資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 課型 新授課 課題 第9課《列寧與十月革命》 年級 九年級主備人 備課時間 授課時間 【學習目標】1、了解俄國十月革命發(fā)生的原因、經過、結果。2、了解世界歷史上第一個社會主義國家的誕生及重大意義。(教學重點、難點)3、學習列寧的革命首創(chuàng)精神,懂得無產階級革命是俄國歷史發(fā)展的選擇,培養(yǎng)學生形成科學的社會主義觀。【課堂教學流程】【學案自學 梳理知識】任務一:【自學質疑】結合者教材,自主學習本課知識,完成自學檢測試題,并將疑惑點問題記錄反饋老師。1.1917 年 3 月,俄國發(fā)生__二月革命__,推翻了沙皇專制統(tǒng)治,建立了資產階級臨時政府。臨時政府沒有滿足人民對__和平、土地和面包__的要求,反而宣布將第一次世界大戰(zhàn)進行到底,引起人民的更大不滿。 2.1917 年 11 月 6 日晚,列寧秘密來到__彼得格勒__的起義總指揮部——斯莫爾尼宮,親自領導起義。第二天,彼得格勒武裝起義取得勝利。 3.11 月 7 日晚,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會宣告全部地方政權一律轉歸當地的蘇維埃。蘇維埃政權隨即在全國范圍內建立起來。大會通過了《__和平法令__》,宣布成立蘇維埃政府,新政府由布爾什維克黨組建,__列寧__任人民委員會主席。 4.蘇維埃政府采取了一系列措施:廢除了舊的國家機器,創(chuàng)建了新的政權機關;廢除了舊的常備軍,組建了新的__政權機關__;廢除了舊的常備軍,組建了紅軍;將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有,建立__社會主義公有制__;廢除土地私有制,沒收地主、皇室和寺院的土地,分給農民耕種;廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約;退出第一次世界大戰(zhàn)。 5.經過 3 年的艱苦斗爭,蘇維埃政府粉碎了外國的__武裝干涉__和國內的__反革命叛亂__,鞏固了新生政權。 6.十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命 ,建立了第一個__無產階級專政__的國家,推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。 【互助探究 生成能力】任務二【合作探究】探究一 比較二月革命和十月革命的性質。 二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治,是資產階級民主革命;十月革命推翻了資產階級臨時政府,是無產階級的社會主義革命。 任務三【合作探究】探究二 俄國十月革命有何特點?中國革命道路和俄國革命道路有何不同?導致這種不同的原因是什么?有何啟示? 俄國十月革命的特點:①革命理論:打破了馬克思主義的傳統(tǒng)觀點,在經濟相對落后的資本主義國家單獨取得革命的勝利,這是對馬克思主義的發(fā)展;②革命道路:由中心城市起義發(fā)展到中小城鎮(zhèn)和農村地區(qū),這是由俄國國情決定的;③革命性質:民主革命和社會主義革命緊密相連,形成急劇發(fā)展的兩個性質階段的革命;④革命方式:由設想和平奪權到運用暴力革命形式奪取政 權,這是由革命形勢決定的。不同道路:俄國“城市中心論”;中國“農村包圍城市”。 原因:具體國情不同。 啟示:走符合本國國情的道路, 不能照搬別國經驗。 任務四【合作探究】探究三 多種史觀理解十月革命的偉大意義。 ①文明史觀:十月革命宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生, 新型社會主義政治體制在蘇俄初步建立,是對政治文明的創(chuàng)新;②現代化史觀:為把俄國改造成為社會主義工業(yè)強國和實現國家現代化創(chuàng)造了重要前提,開創(chuàng)了社會主義現代化的新模式;③全球史觀:為殖民地半殖民地人民的民族解放運動提供了強大的思想武器和實踐指導力量;④革命史觀:推翻資產階級統(tǒng)治,建立了無產階級專政,開辟了無產階級革命的新時代。 【精講點撥 總結歸納】任務五:【動動手】動手制作本課知識結構圖。 【檢測提升 鞏固新知】一、選擇題 1.1917 年俄國“二月革命”的成果是( C ) 擊退了帝國主義武裝干涉 B.推翻了資產階級臨時政府 C.推翻了沙皇專制統(tǒng)治 D.平定了國內反革命叛亂 2.俄國二月革命,建立的政權是( B )A.沙皇政府 B.臨時政府 C.工人士兵代表蘇維埃 D.人民委員會 3.俄國十月革命發(fā)生在( B ) A.1917 年 10 月 B.1917 年 11 月 C.1918 年 10 月 D.1918 年 11 月 4.世界上第一次成功的無產階級革命是( C ) A.中國革命 B.巴黎公社 C.俄國十月革命 D.二月革命 5.彼得格勒起義的總指揮部設在( C ) A.克里姆林宮 B.冬宮 C.斯莫爾尼宮 D.“阿芙樂爾”號艦6.俄國十月革命與二月革命相比,最大的不同點是( C ) A.布爾什維克黨在斗爭中起了領導作用 B.目的在于推翻資產階級統(tǒng)治,實行無產階級專政 C.工人階級領導建立了全國性蘇維埃政權 D.經歷了和平到暴力的斗爭過程 10.俄國十月革命取得勝利的主觀原因是( D ) A.俄國進入帝國主義階段 B.俄國資本主義發(fā)展落后于西歐 C.國內各種矛盾尖銳 D.布爾什維克黨的正確領導11.世界上第一個社會主義國家的締造者是( C ) A.馬克思 B .恩格斯 C .列寧 D .斯大林12.在人類歷史上,第一次獲得勝利的社會主義革命是( D ) A.法國里昂工人起義 B .英國憲章運動 C .巴黎公社起義 D .俄國十月革命 二、讀右圖,請回答: (1)右圖中的人物是一位偉大的無產階級革命家,你知道他是誰嗎?【答案】(1)列寧 (2)十月革命勝利后,在他領導下建立了什么政權?頒布了什么法令?【答案】(2)蘇維埃政權、《和平法令》 (3)他領導的革命的歷史意義是什么? 【答案】(3)①是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命。 ②建立了第一個無產階級專政國家蘇俄。 ③推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。 ④十月革命是世界現代史的開端。 【課后思】 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期世界第9課 列寧與十月革命 通過彼得格勒武裝起義的勝利,理解列寧領導的世界上第一個社會主義國家誕生的重要歷史意義。1:根據教材內容和文字材料,總結二月革命爆發(fā)的原因、經過、結果;2:了解彼得格勒武裝起義的相關史實;3:知道蘇維埃第二次代表大會的會議內容及布爾什維克黨鞏固政權的措施;合作探究十月革命的歷史意義;4:通過回顧知識、動手建構知識體系,培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力。教學重點:俄國十月革命和重大歷史意義。教學難點:二月革命后出現的兩個政權并存局面的原因。 (一)情景導入 生成問題[來(二)自我研學 生成新知【自學識記】結合電子教材或者教材,識記俄國二月革命、十月革命、蘇維埃政權采取的措施等基本史實。(三)合作探究 生成能力目標導學一:十月革命前的俄國1.教師講解十月革命的背景:一戰(zhàn)前,同西歐、北美的主要資本主義國家相比,俄國依然很落后;第一次世界大戰(zhàn)給俄國人民帶來了深重災難;俄國的社會矛盾尖銳;無產階級及其政黨的成熟。社會矛盾激化2.師提問:第一次世界大戰(zhàn)為俄國革命提供了有利的國內外形勢,沙皇統(tǒng)治日趨虛弱,各種社會矛盾都集中到哪一制度上,并引發(fā)了什么革命,其結果又如何?革命后俄國出現了什么局面呢?(1)請同學們帶著這些問題看課文。師生共同總結:時間:1917年3月結果:推翻了沙皇專制統(tǒng)治。性質:資產階級民主革命局面:出現了兩個政權并存局面。即資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃。(2)認清臨時政府的反動性(指導學生閱讀教材內容,了解臨時政府的政策主張,理解兩個政權并存的局面是暫時的。)臨時政府繼續(xù)推行反動政策,引起人民群眾的不滿,所以兩個政權并存局面是暫時的歷史現象。指導學生思考:二月革命后俄國面臨的形勢怎樣?生:臨時政府沒有滿足人民對和平、土地和面包的要求,反而宣布將第一次世界大戰(zhàn)進行到底,引起人民的更大不滿。目標導學二:十月革命1.出示《彼得格勒武裝起義圖》。起義的時間、地點、主要參加者是誰呢?十月革命最主要的特征是什么?(1).時間:1917年11月(2).領導者:列寧(3).起義指揮部:斯莫爾尼宮(4).主要參加者:工人、士兵(5).主要特征:在中心城市暴動,武裝奪取政權。(6).結果:取得了勝利。2.蘇維埃政權的建立與鞏固政權的措施1.結合十月革命爆發(fā)的史實,說說蘇維埃政權建立的概況。歸納總結: (1)爆發(fā): 1917 年 11 月 6 日晚,列寧秘密來到彼得格勒的起義總指揮部 —— 斯莫爾尼宮,親自領導起義。(2)勝利:第二天,彼得格勒武裝起義取得勝利。這次革命因發(fā)生在俄歷 10 月,被稱為“十月革命”。(3)建立: 11 月 7 日晚,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會在斯莫爾尼宮正式開幕。2.引導學生閱讀教材和史料,說說布爾什維克黨鞏固新生蘇維埃政權的措施。《和平法令》發(fā)表后的場景歸納總結: 布爾什維克黨鞏固新生蘇維埃政權的措施項目 鞏固蘇維埃政權的措施 鞏固 政權 措施 政治 通過了《和平法令》 ,建議各交戰(zhàn)國立即和談 ,締結不割地、不賠款的和約。 廢除了舊的國家機器 ,創(chuàng)建了新的政權機關 軍事 廢除了舊的常備軍 ,組建了紅軍;粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂 經濟 將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有 ,建立社會主義公有制;廢除土地私有制 ,沒收地主、皇室和寺院的土地 ,分給農民耕種;實行戰(zhàn)時共產主義政策 外交 廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約; 退出第一次世界大戰(zhàn) 意義 經過 3 年的艱苦斗爭 ,蘇維埃政府取得了國內戰(zhàn)爭的勝利 ,鞏固了新生政權目標導學三:開辟新時代1.蘇維埃政府的建立:資產階級臨時政府被推翻后,建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府——人民委員會,列寧當選為主席。(指導學生閱讀教材內容,了解蘇維埃政府措施,試列表比較資產階級臨時政府采取的措施有何不同。)2.國內戰(zhàn)爭和蘇維埃政權的鞏固:國外敵對勢力企圖扼殺蘇維埃政權。請同學們想象一下,蘇維埃政權面臨著哪些具體困難呢?此時蘇維埃政權在經濟上采取了什么政策呢?(高度集中的“戰(zhàn)時共產主義政策”。)從1918年到1920年,經過三年的艱苦斗爭,蘇俄人民在黨的領導下,終于取得了反對帝國主義武裝干涉和國內反革命叛亂的基本勝利。蘇維埃政權鞏固了,第一個社會主義國家巍然屹立。3.十月革命的歷史意義:十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產階級專政國家,推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。 十月革命是經偉大革命導師列寧同志領導下的布爾什維克領導的武裝起義,建立了人類歷史上第二個無產階級政權(第一個是巴黎公社無產階級政權)和由馬克思主義政黨領導的第一個社會主義國家──俄羅斯蘇維埃聯(lián)邦社會主義共和國,簡稱蘇俄。革命推翻了以克倫斯基為領導的資產階級俄羅斯臨時政府(俄羅斯共和國),為1918年-1920年的蘇俄內戰(zhàn)和1922年蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的成立奠定了開端。教學反思:在本課的教學過程中可以采用材料加工、啟發(fā)引導、師生討論的教學方法,來提高學生積極性,發(fā)揮學生主體作用,培養(yǎng)學生搜集和整理材料的能力、組織協(xié)調與合作的能力以及語言表達能力。 2017年是俄國二月革命和十月革命爆發(fā)一百周年。俄總統(tǒng)普京說:“我對參加俄國革命100周年國際紀念活動的人表示歡迎。1917年轟轟烈烈、跌宕起伏的事件是我們歷史不可分割而又復雜的組成部分。這場革命對俄羅斯和全世界的發(fā)展產生了重大影響,很大程度上決定了20世紀的政治、經濟、社會面貌。”那么俄國十月革命是怎樣的一場革命? 這場革命給俄國帶來了怎樣的變化呢?21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)第9課《列寧與十月革命》部編版 九下 2017年是俄國二月革命和十月革命爆發(fā)一百周年。俄總統(tǒng)普京說:“我對參加俄國革命100周年國際紀念活動的人表示歡迎。1917年轟轟烈烈、跌宕起伏的事件是我們歷史不可分割而又復雜的組成部分。這場革命對俄羅斯和全世界的發(fā)展產生了重大影響,很大程度上決定了20世紀的政治、經濟、社會面貌。”那么俄國十月革命是怎樣的一場革命? 這場革命給俄國帶來了怎樣的變化呢?新知導入目標1:根據教材內容和文字材料,總結二月革命爆發(fā)的原因、經過、結果;目標2:了解彼得格勒武裝起義的相關史實;目標3:知道蘇維埃第二次代表大會的會議內容及布爾什維克黨鞏固政權的措施;合作探究十月革命的歷史意義;目標4:通過回顧知識、動手建構知識體系,培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力。學習目標【自學識記】結合電子教材或者教材,識記俄國二月革命、十月革命、蘇維埃政權采取的措施等基本史實。自主學習十月革命前的俄國1、背景材料一:俄國1861年改革后工業(yè)發(fā)展情況材料二:1861年改革后,俄國的工業(yè)與其他西方國家的比較:俄國的鋼產量僅有美國的1/11,德國的1/8,英國的1/6,法國的1/5。棉紡織品 鋼鐵 煤炭 鐵路 76% 190% 131% 增加到32000公里 你從材料一、二中獲得了什么信息? 1861年改革后,俄國的資本主義經濟有所發(fā)展,但與主要資本主義國家相比,俄國相對落后。新知講解材料三:俄國參加“一戰(zhàn)”后,戰(zhàn)爭消耗統(tǒng)計1914年-1917年,俄國有1500多萬人應征入伍,大量的未成年人和婦女被趕進了工廠,每天工作10小時以上。至1917年,俄國約有170萬人死于戰(zhàn)爭,400多萬人傷殘。200多萬人被俘,200萬頭馬匹被征調。材料三說明了什么?“一戰(zhàn)”帶給俄國人民空前的災難面對這種情況,俄國人民采取了什么行動?2、二月革命1.閱讀教材,說出俄國哪次革命推翻了沙皇統(tǒng)治。出現了資產階級臨時政府與工人士兵代表蘇維埃兩個政權并存的局面。2.閱讀材料,歸納二月革命爆發(fā)的背景。美35.8%德15.7%其他法6.4%英14%俄5.3%①俄國成為帝國主義鏈條上薄弱的環(huán)節(jié)上流社會舉行豪華酒宴窮人在施粥棚內勉強裹腹②俄國社會矛盾十分尖銳材料三:第一次世界大戰(zhàn)期間,俄國1500萬成年男子被征入伍,200萬匹馬被征軍用,但是,俄軍在前線卻接連失利,傷亡數百萬人;由于農業(yè)失去了將近一半的勞動力,大量農田荒蕪,糧食產量劇減;戰(zhàn)爭也讓俄國大量企業(yè)倒閉,國家債臺高筑,經濟瀕于崩潰;物質匱乏,糧食奇缺,民眾饑寒交迫。③“一戰(zhàn)”加劇了本來就很尖銳的社會矛盾。任何一個國家也沒有像俄國那樣嚴重地受到戰(zhàn)爭的磨難痛和痛苦。——列寧假如沒有戰(zhàn)爭,俄國也許幾年甚至幾十年內都不會發(fā)生反對資本家的革命。時間 地點 目的 革命性質 結果 1917年3月資產階級民主革命推翻沙皇專制統(tǒng)治二月革命①推翻了沙皇專制統(tǒng)治②出現兩個政權并存局面。(一個是資產階級臨時政府一個是工兵代表蘇維埃政權)彼得格勒掌握全國政權(俄歷2月)蘇維埃:俄語“代表會議”或會議的意思,是俄國無產階級專政的政權組織形式。課堂小結1917年3月,革命群眾在焚燒象征沙皇權力的標志二月革命期間莫斯科經戰(zhàn)斗遭槍炮破壞的樓房二月革命期間,彼得格勒婦女舉行示威游行。二月革命中的彼得格勒街頭場景臨時政府沒有滿足人民對和平、土地和面包的要求,反而宣布繼續(xù)履行沙皇政府的“義務”,將世界大戰(zhàn)進行到底,引起人民的更大不滿。十月革命1.閱讀教材,分析歸納十月革命爆發(fā)的原因。二月革命后,臨時政府繼續(xù)執(zhí)行沙皇政府的內外政策;第一次世界大戰(zhàn)的影響;列寧和布爾什維克黨采取了正確的方針政策;俄國工人階級的力量比較集中等。“阿芙樂爾”號巡洋艦新知講解時間:領導者:政黨:主力:地點:總指揮部:結果:性質:1917年11月7日(俄歷十月)列寧布爾什維克黨彼得格勒斯莫爾尼宮起義取得勝利,推翻了資產階級臨時政府,建立蘇維埃政府。人類歷史上第一次勝利的無產階級社會主義革命 。工人和士兵 請你在地圖上指出起義的總指揮部、攻打的目標地和總攻信號的發(fā)出地。斯莫爾尼宮冬宮“阿芙樂爾”號2.閱讀教材,根據表格,列舉十月革命的概況。彼得格勒武裝起義攻占東宮【合作探究】閱讀教材,根據表格,歸納二月革命和十月革命有哪些區(qū)別? 二月革命 十月革命 目的 性質 結果 影響 推翻沙皇專制統(tǒng)治推翻資產階級臨時政府資產階級民主革命無產階級社會主義革命推翻沙皇專制統(tǒng)治出現兩個政權并存建立了世界上第一個工兵蘇維埃政權結束了沙皇專制制度走上了社會主義道路合作探究3.閱讀教材,列舉蘇維埃政權為鞏固統(tǒng)治采取的措施。1917年11月7日,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會上列寧宣布蘇維埃政府成立,新政府由布爾什維克黨組成,列寧當選為人民委員會主席。大會內容大會宣告各地全部政權一律轉歸工兵農代表蘇維埃。蘇維埃政權隨即在全國范圍內建立起來。大會通過了《和平法令》,建議各交戰(zhàn)國立即和談,締結不割地、不賠款的和約。大會宣布成立蘇維埃政府,新政府由布爾什維克黨組成,列寧任人民委員會主席。蘇維埃第二次代表大會通過了《和平法令》政治 經濟 軍事 對外 廢除了舊的國家機器,創(chuàng)建了新的政權機關。廢除土地私有制,沒收地主、皇室和寺院的土地,分給農民耕種;將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有,建立社會主義公有制。廢除了舊的常備軍,組建了紅軍;廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約;退出第一次世界大戰(zhàn)。布爾什維克黨鞏固政權的措施:列寧在彼得格勒工兵代表蘇維埃會議上發(fā)表演說,受到暴風雨般的歡呼。紅軍于1918年1月成立。圖為莫斯科郊外練兵場上的紅軍。根據教材內容,聯(lián)系中國近代史內容,合作分析十月革命的歷史意義1、俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。(從根本上消滅了人剝削人的制度,消滅了剝削階級,社會主義由理想變成了現實。)2、建立了第一個無產階級專政國家。(打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面。)3、推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(開辟了人類歷史的新紀元,是世界現代史的開端。)合作探究“十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思主義。” ------毛澤東 你怎樣理解這句話(俄國十月革命的發(fā)生,對中國革命產生了怎樣的影響)? 新文化運動的發(fā)展、五四運動的爆發(fā)、中共的成立等重大歷史事件,都受惠于十月革命的鼓舞和推動。在中國傳播馬克思主義的部分書刊對中國影響?合作探究對世界來說,十月革命是一個感嘆號。 “十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界的也幫助了中國的先進分子,用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新考慮自己的問題。” ? ——毛澤東對世界推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。十月革命前的世界19世紀早期,提出空想社會主義;1848年,提出科學社會主義;1871年,建立巴黎公社十月革命后的世界亞洲:土耳其凱末爾革命(1918-1923) 朝鮮三一起義(1919年) 印度第一次非暴力不合作運動(1919-1922) 中國五四運動(1919年) 阿富汗反英獨立運動(1919年) 伊拉克人民反英起義(1920年) 伊朗反英武裝起義(1920年)非洲:埃及華夫脫運動(1919年) 比屬剛果班基班古運動(1921年)拉丁美洲:阿根廷一月革命風暴(1919年) 墨西哥農民暴動(1922年)試比較俄國十月革命和中國新民主主義革命所走的道路有何不同?有何啟示?中心城市暴動,武裝奪取政權農村包圍城市,武裝奪取政權中國:俄國:啟示:無論是革命還是建設,都要把馬克思主義與中國具體國情相結合(從國情出發(fā),實事求是)。列寧是第一個社會主義國家的締造者,無產階級革命導師。正如習近平總書記說的:“中國用幾十年時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的發(fā)展歷程。”這充分說明,中國人民正走在正確的路上。所以我們對待不同的觀點時不能人云亦云,要有自己的理性思考。 十月革命是經偉大革命導師列寧同志領導下的布爾什維克領導的武裝起義,建立了人類歷史上第二個無產階級政權(第一個是巴黎公社無產階級政權)和由馬克思主義政黨領導的第一個社會主義國家──俄羅斯蘇維埃聯(lián)邦社會主義共和國,簡稱蘇俄。革命推翻了以克倫斯基為領導的資產階級俄羅斯臨時政府(俄羅斯共和國),為1918年-1920年的蘇俄內戰(zhàn)和1922年蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的成立奠定了開端。課堂總結板書設計https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺 人教部編版九年級歷史下冊第9課《列寧與十月革命》同步訓練試卷 (解析版)一、選擇題1.十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命,其領導者是( )A.恩格斯 B.列寧 C.斯大林 D.赫魯曉夫【答案】B【解析】結合所學可知,1917年11月7日,俄國人民在列寧領導下舉行十月革命,推翻了資產階級臨時政府的統(tǒng)治,建立了無產階級專政。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家--蘇俄。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2.1917年11月7日晚,《告工人、士兵和農民書》宣布:“代表大會已經把政權掌握在自己手里”。該代表大會成立了( )A.沙皇政府 B.臨時政府 C.布爾什維克 D.蘇維埃政府【答案】D【解析】根據所學可知,1917年11月7日,彼得格勒武裝起義取得勝利,俄國建立了世界上第一個工人土兵蘇維埃政府﹣﹣人民委員會,列寧當選為主席;蘇維埃政權隨即在全國范圍內建立起來。ABC三項不符合題意,排除,故選D。3.下圖是一幅蘇聯(lián)海報:列寧身旁左右農民和工人舉著“全世界無產者聯(lián)合起來”的旗幟。在他背后是一輪初升的太陽。海報的主題可能是( )A.五年計劃開始實施 B.蘇維埃政權鞏固C.工業(yè)化的迅速發(fā)展 D.農業(yè)集體化完成【答案】B【解析】依據題干材料海報強調:列寧身旁左右農民和工人舉著“全世界無產者聯(lián)合起來”的旗幟“全世界無產者聯(lián)合起來”“一輪初升的太陽”說明蘇維埃成立不久,列寧領導農民、工人進行鞏固新生的蘇維埃政權的行為。結合課本所學可知,列寧領導十月革命取得勝利,建立無產階級政權。國內外敵人敵對勢力相互勾結,企圖推翻新生的蘇維埃政權,列寧領導蘇聯(lián)人民進行三年國內戰(zhàn)爭,鞏固政權。B項符合題意;斯大林領導蘇聯(lián)進行社會主義建設時期,先后進行了兩個五年計劃,蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化迅速發(fā)展。排除AC項;20世紀30年代初,斯大林領導蘇聯(lián)實行大規(guī)模的農業(yè)集體化,排除D項;故選擇B。俄國革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉換,俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。”托洛茨基旨在說明十月革命( )A.建立了世界上第一個無產階級政權 B.促使俄國由專制走向民主C.為社會進步開辟了一條新的道路 D.沉重打擊了帝國主義統(tǒng)治【答案】C【解析】依據題干“俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者”,結合所學可知,俄國十月革命的勝利使得俄國建立了世界上第一個社會主義國家,因此 “俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者”,C符合題意,ABD與題意不符,故本題選C。5.俄國十月革命勝利后,世界各地掀起革命浪潮,中國、匈牙利等國家的被壓迫者發(fā)動了一系列運動和革命。從這一角度看,十月革命勝利的意義是( )A.促使蘇俄退出第一次世界大戰(zhàn) B.建立了社會主義政權C.推動了民族解放運動的發(fā)展 D.推動了蘇俄經濟發(fā)展【答案】C【解析】根據“世界各地掀起革命浪潮,中國、匈牙利等國家的被壓迫者發(fā)動了一系列運動和革命”可知,十月革命勝利的意義是推動了民族解放運動的發(fā)展。十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的革命,它把社會主義的理論變?yōu)榱爽F實,使俄國走上了實現現代化的獨特之路,為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣,推動了民族解放運動的發(fā)展,C符合題意。蘇俄退出第一次世界大戰(zhàn),A不符合題意。建立了社會主義政權與題干內容“世界各地掀起革命浪潮,中國、匈牙利等國家的被壓迫者發(fā)動了一系列運動和革命”不符,B不符合題意。十月革命的勝利沒有推動蘇俄經濟發(fā)展,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握十月革命的背景、經過以及影響。6.文物是會“說話”的歷史。每年會有成千上萬的游客在俄羅斯涅瓦河畔參觀、瞻仰它,仿佛又聽到它隆隆的炮聲。該文物是( )A.莫斯科紅場 B.阿芙樂爾號巡洋艦 C.博物館陳列的珍妮紡紗機 D.巴黎凱旋門【答案】B【解析】根據題干關鍵詞“俄羅斯”、“炮聲”可以判斷該文物是阿芙樂爾號巡洋艦,B選項符合題意。莫斯科紅場是俄羅斯用于大型集會和閱兵的廣場,與題干材料不符,A選項不符合題意。珍妮紡紗機是第一次工業(yè)革命的成果,由英國人哈格里夫斯發(fā)明,C選項不符合題意。巴黎凱旋門位于法國,D選項不符合題意。故答案選B。7.《大國崛起》解說詞:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點,這個占世界陸地面積近五分之一的國家,開始了一次對20世紀的歷史產生深刻影響的偉大實踐。”這里的“偉大實踐”是指( )A.推翻了沙皇俄國專制統(tǒng)治 B.建立了資產階級臨時政府C.誕生了第一個社會主義國家 D.實現了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化【答案】C【解析】依據題干信息“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點,這個占世界陸地面積近五分之一的國家,開始了一次對20世紀的歷史產生深刻影響的偉大實踐。”可知,此內容反映的是十月革命誕生了第一個社會主義國家。1917年十月革命的勝利后,列寧領導建立了世界上第一個社會主義國家,使社會主義由理論變?yōu)楝F實,極大推動了馬克思主義的發(fā)展,故C符合題意;二月革命推翻了沙皇俄國專制統(tǒng)治、建立了資產階級臨時政府,故AB不合題意;實現了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化與題干無關,故D不合題意。故此題選C。8.揭開俄國社會主義革命的序幕的事件是( )A.蘇維埃政權鎮(zhèn)壓反革命叛亂 B.列寧主義的誕生C.俄國二月革命的勝利 D.彼得格勒武裝起義的勝利【答案】D【解析】根據所學知識可知,1917年俄歷10月,列寧在彼得格勒領導工人階級取得武裝起義的勝利,武裝起義勝利后,俄國建立了工人士兵蘇維埃政府--人民委員會。俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,世界上第一個社會主義國家由此誕生。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9.下圖是2017年中國國家博物館展出的“阿芙樂爾”號巡洋艦132號舷窗。該展品可以印證( )A.英國“光榮革命”的結束B.北美列克星頓的槍聲C.薩拉熱窩事件的爆發(fā)D.俄國十月革命的勝利【答案】D【解析】根據所學知識可知,十月革命中,“阿芙樂爾”號巡洋艦發(fā)出了震耳欲聾的炮聲,這是進攻臨時政府的最后據點--冬宮的信號。所以該展品可以印證俄國十月革命的勝利。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10.1917年俄國發(fā)生十月革命,世界上第一個社會主義國家誕生。“十月革命”的性質是( )A.資產階級革命 B.農民起義 C.社會主義革命 D.反帝愛國運動【答案】C【解析】結合所學知識可知,俄國十月革命是世界上第一次獲得勝利的社會主義革命,因此十月革命的性質是社會主義革命。選項C符合題意;選項ABD與十月革命性質不符,故選C。11.下圖為某歷史教材的部分目錄。這部分目錄的主題應該是( )A.社會主義革命的勝利 B.蘇聯(lián)社會主義模式的形成C.建設中國特色社會主義 D.社會主義從理論到實踐的發(fā)展【答案】D【解析】依據題干的“馬克思主義的誕生”“俄國十月革命的勝利”“中國特色社會主義的興起與發(fā)展”結合所學知識可知,1848年《共產黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生。馬克思主義誕生后,國際工人運動進入一個新的歷史時期。在馬克思主義的指導下,俄國十月革命取得勝利,中國特色社會主義是馬克思主義在中國的新發(fā)展。由此可見,目錄的主題應該是社會主義從理論到實踐的發(fā)展。故D符合題意;社會主義革命的勝利與“中國特色社會主義的興起與發(fā)展”不符,故A不符合題意;蘇聯(lián)社會主義模式的形成與“俄國十月革命的勝利”不符,故B不符合題意;建設中國特色社會主義與“俄國十月革命的勝利”不符,故C不符合題意。故選D。【點睛】提取有效信息“馬克思主義的誕生”“俄國十月革命的勝利”“中國特色社會主義的興起與發(fā)展”是解題的關鍵,認識這些信息反映的是社會主義從理論到實踐的發(fā)展。12.以下是國際社會主義運動整體發(fā)展趨勢的示意圖,數字處對應內容正確的是( )A.理論到實踐、一國到多國、空想到科學B.空想到科學、理論到實踐、一國到多國C.理論到實踐、空想到科學、一國到多國D.空想到科學、一國到多國、理論到實踐【答案】B【解析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題主要考查識圖能力。圖中的①處發(fā)生的有關國際社會主義運動的事件是《共產黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,從此,國際工人運動有了科學理論的指導,社會主義也因此空想變成科學;②處應該是俄國十月革命,之后誕生了世界上第一個社會主義國家,說明了國際社會主義運動由理想變成現實,由此推測,③處應該填寫的是一國到多國。13.俄國二月革命后政治上的突出特點是( )A.蘇維埃政權在全國范圍內建立B.工人士兵代表蘇維埃掌握主要權力C.建立新型的無產階級政權D.出現兩個政權并存局面【答案】D【解析】本題主要考查學生對俄國二月革命有關知識的準確識記。依據已學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)俄國是主要的交戰(zhàn)國,戰(zhàn)爭激化了俄國社會的各種矛盾,在這種背景下,1917年3月,俄國爆發(fā)二月革命,推翻沙皇專制統(tǒng)治,出現了兩個政權并存局面。ABC不符合題意,故選D。14.從《共產黨宣言》發(fā)表到世界上第一個社會主義國家誕生,其間相隔約( )A.30年 B.70年 C.90年 D.110年【答案】B【解析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,《共產黨宣言》是國際共產主義運動的經典政治文獻之一,最早由卡爾·馬克思和弗里得里希·恩格斯寫於1847年12月至1848年1月,1848年2月21日在英國倫敦發(fā)表。蘇聯(lián)起源自1917年的俄國革命。中間經過了70年。所以答案選B。15.十月革命使俄國走上了實現現代化的獨特道路,對20世紀的歷史進程產生了深刻影響。對“獨特道路”的最佳理解是( )A.社會主義現代化道路 B.列寧的現代化道路C.斯大林的現代化道路 D.暴力革命道路【答案】A【解析】依據已學知識可知十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的革命,它把社會主義的理論變成了現實,使俄國走上了實現現代化的獨特道路,為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣,對20世紀的歷史進程產生了深刻影響,據此分析可知A符合題意,故選A。 二、綜合題16.讀下圖,請回答:(1)下圖中的人物是一位偉大的無產階級革命家,你知道他是誰嗎?【答案】列寧【解析】根據圖片可知,這位偉大的無產階級革命家是列寧。(2)十月革命勝利后,在他領導下建立了什么政權?頒布了什么法令?【答案】蘇維埃政權、《和平法令》【解析】依據所學知識可知,1917年十月革命勝利后,在列寧領導下建立了蘇維埃政權;列寧頒布了《和平法令》。17.簡答題:蘇維埃政權的建立(1)全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會的地點、內容?【答案】全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會①地點:斯莫爾尼宮②內容:A.大會宣告全部地方政權一律轉歸當地的蘇維埃。蘇維埃政權在全國建立起來。B.大會通過了《和平法令》,建議各交戰(zhàn)國立即和談,締結不割地、不賠款的和約。C.大會宣布成立蘇維埃政府,新政府由布爾什維克黨組建,列寧任人民委員會主席。【解析】依據所學知識可知,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會的地點是斯莫爾尼宮;會議內容包括:大會宣告全部地方政權一律轉歸當地的蘇維埃,蘇維埃政權在全國建立起來;大會通過了《和平法令》,建議各交戰(zhàn)國立即和談,締結不割地、不賠款的和約;大會宣布成立蘇維埃政府,新政府由布爾什維克黨組建,列寧任人民委員會主席。(2)蘇維埃政權采取的措施是什么?【答案】蘇維埃政權采取的措施:①政治:廢除舊的國家機器,創(chuàng)建了新的政權機關;②軍事:廢除了舊的常備軍,組建了紅軍;③經濟:將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有,建立社會主義公有制;廢除土地私有制,沒收地主、皇室和寺院的土地,分給農民耕種;④外交:廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約;退出一戰(zhàn)。【解析】依據所學知識可知,蘇維埃政權采取的措施包括,政治上:廢除舊的國家機器,創(chuàng)建了新的政權機關;軍事上:廢除了舊的常備軍,組建了紅軍;經濟上:將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有,建立社會主義公有制;廢除土地私有制,沒收地主、皇室和寺院的土地,分給農民耕種;外交上:廢除沙皇政府和臨時政府與外國簽訂的一切不平等條約;退出一戰(zhàn)。(3)意義是什么?【答案】意義:①是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命。②建立了第一個無產階級專政國家蘇俄。③推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。④十月革命是世界現代史的開端。【解析】依據所學知識可知,十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命;建立了第一個無產階級專政國家蘇維埃俄國;推動了國際無產階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭;十月革命是世界現代史的開端。18.列寧曾經說過:“如果沒有戰(zhàn)爭,俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命。”請回答:(1)文中的戰(zhàn)爭指的是哪一次戰(zhàn)爭?它是什么性質的戰(zhàn)爭?【答案】十月革命、社會主義性質【解析】依據所學知識可知,文中的戰(zhàn)爭指的是俄國的十月革命;十月革命是無產階級性質的革命。(2)從列寧的話中分析,這場戰(zhàn)爭對俄國產生了什么影響?【答案】①十月革命宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生,新型社會主義政治體制在蘇俄初步建立,是對政治文明的創(chuàng)新;②現代化史觀:為把俄國改造成為社會主義工業(yè)強國和實現國家現代化創(chuàng)造了重要前提,開創(chuàng)了社會主義現代化的新模式;③全球史觀:為殖民地半殖民地人民的民族解放運動提供了強大的思想武器和實踐指導力量;④革命史觀:推翻資產階級統(tǒng)治,建立了無產階級專政,開辟了無產階級革命的新時代。【解析】根據材料內容結合所學知識可知,十月革命宣告了世界上第一個社會主義國家的誕生,新型社會主義政治體制在蘇俄初步建立,是對政治文明的創(chuàng)新;為把俄國改造成為社會主義工業(yè)強國和實現國家現代化創(chuàng)造了重要前提,開創(chuàng)了社會主義現代化的新模式;為殖民地半殖民地人民的民族解放運動提供了強大的思想武器和實踐指導力量;推翻資產階級統(tǒng)治,建立了無產階級專政,開辟了無產階級革命的新時代。言之有理即可。 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺 人教部編版九年級歷史下冊第9課《列寧與十月革命》同步訓練試卷 (原卷版)一、選擇題1.十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命,其領導者是( )A.恩格斯 B.列寧 C.斯大林 D.赫魯曉夫2.1917年11月7日晚,《告工人、士兵和農民書》宣布:“代表大會已經把政權掌握在自己手里”。該代表大會成立了( )A.沙皇政府 B.臨時政府 C.布爾什維克 D.蘇維埃政府3.下圖是一幅蘇聯(lián)海報:列寧身旁左右農民和工人舉著“全世界無產者聯(lián)合起來”的旗幟。在他背后是一輪初升的太陽。海報的主題可能是( )A.五年計劃開始實施 B.蘇維埃政權鞏固C.工業(yè)化的迅速發(fā)展 D.農業(yè)集體化完成俄國革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉換,俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。”托洛茨基旨在說明十月革命( )A.建立了世界上第一個無產階級政權 B.促使俄國由專制走向民主C.為社會進步開辟了一條新的道路 D.沉重打擊了帝國主義統(tǒng)治5.俄國十月革命勝利后,世界各地掀起革命浪潮,中國、匈牙利等國家的被壓迫者發(fā)動了一系列運動和革命。從這一角度看,十月革命勝利的意義是( )A.促使蘇俄退出第一次世界大戰(zhàn) B.建立了社會主義政權C.推動了民族解放運動的發(fā)展 D.推動了蘇俄經濟發(fā)展6.文物是會“說話”的歷史。每年會有成千上萬的游客在俄羅斯涅瓦河畔參觀、瞻仰它,仿佛又聽到它隆隆的炮聲。該文物是( )A.莫斯科紅場 B.阿芙樂爾號巡洋艦 C.博物館陳列的珍妮紡紗機 D.巴黎凱旋門7.《大國崛起》解說詞:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點,這個占世界陸地面積近五分之一的國家,開始了一次對20世紀的歷史產生深刻影響的偉大實踐。”這里的“偉大實踐”是指( )A.推翻了沙皇俄國專制統(tǒng)治 B.建立了資產階級臨時政府C.誕生了第一個社會主義國家 D.實現了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化8.揭開俄國社會主義革命的序幕的事件是( )A.蘇維埃政權鎮(zhèn)壓反革命叛亂 B.列寧主義的誕生C.俄國二月革命的勝利 D.彼得格勒武裝起義的勝利9.下圖是2017年中國國家博物館展出的“阿芙樂爾”號巡洋艦132號舷窗。該展品可以印證( )A.英國“光榮革命”的結束B.北美列克星頓的槍聲C.薩拉熱窩事件的爆發(fā)D.俄國十月革命的勝利10.1917年俄國發(fā)生十月革命,世界上第一個社會主義國家誕生。“十月革命”的性質是( )A.資產階級革命 B.農民起義 C.社會主義革命 D.反帝愛國運動11.下圖為某歷史教材的部分目錄。這部分目錄的主題應該是( )A.社會主義革命的勝利 B.蘇聯(lián)社會主義模式的形成C.建設中國特色社會主義 D.社會主義從理論到實踐的發(fā)展12.以下是國際社會主義運動整體發(fā)展趨勢的示意圖,數字處對應內容正確的是( )A.理論到實踐、一國到多國、空想到科學B.空想到科學、理論到實踐、一國到多國C.理論到實踐、空想到科學、一國到多國D.空想到科學、一國到多國、理論到實踐13.俄國二月革命后政治上的突出特點是( )A.蘇維埃政權在全國范圍內建立B.工人士兵代表蘇維埃掌握主要權力C.建立新型的無產階級政權D.出現兩個政權并存局面14.從《共產黨宣言》發(fā)表到世界上第一個社會主義國家誕生,其間相隔約( )A.30年 B.70年 C.90年 D.110年15.十月革命使俄國走上了實現現代化的獨特道路,對20世紀的歷史進程產生了深刻影響。對“獨特道路”的最佳理解是( )A.社會主義現代化道路 B.列寧的現代化道路C.斯大林的現代化道路 D.暴力革命道路 二、綜合題16.讀下圖,請回答:(1)下圖中的人物是一位偉大的無產階級革命家,你知道他是誰嗎?(2)十月革命勝利后,在他領導下建立了什么政權?頒布了什么法令?17.簡答題:蘇維埃政權的建立(1)全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會的地點、內容?(2)蘇維埃政權采取的措施是什么?(3)意義是什么?18.列寧曾經說過:“如果沒有戰(zhàn)爭,俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命。”請回答:(1)文中的戰(zhàn)爭指的是哪一次戰(zhàn)爭?它是什么性質的戰(zhàn)爭?(2)從列寧的話中分析,這場戰(zhàn)爭對俄國產生了什么影響? 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 攻占冬宮h264_720x576_800k.mp4 教學視頻:二月革命h264_720x576_800k.mp4 教學視頻:十月革命h264_720x576_800k.mp4 第9課《列寧與十月革命》同步訓練(原卷版).doc 第9課《列寧與十月革命》同步訓練(解析版).doc 第9課《列寧與十月革命》導學案.doc 第9課《列寧與十月革命》教學課件.pptx 第9課《列寧與十月革命》教案.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫