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4.7 電路分析與應(yīng)用 學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

4.7 電路分析與應(yīng)用 學案(無答案)

資源簡介

電路分析與應(yīng)用
【學習目標】
1.理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點;
2.會根據(jù)電路畫出串、并聯(lián)電路圖;
3.會根據(jù)電路圖模擬連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;串聯(lián)電路
【學習重難點】
1.理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點;
2.會根據(jù)電路圖模擬連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;串聯(lián)電路
【學習過程】
一、串聯(lián)電路
1.如右圖所示,S閉合后,電壓表示數(shù)U=6V,R1=20Ω,R2=40Ω,電壓表的示數(shù)是( )
A.4V B.6V C.3V D.2V
2.一個滑動變阻器標有“50Ω 1.5A”的字樣,當它與一個阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時,整個電路總電阻的變化范圍為_________。
3.已知R1二、并聯(lián)電路
1.教室里有多盞電燈,每多開一盞電燈,教室內(nèi)電路的( )
A.總電阻增大 B.總電壓增大
C.總電流增大 D.總電流不變
2.如圖,電源電壓不變,當開關(guān)閉合時電流表示數(shù)是1A,當開關(guān)S斷開時;電流表示數(shù)是0.6A,則電阻R1和R2的阻值之比是( )
A.3:2 B.2:3 C.5:3 D.3:5
3.夜幕降臨,學校校園內(nèi)的各教室陸續(xù)亮起燈時,學校照明電路的總電阻大小變化情況( )
A.總電阻變小 B.總電阻不變
C.總電阻變大 D.所有燈都開時,總電阻最大
4.如圖所示,把電阻R接入電源電壓為6V的電路中,電流表示數(shù)是0.3A,如果需要讓電路中的電流增大到0.8A,可以采取的方法是( )
A.用一個20Ω的電阻與R串聯(lián) B.用一個12Ω的電阻與R串聯(lián)
C.用一個20Ω的電阻與R并聯(lián) D.用一個12Ω的電阻與R并聯(lián)
三、串并聯(lián)理解
1.長度、材料相同的兩條電阻絲粗細不同,當它們連接在同一電路中時,正確的說法是( )
A.串聯(lián)時通過粗導(dǎo)線的電流大 B.串聯(lián)時粗導(dǎo)線兩端的電壓大
C.并聯(lián)時通過粗導(dǎo)線的電流大 D.并聯(lián)時粗導(dǎo)線兩端的電壓大
2.某同學做實驗時,需要一個阻值為10歐的電阻,但手邊只有一些阻值為5歐的電阻,解決此問題的做法是( )
A.將2個5歐的電阻串聯(lián) B.將3個5歐的電阻串聯(lián)
C.將2個5歐的電阻并聯(lián) D.將3個5歐的電阻并聯(lián)

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