資源簡介 六年級科學(xué)上冊實驗報告一、實驗名稱:饅頭發(fā)霉的對比試驗?實驗器材:四片饅頭片、塑料袋、放大鏡、滴管、鑷子?實驗步驟:1、檢驗實驗用品是否齊全。????????? ??2、選四片饅頭,分別貼上號碼。??????? ????3、在1、3號上滴水,將2、4號烤干。????????? ??4、將4片饅頭分別裝入袋中。????????? ??5、將1、2號放在窗臺上,3、4號放在冰箱里。????????? ??6、幾天后,觀察4片饅頭,看看發(fā)生了什么變化,并記錄下來。????????? ??7、整理器材。?實驗現(xiàn)象:1號饅頭發(fā)霉最早,發(fā)霉面積最大。????2號、3號饅頭發(fā)霉時間和面積居中。?????????? ?4號饅頭發(fā)霉時間晚,發(fā)霉面積小。?實驗結(jié)論:饅頭在溫暖、潮濕的情況下容易發(fā)霉。????二、實驗名稱:蠟燭的變化?實驗材料:蠟燭、火柴、干玻璃片、試管夾?實驗步驟:1、檢驗試驗用品是否齊全。???????????2、點燃蠟燭,觀察現(xiàn)象。??????? ????3、試管夾夾住干玻璃片,放在火焰上方,觀察現(xiàn)象。???????????4、整理器材。?實驗現(xiàn)象:蠟燭開始燃燒,火焰下方蠟燭由固態(tài)變成液態(tài),玻璃片上變黑。?實驗結(jié)論:蠟燭燃燒,一是形態(tài)發(fā)生了變化,二是生成新的物質(zhì)——煙。??三、實驗名稱:探究水泥的變化?實驗材料:火柴、杯子、盤子、酒精燈、玻璃棒、石棉網(wǎng)、水泥、鐵架臺、坩堝?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。??????? ????2、將水泥倒入盤中,往盤中的水泥加水,觀察水泥變化。???????????3、將水泥塊放入坩堝。????????? ??4、點燃酒精燈,給水泥塊加熱,觀察現(xiàn)象。???????????5、整理器材。?實驗現(xiàn)象:1、往盤中的水泥加水,過了一會,水泥凝固了。???????????2、點燃酒精燈,給水泥塊加熱,水泥塊沒有變化。?實驗結(jié)論:水泥不能恢復(fù)原狀。?四、實驗名稱:食鹽的變化?實驗材料:火柴、杯子、盤子、酒精燈、玻璃棒、石棉網(wǎng)、食鹽、鐵架臺、坩堝?實驗步驟:1、檢驗試驗用品是否齊全。????? ????2、向杯中倒入水,把食鹽放入水中。???????? ?3、用玻璃棒攪拌,觀察想象。?????? ?? ?4、把食鹽水放入坩堝,放在鐵架臺上。5、點燃酒精燈,給食鹽水加熱,觀察現(xiàn)象。????????6、整理器材。?實驗現(xiàn)象:把食鹽放在水中,用玻璃棒攪拌,食鹽在水中溶解了,看不到了。?????????? ?點燃酒精燈,給食鹽水進行加熱,坩堝上可以清晰地看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。?實驗結(jié)論:通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復(fù)原狀。?????五、實驗名稱:鐵生銹的條件(一)?實驗材料:鐵釘、砂紙、玻璃棒、堿、鹽、油、醋?實驗步驟:1、檢驗試驗用品是否齊全。????????? ??2、用砂紙打磨鐵釘,去掉其表面覆蓋物。????????? ??3、把鐵釘放在瓶子里,放在一個地方,并編好號:、空氣,、裝滿水,、半瓶水,、鹽水,、堿溶液、醋溶液......同時放入相同鐵釘,相同時間后觀察鐵釘生銹情況。??????????4、整理器材?實驗現(xiàn)象:水中,輕微生銹;一半水,一半空氣,嚴(yán)重生銹;空氣中,輕微生銹;???????????醋、堿、鹽、水中,嚴(yán)重生銹;???????????油中無銹。?實驗結(jié)論:鐵在空氣和水同時存在、有酸、堿、鹽的情況下容易生銹。六、實驗名稱:鐵生銹的條件(二)?實驗材料:三枚相同的鐵釘、三個相同的試管、三個試管塞、干燥劑一小袋、水適量。?實驗步驟:1、檢驗實驗用品是否齊全。????????? ??2、把三枚鐵釘分別放入三個試管中。????????? ??3、一個試管放少量水,浸沒鐵釘?shù)囊徊糠?;另一個試管放滿水,將鐵釘完全浸沒;一個試管放干燥劑。?????????? ?4、最后分別用試管塞把三個試管塞緊。?????????? ?5、整理器材。?實驗現(xiàn)象:放置幾天后取出三枚鐵釘觀察,發(fā)現(xiàn)第一個試管中的鐵釘在緊密接觸水面的地方有鐵銹,而其他兩個鐵釘無鐵銹。?實驗結(jié)論:潮濕的空氣是鐵生銹的重要條件。?七、實驗名稱:牛奶的變化?實驗材料:燒杯、玻璃棒、醋、啤酒、食鹽、檸檬汁、牛奶?實驗步驟:1、檢驗試驗用品是否齊全。?2、將醋加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現(xiàn)象。????? ??3、將啤酒加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現(xiàn)象。???????????4、將食鹽加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現(xiàn)象。???????????5、將檸檬汁加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,攪拌,觀察現(xiàn)象。???????????6、整理器材。?實驗現(xiàn)象:牛奶中放醋,牛奶中出現(xiàn)混合物凝結(jié)現(xiàn)象。???????????牛奶中放入啤酒,牛奶變成絮狀。???????????牛奶中加入食鹽,牛奶沒有變化。?????????? ?牛奶中加入檸檬汁,牛奶中有沉淀生成。?實驗結(jié)論:結(jié)論同現(xiàn)象。八、實驗名稱:測量速度?實驗材料:米尺、秒表?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。?????????? ?2、用正常的步伐走5米、10米,測出你用了多長時間。???????????3、用正常的步伐走5秒、10秒,量出你走的路程。???????????4、比正常步伐走得慢一點,測出走5米、10米用的時間和走5秒、10秒的路程。???????????5、比正常步伐走得快一點,測出走5米、10米用的時間和走5秒、10秒的路程。????????? ??6、整理器材。?實驗現(xiàn)象:用的時間長,路程長;時間短,路程就短。?實驗結(jié)論:相同時間比較運動的距離,跑的距離遠,說明運動的速度快,反之則運動的速度?慢;相同距離比較所用的時間,用的時間越少,說明速度越快,反之則運動的速度慢。?????九、實驗名稱:慣性試驗?實驗材料:魚缸一個、雞蛋一個、光滑的薄木板一個、小錘一個?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。????????? ??2、把魚缸裝入二分之一的水,蓋上薄木板,然后把雞蛋放在木板上面。???????????3、用小錘沿水平方向迅速敲擊木板、看雞蛋如何運動。???????????4、整理器材。?實驗現(xiàn)象:雞蛋會掉入水中。?實驗結(jié)論:雞蛋沒有隨木板一起運動,而是保持了它原有的靜止?fàn)顟B(tài)趨勢,木板抽掉后,只好掉進魚缸內(nèi),說明雞蛋具有慣性。??????十、實驗名稱:晝夜交替的模擬實驗?實驗材料:地球儀、手電筒、大頭針?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。????????? ??2、用手電筒的光代表太陽光把地球儀照亮。觀察地球儀上是否分成了明暗兩部分,思考哪邊是白天,哪邊是黑夜。???????? ???3、自西向東轉(zhuǎn)動地球儀,觀察是否出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象,分別在什么位置是早上、正午和傍晚。???????? ???4、整理器材。實驗現(xiàn)象:1、地球儀上分成了明暗兩部分,向著“太陽”的那面是白天,背著“太陽”的那面是黑夜。????????? ??2、地球自西向東轉(zhuǎn)動,同一個地方出現(xiàn)了晝夜交替現(xiàn)象。當(dāng)這個地方轉(zhuǎn)到剛被光照射到是早晨,正對“太陽”時是正午,轉(zhuǎn)到剛被光照不到時是傍晚。?實驗結(jié)論:地球是個球體,太陽只能照亮地球的一半,向著太陽的那面是白天,背著太陽的那面是黑夜。地球不停的自轉(zhuǎn),晝夜現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。十一、實驗名稱:四季更替的模擬實驗?實驗材料:地球儀、手電筒?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。????????? ??2、在桌子上畫一個圓,把地球儀放在畫好的軌道上運動。???????????3、手電筒在中間始終照著地球儀。???????? ???4、地球儀在轉(zhuǎn)動過程中傾斜角度要保持一致。???????????5、觀察與思考:仔細觀察,“太陽”的光芒分別直射在什么地方?這與四季的形成又有什么關(guān)系呢????????????6、整理器材。?實驗現(xiàn)象:地球儀上的南北半球接受手電光的照射程度不斷變化。?實驗結(jié)論:地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中,地軸總是傾斜的,并且傾斜的方向保持不變。由于地軸的傾斜,當(dāng)?shù)厍蛱幵诠D(zhuǎn)軌道不同位置時,南北半球接受太陽光的照射程度也不斷的變化,從而形成了寒來暑往的四季。十二、實驗名稱:月相變化模擬實驗?地球圍繞太陽轉(zhuǎn),月球圍繞地球轉(zhuǎn), 實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。????????? ??2、在教室里準(zhǔn)備一盞瓦數(shù)大的電燈,用這盞燈當(dāng)作太陽,學(xué)生自己當(dāng)作地球,用皮球當(dāng)作月球。?????????? ?3、把“月球”舉在空中,使“陽光”照到“月球”上,觀察此時“月球”的明亮部分是什么形狀。????????? ?4、然后使“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一周,觀察“月球”的明亮部分有什么變化。?????????? 5、整理器材。?實驗現(xiàn)象:當(dāng)“月球”亮面轉(zhuǎn)到背著“地球”的方向時,“月球”幾乎全是黑的;當(dāng)“月球”亮面轉(zhuǎn)到向著“地球”的方向時,“月球”幾乎全是光明的;當(dāng)“月球”亮面由向著“地球”到背著“地球”時,“月球”的明亮部分逐漸減少。?實驗結(jié)論:月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。十三、實驗名稱:日食和月食的形成模擬實驗?實驗材料:電燈、圓形小鏡子?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。?????????? ?2、在與你的眼睛同樣高的墻壁上懸掛一盞電燈,用它當(dāng)作太陽。手持一面圓形的小鏡子當(dāng)作月亮,與你電燈的視線大體相平。????????? ??3、面對電燈,閉上一只眼睛,調(diào)整“月亮”與眼睛的距離,使“月亮”能完全遮住“太陽”。這時就發(fā)生了日食。??????? ????4、保持原有姿勢,沿逆時針方向原地轉(zhuǎn)動,當(dāng)你的頭部(相當(dāng)于地球)遮住射向“月亮”的光輝時,便發(fā)生了“月食”。?????????? ?5、再重復(fù)幾次實驗,觀察“日食”和“月食”時哪邊先虧。???????????6、整理器材。?實驗現(xiàn)象:“日食”時總是太陽的西邊先虧?!霸率场睍r總是月亮的東邊先虧。?實驗結(jié)論:月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn),當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽中間,三個天體大致呈一條直線的時候,月球的影子就會投在地球上,處在月影里的人由于被月球擋住了視線,就看不見太陽或只能看見一部分太陽,這就是日食。十四、實驗名稱:蚯蚓對干濕環(huán)境的反應(yīng)?實驗材料:蚯蚓5條、長方形紙盒、黑濕布、透明的塑料薄膜?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。??????????? 2、找一個長方形紙盒把里面涂黑,把盒底挖掉一半,貼一塊透明的塑料薄膜。???????????3、在桌上鋪一塊黑濕布,在布上放上5條蚯蚓,用盒罩住,使蚯蚓正好在盒內(nèi)的明暗交界處,觀察蚯蚓往哪爬,比較亮處和暗處蚯蚓的數(shù)量。??????????4、用一個長方形紙盒,在紙盒墊上塑料薄膜,在盒左邊放干土,在盒右邊放 濕土,干土與濕土間隔一段距離。???????? ??5、在盒中間沒有土的地方,放5條蚯蚓,觀察蚯蚓往哪爬,比較干土與濕土中蚯蚓的數(shù)量。????????? ?6、整理器材。?實驗現(xiàn)象:1、蚯蚓都爬到陰暗處。???????????2、蚯蚓都爬到濕土里。?實驗結(jié)論:蚯蚓適宜生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。十五、實驗名稱:植物的向光性實驗?實驗材料:植物幼苗(玉米、小麥等)、火柴桿、小花盆(或培養(yǎng)皿)、泥土、不透光的紙盒、臺燈、剪刀?實驗步驟:1、檢查實驗用品是否齊全。??????? ????2、用剪刀在不透光的紙盒一側(cè)挖一個直徑為1cm的孔,待模擬單側(cè)光照射時使用。????????? ??3、將幾株長勢相同但其尚未出胚芽鞘的小麥幼苗依次排開,分別栽種在兩個花盆中,幼苗的旁邊插一根火柴桿,作為對比的參照物。???????? ???4、將制好的遮光罩扣住花盆(一組用不透光的紙盒,另一組用一側(cè)帶小孔的紙盒),白天將裝置置于陽光充足的地方,夜間以臺燈代替光源,并使光從小孔中透入紙盒。?????????? ?5、每天打開紙盒,觀察幼苗的生長情況,記錄下高度、傾斜角度及當(dāng)日的溫度、天氣等情況。??????? ???6、整理器材。?實驗現(xiàn)象:幼苗朝紙盒開孔的方向生長,也就是向著光源的方向生長。?實驗結(jié)論:植物的生長具有向光性。4 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫