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人教版七年級數學上冊全冊知識要點導航

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  1. 二一教育資源

人教版七年級數學上冊全冊知識要點導航

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人教版七年級數學(上冊)通關寶典
第一章 有理數

一、有理數的有關概念
1. 正數與負數
① 正數:大于0的數叫正數。(根據需要,有時在正數前面也加上“+”)
② 負數:在以前學過的0以外的數前面加上負號“—”的數叫負數。在同一問題中,可用正數和負數表示具有相反意義的量。
③ 0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界,是唯一的中性數。
注意:搞清相反意義的量:南北,東西,上下,左右,上升下降,高低,增長減少等。
2. 有理數的分類
(1)按有理數的意義分類

(2)按正、負分類

3. 數軸
(1) 定義:數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線。如圖:

(2) 三要素:原點、正方向、單位長度。
(3) 有理數與數軸的關系
所有的有理數都可以用數軸上的點表示出來,但是反過來,數軸上的任意一點,不都是表示有理數。
(4)利用數軸比較數的大小
在數軸上表示的兩個點中,右邊的點表示的數大于左邊的點表示的數.
4.相反數
定義 只有符號不同的兩個數互為相反效。一般地,a和-a互為相反數,特別注意,0的相反數是0
幾何意義 數軸上表示相反數的兩個點分布在原點兩旁,且到原點的距離相等,這兩個點關于原點對稱
表示 在一個數前面添加“-”號,就表示原數的相反數
求法 求一個數的相反數,就是把這個數看成一個整體,在前面添上一個負號,然后去括號
特性 如果a,b互為相反數,那么a+b=0或a= -b或b= -a;反之,若a+b=0,則a,b互為相反數
5.絕對值
(1) 幾何定義:一般地,數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值,記作∣a∣。
(2) 代數定義:一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0.
(3)符號表示:

6.有理數的大小比較
方法 具體內容
數軸比較法 在數軸上表示有理數,它們從左到右的順序,就是從小到大的順序,即左邊的數小于右邊的數
代數比較法 (1)正數大于0,0大于負數,正數大于負數(2)兩個負數,絕對值大的反而小
二、有理數的運算
1.有理數的加法
(1) 有理數的加法法則
① 同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加。
② 絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數的兩數相加得0。
③ 一個數同0相加,仍得這個數,如0+(-3)= -3.
(2) 加法的運算定律
名稱 字母表示
加法交換律 a+b=b+a
加法結合律 (a+b)+c=a+(b+c)
2. 有理數的減法
有理數減法法則:減去一個數,等于加上這個數的相反數。用字母表示為:a-b=a+(-b)。
3.有理數的加減混合運算
有理數的加減混合運算可統一成加法運算,統一成加法運算后可適當運用加法運算律,使運算簡便。
4.有理數的乘法
(1) 有理數的乘法法則:兩個數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘。任何數同0相乘,都得0。
(2) 倒數:乘積是1的兩個數互為倒數。即若ab=1,則a,b互為倒數。0沒有倒數。
(3) 積的符號與負因數的關系:幾個不是0的數相乘,負因數的個數是偶數時,積是正數;負因數的個數是奇數時,積是負數。
(4) 乘法運算律
名稱 字母表示
乘法交換律 ab=ba
乘法結合律 (ab)c=a(bc)
乘法分配律 a(b±c)=ab±bc
5.有理數的除法
(1)有理數的除法法則
除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數,用字母表示為
(2)兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數,都得0.
6. 有理數的乘方
(1)概念:求n 個相同因數的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪。在 中,a 叫做底數,n 叫做指數,叫做冪。
(2)乘方的性質:正數的任何次冪都是正數;負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數;0的任何次冪都是0;任何非零數的0次冪都是1,即a0=l(a≠0)。
7.有理數的混合運算順序
做有理數的混合運算時,應注意以下運算順序:
(1)先乘方,再乘除,最后加減;
(2)同級運算,從左到右進行;
(3)如有括號,先做括號內的運算,按小括號,中括號,大括號依次進行。
三、科學記數法
把一個大于10的數表示成 的形式(其中, n是正整數),這種記數方法叫做科學記數法。
四、近似數和有效數字
近似數:接近準確數而不等于準確數的數叫做這個數的近似數。
有效數字:從一個數的左邊第一個非0的數字起,到末位數字止,所有的數字都是這個數的有效數字。

第二章 整式的加減

一、單項式
名稱 定義 舉例
單項式 由數或字母的積組成的代 數式叫單項式。單獨的一個數或字母也是單項式。 120x ,5a3 ,x2 ,0 ,-π等
單項式的系數 單項式中的數字因數,稱這個單項式的系數(要包括前面的符號) 的系數是,4πr的系數是4π
單項式的次數 單項式中所有字母指數的和,叫這個單項式的次數(只與字母有關)。 abc的次數是3,4x的次數是l
二、多項式
名稱 定義 舉例
多項式 幾個單項式的和叫多項式 多項式有3項,分別為,,-9,其中-9是常數項,這3項中,最高次項是次數是5,所以這個多項式的次數是5,
多項式的項 多項式中每個單項式叫這個多項式的項
常數項 多項式中不含字母的項叫常數項
多項式的次數 多項式里,次數最高項的次數叫這個多項式的次數
知能點撥:單項式和多項式統稱整式.
三、整式的加減
(1)同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項叫做同類項(與系數無關,與字母的排列順序無關)。
(2)合并同類項法則:把多項式的同類項合并成一項叫做合并同類項。即系數相加減,字母與字母的指數不變。
(3)去(添)括號法則:去(添)括號時,若括號前面是“+”號,去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相同;若括號前面是“-”號,去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相反。
(4)一般地,幾個整式相加減,如果有括號的就先去括號,然后再合并同類項。

第三章 一元一次方程

一、從算式到方程
1.方程與方程的解
(1) 含有未知數的等式叫做方程。
方程有兩個要素:一含有未知數,二方程是一個等式.
(2) 解方程與方程的解:解方程就是求出使方程等號左右兩邊相等的未知數的值,這個值就是方程的解.
2.一元一次方程
(1) 定義:只含有一個未知數,且未知數的次數是l,系數不等于0的方程是一元一次方程。
(2) 滿足條件:①只有一個未知數;②未知數的次數為l;③未知數的系數不等于0。
(3) 表示形式:ax+b=0 (a≠0)或ax=b (a≠0)。
3.等式的性質
內容 代數表示
性質1 等式兩邊加(或減)同一個數(或式子).結果仍相等 如果a=b,那么a±c=b±c
性質2 等式兩邊同乘同一個數,或除以同一個不為0的教,結果仍相等 如果a=b,那么ac=bc;如果a=b,那么
二、解一元一次方程
1. 解一元一次方程的步驟
步驟 具體的做法 依據 注意事項
去分母 在方程兩邊同乘各分母的最小公倍數 等式性質2 ①不要漏乘不含分母的項②分子是—個整體,去分母后加上括號
去括號 先去小括號,再去中括號,最后去大括號 乘法分配律,去括號法則 ①不要漏乘括號里任何一項 ②不要弄錯符號
移項 把含有未知數的項移到一邊,其他項移到另一邊 等式性質1 ①移項變號②不要漏項
合并同類項 把方程化為ax=b(a≠0)的形式 合并同類項的法則 字母及其指教不變
系數化為1 方程兩邊同除以未知數的系數a,得到方程的解 等式性質2 不要把分子、分母顛倒
注意:一元一次方程的標準形式: ax+b=0 (x是未知數,a、b是已知數,且a≠0).
2. 列方程解應用題的常用公式
(1)行程問題: 路程=速度×時間, , ;
(2)工程問題: 工作量=工作效率×工作時間,
, ;
工程問題常用等量關系:先做的+后做的=完成量(把全部工程看作“1”)。
(3)船在順水、逆水中航行或者飛機在順風、逆風中飛行的問題:
?船在順水中航行的速度=船在靜水中航行的速度+水流速度;
?船在逆水中航行的速度=船在靜水中航行的速度-水流速度。?
飛機在順風中飛行的速度=飛機在無風時飛行的速度+風的速度;?
飛機在逆風中飛行的速度=飛機在無風時飛行的速度-風的速度。
順水逆水問題常用等量關系: 順水路程=逆水路程。
(4)商品利潤問題: 售價= , ;
利潤問題常用等量關系: 售價- 進價=利潤
(5)配套問題
抓住配套問題中的關鍵語句,確定等量關系。
(6)調配問題
這類問題要搞清人數的變化,常見題型有:
① 既有調入又有調出;
② 只有調入沒有調出,調入部分變化,其余不變;
③ 只有調出沒有調入,調出部分變化,其余不變
(7)數字問題
要搞清楚數的表示方法:一個三位數的百位數字為a,十位數字是b,個位數字為c(其中a、b、c均為整數,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9)則這個三位數表示為:100a+10b+c.
(8)儲蓄問題
① 顧客存入銀行的錢叫做本金,銀行付給顧客的酬金叫利息,本金和利息合稱本息和,存入銀行的時間叫做期數,利息與本金的比叫做利率。利息的20%付利息稅。
② 利息=本金×利率×期數
本息和=本金+利息
利息稅=利息×稅率(20%)

第四章 圖形認識初步

一、幾何圖形認識初步
1.幾何圖形
我們把從實物中抽象出的各種圖形稱為幾何圖形.

2. 從不同方向看立體圖形
從不同方向看立體圖形,往往會得到不同形狀的平面圖形,一般是從正面看(主視圖)、左面看(左視圖)、上面看(俯視圖)立體圖形。
3.立體圖形的展開圖
有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當剪開,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖。
4.點、線、面、體
幾何體都是由點、線、面組成的,點是構成圖形的基本元素.它們有如下關系:

二、直線、射線、線段
1.直線公理:兩點確定一條直線.
2.相交:當兩條不同的直線有一個公共點時,我們就稱這兩條直線相交,這個公共點叫做它們的交點。
3.直線、射線、線段的區別與聯系
名稱 直線 射線 線段
基本圖形
表示方法 直線AB(BA) 直線a 射線OA 射線l 線段AB(BA)線段a
端點個數 0 1 2
圖形性質 延伸性 向兩旁無限延伸 向一旁無限延伸 不能延伸
延長性 不存在延長 可反向延長 可向兩旁任意延長
度量性 不可度量 不可度量 可度量
相關關系 射線、線段都是直線的一部分
4.比較兩條線段長短的方法
(1) 度量法:用刻度尺分別測量出兩條線段的長度來進行比較。
(2) 疊合法:把其中一條線段移到另一條線段上,使它們的一個端點重合,看另一個端點的位置,從而進行比較。
(3) 圓規截取法:先把圓規的兩個針腳落在一條直線的兩個端點上,再與另一條線段比較。
5.線段的中點:一個點把一條線段分成兩條相等的線段,這個點就叫做這條線段的中點,類似的還有線段的三等分點、四等分點等。
6.線段公理:兩點之間,線段最短。
7.兩點的距離:連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離。
8. 點與直線的位置關系: (1)點在直線上(或者直線經過點); (2)點在直線外(或者直線不經過點)。
三、角
1.定義:有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角,這個公共端點是角的頂點,這兩條射線是角的兩條邊。
2.角的表示方法
(1) 用三個大寫字母表示,表示頂點的字母必須寫在中間。
(2) 當頂點處只有一個角時,可以用表示頂點的一個大寫字母表示。
(3) 用數字或希臘母表示。
3.角的度量
角的度、分、秒是60進制的,以度、分、秒為單位的角的度量制,叫做度量制。
度量單位—— 度()、分()、秒()
角的換算——1=60=3600,1=60,1=(),1=()=()
特殊角 —— 1周角=360°,1平角=180°,1直角=180°
1周角=2平角=4直角
4.角的比較
可以用量角器量出角的度數,然后比較它們的大小;也可以把它們疊合在一起比較大小。
5.角的平分線
從一個角的頂點出發,把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線.
6. 余角和補角
名稱 余角 補角
定義 如果兩個角的和等于90。(直角),就說這兩個角互為余角,簡稱互余,其中一個角叫另一個角的余角 如果兩個角的和等于180。(平角),就說這兩個角互為補角,簡稱互補,其中—個角叫另一個角的補角
性質 等角的余角相等 等角的補角相等
注意:∠1的余角可以用90°-∠1表示;∠1的補角可以用180°-∠1表示。
7. 方向角
(1)正方向(上北下南,左西右東)
(2)南或北寫在前面,東或西寫在后面
(北偏東、北偏西、南偏東、南偏西)









北偏西




西

東南





北偏東








南偏東

南偏西











人教版七年級數學上冊通關寶典 第 12 頁 共 12 頁


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