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第5節(jié)　按鈕元件及按鈕動(dòng)作
考試內(nèi)容
考試要求
考試屬性
1.按鈕元件
c
必考
2.按鈕動(dòng)作命令
c
必考
一、按鈕元件的編輯及應(yīng)用
1．按鈕元件
按鈕元件是Flash影片中創(chuàng)建互動(dòng)功能的重要組成部分。使用按鈕元件可以在影片中響應(yīng)鼠標(biāo)單擊、滑過或其他動(dòng)作，然后將響應(yīng)的事件結(jié)果傳遞給互動(dòng)程序進(jìn)行處理。
2．組成按鈕元件的四個(gè)幀及作用
按鈕元件由“彈起”、指針經(jīng)過、“按下”和“點(diǎn)擊”四個(gè)固定幀組成，四個(gè)幀的含義如下：
彈起幀：當(dāng)鼠標(biāo)不接觸按鈕時(shí)，按鈕顯示彈起幀的內(nèi)容。
指針經(jīng)過幀：當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到該按鈕上，但沒有按下鼠標(biāo)，按鈕顯示指針經(jīng)過幀內(nèi)容。
按下幀：當(dāng)鼠標(biāo)移到該按鈕上，并按下鼠標(biāo)時(shí)，顯示按下幀內(nèi)容。
點(diǎn)擊幀：該幀定義按鈕的感應(yīng)區(qū)域。點(diǎn)擊幀內(nèi)容區(qū)域越大，鼠標(biāo)能感應(yīng)按鈕的區(qū)域就越大。如果該幀是空白關(guān)鍵幀，則按鈕無感應(yīng)區(qū)域，即按鈕無效。(即鼠標(biāo)移動(dòng)按鈕上不會(huì)變成手形)
3．創(chuàng)建按鈕元件
選擇“插入”菜單中的“新建元件”命令，選擇類型為“按鈕”，在“名稱”中輸入按鈕元件的名稱。創(chuàng)建按鈕元件的界面如下圖所示。
二、按鈕動(dòng)作命令
1．按鈕動(dòng)作腳本格式
幀動(dòng)作命令：只能在關(guān)鍵幀上才能設(shè)置，當(dāng)播放到此幀時(shí)自動(dòng)執(zhí)行命令。
按鈕動(dòng)作命令：設(shè)置在按鈕實(shí)例上，當(dāng)用戶觸發(fā)事件情況下才會(huì)執(zhí)行命令。
on()事件處理函數(shù)；指定觸發(fā)動(dòng)作的鼠標(biāo)事件。
語法格式：
on (mouseEvent)
{
動(dòng)作命令；
}
“()”小括號(hào)中的mouseEvent參數(shù)是鼠標(biāo)事件，常用的有以下幾種鼠標(biāo)事件：
press：當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)。
release：當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過按鈕時(shí)按下再釋放鼠標(biāo)按鈕。
releaseOutside 當(dāng)鼠標(biāo)指針在按鈕之內(nèi)時(shí)按下按鈕后，將鼠標(biāo)指針移到按鈕之外，此時(shí)釋放鼠標(biāo)按鈕。
rollOut 鼠標(biāo)指針滑出按鈕區(qū)域。
rollOver 鼠標(biāo)指針滑過按鈕。
2．常見的按鈕動(dòng)作主要有：
命令(動(dòng)作腳本)
功能
on(press){play()；}
從時(shí)間軸的當(dāng)前幀開始播放
on(press){stop()；}
從時(shí)間軸的當(dāng)前幀停止播放
on(press){gotoandplay(幀)；或gotoandplay(“場(chǎng)景名”，幀)；}
讓指針跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景的指定幀，并開始播放。
讓指針跳轉(zhuǎn)到指定場(chǎng)景的指定幀，并開始播放。
on(press){gotoandstop(幀)；或gotoandstop(“場(chǎng)景名”，幀)；}
讓指針跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景的指定幀，并停止播放。
讓指針跳轉(zhuǎn)到指定場(chǎng)景的指定幀，并停止播放。
on(press){stopallsounds()；}
將當(dāng)前正在播放的所有聲音停止。
一、按鈕實(shí)例的有效性判斷
1．按鈕元件實(shí)例要在動(dòng)畫播放時(shí)有效，點(diǎn)擊幀必須有定義的區(qū)域，如果“點(diǎn)擊幀”空白則為無效按鈕。
無效按鈕特征：鼠標(biāo)指針不會(huì)變成手形，按鈕不響應(yīng)任何鼠標(biāo)。
2．判斷方法
(1)“點(diǎn)擊幀”任一圖層沒有幀：默認(rèn)為普通幀，以“按下幀”的內(nèi)容為準(zhǔn)，有內(nèi)容的幀優(yōu)先。
(2)“點(diǎn)擊幀”有圖層有幀，有圖層沒有幀時(shí)：以有幀圖層為準(zhǔn)，有內(nèi)容的幀優(yōu)先。
【典例1】　判斷下列按鈕是否有效，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打√或打×：
圖一(　　)
圖二(　　)
圖三(　　)
圖四(　　)
解析　圖一中“圖層2”圖層中的“點(diǎn)擊幀”為普通幀，它連續(xù)“按下”幀中關(guān)鍵幀的內(nèi)容，因此該按鈕有效；圖二中“圖層1”的“點(diǎn)擊幀”中無幀，默認(rèn)為普通幀，它連續(xù)“按下”幀中關(guān)鍵幀的內(nèi)容，因此該按鈕有效；圖三中“文字”圖層的“點(diǎn)擊幀”為普通幀，“背景”圖層的“點(diǎn)擊幀”中沒有幀，因此以“文字”圖層為準(zhǔn)，而“文字”圖層的“按下”幀為空白關(guān)鍵幀，故該按鈕無效；圖四中“背景”圖層中的“點(diǎn)擊幀”為普通幀，它連續(xù)“按下”幀中關(guān)鍵幀的內(nèi)容，因此該按鈕有效。
答案　圖一(√)　圖二(√)　圖三(×)　圖四(√)
[方法總結(jié)]　掌握判斷按鈕有效性的方法。
【典例2】　某按鈕元件編輯如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)
A．該按鈕元件的名稱為“play”
B.可以在該按鈕的“play”圖層的“彈起”幀添加Stop()命令
C．當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過該按時(shí)，按鈕上的文字將會(huì)消失
D.當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕時(shí)，鼠標(biāo)會(huì)變成小手形狀
解析　按鈕元件內(nèi)部圖層的幀上不能添加動(dòng)作命令。
答案　B
[方法總結(jié)]　掌握按鈕元件中四個(gè)幀的作用，切忌與按鈕動(dòng)作命令的設(shè)置相混淆。
【變式訓(xùn)練1】　使用Flash軟件編輯“Play”按鈕元件，部分界面如下圖所示。將該按鈕元件應(yīng)用于舞臺(tái)，下列描述正確的是(　　)
A．舞臺(tái)上的“Play”按鈕實(shí)例不會(huì)隨著該按鈕元件的改變而改變
B.測(cè)試影片，當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，指針形狀不會(huì)變成手形
C．測(cè)試影片，當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，該按鈕上會(huì)呈現(xiàn)圖中所示文字“Play”
D.測(cè)試影片，當(dāng)按鈕按下時(shí)，按鈕上呈現(xiàn)的文字與圖中所示文字“Play”可能不同
解析　本題主要考查的是Flash按鈕元件。元件實(shí)例會(huì)隨著元件的改變而自動(dòng)改變著；該按鈕元件有兩個(gè)圖層組成，“文字”圖層中無“點(diǎn)擊”幀，而“圖形”圖層上的“點(diǎn)擊”為普通幀，它將連續(xù)“按下”幀中的關(guān)鍵幀，因此該按鈕有效，即鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，指針形狀變成手形；由于“文字”圖層的“指針經(jīng)過”幀為空白關(guān)鍵幀，因此當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，該按鈕上不會(huì)呈現(xiàn)任何文字；文字圖層的“彈起”幀和“按下”幀都是關(guān)鍵幀，從圖中無法知道“按下”幀中的文字是否與“彈起”幀中相同，即有可能相同，也有可能不同。
答案　D
二、添加按鈕動(dòng)作命令
1．按鈕動(dòng)作命令是設(shè)置在按鈕實(shí)例上，用戶觸發(fā)事件情況下才會(huì)執(zhí)行命令。添加按鈕動(dòng)作命令的方法為：選中按鈕實(shí)例，右鍵選擇動(dòng)作或直接輸入動(dòng)作命令。
2．添加按鈕動(dòng)作命令時(shí)的注意事項(xiàng)：
①命令格式書寫要規(guī)范；②操作方法要正確；③掌握調(diào)試方法，提高糾錯(cuò)能力。
【典例3】　在某Flash作品制作過程中，要實(shí)現(xiàn)單擊“重播”按鈕，將從當(dāng)前場(chǎng)景的第1幀開始播放，則在“重播”按鈕上添加的動(dòng)作命令是_________________________。
解析　本題主要考查的是按鈕動(dòng)作命令，需注意的是要加上on函數(shù)。
答案　on(press/release){gotoandplay(1)}
[方法總結(jié)]　掌握按鈕動(dòng)作命令的正確格式，做到書寫規(guī)范。
【變式訓(xùn)練2】　在某Flash作品制作過程中，要實(shí)現(xiàn)單擊“詳情”按鈕，將打開注釋文件“readme.txt”，則在“詳情”按鈕上添加的動(dòng)作命令是(　　)
A．on(press){gotoandplay(“readme.txt”)；}
B.on(press){geturl(readme.txt)；}
C．on(press){geturl(“readme.txt”)；}
D.on(press){geturl(“readme.txt”，1)}
解析　打開網(wǎng)站或打開本地計(jì)算機(jī)上的文件的命令為“geturl(“文件名或網(wǎng)址”)；”。
答案　C
【典例4】　使用Flash測(cè)試某作品時(shí)出現(xiàn)了如下圖所示的錯(cuò)誤提示：
分析其錯(cuò)誤原因及解決方法_________________________________________。
解析　該錯(cuò)誤提示了“play()”命令缺少on處理函數(shù)，其本質(zhì)是把按鈕動(dòng)作命令當(dāng)成幀動(dòng)作命令來設(shè)置了。
答案　其原因是把按鈕動(dòng)作命令當(dāng)成幀動(dòng)作命令來設(shè)置了，只需將動(dòng)作命令修改為on(press/release){play()；}即可
[方法總結(jié)]　“語句必須出現(xiàn)在on處理函數(shù)中”言外之意是動(dòng)作語句要以“on(鼠標(biāo)事件){動(dòng)作語句；}”格式出現(xiàn)，即設(shè)置動(dòng)作的對(duì)象是按鈕。
【變式訓(xùn)練3】　調(diào)試某Flash作品時(shí)，彈出如下圖的錯(cuò)誤提示信息：
下列說法正確的是(　　)
A．“按鈕”圖層第15幀是關(guān)鍵幀
B.出錯(cuò)命令所在的場(chǎng)景名為“場(chǎng)景＝main”
C．“gotoandStop(10)”命令中的參數(shù)“10”出錯(cuò)
D.提示信息顯示動(dòng)作命令中有2個(gè)錯(cuò)誤
解析　本題考查作品的調(diào)試。根據(jù)錯(cuò)誤提示信息可知共有1個(gè)錯(cuò)誤，發(fā)生在“main”場(chǎng)景的第15幀上按鈕的動(dòng)作命令中。描述“語句必須出現(xiàn)在on處理函數(shù)中”可知，這是按鈕動(dòng)作命令，因此要加上on函數(shù)，正確語句為“on(press/release){gotoandStop(10)；}”。第15幀上有按鈕實(shí)例，因此第15幀必定是關(guān)鍵幀，因?yàn)橹挥嘘P(guān)鍵幀上才能添加對(duì)象。
答案　A
1．在制作按鈕時(shí)，“Down”所對(duì)應(yīng)的按鈕狀態(tài)是(　　)
A．按鈕在通常情況下呈現(xiàn)的狀態(tài)
B.鼠標(biāo)指向狀態(tài)
C．鼠標(biāo)按下該按鈕時(shí)的狀態(tài)
D.定義響應(yīng)按鈕事件的區(qū)域范圍
解析　“Down”是鼠標(biāo)按下該按鈕時(shí)的狀態(tài)。
答案　C
2．小張同學(xué)利用Flash軟件制作按鈕，界面如下圖所示。下列說法不正確的是(　　)
A．鼠標(biāo)移到按鈕上和按下按鈕時(shí)出現(xiàn)的圖片可能不一樣
B.鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕時(shí)將播放音樂
C．測(cè)試影片時(shí)，鼠標(biāo)移動(dòng)按鈕上沒有變成手形
D.該按鈕的元件名稱為“鈴鐺響”
解析　本題主要考查了Flash的按鈕元件。“鈴鐺圖”圖層的點(diǎn)擊幀為“關(guān)鍵幀”，因此將按鈕應(yīng)用到場(chǎng)景上時(shí)會(huì)起作用，即鼠標(biāo)單擊該按鈕有響應(yīng)。因此，測(cè)試影片時(shí)，鼠標(biāo)移動(dòng)按鈕上會(huì)變成手形。
答案　C
3．小明制作某Flash作品時(shí)的操作界面如圖所示：
下列說法中不正確的是(　　)
A．“蜻蜓”圖層最后1幀上設(shè)置了幀動(dòng)作
B.“再看一次按鈕”圖層中的按鈕一直出現(xiàn)在舞臺(tái)上
C．當(dāng)前選中的“蜻蜓”是影片剪輯元件生成的實(shí)例
D.“文字1”動(dòng)畫結(jié)束后將開始播放“文字2”圖層上的動(dòng)畫
解析　觀察題圖可知，“再看一次按鈕”圖層中的按鈕最后才出現(xiàn)在舞臺(tái)上，因此答案為B。
答案　B
4．在Flash軟件中編輯“退出”按鈕元件的部分界面如下圖所示，下面描述正確的是(　　)
A．該按鈕無法正常使用
B.當(dāng)按鈕按下時(shí)會(huì)發(fā)出聲音
C．當(dāng)按鈕指針經(jīng)過時(shí)按鈕不可見
D.當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕時(shí)，鼠標(biāo)變成手形
解析　由于按鈕元件的兩個(gè)圖層中的“點(diǎn)擊”幀均為空白關(guān)鍵幀，因此測(cè)試影片時(shí)，該按鈕將不響應(yīng)，即鼠標(biāo)移到按鈕上將不會(huì)變成手形。故答案為A。
答案　A
5．小明使用Flash軟件制作小蜻蜓飛翔動(dòng)畫，部分界面如下圖所示：
分析圖中信息，下列描述不正確的是(　　)
A．從第1幀播放到第25幀的時(shí)間約為3秒
B.“圖層2”圖層的內(nèi)容在最后一幀時(shí)將消失
C．“圖層1”的小蜻蜓飛翔動(dòng)畫是逐幀動(dòng)畫
D.當(dāng)前正在編輯的是“main”場(chǎng)景中的動(dòng)畫
解析　當(dāng)前正在編輯的是“小蜻蜓”元件，而不是“main”場(chǎng)景中的動(dòng)畫，因此D選項(xiàng)不正確，答案為D。
答案　D
6．小明使用Flash軟件制作文字動(dòng)畫，部分界面如下圖所示。分析圖中信息，下列描述不正確的是(　　)
A．“文字動(dòng)畫”圖層處于鎖定狀態(tài)，因此將無法移動(dòng)圖層的位置
B.測(cè)試當(dāng)前動(dòng)畫，音樂響起約0.8秒后出現(xiàn)文字動(dòng)畫
C．“文字動(dòng)畫”圖層的第30幀添加了幀腳本動(dòng)作
D.“音樂”圖層的第30幀不能直接添加幀腳本動(dòng)作
解析　“文字動(dòng)畫”圖層處于鎖定狀態(tài)，將不能修改該圖層中關(guān)鍵幀的內(nèi)容，但可以對(duì)圖層對(duì)重命名、移到圖層位置等操作。因此A選項(xiàng)不正確，答案為A。
答案　A
基礎(chǔ)鞏固
1．在某Flash作品制作過程中，要實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫播放到第25幀時(shí)，自動(dòng)回到當(dāng)前場(chǎng)景的第10幀繼續(xù)播放的效果，應(yīng)在第25幀中添加的動(dòng)作命令是(　　)
A．play()；
B.gotoandstop(10)；
C．gotoandPlay(10)；
D.on(press){gotoandPlay(10)；}
解析　本題主要考查的是幀動(dòng)作命令，自動(dòng)回到當(dāng)前場(chǎng)景的第10幀繼續(xù)播放的意思是自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景的第10幀繼續(xù)播放，因此第25幀上添加的動(dòng)作命令是“gotoandPlay(10)；”，答案為C。
答案　C
2．制作一個(gè)“模擬火箭發(fā)射”的Flash動(dòng)畫，時(shí)間軸及按鈕元件如圖所示。
下列說法正確的是(　　)
A．鼠標(biāo)單擊該按鈕時(shí)，按鈕無法響應(yīng)
B.鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，按鈕會(huì)消失
C．選中“背景”圖層第1幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作，該幀變?yōu)槠胀◣?br/>D.選中“火箭”圖層第15幀執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”操作，不影響動(dòng)畫效果
解析　按鈕兩個(gè)圖層的“點(diǎn)擊幀”都是關(guān)鍵幀，按鈕能響應(yīng)。按鈕兩個(gè)圖層的“按下幀”都是空白關(guān)鍵幀，當(dāng)鼠標(biāo)按下此按鈕時(shí)，按鈕消失。選中“背景”圖層第1幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作，該幀不會(huì)變?yōu)槠胀◣＿x中“火箭”圖層第15幀執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”操作，選中幀變?yōu)殛P(guān)鍵幀，動(dòng)畫效果不變。故選D。
答案　D
3．測(cè)試影片時(shí)，發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)移到play按鈕上沒有響應(yīng)，play元件的界面如圖所示，為了使play按鈕能有響應(yīng)且不影響按鈕動(dòng)畫效果的前提下，下列方法可行的是(　　)
A．選中“背景”圖層“按下”幀，執(zhí)行“清除幀”操作
B.選中“文字”圖層“點(diǎn)擊”幀，執(zhí)行插入幀操作
C．刪除“背景”圖層“按下”幀中的空白關(guān)鍵幀
D.刪除“背景”圖層
解析　本題主要考查的是Flash按鈕元件。要使play按鈕有響應(yīng)，可采取方法主要有以下三種：一是選中“文字”圖層“點(diǎn)擊”幀，執(zhí)行插入幀操作，二是選中“背景”圖層“按下”幀，執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作，三是復(fù)制“背景”圖層中“指針經(jīng)過”幀中的內(nèi)容到“按下”幀。
答案　B
能力提升
4．判斷下列按鈕是否有效，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打√或打×：
(1)(　　)
(2)(　　)
(3)(　　)
解析　本題主要考查的是判斷按鈕的有效性。
答案　(1)√　(2)√　(3)×
5．某Flash作品的部分界面如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
(1)要使動(dòng)畫的播放時(shí)間為原來的一半，則應(yīng)調(diào)整該Flash文檔的幀頻為________fps。
(2)制作“返回”按鈕元件，使“指針經(jīng)過”幀上有“千里馬奔跑”的動(dòng)畫效果，實(shí)現(xiàn)該特效的對(duì)象類型是________(單選填字母：A.位圖/B.影片剪輯/C.形狀)。
(3)在“按鈕”圖層的第1幀應(yīng)用了“返回”按鈕元件，要使該按鈕一直在場(chǎng)景中呈現(xiàn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________________________。
(4)測(cè)試影片時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前場(chǎng)景動(dòng)畫播放完后停留在該場(chǎng)景的最后1幀，則“AS”圖層的最后1幀添加的動(dòng)作腳本是__________________________________。
(5)要想通過單擊“相馬經(jīng)”場(chǎng)景的“返回”按鈕，使動(dòng)畫跳轉(zhuǎn)到“主交互界面”場(chǎng)景第1幀并停止播放。則在該按鈕上添加的動(dòng)作腳本是____________________________________________________________。
解析　(1)當(dāng)前幀頻為6fps，要使動(dòng)畫的播放時(shí)間為原來的一半，則播放速度快一倍，因此將幀頻修改為12fps。(2)影片剪輯中的動(dòng)畫獨(dú)立于時(shí)間軸。(3)要使該按鈕一直在場(chǎng)景中呈現(xiàn)，方法為：選中“按鈕”圖層第45幀，插入幀或關(guān)鍵幀。(4)添加的幀動(dòng)作命令為“stop()；”。(5)在“返回”按鈕上添加的動(dòng)作腳本為“on(press/release){gotoandstop(“主交互界面”，1)；}”。
答案　(1)12　(2)B 　(3)選中“按鈕”圖層第45幀，插入幀或關(guān)鍵幀　(4)stop()；　(5)on(press/release){gotoandstop(“主交互界面”，1)；}
6．小花創(chuàng)作了以“美麗的故鄉(xiāng)”為主題的多媒體作品。請(qǐng)回答下列問題：
(1)如圖1所示，“文字1”圖層中的動(dòng)畫為文字“每當(dāng)回到故鄉(xiāng)”從完全透明到完全出現(xiàn)，該動(dòng)畫屬于________(單選，填字母：A.逐幀動(dòng)畫/B.形狀補(bǔ)間/C.動(dòng)畫補(bǔ)間)。
圖1
(2)“main”場(chǎng)景動(dòng)畫播放完后，停留在第60幀并停止播放，而此時(shí)“聲音”圖層中的音樂還在繼續(xù)播放，則該聲音的同步方式為________________。
(3)想通過單擊“main”場(chǎng)景的“返回”按鈕，使動(dòng)畫跳到“主交互場(chǎng)景”場(chǎng)景的第1幀并停止播放，則在該按鈕上添加的動(dòng)作腳本是_____________________
______________________________________________________________。
(4)播放該場(chǎng)景動(dòng)畫時(shí)，為了使“背景圖片”圖層中的背景圖片一開始就出現(xiàn)在舞臺(tái)上，解決的方法是_________________________________________________。
(5)“蝴蝶”圖層第1幀的圖像來自未經(jīng)壓縮的BMP文件“蝴蝶．bmp”，其相關(guān)信息如第6題圖2所示，該圖像文件的大小約為________KB(保留1位小數(shù))。
圖2
解析　(1)從完全透明到完全出現(xiàn)的動(dòng)畫屬于動(dòng)畫補(bǔ)間。(2)動(dòng)畫播放已停止，但聲音還在繼續(xù)播放，則聲音的同步方式設(shè)置為事件；(3)本小題主要考查按鈕的動(dòng)作腳本，跳轉(zhuǎn)到“l(fā)oad”場(chǎng)景的第5幀開始播放的按鈕動(dòng)作腳本為on (press) {gotoandplay(“l(fā)oad”，5)；}；(4)了使“背景圖片”圖層中的背景圖片一開始就出現(xiàn)在舞臺(tái)上，解決的方法為：只要將“背景圖層”的第20幀復(fù)制(或移動(dòng))到該圖層第1幀即可。(5)本小題主要考查圖像容量的計(jì)算，128*119*24/8/1024＝44.6 KB。
答案　(1)C　(2)事件　(3)on (press) {gotoandstop(“主交互場(chǎng)景”，1)；}　 (4)將“背景圖層”的第20幀復(fù)制(或移動(dòng))到該圖層第1幀　(5)44.6
7．小張同學(xué)用Flash軟件創(chuàng)作了以“四季”為主題的多媒體作品。請(qǐng)回答下列問題：
(1)小張制作了“冬”圖層的第30幀到54幀的形狀補(bǔ)間動(dòng)畫，效果如圖所示，分析動(dòng)畫不成功的原因是____________________________________________。
(2)如圖所示，“春”圖層中的動(dòng)畫持續(xù)時(shí)間約為________秒。
(3)測(cè)試影片時(shí)，小張發(fā)現(xiàn)“主界面”場(chǎng)景動(dòng)畫播放完后直接轉(zhuǎn)到“片尾”場(chǎng)景并開始播放，與小張的要求不符(小張要求 “主界面”場(chǎng)景播放完后停留在最后一幀上)，則他應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________________________________。
(4)如圖所示，該動(dòng)畫共有________個(gè)場(chǎng)景。
(5)要想通過單擊“春”按鈕，影片轉(zhuǎn)到“春”場(chǎng)景，并從第1幀開始播放，則在“春”按鈕上添加的動(dòng)作腳本是_______________________________________。
(6)如圖所示，“音樂”圖層第1幀的聲音來自文件“music.wav”，其相關(guān)信息為“Wave PCM signed 24bit，44100 Hz，立體聲”。該場(chǎng)景動(dòng)畫播放到第60幀時(shí)，聲音剛好結(jié)束，由此可知該聲音文件的大小約為________MB(保留一位小數(shù))。
解析　(1)制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫時(shí)，需將對(duì)象進(jìn)行分離。(2)動(dòng)畫持續(xù)時(shí)間約為2秒(24/12)；(3)在“按鈕”圖層或“控制”圖層的第60幀，設(shè)置幀動(dòng)作“stop()；”；(4)本作品中共有5個(gè)場(chǎng)景，分別是：主界面、春、夏、秋、冬；(5)本小題主要考查按鈕的動(dòng)作腳本；(6)本小題主要考查聲音容量的計(jì)算，容量為：44.1*1000*24*2*5/8/1024/1024＝1.3MB。
答案　(1)“冬”圖層第30幀處的元件實(shí)例沒有被分離　(2)2
(3)選中“按鈕”圖層或“控制”圖層的第60幀，設(shè)置幀動(dòng)作“stop()；”
(4)5　(5)on (press) {gotoandplay(“春”，1)；}
(6)1.3
課件25張PPT。第5節(jié)　按鈕元件及按鈕動(dòng)作一、按鈕元件的編輯及應(yīng)用
1．按鈕元件按鈕元件是Flash影片中創(chuàng)建互動(dòng)功能的重要組成部分。使用按鈕元件可以在影片中響應(yīng)鼠標(biāo)單擊、滑過或其他動(dòng)作，然后將響應(yīng)的事件結(jié)果傳遞給互動(dòng)程序進(jìn)行處理。2．組成按鈕元件的四個(gè)幀及作用按鈕元件由“彈起”、指針經(jīng)過、“按下”和“點(diǎn)擊”四個(gè)固定幀組成，四個(gè)幀的含義如下：
：當(dāng)鼠標(biāo)不接觸按鈕時(shí)，按鈕顯示彈起幀的內(nèi)容。
：當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到該按鈕上，但沒有按下鼠標(biāo)，按鈕顯示指針經(jīng)過幀內(nèi)容。
：當(dāng)鼠標(biāo)移到該按鈕上，并按下鼠標(biāo)時(shí)，顯示按下幀內(nèi)容。
點(diǎn)擊幀：該幀定義按鈕的 。點(diǎn)擊幀內(nèi)容區(qū)域越大，鼠標(biāo)能感應(yīng)按鈕的區(qū)域就越大。如果該幀是空白關(guān)鍵幀，則按鈕無感應(yīng)區(qū)域，即按鈕無效。(即鼠標(biāo)移動(dòng)按鈕上不會(huì)變成手形)彈起幀指針經(jīng)過幀按下幀感應(yīng)區(qū)域3．創(chuàng)建按鈕元件選擇“插入”菜單中的“新建元件”命令，選擇類型為“按鈕”，在“名稱”中輸入按鈕元件的名稱。創(chuàng)建按鈕元件的界面如下圖所示。二、按鈕動(dòng)作命令
1．按鈕動(dòng)作腳本格式幀動(dòng)作命令：只能在 幀上才能設(shè)置，當(dāng)播放到此幀時(shí)自動(dòng)執(zhí)行命令。
按鈕動(dòng)作命令：設(shè)置在 實(shí)例上，當(dāng)用戶觸發(fā)事件情況下才會(huì)執(zhí)行命令。
on()事件處理函數(shù)；指定觸發(fā)動(dòng)作的鼠標(biāo)事件。
語法格式：
on (mouseEvent)
{
動(dòng)作命令；
}
“()”小括號(hào)中的mouseEvent參數(shù)是鼠標(biāo)事件，常用的有以下幾種鼠標(biāo)事件：關(guān)鍵按鈕press：當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)。
release：當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過按鈕時(shí)按下再釋放鼠標(biāo)按鈕。
releaseOutside 當(dāng)鼠標(biāo)指針在按鈕之內(nèi)時(shí)按下按鈕后，將鼠標(biāo)指針移到按鈕之外，此時(shí)釋放鼠標(biāo)按鈕。
rollOut 鼠標(biāo)指針滑出按鈕區(qū)域。
rollOver 鼠標(biāo)指針滑過按鈕。2．常見的按鈕動(dòng)作主要有：一、按鈕實(shí)例的有效性判斷
1．按鈕元件實(shí)例要在動(dòng)畫播放時(shí)有效，點(diǎn)擊幀必須有定義的區(qū)域，如果“點(diǎn)擊幀”空白則為無效按鈕。無效按鈕特征：鼠標(biāo)指針不會(huì)變成手形，按鈕不響應(yīng)任何鼠標(biāo)。2．判斷方法(1)“點(diǎn)擊幀”任一圖層沒有幀：默認(rèn)為普通幀，以“按下幀”的內(nèi)容為準(zhǔn)，有內(nèi)容的幀優(yōu)先。
(2)“點(diǎn)擊幀”有圖層有幀，有圖層沒有幀時(shí)：以有幀圖層為準(zhǔn)，有內(nèi)容的幀優(yōu)先。【典例1】　判斷下列按鈕是否有效，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打√或打×：解析　圖一中“圖層2”圖層中的“點(diǎn)擊幀”為普通幀，它連續(xù)“按下”幀中關(guān)鍵幀的內(nèi)容，因此該按鈕有效；圖二中“圖層1”的“點(diǎn)擊幀”中無幀，默認(rèn)為普通幀，它連續(xù)“按下”幀中關(guān)鍵幀的內(nèi)容，因此該按鈕有效；圖三中“文字”圖層的“點(diǎn)擊幀”為普通幀，“背景”圖層的“點(diǎn)擊幀”中沒有幀，因此以“文字”圖層為準(zhǔn)，而“文字”圖層的“按下”幀為空白關(guān)鍵幀，故該按鈕無效；圖四中“背景”圖層中的“點(diǎn)擊幀”為普通幀，它連續(xù)“按下”幀中關(guān)鍵幀的內(nèi)容，因此該按鈕有效。
答案　圖一(√)　圖二(√)　圖三(×)　圖四(√)
[方法總結(jié)]　掌握判斷按鈕有效性的方法。【典例2】　某按鈕元件編輯如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)A.該按鈕元件的名稱為“play”
B.可以在該按鈕的“play”圖層的“彈起”幀添加Stop()命令
C.當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過該按時(shí)，按鈕上的文字將會(huì)消失
D.當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕時(shí)，鼠標(biāo)會(huì)變成小手形狀··解析　按鈕元件內(nèi)部圖層的幀上不能添加動(dòng)作命令。
答案　B
[方法總結(jié)]　掌握按鈕元件中四個(gè)幀的作用，切忌與按鈕動(dòng)作命令的設(shè)置相混淆。【變式訓(xùn)練1】　使用Flash軟件編輯“Play”按鈕元件，部分界面如下圖所示。將該按鈕元件應(yīng)用于舞臺(tái)，下列描述正確的是(　　)A.舞臺(tái)上的“Play”按鈕實(shí)例不會(huì)隨著該按鈕元件的改變而改變
B.測(cè)試影片，當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，指針形狀不會(huì)變成手形
C.測(cè)試影片，當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，該按鈕上會(huì)呈現(xiàn)圖中所示文字“Play”
D.測(cè)試影片，當(dāng)按鈕按下時(shí)，按鈕上呈現(xiàn)的文字與圖中所示文字“Play”可能不同解析　本題主要考查的是Flash按鈕元件。元件實(shí)例會(huì)隨著元件的改變而自動(dòng)改變著；該按鈕元件有兩個(gè)圖層組成，“文字”圖層中無“點(diǎn)擊”幀，而“圖形”圖層上的“點(diǎn)擊”為普通幀，它將連續(xù)“按下”幀中的關(guān)鍵幀，因此該按鈕有效，即鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，指針形狀變成手形；由于“文字”圖層的“指針經(jīng)過”幀為空白關(guān)鍵幀，因此當(dāng)鼠標(biāo)指針經(jīng)過該按鈕時(shí)，該按鈕上不會(huì)呈現(xiàn)任何文字；文字圖層的“彈起”幀和“按下”幀都是關(guān)鍵幀，從圖中無法知道“按下”幀中的文字是否與“彈起”幀中相同，即有可能相同，也有可能不同。
答案　D二、添加按鈕動(dòng)作命令
1．按鈕動(dòng)作命令是設(shè)置在按鈕實(shí)例上，用戶觸發(fā)事件情況下才會(huì)執(zhí)行命令。添加按鈕動(dòng)作命令的方法為：選中按鈕實(shí)例，右鍵選擇動(dòng)作或直接輸入動(dòng)作命令。
2．添加按鈕動(dòng)作命令時(shí)的注意事項(xiàng)：
①命令格式書寫要規(guī)范；②操作方法要正確；③掌握調(diào)試方法，提高糾錯(cuò)能力。【典例3】　在某Flash作品制作過程中，要實(shí)現(xiàn)單擊“重播”按鈕，將從當(dāng)前場(chǎng)景的第1幀開始播放，則在“重播”按鈕上添加的動(dòng)作命令是_______________________。解析　本題主要考查的是按鈕動(dòng)作命令，需注意的是要加上on函數(shù)。
答案　on(press/release){gotoandplay(1)}
[方法總結(jié)]　掌握按鈕動(dòng)作命令的正確格式，做到書寫規(guī)范。【變式訓(xùn)練2】　在某Flash作品制作過程中，要實(shí)現(xiàn)單擊“詳情”按鈕，將打開注釋文件“readme.txt”，則在“詳情”按鈕上添加的動(dòng)作命令是(　　)A.on(press){gotoandplay(“readme.txt”)；}
B.on(press){geturl(readme.txt)；}
C.on(press){geturl(“readme.txt”)；}
D.on(press){geturl(“readme.txt”，1)}
解析　打開網(wǎng)站或打開本地計(jì)算機(jī)上的文件的命令為“geturl(“文件名或網(wǎng)址”)；”。
答案　C【典例4】　使用Flash測(cè)試某作品時(shí)出現(xiàn)了如下圖所示的錯(cuò)誤提示：分析其錯(cuò)誤原因及解決方法_________________________________________。解析　該錯(cuò)誤提示了“play()”命令缺少on處理函數(shù)，其本質(zhì)是把按鈕動(dòng)作命令當(dāng)成幀動(dòng)作命令來設(shè)置了。
答案　其原因是把按鈕動(dòng)作命令當(dāng)成幀動(dòng)作命令來設(shè)置了，只需將動(dòng)作命令修改為on(press/release){play()；}即可
[方法總結(jié)]　“語句必須出現(xiàn)在on處理函數(shù)中”言外之意是動(dòng)作語句要以“on(鼠標(biāo)事件){動(dòng)作語句；}”格式出現(xiàn)，即設(shè)置動(dòng)作的對(duì)象是按鈕。【變式訓(xùn)練3】　調(diào)試某Flash作品時(shí)，彈出如下圖的錯(cuò)誤提示信息：下列說法正確的是(　　)
A.“按鈕”圖層第15幀是關(guān)鍵幀
B.出錯(cuò)命令所在的場(chǎng)景名為“場(chǎng)景＝main”
C.“gotoandStop(10)”命令中的參數(shù)“10”出錯(cuò)
D.提示信息顯示動(dòng)作命令中有2個(gè)錯(cuò)誤解析　本題考查作品的調(diào)試。根據(jù)錯(cuò)誤提示信息可知共有1個(gè)錯(cuò)誤，發(fā)生在“main”場(chǎng)景的第15幀上按鈕的動(dòng)作命令中。描述“語句必須出現(xiàn)在on處理函數(shù)中”可知，這是按鈕動(dòng)作命令，因此要加上on函數(shù)，正確語句為“on(press/release){gotoandStop(10)；}”。第15幀上有按鈕實(shí)例，因此第15幀必定是關(guān)鍵幀，因?yàn)橹挥嘘P(guān)鍵幀上才能添加對(duì)象。
答案　A

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