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2020屆高考政治二輪復習時事熱點專題20--香港回歸22周年系列慶祝活動啟動

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2020屆高考政治二輪復習時事熱點專題20--香港回歸22周年系列慶祝活動啟動

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考法10 香港回歸22周年系列慶祝活動啟動
  為慶祝中華人民共和國成立70周年及香港回歸祖國22周年,全港共舉行各類慶祝活動近400項。特區政府、各界團體和人士通過升旗儀式、酒會、文藝匯演、集會、展覽、軍營開放日、嘉年華會以及購物節、賽馬等多種形式,展示“一國兩制”實踐的豐碩成果,傳遞慶祝回歸的喜悅之情。6月30日,系列活動啟動禮在維多利亞公園舉行。特區政府政務司司長張建宗、香港中聯辦副主任何靖等參加。張建宗致辭時表示,香港在“一國兩制”方針下有雙重優勢,特區政府將繼續帶領市民,朝著未來的目標努力邁進。
材料一 “一帶一路”作為中國在全球經濟新格局下制定的頂層倡議,突破了傳統以貿易和投資便利化為主題的區域合作理念和方式,通過為沿線各國提供共同受益的國際公共產品,為持續低迷的全球經濟增長提供新動力,亦為解決當前全球經濟貿易困境和維護多邊貿易體制主渠道地位提供新的思路和中國方案。“一帶一路”建設也為香港發展提供了發展機遇,香港企業可以在推進“一帶一路”建設中發揮積極作用。
材料二 香港是中華人民共和國的神圣領土,國家主權無比尊嚴,絕不容侮辱,“一國兩制”的底線不容挑戰,香港回歸祖國22年來所取得的成就不能抹煞,我們堅決支持香港警方采取強硬措施,對“港獨”分子及激進暴徒的罪惡行徑予以堅決打擊,堅決支持特區政府依法治港,采取一切必要措施,確保中央駐港機構的安全,維護國家主權和民族的尊嚴。
材料三 香港回歸20多年來,與內地的文化交流呈現出日益豐富、緊密、健康發展的態勢,雙方文化交流水平不斷提升,文化藝術和人才培養不斷融合發展,極大增強了香港同胞的文化歸屬感和愛國熱情,也推動了中華文化在全球范圍內的傳播。在日漸深入的文化交流中,交流主體從政府“唱主角”逐步轉向社會各界積極參與;交流形式從臨時性項目交流轉向常態化品牌活動,從交流展示轉向聯合創作;交流內容也從業界文化參訪為主轉向更加重視思想交流和青少年文化培育。
材料四 22年來,中央政府堅定不移地貫徹落實“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的方針,嚴格按照香港特別行政區基本法辦事,全力支持香港特別行政區行政長官和政府依法施政,全力支持香港各項事業發展進步。香港特別行政區政府團結帶領香港各界人士,自強不息,奮力拼搏,克服亞洲金融危機、外部經濟環境不利變化、非典疫情、港獨破壞等帶來的種種困難和挑戰,保持了香港繁榮穩定。香港回歸的實踐使廣大香港同胞深切體會到“一國兩制”方針是完全正確的、具有強大的生命力,香港同胞完全有智慧、有能力把香港管理好、建設好、發展好。
一、經濟生活角度
【命題方向】以經濟如何類題型考查香港企業如何抓住“一帶一路”發展機遇
【模擬設問】結合材料一,運用經濟知識分析香港企業如何抓住“一帶一路”發展機遇。
【答題要素】正確經營戰略+提高自主創新能力+誠信經營+強強聯合+增強整體力量
【規范解答】(1)要制定正確的經營戰略,實現產業轉型升級,尋找新的發展方向。(2)要不斷提高自主創新能力,依靠科技進步,科學管理等手段,降低成本,形成自己的競爭優勢。(3)堅持誠信經營,樹立良好的企業信譽和形象,創建自己的品牌。(4)企業之間的強強聯合可以實現優勢互補,優化資源配置,增強整體競爭力,獲取更大的經濟效益。(5)擯棄單打獨斗的形式,通過“抱團”增強整體力量,以便轉型升級創建品牌,提高整體競爭力。
二、政治生活角度
【命題方向】以政治如何類題型考查如何打擊“港獨”勢力的破壞活動
【模擬設問】結合材料二,運用政治知識分析如何打擊“港獨”勢力的破壞活動。
【答題要素】全國人大行使立法權+堅持人民民主專政職能+公民義務+政府職能
【規范解答】(1)貫徹落實依法治國方略,全國人大要行使立法權,完善相關法律法規,為遏制“港獨”提供法律保障。(2)堅持人民民主專政職能,調動人民積極性,依法打擊“港獨”勢力。(3)公民依法履行維護國家統一、安全、榮譽和利益的義務,增強愛國主義情感和責任感。(4)政府要加強履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能,維護國家和諧穩定。
三、文化生活角度
【命題方向】以文化如何類題型考查香港應如何更好地開展對外文化交流
【模擬設問】結合材料三,運用文化知識說明香港應如何更好地開展對外文化交流。
【答題要素】進行文化傳播+遵循各國文化一律平等原則+加強文化交流、借鑒與融合+堅持以我為主、為我所用+主動推動中華文化走向世界
【規范解答】(1)通過商業、教育等多種文化傳播途徑,借助于報刊、廣播、電視、網絡等傳媒進行文化傳播。(2)面向世界,博采眾長,要正確處理其他各民族文化與我國民族文化的關系,反對“民族虛無主義”和“封閉主義”。既要認同本民族文化,又要尊重其他各民族的文化;遵循各國文化一律平等的原則。(3)在文化交流、借鑒與融合的過程中,要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學分析的態度,以各民族優秀文化為營養,充分吸收其文化的有益成果。(4)在學習和借鑒各民族優秀文化成果時,要以我為主、為我所用,深深植根于自己 民族的文化土壤,不斷實現中華民族的文化創新。(5)既要以世界優秀文化為營養,充分吸收外來文化的有益成果,又要更加積極主動地推動中華文化走向世界。
四、生活與哲學角度
【命題方向】以哲學如何類題型考查如何保持香港的繁榮穩定
【模擬設問】結合材料四,運用哲學知識說明如何保持香港的繁榮穩定。
【答題要素】發揮意識的能動作用+堅持前進性和曲折性的統一+樹立實踐第一的觀點+尊重人民群眾的歷史地位
【規范解答】(1)發揮意識的能動作用。要堅定不移地貫徹落實“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的方針,支持香港各項事業發展進步。(2)堅持前進性和曲折性的統一。要自強不息,奮力拼搏,克服種種困難和挑戰,保持香港繁榮穩定。(3)樹立實踐第一的觀點。香港回歸的實踐使廣大香港同胞深切體會到“一國兩制”方針是完全正確的、 具有強大的生命力,這表明實踐決定認識,實踐是認識的來源、動力和檢驗標準。(4)尊重人民群眾的歷史地位。香港同胞完全有智慧、有能力把香港管理好、建設好、發展好,這表明人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者。
2019年6月30日,系列活動啟動禮在維多利亞公園舉行。特區政府政務司司長張建宗、香港中聯辦副主任何靖等參加。張建宗致辭時表示,香港在“一國兩制”方針下有雙重優勢,特區政府將繼續帶領市民,朝著未來的目標努力邁進。據此回答1—2題。
1.香港回歸二十多年來,“一國兩制”理念在實踐中獲得了巨大成功。表明( )
①辦事情要堅持一切從實際出發 ②意識對物質具有反作用
③實踐是認識的目的 ④科學理論對實踐具有決定作用
A.①②???????? ?? B.①③???? ?? ????? C.②④???? ??? ????D.③④
【答案】B
【解析】本題考查意識作用、認識的目的。一國兩制”理念在實踐中獲得了巨大成功,表明意識對物質具有反作用,認識的目的是指導實踐,改造客觀世界,②③符合題意。材料沒有涉及從實際出發,排除①。④中“決定”表述錯誤,排除。故本題答案為B。
2.從經濟生活的角度看,“一國兩制”的成功實踐表明( )
①“一國兩制”有利于區域經濟合作和交流 ②有利于從根本上遏制“港獨”
③國家統一是中華民族的共同愿望 ④市場秩序的穩定有利于經濟發展
? A.①④??????? ??? ???B.①②???? ????? ??? ? C.③④?? ?????????? ?D.②③
【答案】A
【解析】本題考查經濟合作與發展。踐行“一國兩制”理念對于加強香港與內地的經濟合作和交流,穩定市場秩序,促進經濟持續健康發展,具有重要意義,①④符合題意。②③是從政治生活角度講的,排除。故本題答案為A。
3.香港與內地的差異會長期存在,但相互融合的大趨勢不可逆轉,應不斷深化雙方經濟文化等領域的交流,使香港與內地在互相理解中走向共同繁榮。這啟示我們( )
①要堅持兩點論與重點論的統一 ②要堅持在矛盾雙方的對立中把握統一
③走曲折的道路,實現事物的發展目標 ④堅持聯系的觀點,重視量的積累
A.①③????????? ??? ?B.②④??????? ? ?????? C.②③???????? ??? ? D.①②
【答案】C
【解析】本題考查矛盾的觀點和唯物辯證法的發展觀。香港與內地的差異會長期存在,但相互融合的大趨勢不可逆轉,要求我們走曲折的道路,實現事物的發展目標,③符合題意。使香港與內地在互相理解中走向共同繁榮,表明在矛盾雙方的對立中把握統一,②符合題意。材料沒有涉及兩點論、重點論、量的積累,排除①④。故本題答案為C。
4.之所以要堅持“一國兩制”方針,努力推動兩地交流合作,努力維護香港社會繁榮穩定。從認識論的角度看,是因為( )
①意識對改造客觀世界具有指導作用 ②認識由實踐決定
③科學理論對實踐具有指導作用 ④認識世界是為了更好地改造世界
A.②④??????? ???? B.①②???????? ??? C.①③???? ??? ????D.③④
【答案】D
【解析】本題考查實踐與認識關系。①是從唯物論角度講的,排除。材料沒有涉及實踐決定認識,排除②。堅持“一國兩制”方針,推動兩地交流合作,維護香港社會繁榮穩定,表明認識世界是為了更好地改造世界,科學理論對實踐具有指導作用,③④符合題意。故本題答案為D。
5.習近平指出:“在中英談判時期,我們旗幟鮮明提出主權問題不容討論。香港回歸后,我們更要堅定維護國家主權、安全、發展利益。”主權之所以重要,是因為( )
①主權是構成國家的唯一因素 ②只有主權國家才能成為國際組織的成員
③主權作為國家的最高權力,是一個國家的生命和靈魂 ④主權是主權國家最重要的構成要素
A.①②? ???????? ???B.①④??? ???? ??????C.②③? ??????? ???D.③④
【答案】D
【解析】本題考查國家主權。主權是構成國家最重要因素,并非唯一因素,排除①,④符合題意。主權國家額國際組織都是國際組織的成員,排除②。主權是一個國家的生命和靈魂,沒了國家主權,真正意義上的國家也就不存在了,③符合題意。故本題答案為D。
???? ?6.習近平指出,要把堅持“一國”原則和尊重“兩制”差異、維護中央權力和保障香港特別行政區高度自治權、發揮祖國內地堅強后盾作用和提高香港自身競爭力有機結合起來,任何時候都不能偏廢。這要求我們( )
①堅持重點論,著重抓主要矛盾 ②堅持共性與個性的統一
③堅持兩點論,處理好矛盾主次方面關系 ④立足局部,推動整體發展
A.①②????? ??????? B.③④????? ????????C.②③????? ???? ??D.①④
【答案】C
【解析】本題考查共性與個性、矛盾主次方面。把堅持“一國”原則和尊重“兩制”差異結合起來,體現了堅持共性與個性的統一,②符合題意。維護中央權力和保障香港特別行政區高度自治權,體現了堅持兩點論和對矛盾主次方面關系的處理,③符合題意。材料沒有涉及主要矛盾,排除①。要立足整體才能更好地推動整體的發展,排除④。故本題答案為C。
7.?習近平指出,“一國兩制”是中國的一個偉大創舉,是中國為國際社會解決類似問題提供的一個新思路新方案,是中華民族為世界和平與發展作出的新貢獻,凝結了海納百川、有容乃大的中國智慧。這彰顯了( )
①文化與政治相互影響和交融 ②中華文化源遠流長、博大精深
③中華文化具有特殊的包容性 ④中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力
A.①②???????B.①③????????C.②④??????????D.③④
【答案】B
【解析】本題考查文化與政治關系、中華文化的包容性。“一國兩制”是中華民族為世界和平與發展作出的新貢獻,表明文化與政治相互影響和交融,①符合題意。“一國兩制”為國際社會解決類似問題提供的一個新思路新方案,表明中華文化具有特殊的包容性,③符合題意。材料沒有涉及中華文化博大精深和民族凝聚力,排除②④。故本題答案為B。
8.習近平指出,“一國”是根,根深才能葉茂;“一國”是本,本固才能枝榮。“一國兩制”的提出首先是為了實現和維護國家統一。這句話主要強調( )
①整體的功能及其變化會影響到部分 ②部分的功能及其變化會影響到整體 
③著眼整體,樹立全局意識 ④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
A.①④? ???????????? ??? B.②③ C.②④? ???????? ?????????? D.①③
【答案】D
【解析】本題考查整體與部分關系。“一國”是根,“一國兩制”的提出首先是為了實現和維護國家統一,體現了整體的觀點,①③符合題意。②④?強調部分,排除。故本題答案為D。
9.習近平指出,作為一項前無古人的開創性事業,“一國兩制”需要在實踐中不斷探索。這體現了( )
①認識具有主體差異性 ②實踐是認識的來源和動力
③認識具有反復性 ④科學實驗是人類最基本的實踐活動
A.①②? ?????? ?? B.①③ C.②③? ?????? ?????? D.②④
【答案】C
【解析】本題考查實踐與認識關系、認識的反復性。“一國兩制”需要在實踐中不斷探索,表明實踐是認識的來源和動力,認識具有反復性,②③符合題意。材料沒有涉及認識主體的差異性,排除①。生產實踐是人類最基本的實踐活動,排除④。故本題答案為C。
10.習近平在強調香港的發展時指出,發展是香港的立身之本,也是解決香港各種問題的金鑰匙。當前,發展的任務更應聚焦。少年希望快樂成長,青年希望施展才能,壯年希望事業有成,長者希望安度晚年,這都需要通過發展來實現。發展是香港的立身之本,表明( )
①世界是永恒發展的 ②事物呈前進、上升趨勢 ③發展就是曲折的運動 ④性質變化的運動就是發展
A.①②?????????????????? ???B.①④ C.②③???????????????? ?????D.③④
【答案】A
【解析】本題考查唯物辯證法的發展觀。發展是香港的立身之本,表明發展是香港工作的第一要務,因為是世界是永恒發展的,發展是事物呈前進、上升趨勢,只有把發展作為香港的立身之本,才能保持香港的繁榮與穩定,①②符合題意。運動不等于發展,排除③④。故本題答案為A。
11.回歸以來,香港與內地各方面經貿交流日趨頻繁。從經濟生活的角度來說,加強兩地經貿合作的根本目的( )
A.使我國內地經濟與香港、世界經濟接軌
B.增強我國經濟實力,加快現代化建設步伐
C.擴大我國對外開放,提高開放型經濟水平
D.積極參與國際分工,分享技術革命的成果
【答案】B
【解析】本題考查經貿合作。從根本上說,加強兩地經貿合作對于增強我國經濟實力,加快現代化建設步伐,具有重要意義,B符合題意。經濟接軌、擴大開放、參與分工均非根本目的,排除ACD。故本題答案為B。
2019年7月1日,“躍動大灣區慶祝香港回歸祖國22周年晚會”在紅磡香港體育館舉行。來自粵港澳大灣區城市深圳和江門的表演團體、駐港部隊及兩地藝人傾力演出,齊心共慶香港回歸祖國22周年。據此回答12-13題:
12.晚會包括祖國頌、大灣曲、追夢行三部分,以香港各界慶祝新中國成立70周年及香港回歸22周年為主線,謳歌祖國和新時代。晚會邀請到合唱團、舞蹈團、民樂團等藝術團體帶來連串精彩節目,其中不乏《我和我的祖國》《茉莉花》《月亮代表我的心》等經典曲目。這說明( )
A.文化具有民族性和傳承性??????????????????? B.文化發展是繼承與發展的統一
C.藝術是主觀想象的產物????????????? D.文化發展的實質在于文化繼承
【答案】A
【解析】本題考查文化的民族性和傳承性。晚會表演了《我和我的祖國》《茉莉花》《月亮代表我的心》等經典曲目,表明中華文化的民族性和傳承性,A符合題意。材料沒有涉及文化繼承與發展的關系,排除B。藝術實踐的產物,排除C。文化發展的實質在于文化創新,排除D。故本題答案為A。
13.晚會以文化藝術為載體,意在推進粵港澳大灣區各城市之間更多優秀文藝人才間的交流和合作,在傳承和發揚中華文化的同時,吸收世界優秀文化。在文化交流中做到( )
①尊重差異 ②理解個性 ③和平相處 ④不分你我
A.①②③?? ? B.②③④??? C.①③④ ?? D.①②④
【答案】A
【解析】本題考查文化一律平等的原則。在文化交流中做到尊重差異,理解個性,和平相處,才能促進世界各民族的共同繁榮,①②③符合題意。④觀點錯誤,排除。故本題答案為A。
當下,備受矚目的“一帶一路”倡議得到了100多個國家和國際組織積極支持參與,媒體在傳播信息、維護和平、增進友誼等方面發揮著不可替代的重要作用。據此回答14-15題:
14.香港是“一帶一路”建設的一個重要節點。中國中央政府在制定“十三五”規劃綱要和設計“一帶一路”愿景與行動時,均把支持香港參與和助力“一帶一路”建設作為重要的政策取向。這體現了辯證唯物論的哲理是( )
①一切從實際出發,實事求是 ②著重把握主要矛盾
③尊重客觀規律,按客觀規律辦事 ④堅持主觀與客觀相統一
A.①④ ???? ? B.②③?????? ??? ?? C.①③????? ?? D.②④
【答案】A
【解析】本題考查一切從實際出發、主觀與客觀相統一。香港是“一帶一路”建設的一個重要節點,制定“十三五”規劃綱要和設計“一帶一路”愿景與行動時,均把支持香港參與和助力“一帶一路”建設作為重要的政策取向,體現了一切從實際出發,實事求是,實現主觀與客觀相統一,①④符合題意。材料沒有涉及主要矛盾和規律,排除②③。故本題答案為A。
15.香港在“一帶一路”建設中具備區位優勢、開放合作的先發優勢、服務業專業化優勢和文脈相承的人文優勢等獨特優勢,能夠發揮重要作用。這體現的哲理是( )
A.部分影響整體??????????????? ? ??? B.部分和整體相互轉化
C.矛盾次要方面處于支配地位??? ???? D.主要矛盾起決定作用
【答案】A
【解析】本題考查整體與部分關系。發揮香港在“一帶一路”建設中具備區位優勢、開放合作的先發優勢、服務業專業化優勢和文脈相承的人文優勢等獨特優勢,就是發揮部分對整體作用的體現,A符合題意。材料沒有強調部分和整體相互轉化、矛盾次要方面和主要矛盾,排除BCD。故本題答案為A。
16.香港回歸20多年來,伴隨著香港國際經濟、文化地位的不斷提升,香港在中國“和諧世界”理念的全球推廣中扮演著推廣者、代言者、協調者的重要角色,發揮了中華文化價值的展示作用。重視發揮香港的中華文化價值作用是看到了( )
A.國家軍事力量在綜合國力中已不再重要
B.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
C.文化軟實力日益成為綜合國力的基礎
D.保障人民文化權益的重要性
【答案】B
【解析】本題考查文化與綜合國力的關系。重視發揮香港的中華文化價值作用有利于發揮文化在綜合國力競爭中的作用,表明文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出,B符合題意。A中“不重要”觀點錯誤,排除。經濟和科技是綜合國力的基礎,排除C。材料沒有涉及保障人民文化權益,排除D。故本題答案為B。
17.二十多年來,憑借香港作為自由港及國際金融中心的地位,打造出立足香港、面向世界的國際化文化產業權益資本市場,并不斷學習借鑒西方優秀文化,博采眾長,發揮正確價值導向功能。下面對學習借鑒西方優秀文化看法正確的是( )
①借鑒和吸收外來文化是文化創新的重要途徑 ②學習借鑒其他民族優秀文化成果,必須以我為主
③植根民族文化是文化創新的源泉 ④繼承外來文化是文化創新的主要任務
A.①②????????????? B.②③ ?????????? ? C.①④????????????? D.③④
【答案】A
【解析】本題考查文化交流。學習借鑒西方優秀文化,有利于借鑒其他民族優秀文化成果,促進文化創新,①②符合題意。實踐是文化創新的源泉,排除③。文化創新的主要任務是促進文化的發展,排除④。故本題答案為A。
18.傳承與弘揚中華民族優秀文化傳統已成為時代發展和民族復興的迫切要求。中華民族在幾千年歷史中創造和延續的中華優秀傳統文化,是中華民族的根和魂。香港的發展離不開中華傳統文化的創造和延續,表明( )
①文化具有繼承性 ②傳統文化對今天中國的社會發展具有深刻影響
③文化復古主義具有重要的現實意義 ④傳統文化具有相對穩定性
A.①②③?????? B.②③④???? C.①②④???? ? D.①③④
【答案】C
【解析】本題考查傳統文化的特點和作用。香港的發展離不開中華傳統文化的創造和延續,表明傳統文化具有繼承性和相對穩定性,并對今天中國的社會發展具有深刻影響,①②④符合題意。文化復古主義的觀點錯誤,排除③。故本題答案為C。
19.在長期奮斗歷程中,香港同胞形成了愛國愛港、包容共濟、務實進取的優良傳統,這是香港發展的力量源泉,我們要珍視和傳承這些寶貴精神。這主要體現了( )
①人民群眾是文化創新的重要源泉 ②社會意識對社會存在具有反作用
③既要遵循客觀規律,又要維護人民的根本利益 ④優秀文化可以促進經濟政治的發展
A.①②???? B.③④???? C.①③???? D.②④
【答案】D
【解析】本題考查社會意識的作用、優秀文化的作用。珍視和傳承這些寶貴精神,表明社會意識對社會存在具有反作用,優秀文化可以促進經濟政治的發展,②④符合題意。實踐是文化創新的重要源泉,排除①。材料沒有涉及規律,排除③。故本題答案為D。
20.香港要高度重視和關心愛護青年一代,加強對青少年的教育培養,實現愛國愛港光榮傳統代代相傳,為他們成長、成才、成功創造良好條件。這表明( )
①社會的發展與個人的發展是相互促進的
②人的文化素養不是先天的,而是后天經過實踐體驗培養出來的
③經濟發展水平取決于人的思想道德水平
④提高思想道德修養能夠促進科學文化修養
A.①②??? B.①③? ? C.②④??? D.③④
【答案】A
【解析】本題考查社會與個人的關系、文化素養的形成,加強對青少年的教育培養,實現愛國愛港光榮傳統代代相傳,體現了個人與社會的相互作用,①符合題意。為他們成長、成才、成功創造良好條件,表明人的文化素養不是先天的,而是后天經過實踐體驗培養出來的,②符合題意。③中“取決于”觀點錯誤,排除。材料沒有涉及道德修養促進科學文化修養,排除④。故本題答案為A。

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