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1.3動物的生長時期學案(含答案)

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1.3動物的生長時期學案(含答案)

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第3節 動物的生長時期
〖要點整理〗
一.動物的生長時期
1.青蛙一生的生長時期:受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙
⑴蝌蚪與成蛙的比較
生活環境 運動器官 運動方式 呼吸器官
蝌蚪 水中 尾 游泳 鰓
成蛙 水中與陸地 四肢 游泳、跳躍 肺和皮膚
⑵青蛙的變態發育:從幼體到成體的發育過程中,在生活方式和形態結構上要發生很大改變的發育類型叫做變態發育。
2.昆蟲的發育類型:完全變態發育和不完全變態發育
完全變態發育:有一些昆蟲,一生經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段的發育過程,形態結構發生較大的改變,這樣的發育過程叫做完全變態發育。(如:蝶、蛾、蚊、蠅、蜜蜂等)
不完全變態發育:從幼體到成體的發育過程中,生活方式和形態結構相似。具有受精卵、幼蟲、成蟲三個階段。(如:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等 )
3.動物的生長時期:動物的一生要經歷出生、生長發育、生殖、死亡等生長時期。
二.動物生殖方式的多樣性
1.有性生殖(需經過兩性生殖細胞的結合)
昆蟲 魚類 兩棲類 爬行類 鳥類 哺乳類 特例:鯊、蝮蛇
受精方式 體內 體外(水中) 體內

胚胎發育方式 卵生 胎生 卵胎生
胚胎發育場所 體外 體內(子宮內) 體內
營養來源 卵黃 母體(主要來源) 卵黃
2.無性生殖(不需經過兩性生殖細胞的結合)
①分裂生殖:一個母細胞通過細胞分裂變成兩個子細胞。分裂生殖生出的新個體,大小和形狀都大體類似。
(代表動物:變形蟲、草履蟲);
②出芽生殖:母體發育到一定時候能產生一些芽體,這些芽體從母體上脫落下來,就可以長成新個體。(代表動物:水螅)。
〖例題解析〗
〖例題〗[2014湘潭]下列是生殖發育有關的示意圖,請分析作答以下問題。

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于____________發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個______(填寫結構名稱)的發育階段。
(2)丙圖中新生命與母體是通過________(填寫圖中代號)進行物質交換的。
(3)丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的________(填寫圖中代號)能夠發育成種子。
(4)湘潭素有“湘蓮之鄉”的美稱,蓮農常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于________繁殖。
分析與解答:⑴圖甲的發育經歷了卵→若蟲→成蟲三個時期,是不完全變態發育;圖乙發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,是完全變態發育,比圖甲多了一個蛹期;(2)丙圖顯示:胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的;(3)傳粉和受精后,只有子房繼續發育;子房發育成果實、胚珠發育成種子;(4)用種藕繁殖湘蓮,沒有經過兩性生殖細胞結合,是由母體直接發育成新個體的繁殖方式,屬于無性繁殖。
答案:(1)不完全變態 蛹 (2)1(或1和2) (3)④ (4)無性(或營養)


〖鞏固基礎〗
1.[2015衡陽]右圖表示某種昆蟲的發育過程,下列敘述不正確的是 (  )
A.右圖表示昆蟲的發育過程和家蠶相同
B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C.此昆蟲的發育過程比蝗蟲多了蛹期
D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物危害最大
2.[2012懷化]生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能進行陸上生活的動物類群是 (  )
A.魚類     B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類
3.[2015泰安]下列有關青蛙形態結構和生殖發育的敘述,錯誤的是 (  )
A.皮膚裸露,表面有粘液,可輔助呼吸 B.前肢發達,趾間有蹼,能跳躍和劃水
C.繁殖季節,雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對 D.在水中體外受精,幼體蝌蚪靠鰓呼吸
4.[2013湛江]詩句“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”表現了大自然的幽靜,下列關于蟬和鳥的生殖與發育的敘述正確的是 (   )
A.蟬進行無性生殖 B.蟬的發育屬于變態發育
C.鳥類的生殖方式是胎生 D.鳥類的胚胎是在體內完成發育的
5.[2013湘潭]“春蠶到死絲方盡”,繭是家蠶完全變態發育中哪個階段?(  )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
6.[2018江西]兩棲類和鳥類在生殖發育方式上的共同點是?(  )
A.體內受精   B.卵生 C.體外受精   D.變態發育
7.[2013臨沂]如圖是家蠶發育過程的四個階段,其發育的先后順序,正確的是(  )
A.①②③④ B.①④②③ C.④③②① D.②④③①


第7題 第8題
8.如圖所示是蝗蟲發育過程中的三個時期,正確的發育順序是( )
A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③
9.[2011懷化]某研究性學習小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究,其實驗記錄如下表:
  組別 項目  水質 水量 水溫 蛙卵數 孵出的 蝌蚪數
A組 河水 500毫升 22℃ 30個 28只
B組 蒸餾水 500毫升 10℃ 30個

該實驗設計的不妥之處是 (   )
A.不符合單一變量原則    B.水量過多 C.水溫太高     D.水中沒有水草
10.[2013聊城]俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛士”,人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數是害蟲。下列有關青蛙生殖和發育過程的描述,錯誤的是 (   )
A.小蝌蚪用鰓呼吸 B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對
C.雌蛙產生在水中的卵是受精卵 D.成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸
11.[2013云浮]青蛙與雞生殖發育的相同之處是 (  )
A.體外受精 B.水中發育 C.變態發育 D.都是卵生
12.[2013營口]“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,其中“誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為(  )
A.求偶 B.筑巢 C.育雛 D.產卵
13.下列成語所描述的現象中,與昆蟲的生殖和發育無關的是( )
A.飛蛾撲火  B.作繭自縛 C.金蟬脫殼  D.蜻蜓點水
14.[2019新疆]在花叢中采蜜的蜜蜂,所處的發育時期是?(  )
A.成蟲   B.卵   C.幼蟲   D.蛹
15.如圖所示為草履蟲的生殖過程。根據圖中所示的草履蟲生殖的特點,可以推測草履蟲的生殖方式是( )
A.有性生殖  B.出芽生殖
C.分裂生殖  D.以上都是
16.下圖表示水螅的生殖過程,其中a和b分別是( )
A.芽體和母體 B.母體和芽體
C.母體和細胞體 D.母體和幼體
17.下列各項中,描述了生物的一個完整生長時期的是( )
A.人從受精卵開始直到死亡 B.人從嬰兒期到成年期
C.受精的雞蛋發育成能下蛋的母雞 D.蛙的受精卵發育成蝌蚪
18.[2019婁底]春暖花開,蝶兒飛舞。你可知美麗的蝴蝶卻是由丑陋的“毛毛蟲”發育而來的?請問直接蛻變為蝴蝶的是(  )
A.幼蟲   B.若蟲   C.蟲繭   D.蛹
19.[2019長沙]下列動物的發育方式與圖中所示動物一致的是?(  )
?


A.家蠶   B.蜜蜂   C.蝗蟲   D.蒼蠅
20.[2019江西]關于“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”蘊含的生物學知識,下列敘述錯誤的是?(?? )
A.水稻通過種子繁殖,屬于有性生殖 B.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,有助于通過體內受精繁殖后代
C.青蛙捕食害蟲有利于水稻豐收 D.水稻、青蛙結構和功能的基本單位都是細胞
21.“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發育方面的相似之處是( )
A.無性生殖,變態發育 B.有性生殖,不變態發育
C.有性生殖,變態發育 D.無性生殖,不變態發育
22.[2015德州]和青蛙相比,鳥的成活率高。主要原因包括(  )
①體內受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外有卵殼保護 ⑤親鳥有孵卵育雛行為 ⑥胎生
A.②③   B.①④⑤   C.①②④⑤   D.①④⑤⑥
23.下列動物類群中,屬于體內受精、體外發育的分別是( )
A.魚類和兩棲類 B.爬行類和鳥類 C.兩棲類和爬行類 D.鳥類和哺乳類
24.[2019婁底]一生中呼吸器官較多的動物是?(  )
A.蚯蚓   B.青蛙 C.龜   D.海豹
25.“小蝌蚪找媽媽”是我們小時候很喜歡聽的故事,其實它蘊涵著一定的科學知識。小蝌蚪屢次認錯媽媽的原因在于蝌蚪在 和 方面與青蛙成體有很大區別。蝌蚪生活在 ,依靠 呼吸,用 游泳;而青蛙成體可生活在 ,依靠 呼吸,用 跳躍,青蛙的這種發育類型叫 。
26.給下列動物的生殖方式分類:(填序號)
①牧羊犬 ②蟾蜍 ③大象 ④蝮蛇 ⑤蝙蝠 ⑥壁虎 ⑦金絲猴 ⑧揚子鱷 ⑨白鰭豚 ⑩長須鯨
其中屬于卵生的是 ;屬于胎生的是 。
27.根據昆蟲發育模式圖,請回答:
①各個不同發育階段的名稱:
A._ _ B.   C.__ __ D.___ _
②從此模式圖中,你試著判斷以下昆蟲是屬于什么發育類型。
蝗蟲的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為___ __,屬于 發育。
按蚊的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為___ ____, 屬于 發育。
28.[2019東莞]圖為人的生殖及胚胎發育過程示意圖,A和B代表不同的細胞,①和②表示生理過程。請回答生物的生殖和發育相關問題:

(1)過程①的生殖方式為    ?,判斷的依據是該過程由      結合形成受精卵。與此不同,有的植物可以通過扦插、嫁接等方式繁殖,這屬于    ????。
(2)過程②的主要場所是母體的  ???,胎兒通過     ?從母體獲得所需要的營養物質。與此相比,鳥卵中為胚胎發育提供營養的結構是     。與人的發育方式不同,青蛙由蝌蚪發育為成蛙屬于變態發育,發育過程中呼吸器官的變化為          ????。
29.[2019聊城]中國政府倡導的“一帶一路”是中國古“絲綢之路”的延續和拓展,中國是“絲綢之路”的起點,美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的,如圖是家蠶生活史中不同時期的形態圖,據圖回答下列問題。
(1)家蠶的發育屬于變態發育,其理由是家蠶的[c]  ??和[ ]  ???在  ???上存在很大的差異。
(2)家蠶的發育為完全變態發育,其理由是家蠶的發育需要經歷????時期。
(3)圖[a]所示的家蠶的行為說明家蠶的生殖是 ???生殖。
30.[2015濟寧]如圖是家蠶發育的全過程,據圖回答以下問題:
?
(1)我國古代就已掌握了養蠶繅絲技術,用熱水浸泡蠶繭進行抽絲。蠶繭處于家蠶發育的  ??階段。
(2)蝗蟲與家蠶相比,發育過程缺少  ???階段。
(3)蝴蝶一生也經歷大致四個階段,你一定知道對農作物危害最大的階段是  ????。
〖提高能力〗
1.[2014德州]觀察下面三幅圖,其所運用的生物技術對應正確的一項是(  )

A.①—組織培養②—克隆技術③—轉基因技術 B.①—無土栽培②—克隆技術③—組織培養
C.①—組織培養②—轉基因技術③—人工誘變 D.①—無土栽培②—人工誘變③—克隆技術
2.[2013威海]昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是 (  )
A.蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發育過程,則C對農作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C時期
3.“不得與朝菌言晦,與夏蟲語冰”是形容對某些人講道理就像對只在早晨出生到中午就死亡的菌說黃昏、對只在夏天出生到秋天就死亡的蟲子說冬天一樣,它們是無法理解的。其中“朝”與“夏”用我們學的知識來分析,最恰當的理解應是 (  )
A.早晨和夏天 B.早晨到中午與夏天到秋天
C.生命周期的某一階段 D.一個生命周期的時間長度
4.[2019青島]下列關于動物的生殖、發育的敘述,錯誤的是?(  )
A.圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態發育
B.圖甲中Ⅳ可表示體內受精、卵生
C.圖乙如果表示家蠶的發育過程,若D是受精卵,則B是蛹
D.圖乙如果表示青蛙的發育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪
5.[2017青島]如圖是某昆蟲發育過程示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
B.此昆蟲的發育與蝗蟲的發育相似,都屬于完全變態
C.此昆蟲的發育與家蠶的發育相似,都屬于不完全變態
D.此昆蟲的發育特點是長期自然選擇的結果
6.[2016內江]欣欣同學對四幅圖的敘述,其中錯誤的是?(  )
?
A.甲生物的發育屬于不完全變態發育 B.乙生物在生殖發育過程中有蛻皮現象
C.丙生物在生殖發育過程中有胎生哺乳的特點 D.丁生物在生殖發育過程中有孵卵育雛行為
7.[2019青島一模]如圖是昆蟲兩種變態發育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是(  )

A.圖甲若是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的是a時期
B.圖甲若是家蠶的發育過程,為提高蠶絲產量,應延長c時期
C.圖乙C和D的名稱是若蟲
D.圖乙個體發育過程屬于不完全變態
8.[2017聊城]如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發育過程,可以看出,它們在由  ???發育成新個體的過程中,幼體與成體的  和  差異很大,稱這種發育過程為  ????。其中A、B又不盡相同,B的發育過程為?????。
(2)D、E顯示的生殖方式分別是??、 ?,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F屬于 ???生殖,F圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的???? 緊密結合。
9.蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲,正常情況下,蠶寶寶在結繭時不吃也不喝,每個蠶寶寶能結出一個厚薄均勻的繭,某興趣小組在對蠶繭分類時發現,有個別蠶繭是有兩個蠶寶寶共同結出的“雙宮繭”,屬于劣質繭。因此想探究產生“雙宮繭”的原因。他們在5月份進行了實驗,將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度(如:130條/米2指每平方米放的蠶寶寶數量為130條)進行實驗,7天后統計“雙宮繭”的數量。為實驗的可靠性在9月份又做了一次實驗。實驗結果見下表。請問:
雙宮繭個數 組別 實驗 第一組 130條/米2 第二組 150條/米2 第三組 180條/米2
實驗1:(5月份)平均溫度25℃ 3.48 3.56 5.92
實驗2:(9月份)平均溫度28℃ 5.17 6.85 9.50
⑴蠶的發育過程為 。
⑵該小組提出的假設是 。
⑶這一實驗可得出的結論是 。
⑷古詩中有“春蠶到死絲方盡”的名句,若從科學的角度分析,你覺得確切嗎? 理由是 。可以改為: 。
10.中國女排北侖主場的吉祥物“圓圓”,其原型是寧波市獨有的國家二級保護動物--鎮海棘螈。目前它的數量只有350多尾,比大熊貓還稀少,已瀕臨滅絕。
(1)鎮海棘螈在陸上產卵,卵孵化后,幼體再進入水中繼續進行個體發育,成體則在陸上生活。它和大鯢同屬于____類動物,個體發育屬于 。????

(2)鎮海棘螈數量稀少、瀕臨滅絕是否與其產卵習性有關?中科院的科學家設計了如下實驗:將收集到的60顆鎮海棘螈受精卵平均分成6組,在適宜溫度下,分別將它們放在陸地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm、20cm處,一段時間后,比較它們的孵化率。科學家設計的實驗可以研究兩個問題:?
①受精卵在陸上與水中的孵化率是否有差異?②受精卵在水中的孵化率與____是否有關?
(3)鎮海棘螈數量稀少、瀕臨滅絕的原因除了可能與陸上產卵的習性有關外,還可能與其生存環境的變化有關,如:氣候異常、_______等。

























參考答案
〖鞏固基礎〗
1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.C 16.B 17.A 18.D 19.C 20.B
21.C 22.B 23.B 24.B
25. 生活習性、形態結構、水、尾;陸地、肺和皮膚、后肢、變態。
26.②⑥⑧、①③⑤⑦⑨⑩
27.①A.幼蟲B.蛹 C.成蟲D.受精卵 ②D→A→C、不完全變態。D→A→B→C、完全變態。
28.(1)有性生殖、精子和卵細胞、無性生殖或營養生殖。(2)子宮、胎盤和臍帶。卵黃和蛋白。鰓→皮膚和肺。
29.(1)幼蟲、f成蟲、生活習性和形態結構。(2)蛹。(3)有性。
30.(1)蛹。(2)蛹。(3)幼蟲階段。
〖提高能力〗
1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.A
8.(1)受精卵、生活習性、形態結構、變態發育、完全變態發育。(2)卵生、胎生。(3)無性、形成層。
9.(1)完全變態發育或受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。
(2)溫度和養殖密度可能影響“雙宮繭”的產生。
(3)溫度和養殖密度影響“雙宮繭”的產生。
(4)不確切,結繭是蛹期,蠶未死亡,春蠶到成蟲時絲方盡。
10.(1)兩棲、變態發育。? (2)水深。(3)環境污染。












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