資源簡介

劍河縣柳川小學科學復習資料


大象版六年級下冊科學小升初總復習
一、填空
1.人類和現代類人猿（有著密切的親緣關系 ），有共同的（ 祖先 ）。
2.現在還存活的類人猿有非洲的（黑猩猩 ）和（大猩猩 ）、東南亞的（猩猩 ）以及我國南方的（ 長臂猿 ）。21世紀教育網版權所有
3.（ 龍骨山 ）被譽為“考察人類歷史最神圣的朝圣地之一”。
4.（ 北京人 ）生活在距今四五十萬年前。
5.黑種人主要居住在（ 非洲 ），那里靠近（赤道 ），（ 干燥炎熱 ）；白種人主要居住在（ 歐洲 ），那里（光照較少 ），黃種人主要居住在（ 亞洲 ）東部。
6.科學探究的過程，就是不斷地發現問題、（ 提出問題 ）和（解決問題 ）的過程。
7.人類發展可分為（早期猿人 ）、（ 晚期猿人 ）、（ 早期智人 ）、（ 晚期智人）四個階段。21教育網
8.進化論學說認為，現代生物有共同的（ 祖先 ）。
9.雌鴕鳥集中（ 下蛋），雄鴕鳥孵蛋，這種繁育方式是與（ 炎熱 ）的氣候相適應的。
10.調查研究的步驟有，選擇調查內容，（明確調查目的、方法 ），（制訂調查計劃），（展開調查、收集數據，分析和整理數據，得出結論，展示調查研究成果 ）。21cnjy.com
11.調查研究的方法有（問卷調查法 ）、（ 實地考察法 ）、（ 訪談法）（ 社會調查法y·com
12.在我國的廢氣中，百分之八十五的（二氧化碳），百分之九十的（二氧化硫）和百分之七十三的（煙塵）都是由（燃煤）引起的。2·1·c·n·j·y
13.進一步開發（太陽能 ）、（風能 ）是人類的共同目標，也是解決能源匱乏的有效途徑。14.光照、溫度、（濕度）、（雨 ）、（雪）、風等環境因素，都或多或少地影響著金魚的生活。21·世紀*教育網
15.（陽光）、（水）、（氧氣）、（食物）等構成了動物賴以生存的環境。
16.（ 水溫 ）對金魚的生活有著直接的影響，水溫急劇（上升），會引起金魚的不適甚至死亡，所以，有（養魚先養水 ）的說法。www.21-cn-jy.com
17.金魚是（雜食性）動物，金魚是比較（耐餓）的。養金魚時，把自來水靜置2、3天的目的是（ 使水中消毒用的氯排除掉）。www-2-1-cnjy-com
18.走訪調查時，要注意講話的（語氣）和（ 態度）。
19.對比實驗時，每組實驗只能改變（一個）變量，而要保證其它條件（不變）。
20.“放養密度”實驗只能改變（金魚條數），而水質、水溫、餌料投放量等都要（不變）。
21.實驗與自然狀態下的觀察最根本的區別就在于它是在（人為控制條件下）對被研究物體進行研究的方法。2-1-c-n-j-y
22.金魚的呼吸質量與放養密度基本成（反比）關系。金魚的祖先是（野生的紅瑚魚 ）。
23.如果缸養金魚大部分游到水的表層，說明（氧氣 ）不足或者（ 放養密度）過大。
24.給金魚安個舒適的家，要注意做到①（放養密度），②（ 使用自來水養魚 ），③（每天換水量要少），④（利用魚蟲保水），⑤（控制金魚的食量）。
25.在距今大約（30萬-5萬）年前，人類的祖先已經從用天然火過渡到人工取火。
26.我們日常使用的雨具有（雨傘 ）、（雨衣）、（ 雨披 ）。
27.分析雨具的缺點可以從以下三方面著手：（面料）、（功能）、（結構 ）。
28.常見的材料可分為（天然材料）和（人工材料又稱合成材料）。改進雨具可以根據需要增加（功能），或者改換（材料 ）。選擇材料時，要考慮到它的（發光性）、（透明性 ）、（導電性）等。21*cnjy*com
29.第一件能防水的膠布雨衣是英國工人（麥金杜斯）發明的，第一個大量生產雨衣的商人是（查爾斯）。為了提高改進的成功率，可以先用（廢紙）或（碎布）嘗試制作。
30.要想發明創造，必須具備（勇于質疑）、（善于質疑）、（不迷信權威）的品質。
1、科學探究活動是從問題開始的，選擇好研究主題后，要大膽地有根據地進行猜想，并用自己擅長的形式表達出來，與大家交流。
2、我們的猜想與事實是否相符，還需要大量的事實與證據來證實，把搜集的各種資料和數據進行分類與整理這也是獲得事實與證據的重要步驟。21·cn·jy·com
3、我國有女媧造人的古老傳說。
4、科學家發現，人類與現代類人猿有著密切的親緣關系。21世紀教育網
5、在距今大約30萬——5萬年以前，人類的祖先已經從用天然火過度到人工取火…….
6、龍骨山被譽為“考察人類歷史最神圣的朝圣地之一”。
7、1934年，我國著名考古學家賈蘭坡開始負責周口店龍骨山的發掘工作。1936年10月考古學家賈蘭坡在周口店龍骨山發現了完整的北京人頭蓋骨。www.21-cn-jy.com
8、“北京人”的發現為從猿到人的進化理論提供了強有力的證據
9、美州大陸最早的古人類文化遺物為距今大約1萬年的尖狀器。
10、人類皮膚顏色的多樣性，是由于環境變化時自然選擇所造成的，如非洲光照強烈，主要生活著黑種人，歐洲光照較弱，主要生活著白種人------21·世紀*教育網
11、生物進化學認為，一切生物包括人在內，都是從單細胞生物長期發展來的。
12、達爾文的進化論學說認為現代生物有共同的祖先。
13、達爾文寫出了關于生物論的科學巨著《物種起源》。21世紀教育網
14、是自然環境的變化使古代人類發展成了現代的人類。
15、 2004年6月5日國家環保總局在北京舉辦了全國綠色社區創建活動。并首次頒布了全國統一的綠色社區標志。21世紀教育網版權所有
16、綠色社區是指具備了符合環保要求的設施，建立了較完善的環境管理體系和公眾參與機制的文明社區。
17、綠色社區建設，除了包括綠色建筑、社區綠化、垃圾處理、污水處理、節水、節能和新能源設施外，還包括完善的管理體制和居民的良好生活習慣等因素。www-2-1-cnjy-com
18、只有調查之后才有發言權。
19、調查是一項很復雜、細致的工作，小組內要做好分工。
20、調查活動有：訪談、問卷調查、實地考察、查閱資料等。
21、調查研究時所采取的步驟有：選擇調查內容、明確調查的目的和方法。制定調查計劃、展開調查、收集數據、分析和整理數據、得出結論寫出報告，展示調查研究的成果。21cnjy.com
22、陽光、水、氧氣、食物等構成了動物賴以生存的環境。
23、光照、溫度、濕度、雪、雨、風等環境因素，都或多或少地影響著金魚的生活。21世紀教育網
24、水是影響金魚生活的重要因素，此外，放養密度和水溫也直接影響金魚的生活
25、有了實驗能取得成功，必須盡量減少其它因素對實驗的影響，實驗前必須全面認真地進行思考。
26、金魚是雜食性動物，它們不但喜歡食用天然的食物和魚蟲，而切也能進食經過加工的食物，如蛋黃、面條、米飯面包等。
27、通過實驗所獲得的數據是最珍貴的第一手資料，許多科學奧秘就蘊涵在其中，科學而合理地整理這些數據是我們的研究取得成果的重要環節。21教育網
28、金魚的呼吸質量與放養密度基本成反比例關系。
29、天氣變化和金魚的呼吸也有著密切的關系。
30、生物生存都需要一定的空間自然環境是所有生物生存的共同空間。
31、水溫驟變超過4℃～5℃時，容易造成金魚死亡，金魚換水不是越勤越好。
32、自然界中幾乎所有的生物之間都和其它一定數量的生物之間發生著食物關系，人們把這種關系稱為食物鏈，當食物鏈中的某一種成員消失時，就會影響很多生物種類的生存。
33、生物總是生活在適合它們各自生存的環境中，當環境發生變遷，或遭到破壞時，生物就必然會受到影響，生物會用各種方式來適應生存環境的變化，然而生物適應環境的能力是有限的，當環境遭到重大破壞時，就會造成大批的生物死亡，甚至造成物種的滅絕。
34、常見的材料可以分為天然材料和人造材料，例如：反光漆、熒光粉、塑料玻璃等都是人造材料。木條、石頭、竹竿等都是天然材料天然材料，人類為了滿足生產和生活的需求，不斷地發明新的材料。
35、親歷探究是我們學習科學的最佳途徑，深入調查是進行科學探究的基本形式。
36、林恒韜設計的充氣雨衣是受到游泳圈的啟發。
37、雨衣是英國人帕克斯在英國工人麥金杜斯發明的橡膠衣服的基礎上發明的。
38、磁性防風安全雨披運用了有關磁的科學知識。
39、進一步開發風能、太陽能是人類的共同目標，也是解決能源匱乏的有效途徑。
40.創新是人類文明進步的（階梯）
41（實踐）是檢驗真理的唯一標準。
研究計劃大致包括（研究主體）、（研究目的）、（組員分工、特約顧問）、研究實踐）、（研究方法）、（研究步驟）、活動要求等
我國古生物學家1984年7月所發現的云南省澄江生物化石群，證明了（寒武紀）時生物物種出現了爆炸性增長。
達爾文的核心觀點：物競天擇（自然選擇），適者生存
每個人都有建設綠色社區的（責任）和（義務）。
査閱資料時,注意數據的（準確性
要進行實驗研究，就必須考慮好實驗可能涉及到的相關變量，并設法去（控制）這些變量。
48.放魚時，要連同裝金魚的袋子一起在缸內浸泡一會兒，目的是讓金魚適應（水溫）。
49.金魚在水中很少單獨游動，經常是（聚群游動）尋找餌料。
50.我想用到以前學過的（光）、（電）、（磁）等知識改進雨具。
51在操作實踐中，我提髙了發現問題的能力，（制定計劃）的能力，（解決問題）的能力。
53.中華曙猿的發現，很多人認為人類祖先可能起源于中國。


五、簡答
0.請你對不同膚色人種在世界的分布給出一種解釋。
答：人類皮膚顏色的多樣性是由于環境變化時自然選擇所造成的，例如：非洲光照強烈，主要生活著黑種人，歐洲光照較弱，主要生活著白種人，亞洲光照溫和，主要生活著黃種人，這就是各種不同膚色的種族在世界各地的分布狀況的一種可能性解釋。

簡要敘述一下，人類祖先是怎樣演變成人的？（人類的祖先是怎樣演變成人的？）
答案1：科學家研究得出，人類祖先從猿演變成人大致經過了以下幾個過程：（1）從猿到人。大量證據證明人類與現代人緣有著密切的親緣關系。人類和現代類猿人有著共同的祖先，是生活距今約3000萬-5000萬年前的深林古猿。（2）早期的猿人中的進步類型制造工具，使猿到人發生了質的變化，人類也就誕生了。隨著古人類化石不斷被發現，據此可以把人類劃分成以下四個階段：早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。
答案2：人類的進化過程可以分為四個階段:
(一)早期猿人階段:大約生存在300萬年到150萬年前,已具備人類基本特點，能直立行走。
(二)晚期猿人階段:大約距今200萬年到30萬年前，身體象人，腦量較大，可以制造較進步的舊石器，并開始使用火.
(三)早期智人（古人）階段:距今10-20萬年到5萬年前，逐漸脫離猿的特征，而和現代人很接近.
(四)晚期智人（新人）階段:大約4-5萬年前，這時的人類的進化出現了明顯的加速，在形態上已非常象現代人，在文化上，已有雕刻與繪畫的藝術，并出現裝飾物。

調查研究時所采取的步驟有哪些？
答：選擇調查內容、明確調查目的、方法 制定調查計劃、展開調查、收集數據
分析和整理數據、得出結論，寫出調查研究報告 展示調查研究成果
你知道我國有哪些古人類遺址嗎？
答：云南元謀（元謀人）、北京周口店（北京人）、北京房山周口店（山頂洞人）、陜西藍田（藍田人）、半坡遺址、四川大汶口遺址。
綠色社區建設包含哪些因素？
答：綠色社區建設，除了包括綠色建筑、社區綠化、垃圾處理、污水處理、節水、節能和新能源設施，還包括完善的管理體制和居民的良好生活習慣等因素。
你家鄉的環境受到了哪些方面的污染？你有什么建議？
答：（1）污染 ： 機動車排出的尾氣、產生的噪聲
人們產生的生活垃圾
一次性用品廢棄物的丟棄
人們不健康的生活方式，如吸煙產生的有害氣體
工廠排放的煙、塵、廢水
建議：盡量減少使用機動車，改騎自行車、坐公交車
生活垃圾分類投放，可以回收再利用
盡量少用或不用一次性制品
改進生產工藝流程，配備除塵、除煙設備

調查研究要做到哪幾點？
答：團結合作、準備充分、文明禮貌、注意安全
篩選獲得的資料時要思考哪些問題？
答：這些是我們所需要的資料嗎？
資料是否真實可靠？
它們是最新的嗎？
記下獲取資料的時間了嗎？
在家庭生活中，你知道哪些節約用電的方法？
答：離開房間隨手關燈、開空調時溫度調到26℃、照明使用節能燈、安裝太陽能熱水器、不要讓家用電器總處在待機狀態

一份完整的調查報告包含哪些內容？
答：調查目的、調查時間、調查過程、調查方法、調查結果與分析、建議與設想
調查活動有哪些？
答：訪談、問卷調查、實地考察
綠色社區指的是？
答：指具備了符合環保要求的實施、建立了教完善的環境管理體系和公眾參與機制的文明社區。
金魚的食物有哪些？
答：金魚是雜食性動物，他們不但喜歡食用天然的食物如魚蟲，而且也能進食加工食材，比如：蛋黃、面包、米飯、面包屑等。
你能說說金魚的種類嗎？
答：按金魚的品系大體分為：草種、文種、龍種、蛋種、龍背種
按金魚形態分：龍晴、水泡、獅頭
請舉例說明什么叫食物鏈？
答：自然界中大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水草的食物關系，就像一根根鏈條一樣把它們緊緊地聯系在一起，幾乎所有生物都和其他一定的生物都和其他一定生物之間存在著或直接或間接的食物關系，通俗的講，就是一系列吃與被吃的關系，我們把生物間的這種關系稱為食物鏈。比如：青草--野兔--狼、 鼠→蛇→鷹
水是生命之源，請你簡述一下水對生命的意義。
答：水是地球上最重要的物質之一，是包括人類在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到重要作用。生物起源于水中，水是生物體的主要組成部分，是進行一切生命活動過程的生理要素。人對水的需要僅此于氧氣，人體細胞的重要成分是水，如果沒有水，人只能活幾天。
造成小金魚死亡的原因有哪些？
答：放養密度過大、水質不好、氧氣不足、食物變質、陽光不足、水溫不適。
什么是發明？什么是發現？兩者有什么區別？
答：發明：就是借助一定的科學思想和技術手段創造出的新事物和新方法，
發現：經過尋找、探索找到或看到前人從未看到過的事物，查明物質世界的性質、現象和規律，并創造出新理論、新知識。
區別：二者的區別是發現立足于弄清楚事物的性質、現象、規律找到前人未發現的事物，而發明則著眼與創造新事物和新方法。
什么叫天然材料？ 什么叫人工材料？分別舉出三例。
答：天然材料：指的是自然界原來就有未經過加工或基本不加工就可以直接使用的材料。如：木條、竹竿
人工材料：又稱合成材料，是人為地把不同物質經化學或聚合作用加工而成的材料。如：反光漆、塑料、玻璃。
生活之中，我們所使用的物品，或多或少都存在缺點，根據自己能力，找出它的缺點，設計改進方案
物品名稱：菜刀
缺點：使用菜刀切肉、切菜時，人、菜會粘在刀面上，需要停下手來拔掉再切，很不方便。
改進方案：在刀面最經常和食品接觸的地方均勻的做一些小孔，這樣在有小孔分布的地方，刀面與食品的接觸面積減少了75%以上。這樣做確實不粘食品了。

設計改進方案時要注意哪些？
答：針對雨具的缺點，明確改進目的、具有改進和制作的條件、小組成員分工合作、做好器材準備、注意聽取別人的意見，靈活地調整設計思路。
請你簡要敘述一下雨衣、雨披、雨傘有哪些缺點？（每種寫出三列
雨衣：容易濕褲腿，雨靴容易進水
雨披：穿著雨披，扭頭不方便，在風雨天里，風會把雨披吹起來
影響視線、透氣性差、
雨傘：在風雨天打傘走路困難，也不安全
金屬鉸鏈處易壞
金屬結構易引雷
22你能說說達爾文的進化論存在哪些缺陷嗎?
答：進化論僅僅是一種理論，它既非事實，也不是科學定律；進化論是不科學的，因為它既不能驗證，也無法推翻。它的種種論斷所涉及的物種變化都無法觀察到，也永遠不可能重現；連進化生物學家彼此間都存在各種分歧，這說明進化論所依據的科學基礎根本不牢靠；如果人類是從猴子演變而來的，那么為何現在還有猴子?【
23科學家是怎么推測出猿人的生活方式的呢?
答：科學家主要是通過觀察分析人類祖先的骨骼化石及遺留痕跡來推測猿人的生活方式的。
24你知道我國有哪些環保產品？
答：我國的環保產品有無氟冰箱和不含氟的發用摩絲、定性發膠、領潔凈、空氣清新劑等。
25簡述調査報告的特點。
答：第一,它是社會調査活動的總結和說明,是社會調査過程的高度概括，產生于社會調査分析之后;第二，它反映的是社會現象中的矛盾，是現實社會活動中的新問題;第三，它是科學的，因為它經過了對現象進行科學分析和總結，揭示了事物的本質特征;第四，調查報告涉及的知識面較廣，它是調查者思想、立場、知識、能力和才華的綜合體現。
26簡述實驗與觀察的區別？
答：試驗不同于觀察與調査。觀察和調査都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象的過程。而實驗是在人為操縱實驗條件，改變研究對象存在方式的情況下對事物進行觀察研究的過程。
27怎樣給金魚換水最科學?
答：每天換水量要少，最好是將魚的排泄物和剩余餌料用膠管吸出，然后補進吸出的水量就行了。
探究科學問題的六個階段
觀察與提問、猜想與假設、計劃與組織、事實與證據、模型與解釋、表達與交流
食物鏈
青草------- 野兔------ 狼
（生產者） （消費者） （分解者）
32、人類的祖先是怎樣生活的?
答：人類的祖先是這樣生活的：吃的是野果、獵物;穿的是獵皮、樹葉；住的是山洞、森林；使用的工具是木棍、樹木、石頭。
33你是怎樣推測出猿人的生活方式的？
答:主要是通過觀察分析人類祖先的骨骼化石以及遺留痕跡推測出來的。
34、從世界人種地圖分布來看，我們發現了什么規律?為什么他們會在那里呢？
答:我們發現了人類皮膚顏色的多樣性是由于環境變化時自然選擇所造成的。黑種人主要集中在非洲，白種人主要集中在歐洲，黃種人主要集中在亞洲。黑種人主要集中在非洲，是因為非洲那里靠近赤道，干燥而炎熱；白種人主要集中在歐洲，是因為歐洲那里光照較弱；黃種人主要集中在亞洲，是因為亞洲那里光照一般。
35、怎樣研究人類為什么會有不同的膚色呢？研究后你知道了什么？
答：首先是觀察和分析不同人種居住的地區及其生存環境。
其次是查閱圖書和瀏覽網站，了解科學家對人類進化和人種演化的研究結果，然后與自己的研究進行比較。
研究后我知道了：黑種人主要集中在非洲，因為非洲那里靠近赤道，干燥而炎熱；白種人主要集中在歐洲，因為歐洲那里光照較弱；黃種人主要集中在亞洲，因為亞洲那里光照一般。
36、填圖題。
古代人、現代人、人類祖先的生活比較
住房 勞動工具 穿著 吃
現代人 高樓大廈 精致木房 機械化 信息化 適合人們健康的布料和皮革 適合人體健康食品
古代人 普通木房 茅草屋 鐵制品工具 青銅工具 普通布料和皮革 普通的食品
人類祖先 山洞 森林 石塊 木棍 樹葉、樹皮、獵皮 獵物、野果
發生變化的原因 生產力的發展 勞動的進步 生產力的發展 勞動的進步 生產力的發展 勞動的進步 生產力的發展 勞動的進步
37、什么叫綠色社區？
答：綠色社區是指具備了符合環保要求、建立了較完善的環保管理體系和 公眾參與機制的文明社區。
38、你心目中的綠色社區是什么樣?
答： 我認為，綠色社區應該是這樣的：
（1）、綠化：多種花草樹木，綠地面積要達20%以上。
（2）節能：普遍使用節能燈，少開空調。
(3)、節水：每家都做到節約用水。
(4)、行為：有良好的環保意識和行為習慣。
39、“綠色社區”居民應遵守哪些環保公約？ （同學們記住：最少要記8條以上）
（1）節約用水、一水多用，隨手關緊水龍頭；
（2）慎用洗滌品，選用無磷洗衣粉，減少水污染；
（3）節約用電，少開空調，盡量使用節能燈和無氟電器，減少大氣污染；
（4）珍惜紙張，少用賀卡，保護樹木；
（5）盡量選購綠色產品、綠色食品，倡導綠色消費；
（6）不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境；
（7）少用一次性制品，拒絕白色污染，減少垃圾災難；
（8）分類投放垃圾，不隨意傾倒廢液，回收廢電池、廢燈管等資源；
（9）積極參加各項環保活動；
（10）從自身做起，監督他人的不環保行為等。
40、請你設計一下星級綠色社區評定的標準。
答、我設計的星級綠色社區評定的標準如下：
綠化率 人均日用水量/升 人均日用電量/度
一星 20% 180 0.4
二星 30% 160 0.35
三星 40% 140 0.3
四星 50% 120 0.25
41、談談你對綠色社區建設有哪些認識，并用合適的方式表達自己對綠色社區的意見和建議。
答：認識：
我認為，綠色社區應該是這樣的。
（1）、綠化：多種花草樹木，綠地面積要達20%以上。
（2）節能：普遍使用節能燈，少開空調。
(3)、節水：每家都做到節約用水。
(4)、行為：有良好的環保意識和行為習慣。
建議：
利用宣傳欄宣傳環保知識。
建立垃圾分類回收系統。保持小區安寧.
建立環境管理小組。
組織綠色志愿者大隊，開展環保活動。
制定環保公約。
42、生物與環境的關系？
答:生物總是生活在適合它們各自生存的環境中。當環境發生變遷或遭到破壞時，生物就必然會受到影響。生物會用各種方式來適應生存環境的變化。然而，生物適應環境的能力是有限的，當環境遭到重大破壞時，就會造成大批的生物死亡，甚至會造成物種的滅絕。
43、想一想、造成小金魚死亡的原因主要有那些方面？
答：（1）放養密度過大；
（2）水溫不適宜；
（3）水質不好；
（4）魚食投放量不適；
（5）風雨雪的影響。
44、什么叫食物鏈？
答：自然界中幾乎所有的生物都和其他有一定數量的生物之間發生著這種吃與被吃的食物關系，人們把這種關系稱為食物鏈。
45、造成環境發生變化的原因主要有那些？
答：造成環境發生重大變化的原因有很多。其中，生物本身對環境的影響也是一個重要因素。人類是當今自然界最強大的生物類類群。人類為了自己的生存對環境的破壞，比其他任何生物類群造成的破壞還要嚴重。
46、怎樣為金魚設計一個舒適的生存環境？
答、我是怎樣為金魚設計這樣一個舒適的生存環境：
（1）用經過凈化處理的自來水喂養，但要裝在盆中曬2-3天；
（2）可用天然食物和加工食料。但喂養要定時定量，每日1-2次為宜，每次只喂總食量的三分之一；
（3）水溫控制在0-34之間，水溫升降不能超過4—5攝氏度。
（4）每條10克金魚要占水0.5升以上。
47、在日常生活和學習中，我們所使用的物品，比如書包、自行車、書架等，都存在或多或少的缺點，從中選擇自己有能力改進的物品，先尋找它的缺點，再制訂改進設計方案，然后嘗試進行改進與制作。
物品名稱 雨 傘
缺點 風雨大的時候打傘，經常看不到前面的車輛，很不安全。
改進設計 在雨傘上面安裝一個小電珠，下雨天過馬路時接通電路，人們就看到燈光，就知道前面有障礙物了。
改進記錄 首先給小電珠焊件導線，并固定在傘尖上，使小電珠的玻璃泡部分露在傘外；再輕輕將導線穿過傘面，順著傘柄下來，把電池盒和開關串聯起來；然后將電池盒固定在傘柄上，將開關固定在傘把兒上。接通電路，小 電珠就亮了。
48、你知道的環保電器有哪些？
答：我知道的環保電器又：太陽能熱水器、天然氣灶、太陽能屋頂、無氟冰箱。
50、你經常用的是那種雨傘？有什么好處？
答：我經常用的雨傘是折疊式雨傘。
這種雨傘的好處是：體積小，攜帶方便。下雨時能遮風擋雨，晴天時能遮太陽光。
51：請你講述你是如何改進雨傘的？
答：我改進的雨具是雨傘。
首先我找到了雨傘的缺點，根據雨傘缺點找到了能夠找到的材料,對它改進共進行了兩次。
其次是具體改進過程：第一次是在傘的外面涂上一圈寬40厘米的黃色反光漆，很醒目，但經過實踐檢驗，發現了遇到風雨大時，人們為了擋風雨，舉傘偏斜，這時前面的車看到，但后面得車看不到了。因此我想到了第二種改進方法。第二種是在傘的里面再涂上一圈寬40厘米的黃色反光漆，這樣從后面的車子就看到了，知道前面有障礙物，人就安全了。
52、我們在進行雨具設計改進方案時要注意那些方面？
答：針對雨具特點，明確改進目的。具有改進和制作的條件。小組成員分工合理。做好器材準備。注意聽取別人意見，靈活調整設計思路。
23、名詞解釋
1、食物鏈

進化論學說

3、對比實驗

51、我們做調查研究時所采取的步驟有哪些？
（1）、選擇調查內容 （2）明確調查目的、方法
（3）制定調查計劃 （4）展開調查、收集數據
（5）分析和整理數據 （6）得出結論，寫出調查研究報告
（7）展示調查研究的結果

52、請你寫出本地區一項調查研究計劃。
答：本社區能源利用研究計劃
小組成員:王方 龍花 李小 吳雪 張三
調查目的: 了解本社區居民能源使用情況及節能措施
調查方法: 訪談及實地考察
調查地點: 居民住宅
調查時間: 周六下午
調查對象: 本社區居民
調查內容
1 本社區共使用了哪幾種能源？分別用來做什么？
2 每個家庭每個月支付能源費用多少？
3 局面對能源的科普知識了解多少 ？
4 居民有沒有采取節能措施？
5 居民對目前小區內能源使用情況有何意見和建議
53.改進雨具時，選擇材料要注意些什么？
答：根據探究方案合理地選擇材料非常重要。要考慮到它的反光性、透明性、導電性
既要考慮到安全,還要考慮到材料的實用性和可獲得性。




項

目

星

級



21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）

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