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2.6我們來做熱氣球 課件

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  1. 二一教育資源

2.6我們來做熱氣球 課件

資源簡介

(共27張PPT)

6.我們來做“熱氣球”
教科版三年級上冊《空氣》單元


觀看視頻,思考它上升的原因

新知講解
加熱的是熱氣球里的空氣

請你仔細觀察,加熱的到底是什么?

實驗材料:
大塑料袋、紙筒、蠟燭 、打火機等。
新知講解

我們來做一個“熱氣球”
我們的“熱氣球”

制作熱氣球


“熱氣球”的熱源
點蠟燭時,蠟燭和打火機都要傾斜,防止燙傷自己。

點燃蠟燭

思考:怎樣防止“熱氣球”被熔化?


實驗步驟:
(1)將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭。

新知講解

我們來做一個“熱氣球”
實驗步驟:
(2)向上提起塑料袋底部,用塑料袋口罩住紙筒,
并觀察塑料袋的變化。

提醒:塑料袋與蠟燭之間要預留一定的距離,以免引起火災。
新知講解

我們來做一個“熱氣球”
實驗步驟:
(3)當塑料袋有明顯的上升趨勢時,松開雙手,觀察接下來發生的現象。


新知講解

我們來做一個“熱氣球”
實驗分工:


新知講解

我們來做一個“熱氣球”
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1.點火和滅火
2.上紙筒和取下紙筒
3.提塑料袋
4.提塑料袋
實驗注意事項:

1.使用打火機和燃燒的蠟燭時一定要小心。

2.一旦發生火情,第一時間用濕毛巾撲滅。

3.實驗時組員之間相互合作,塑料袋升上去后1號同學第一時間吹滅燃燒的蠟燭。
新知講解

我們來做一個“熱氣球”
開 始 實 驗
































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收拾實驗器材
交 流 討 論
1.加熱前后,你觀察到的現象有何不同?
2.裝有熱空氣的袋子會上升,你怎么解釋呢?
































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研 討 1
加熱前后,你觀察到的現象有何不同?
新知講解

匯報1
我想飛起來!
讓我膨脹,讓我飛!
加熱前,袋子沒有明顯變化;加熱后一段時間,袋子膨脹起來,逐漸變熱了,上升到空中。
加熱前后,你觀察到的現象有何不同?
新知講解

匯報
研 討 1
裝有熱空氣的袋子會上升,你怎么解釋呢?
加熱這個袋子時,冷空氣變成了熱空氣,熱空氣會上升。

實驗結論: 在加熱一段時間后 ,袋子變熱了,膨脹起來,飛到空中。而過了一段時間,空氣變涼,塑料袋便落了下來。
新知講解

匯報2
研 討 2
新知講解
探 索
我們來做一個“熱氣球”。
實驗結論:在加熱一段時間后 ,袋子變熱了,膨脹起來,飛到空中。而過了一段時間,空氣變涼,塑料袋便落了下來。
塑料袋變化 加熱前 加熱后
溫度變化 冷 熱
運動方向 下 上

孔明燈又叫天燈,俗稱許愿燈,又稱祈天燈。是一種古老的中國手工藝品,在古代多做軍事用途。現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。一般在元宵節,中秋節等重大節日施放。

拓展提高

圖片:燃放孔明燈存在安全隱患

拓展提高
課堂總結
通過今天的學習,你都有哪些收獲?請談一談




我們來做“熱氣球”

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