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浙江省麗水市2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息技術(shù)試題 Word版

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浙江省麗水市2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息技術(shù)試題 Word版

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麗水市2018學(xué)年第一學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
高二技術(shù)試題卷
本試題卷分兩部分,第一部分信息技術(shù),第二部分通用技術(shù)。全卷共14頁,第一部分1至8頁,第二部分9至14頁。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。
注意事項(xiàng):
1.考生答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。
2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如要改動(dòng),須將原填涂處用橡皮擦凈。
3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),作圖時(shí)可先使用2B鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫在本試題卷上無效。
第一部分 信息技術(shù)(50分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有
一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分。)
1.下列有關(guān)信息與信息技術(shù)的說法,不正確的是
A.人的大腦是載體,它可承載信息
B.信息可以脫離它所反映的事物被存儲(chǔ)、保存和傳播
C.常用的信息表達(dá)方式有文字、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等
D.虛擬現(xiàn)實(shí)是指用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)生成的一種現(xiàn)實(shí)模擬環(huán)境
2.將瀏覽器發(fā)出的請(qǐng)求發(fā)送至Web服務(wù)器時(shí)采用的協(xié)議名稱是
A.FTP B.SMTP C.WEB D.HTTP
3.下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有
①某款音箱能識(shí)別用戶發(fā)送的指令,收藏并播放歌曲
②某手環(huán)內(nèi)置心率傳感器,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并顯示心率數(shù)據(jù)
③把掃描的圖片轉(zhuǎn)換為可編輯的文本文件
④使用Word軟件的自動(dòng)目錄功能快速生成文檔目錄
⑤某設(shè)備通過攝像頭抓取來識(shí)別學(xué)生的表情和動(dòng)作并分析學(xué)習(xí)狀態(tài)
A.①②③ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
4.使用Access軟件編輯數(shù)據(jù)表,部分界面如圖所示。
下列說法正確的是
A.“證書ID”字段值可以為空
B.該數(shù)據(jù)表中各個(gè)記錄的字段個(gè)數(shù)相同
C.“是否打折”字段值的字節(jié)數(shù)為1B
D.當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)表名稱是“藍(lán)牙音箱.accdb”
5.下列有關(guān)多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的描述,不正確的是
A.矢量圖的存儲(chǔ)容量大小由像素?cái)?shù)和顏色數(shù)兩個(gè)因素決定
B.同一多媒體數(shù)據(jù)文件,可用不同的文件格式存儲(chǔ)
C.多媒體數(shù)據(jù)冗余包含空間冗余、結(jié)構(gòu)冗余、時(shí)間冗余和視覺冗余
D.有損壓縮能壓縮信號(hào)的冗余信息,但解壓后不能準(zhǔn)確地恢復(fù)原信息
6.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分編輯界面如圖所示
對(duì)該音頻文件依次執(zhí)行以下操作:①刪除; ②插入2秒靜音; ③按原參數(shù)直接保存文件。其存儲(chǔ)容量約為
A.172KB B.258KB C.430KB D.516KB
7.下列選項(xiàng)中,與表達(dá)式“m Mod n = 0”等價(jià)的是
A.m n = Int(m / n) B.m n = m / n
C.m Mod n = m n D.m n = Fix(m / n)
8.某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程,依次
輸入?7、11、17、20,則變量s的值為
A.27
B.36
C.63
D.119
9.對(duì)用戶輸入的字符串進(jìn)行解密的 VB程序段如下:
s = Text1.Text
For i = 1 To Len(s)
ch = Mid(s, i, 1)
nk = Asc(ch) - i
If nk < 0 Then nk = nk + 127
Text2.Text = Text2.Text + Chr(nk)
Next i
已知大寫字母A的ASCII碼值為65,小寫字母a的ASCII碼值為97,在文本框Text1中輸入內(nèi)容“yhT5”,執(zhí)行程序段后,文本框Text2顯示的內(nèi)容為
A.YHt5 B.xgS4 C.zjW9 D.xfQ1
10.“不重復(fù)數(shù)”的特征是任何相鄰兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都不相同。如1101是重復(fù)數(shù),1201
是不重復(fù)數(shù)。判斷某數(shù)是不重復(fù)數(shù)的VB程序段如下:
s = Text1.Text
(1) ?
i = 1: flag = True
Do While i <= n - 1 And flag
If (2) Then flag = False
i = i + 1
Loop
If (3) Then
Label1.Caption = "重復(fù)數(shù)"
Else
Label1.Caption = "不重復(fù)數(shù)"
End If
上述程序中方框處可選語句為:
flag=False
n=Len(s)
Mid(s, i, 1) = Mid(s, i + 1, 1)
則(1)、(2)、(3)處語句依次是
A.②、③、①
B.①、③、②
C.②、①、③
D.③、②、①
11.有如下VB程序段:
bottom = 7
For i = 2 To bottom - 1
If i Mod 2 = 0 And a(i) = a(i - 1) + a(i + 1) Then
For j = i To bottom - 1
a(j) = a(j + 1)
Next j
bottom = bottom - 1
End If
Next i
For i = 1 To bottom
Text1.Text = Text1.Text + Str(a(i))
Next i
數(shù)組元素a(1)到a(7)的值依次為“26,94,68,42,69,27,132”。若該程序段執(zhí)行后,文本框Text1中顯示的內(nèi)容可能是
A.26 42 27 132 B.26 68 42 27 132
C.26 42 69 27 132 D.26 68 42 69 27 132
12.有如下VB程序段:
n = 20 : c = 0
For i = 2 To Int(Sqr(n))
If d(i) Then
j = 2 * i
Do While j <= n
d(j) = False
j = j + i
Loop
End If
Next i
For i = 2 To n
If d(i) Then c = c + 1
Next i
數(shù)組元素d(2)到d(20)的初值均為True。執(zhí)行該程序段后,變量c的值是
A.8 B.9 C.10 D.11
二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)
13.小明收集了我國2017年部分地區(qū)生產(chǎn)總值相關(guān)數(shù)據(jù),并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如第13題-1圖所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)區(qū)域G4:G17的數(shù)據(jù)是通過公式計(jì)算得到的,在G4單元格輸入公式時(shí)應(yīng)用了SUM函
數(shù),并用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域G5:G17的計(jì)算,則G4單元格中的公式是 。
(2)小明要對(duì)西部地帶的數(shù)據(jù)以“年生產(chǎn)總值”為關(guān)鍵字按降序進(jìn)行排序,則排序時(shí)選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。
(3)對(duì)第13題-1圖中數(shù)據(jù)做如下操作,會(huì)引起第13題-2圖所示的圖表變化的是___________(多選:A.以“列C”為關(guān)鍵字,對(duì)西部地帶的數(shù)據(jù)進(jìn)行降序排序 /B.將D8單元格中的數(shù)據(jù)改為3990.49 /C.用篩選功能篩選出“第一季度”最小4項(xiàng))。
14.使用Flash軟件創(chuàng)作“秋韻”多媒體作品,如第14題圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列關(guān)于腳本編寫的說法,正確的是 (多選,填字母:A.先制定
腳本大綱,再編寫文字腳本 /B.文字腳本可作為多媒體作品制作的直接依據(jù)/C.編寫制作腳本前,需先完成媒體元素的分解工作 /D.制作腳本完成后,再編寫文字腳本 /E.了解原始素材的獲取方式可查閱其媒體元素分解表)。 (注:全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,不選或有選錯(cuò)的得0分)
(2)“楓葉”圖層中的動(dòng)畫,其關(guān)鍵幀中的對(duì)象是由庫中“楓葉”元件生成的實(shí)例,則該動(dòng)畫的補(bǔ)間類型是 。 (單選,填字母:A.形狀補(bǔ)間 / B.動(dòng)畫補(bǔ)間 / C.逐幀動(dòng)畫)。
(3)“音樂”圖層中聲音的同步屬性由“事件”改為“數(shù)據(jù)流”,則該聲音播放時(shí)長(zhǎng)會(huì) (單選,填字母:A.變短 / B.不變 / C.變長(zhǎng))。
(4)圖中“蝴蝶”圖層創(chuàng)建了蝴蝶飛舞的動(dòng)畫,從左至右,各關(guān)鍵幀中“蝴蝶”實(shí)例的坐標(biāo)(X,Y)依次為(20,100)、(200,400)、(400,300)。若要使蝴蝶僅沿著舞臺(tái)(20,100)、
(400,300)兩個(gè)坐標(biāo)構(gòu)成的直線路徑飛舞,則可對(duì)第15幀進(jìn)行的操作是

(5)測(cè)試影片時(shí),單擊“重播”按鈕,影片跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景的第1幀并繼續(xù)播放,則“重播
按鈕的動(dòng)作腳本為 。
15.有一組正整數(shù),要求對(duì)其中的奇偶數(shù)進(jìn)行交換。交換后奇數(shù)在前,偶數(shù)在后,并保持相對(duì)順序不變。程序運(yùn)行效果如第15題圖所示,實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下:
Const n = 10
Dim a(1 To n) As Integer,b(1 To n) As Integer
Private Sub Form_Load()
’獲取處理前數(shù)據(jù)依次存儲(chǔ)在數(shù)組a中,并在文本框Text1中顯示。代碼略。
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer,num As Integer
num = 1: k = 1
For i = 1 To 10
If a(i) Mod 2 = 0 Then
k = i
b(num) = a(i):Exit For
End If
Next i
Do While k < n
k = k + 1
If a(k) Mod 2 = 0 Then
num = num + 1
b(num) = a(k)
Else '奇數(shù)保持相對(duì)順序不變向前移動(dòng)

End If
Loop
For j = n- num To n
a(j) = b(j - n + num)
Next j
For i = 1 To 10
Text2.Text = Text2.Text + Str(a(i))
Next i
End Sub
(1)要使程序運(yùn)行時(shí),窗體Form1標(biāo)題顯示“奇偶互換”,可在Form_Load事件過程中添加語句_______(單選,填字母:A.Form1.Caption=“奇偶互換”/ B.Form1.Text=“奇偶互換”/ C.Text1.Text=“奇偶互換”)。
(2)將劃線處代碼補(bǔ)充完整。
(3)程序代碼中,加框處有錯(cuò),請(qǐng)改正。
(4)虛線框內(nèi)程序段設(shè)計(jì)采用的算法是 (單選,填字母:A.解析算法 / B.枚舉算法)。
16. 楊輝三角是二項(xiàng)式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列,如第16題-1圖所示。從圖可看出
其顯著特征是除斜邊上的1外,其余數(shù)值均等于其肩部?jī)蓴?shù)之和。
小明設(shè)計(jì)逐行打印楊輝三角的算法描述如下:
(1)確定折半邊界值。當(dāng)此行數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí),邊界為與首末“等距離”的那個(gè)數(shù);當(dāng)此行數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí),邊界為與首末“等距離”的那兩個(gè)數(shù)中左側(cè)數(shù);
(2)計(jì)算楊輝值。數(shù)組順序存儲(chǔ)單行楊輝值,只計(jì)算邊界以左的楊輝值,自邊界處向左依次計(jì)算至第2列(1列直接置1)。
(3)輸出楊輝值。正向輸出數(shù)組中存儲(chǔ)的楊輝值,再反向輸出數(shù)組中所存值
(4)轉(zhuǎn)到步驟1,繼續(xù)以上步驟處理。
打印5行楊輝三角示意圖如第16題-2圖所示。
第16題-2圖
第16題-3圖
程序運(yùn)行效果如第16題-3圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)文本框Text1中輸入行數(shù)為8時(shí),執(zhí)行該程序后,a(2)的值為_____________。
(2)請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 100) As Integer
Dim s As String
Dim i As Integer, j As Integer
n = ①
a(1) = 1
List1.AddItem Str(a(1))
For i = 2 To n
s = ""
If i Mod 2 = 1 Then a(i 2 + 1) = a(i 2)
For j = (i + 1) 2 To 2 Step -1

Next j
a(1) = 1
For j = 1 To (i + 1) 2
s = s + Str(a(j))
Next j
For j = i 2 To 1 Step -1
s = s + Str(a(j))
Next j

Next i
End Sub 麗水市2018學(xué)年第一學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
高二信息技術(shù)參考答案
第一部分信息技術(shù)
一、選擇題答案:每小題2分,共24分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
C
D
C
B
A
C
B
C
D
10
11
12
A
B
A
二、非選擇題(第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)
13.共4分
(1) =SUM(C4:F4) (1分)
(2) B12:G17 (1分)
(3) BC (2分)
14. 共8分
(1) AE (2分)
(2)動(dòng)畫補(bǔ)間 (1分)
(3)B (1分)
(4)執(zhí)行清除關(guān)鍵幀操作(或意思答對(duì)給分) (2分)
(5)on(release){GotoAndPlay(“main”,1);} (2 分)
或 on(press){ GotoAndPlay(“main”,1);}
或on(release){GotoAndPlay(1);}
或on(press){GotoAndPlay(1);}
(不區(qū)分大小寫,沒有“;”不扣分)
15.共7分
(1)A (1分)
(2)a(k-num)=a(k) (2分)
(3)j=n-num+1 To n (2分)
(4)B (2分)
16. 共7分
(1)7 (1分)
(2)① Val(Text1.Text) (2分)
②a(j) = a(j) + a(j - 1) (2分)
③List1.AddItem s (2分)


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