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綜合探究四《從清明上河圖看北宋都市生活》 課件(28張PPT)

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  1. 二一教育資源

綜合探究四《從清明上河圖看北宋都市生活》 課件(28張PPT)

資源簡介

(共28張PPT)


周末在家,不想出門,又想吃到美味大餐……
百度外賣
美團外賣
餓了么外賣
[北宋 風俗畫]張擇端《清明上河圖》局部
第12課
宋元時期的都市和文化


1.了解宋代都市生活,認識宋代社會生活的進步;
2.了解宋元時期的宋詞、元曲的流行情況;
知道宋詞、元曲的主要代表人物和主要作品;
3.知道宋元時期商業貿易的繁榮。

課標要求
你能說出宋元時期的都城么?
北宋開封
人口約150萬
南宋臨安
人口約124萬
元朝大都
人口約110萬
與唐都長安相比,北宋開封商業區在空間分布上發生了什么變化?
唐都長安
北宋開封









一、行走都市:感受幸福生活
城市變化之一:市坊合一,突破空間限制
唐朝《宮衛令》規定,每天晚上“晝刻”已盡,就擂響六百下閉門鼓,早上五更三點以后,就擂響400下開門鼓。凡在此間于城里大街上無故行走的,就觸犯了“犯夜”罪,需笞chī打20下。
時間限制打破,商業活動時間延長,全天營業。
城市變化之二:
宋朝是中國社會市民階級正式產生的時代……市民的富足閑暇生活及審美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁榮。
——詹子慶編《中國古代史參考資料》
結合材料說明,宋朝城市出現了哪一新興階級,有什么特點?
市民階層是一群有 有 還有 的群體。由此產生了一種肆意喧鬧、新奇生動、俚俗淺顯的野俗風尚。



假設你到開封旅游,哪里是開封最繁華的地方?

大三門
花鳥魚蟲






第二三門






百貨日用果脯






文房四寶
近佛殿












文玩 書籍
觀看視頻結合教材54頁最后一段,找出勾欄都有哪些休閑活動?
說書
在瓦子里進行的各種休閑活動:
傀儡戲
蹴踘
雜技
足球最早發源于中國,相傳早在黃帝時代就開始踢足球,那時叫“蹴鞠”cù jū, 蹴就是腳踢的意思,鞠則指球。
蹴鞠在宋代成為了一種更為普及的社會娛樂活動,得到了統治階級和廣大人民的喜愛。
吹口哨
吹排簫
吹笛子
舞蹈
擊鼓
看戲曲表演
你能猜出這些雜劇藝人在做什么嗎?
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠蘇。
——宋·王安石
榴花角黍(粽子)斗時新,
今日誰家酒不樽。
——南宋·戴復古
去年元夜時,
花市燈如晝。
——宋·歐陽修
你能猜到這些是哪些節日嗎?
小餅如嚼月,
中有酥和飴。
——宋·蘇軾

唐___
宋___
元___



你知道唐、宋、元時期文學的主要形式是什么嗎?
二、品讀文學:感受幸福生活
詞是一種新體詩歌,句子有長有短,也稱長短句,便于歌唱,成為宋代主要文學形式之一。
《念奴嬌· 赤壁懷古》 蘇軾
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。
故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。
亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了liǎo,雄姿英發。
羽扇綸guān巾,談笑間,檣櫓qiáng lǔ灰飛煙滅。
故國神游,多情應笑我,早生華發。
人生如夢,一尊還huán酹lèi江月。
豪放派
《聲聲慢· 尋尋覓覓》
   李清照
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識。
  滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒獨自,怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!
李清照生活于兩宋之交,號易安居士,齊州章丘(今屬山東濟南歷城)人。靖康之難后,經歷了戰亂,丈夫病逝,本人顛沛流離于江浙皖贛一帶,無依無靠,在孤寂凄苦中度過了晚年。
李清照的詞,前期多寫其悠閑生活;后期多悲嘆身世,情調感傷,有的也流露出對中原的懷念。
婉約派
《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
   醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。
  馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發生!
辛棄疾 南宋人
豪放派
宋詞代表人物及寫作特點
詞人 生活時期 詞風 代表作
蘇軾

李清照

辛棄疾


北宋
兩宋
之交
南宋
豪邁飄逸
前期委婉、細膩、清秀
后期憂患情懷
豪放、報國情懷
《念奴嬌·赤壁懷古》
《水調歌頭·明月幾時有》
《一剪梅》
《聲聲慢》《醉花陰》
《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
《菩薩蠻·書江西造口壁》
關漢卿

關漢卿,元代雜劇作家。與馬致遠、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”。以雜劇的成就最大,一生寫了60多種,最著名的有《竇娥冤》。他多才多藝,了解民間疾苦,熟悉民間語言,使得他的雜劇內容具有強烈的現實性和昂揚的斗爭精神。
  “我是個蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響珰珰一粒銅豌豆。”
—— 關漢卿
血染白綾
六月飛雪
大旱三年
圖說關漢卿的《竇娥冤》
地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣。

唐___
宋___
元___





自由化、通俗化
思考宋元時期的文學形式發展變化特點?
變化的原因是什么?
適應了市民階級的文化需要
西漢 司馬遷 北宋 司馬光
紀傳體通史 編年體通史
(記載了上至傳說中的
黃帝時代,下至漢武
帝的歷史)
(記載了從戰國到
五代的歷史)
討論,判斷這些人物是《史記》還是《資治通鑒》哪本書中的主角?為什么?
商鞅 張騫 曹操
秦始皇 漢武帝 唐太宗 康熙
素材欄:
政治穩定 、
經濟繁榮 、
都市生活、
節日及習俗 、
宋詞元曲





討論:結合所學把這些因素有效的貫穿在這棵
花上,并說明理由
“車流水,馬游龍,萬家行樂醉醒中。”
——(宋)晁端禮《鷓鴣天》
詞人筆下的宋元生活:

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