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(共33張PPT)
唐的盛世

一 盛世的開創者
二 盛世的推進者
三 盛世的成就者
唐 朝
“煌煌太宗業, 樹立甚宏達。”

——杜甫《北征》
盛世的開創者——唐太宗
盛世的開創者——唐太宗
“貞觀初期，洛陽以東直至沿海，茫茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條。“
——《貞觀政要》卷二

唐初面臨的社會現狀：
為什么唐初這么蕭條呢？

“為君之道，必須先存百姓”
以民為本
材料一：登極之初，即建洛邑，每月役丁二百萬人……筑長城東西千余里，皆征百萬余人……死者大半。
材料二： “及親征吐谷渾，駐軍青海，遇雨雪，士卒死者十二三。又三駕東征遼澤，皆興百余萬眾，饋運者倍之。”
材料三：“又逆征數年之賦，窮奢極欲。“
大興土木，徭役沉重
連年征戰，兵役沉重
賦稅沉重，窮奢極欲

唐太宗的措施
材料一：“魏征認為：大亂之后，百姓疲敝，人心思治，當以安靜為本……與民休養生息，以恢復和發展社會經濟。” ——白壽彝《中國通史》

材料二 ：唐太宗沿用唐初以庸代役的制度，規定：凡不愿服勞役的丁男，均可以拿絹或布代替，每天折合絹三尺，這叫做庸……此外，唐太宗還多次下詔減免賦稅。
材料三：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”
材料四：要想當好君主，必先安定百姓；要想安定天下，必須先正自身。安定百姓，就要輕徭薄賦；正自身，則以清心寡欲和虛心納諫為要。
正確認識君民關系，治國理念新
材料五：吾為官擇人，唯才是與……不才，雖親不用……有才，雖仇不棄。”
——《資治通鑒》卷一九四
材料六：“智者取其謀、愚者取其力、勇者取其威、怯者取其慎。 ”
——《 帝范 審官篇》
用人觀念新

結合教材P88-P90頁的內容和學案中的材料，歸納唐太宗的主要措施及影響，一二小組負責政治方面，三四小組負責經濟方面，五六七小組負責文化方面，計時5分鐘。
小組討論
領域 措施 影響
政治
經濟
文化
吸取隋亡教訓，認為“水能載舟，亦能覆舟”
善于用人，虛心納諫
進一步完善隋朝的三省六部制
政治比較清明


三省共議國事，提高了行政效率
三分相權，加強了皇權
重視農業生產，減輕農民的賦稅和勞役
使經濟得到恢復和發展，促進社會安定，增強了國力
完善隋朝創立的科舉制度
以才能作為選官的標準，為讀書人創造了相對公平的競爭機會，為社會發展提供了更多的人才


材料一
唐初每事先經由中書省，中書做定將上，得者再下中書，中書付門下。或有未當，則門下繳駁，又上中書，中書又將上，得者再下中書，中書又下門下。若事可行，門下即下尚書者。 尚書省但主書填“奉行”而已。 ——《朱子語類》
皇 帝

中書省
門下省
尚書省
起草詔令
審議
詔令

執行
吏部 戶部 禮部 兵部 刑部 工部
唐太宗的措施
三省六部制
同桌討論：貞觀年間，黃河中下游洪水泛濫，唐朝會怎樣落實抗洪搶險工作？（結合三省六部制思考）
（計時3分鐘）
秦朝：三公九卿制
唐朝：三省六部制
三分相權，三省既分工合作，又互相牽制，加強了皇權
三省六部制的作用

材料二：貞觀三年（629年），魏征擔任門下省給事中，由于在征兵年齡上堅持依法辦事，不同意降低年齡標準，“敕救三四出，征執奏以為不可”，唐太宗怒而再出敕，“征又不從”，太宗無奈，最后聽從了魏征的意見。
三省六部制的作用
一定程度上避免皇帝決策失誤。
三省六部制的作用
三省共同商議國家政事，提高了行政效率
既分工合作，又互相牽制，加強了皇權
一定程度上避免了皇帝決策失誤

政治：善于用人，虛心納諫
凌煙閣24功臣
唐太宗的措施
“為政之要，惟在得人”
房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷，二人都是貞觀時期的宰相。后世稱他們為“房謀杜斷”
魏征前后進諫200多次
魏征死后，太宗說自己痛失了一面可以照得失的“鏡子”
唐太宗的三面鏡子：
以銅為鏡,可以正衣冠;
以史為鏡,可以知興替;
以人為鏡,可以明得失。
完善隋代創立的科舉制
進士科成為最重要的考試科目

唐太宗增加科舉考試的科目，擴大應試的范圍和人數。常設的考試科目有秀才、明經、進士、明法、明書、明算等，比隋代有所增加。考試科目以明經、進士二科最重要。進士科在隋朝僅試策論，即對時事政治的看法。貞觀八年加試經史。
唐太宗的措施

材料一：九品中正制，是魏晉南北朝時期重要的選官制度，是兩漢察舉制度的一種延續和發展。根據門第高低劃分品級上下，按品級上下決定官階大小，從此“上品無寒門，下品無世族”。是世族地主操縱政權、發展權勢的工具。
材料二：科舉制，中國古代通過考試選拔官吏的制度。原則上允許自己報名參加，不必非得由公卿大臣或州郡長官特別推薦，這一點是科舉制最主要的特點。
材料三：唐太宗為了選拔人才，把科舉制度更加完善，尤其注意從普通地主和平民中選拔人才，如秦叔寶等。由于不拘一格選用人才，致使貞觀朝中人才濟濟

唐太宗統治的貞觀年間(627—649年)，政治比較清明，經濟有所發展，國力逐步強盛，史稱“貞觀之治”。
貞觀之治
《贈蜀僧閭丘師兄》
杜甫
惟昔武皇后，臨軒御乾坤。
多士盡儒冠，墨客藹云屯。
盛世的推動者——武則天
武則天在位期間，進一步發展科舉制，首創由皇帝親自策問舉人的殿試，創立“自薦”制度，鼓勵官吏和百姓自薦，以求重用。重視農業生產，社會經濟繼續發展，史稱有貞觀遺風。
政啟開元，治宏貞觀
杜甫《憶昔二首》（節選）
憶昔開元全盛日，
小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白，
公私倉廩俱豐實。


唐玄宗
盛世的成就者——唐玄宗
唐玄宗李隆基（685年—762年），唐高宗李治與武則天之孫，唐睿宗李旦第三子， 先天元年（712年）至天寶十五年（756年）在位，是唐朝在位最長的皇帝，亦是唐朝極盛時期的皇帝。
開元盛世的具體表現
方面 具體表現
政治
農業
手工業


商業
任用賢人；重視吏治；虛心納諫；提倡節儉
大量荒地被開墾，糧食總產量增加
改進生產工具，使用曲轅犁和筒車
絲織業——技巧高超，輕盈而精薄
陶瓷業——越州青瓷、邢州白瓷、唐三彩
商業繁榮，出現了長安、洛陽、揚州、成都等大都市
長安城城市規劃整齊，分為坊（住宅區）和市（商業區），東市和西市
揚州成為全國商品的集散地和國際商品轉運中心
三處重要改進：一是把長直轅改成短曲轅，犁架變小，便于回轉，節省畜力；二是增加了犁評，使犁箭可上可下，可以適應深耕和淺耕的不同需要；三是改進了犁壁，將翻起的土推到一旁，并能翻覆土塊，斷絕草根生長。這是唐朝勞動人民對耕犁的重大改進。
農業：生產工具的進步
直轅犁
曲轅犁

農業：生產工具的進步
筒車
水力
翻車
人力

唐三彩
邢窯白瓷
越窯青瓷蓮花碗

白瓷盤
手工業的發展
“陶瓷業發展到了新水平。邢州窯生產的白瓷“類銀”，“類雪”，質量很高。

唐代專燒青瓷的窯多在南方，以越州窯的產品為最佳，其釉色光亮純青，青翠晶瑩。

唐代陶器的杰出代表是三彩陶器，它在白地陶胎上刷一層無色釉之后，以黃、綠、白、藍等顏色繪成花紋圖案，再燒制而成，色彩鮮麗，造型生動。”
——朱紹侯《中國古代史》

長安西市圖
古代洛陽城
古代揚州城
商業
繁榮
唐太宗、武則天、唐玄宗的政策有何相似之處？
結合本課內容，談一談唐代皇帝的治國理念與措施對我國社會主義現代化建設有何啟示？
重視人才，教育強國
國家要穩定繁榮，必須以民為本，抓好經濟建設
關注民生，減輕勞動者的負擔
進一步完善各項制度，提高行政效率
謝 謝！

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