資源簡介

青島版六年級科學上冊知識點匯總
一、填空題：
1、病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物。它的結構非常簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。
2、病毒可分三類：動物病毒、植物病毒、細菌病毒。
3、細菌有三種形態，分別是球菌、桿菌、螺旋菌。
4、細菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要作用。
5、食物在溫暖、潮濕的環境下容易發霉。
6、真菌是既不屬于動物也不屬于植物的一類生物。目前已經發現的真菌約有8萬種。
7、蘑菇是依靠地下部分的菌絲吸收土壤中的水分和有機物進行腐生生活的。
8、像蠟燭熔化、紙折疊、鐵熔化，這樣僅僅形態發生了變化，叫物理變化；
像蠟燭、木頭燃燒這樣的變化，不僅僅是形態發生了變化，還產生新的物質，叫化學變化。
9、像食鹽、白糖、高錳酸鉀等物質，溶解于水中之后，再通過蒸發去掉水分，使其恢復到原來狀態的變
化，叫可逆的變化。
10、水泥和水攪拌在一起，凝固以后，水泥再也不能恢復原來狀態。水泥的這種變化叫做不可逆的變化。
11、生活中很多方法都可以防銹，人們常用的方法有涂油、噴漆、鍍金等。
12、我們所說的物體的運動，是指這一物體相對于另一物體來說，它的位置發生了變化。
13、若物體相對于參照物的位置在改變，則稱物體是運動的。
若物體相對于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。
14、當沒有外力作用時，運動著的物體有保持原來運動狀態的性質。
物體具有保持它原來狀態的屬性，這種屬性稱為慣性。
15、物體的運動方式主要有移動、轉動、滾動、擺動等。
16、各種運動方式這間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯系的。
一個復雜的運動可能包含多種簡單的運動。
17、蝸牛的運動方式是蠕動，它的運動器官是腹足。兔子的運動方式是跳躍。
18、所有的物體都具有慣性。
19、古希臘學者托勒密認為地球處在宇宙的中心靜止不動。
波蘭科學家哥白尼提出了不同的見解這一學說又叫日心說。
哥白尼所著的《 天體運行論》的主要內容是太陽是宇宙的中心。
20、地球自西向東繞地軸不停地旋轉著，這是地球的自轉，地球自轉一周的時間大約是 24小時。
21、晝夜的變化是有規律的，生活在地球上的動植物因此出現了規律性的變化。
22、18世紀植物科學家林勒阿斯對植物進行了長期的觀察，發現不同的植物開花的時間是不相同的，他還
發現同類植物每天都在同一時間開花，編制了一個花鐘。
23、受天氣影響，各種花開放的時間可能會發生變化。
24、地球自轉時，地軸是傾斜的，而且方向保持不變。地球公轉一周的時間為一年，稱為地球的公轉周期。
25、我國勞動人民根據經驗，把四季分成了24節氣，并編寫了節氣歌。
26、月球總在不停地圍繞地球 公轉，公轉的方向是自西向東，公轉一周的時間大約是農歷一個月。
27、日食發生時，太陽被遮住的部分總是從西開始，向東邊移動，這說明擋光的天體是自西向東運動的。
28、月食發生時總是月亮的東邊 先虧，這說明月亮的運動方向是 自東向西。
29、月食總是發生在農歷的十五前后，日食總是發生在農歷的三十。月球圍繞地球轉，地球圍繞太陽轉，
當月球轉到太陽和地球中間，三個天體大致成一條直線時候，就會發生日食。
30、月球是一個距離地球最近的天體，與地球的距離約38.4萬千米。月球比地球小得多，大約49個月球
才有地球那么大。
31、1961年，美國宇航員乘坐宇宙飛船，成功地登上了月球，阿姆斯特朗成為登月第一人。
伽利略開創了人類對月球的科學探索的先河。中國的探月計劃稱為嫦娥工程。
32、地球的公轉形成了四季,自轉形成了晝夜。
33、地球繞著太陽自西向東公轉。地球公轉一周的時間為一年，稱為地球的公轉周期。
34、月球上溫度差很大，向太陽的一面溫度可達120度 以上，背太陽的一面溫度可達-180度一下。
35、地球是個球體，太陽只能照亮地球的一半， 向著太陽的一面是白晝， 背著太陽的一面是黑夜。
地球不停地自轉就會形成了晝夜。
36、蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環境里。
37、各種動物都必須生活在一定的環境里，動物的生活環境包括食物等。
38、向光性、向地性、向肥性、向水性、向觸性，統稱植物的向性運動。
39、動物保護自己的本領有保護色、警戒色、擬態。
40、人們把動物之間的食物聯系叫食物鏈。食物鏈相互交錯，形成了食物網。
這些生物共同生活在一起，構成了生物界。
41、大熊貓是我國特有的一級保護動物，為世界人民所喜愛。
野生大熊貓只生活在我國四川省西北部、甘肅省南部的少數地區。
42、朱鹮是一種非常美麗的禽類，已經瀕臨滅絕，除日本有少量外，其余生活在我國陜西省秦嶺的山林中。
43、我國的珍稀動植物有大熊貓、金絲猴、水杉、銀杏等。
44、野生動植物滅絕的原因是:自然原因、人為原因、自身原因；
保護野生動植物的措施有:法律、保護區、人工養殖。
45、不同的自然環境中，生活著不同的動物，北極熊生活在寒冷的北極，鯊魚生活在水中，
駱駝生活在沙漠中，大象生活在熱帶雨林。
46、生長于沙漠中的仙人掌，葉子是刺，以減少水分蒸發。
47、環境、食物等是影響植物生存的基本因素。
48、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做生產者，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者。
49、森林的破壞給人類的生產和生活造成了嚴重的后果。如：土壤沙漠化、動植物種類減少
50、動物們通過脂肪變化、皮毛變化、冬眠等方法來適應氣溫的變化。
51、池塘中除了生活著植物和動物，還生活著微生物。它們能把死亡的動、植物尸體分解。
52、環境的變化會影響動物的生存，動物的數量變化也會影響環境；隨著環境的變化，生物的結構特征也 會發生相應的變化，從而適應環境。不能適應環境變化的生物將會被淘汰
53、自然界中的所有生物都無法避免成為食物鏈的成員。
生物之間通過食物來達到相互依存、相互制約的作用。
二、選擇題：
1、下列關于物體慣性的說法，（ D ）是正確的。
A、 靜止的物體沒有慣性，運動的物體有慣性 B、不受力的物體有慣性，受力的物體沒有慣性
C、 靜止或運動的物體有慣性。當運動狀態發生變化時，慣性也就沒有了
D、 任何物體不論在什么情況下都有慣性
2、一列由西向東行駛的列車，經過某一電線桿時，一乘客從窗口放下一小石塊，讓其自由下落，其（ B ）。
A、石塊正好落在電線桿旁邊 B、石塊將落在電線桿的東邊
C、石塊將落在電線桿的西邊 D、條件不足，無法判斷
3、有關參照物的說法，（ C ）是正確的。
A、 運動的物體不能做參照物 B、 只有固定在地面上的物體才能做參照物
C、 研究某一物體的運動，必須選定參照物
4、兩只輪船順流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，
甲船上的人所選擇的參照物為（ B ）。
A、甲船 B、乙船 C、一定運動 D、都有可能
5、下列不能產生新物質的是（ C ）。
A、紙燃燒 B、光合作用 C、面塑
6、下列生物在自然界的物質循環中起重要作用的是（ A ）。
A、腐生細菌 B、酵母菌 C、病毒
7、下列有關細菌的說法正確的是（ B ）。
A、細菌都能使動植物或人產生疾病，因此十分有害
B、細菌中，少數種類有害，多數種類對人類來說是有益的
C、腐生細菌能毀壞食物，因此它是有害無益的
8、將糧食堆放在（ A ）中，不容易發生霉變。
A、較低溫度的干燥環境 B、較高溫度的潮濕環境 C、較低溫度的潮濕環境
9、腐爛的水果散發出的酒香是（ C ）引起的。
A、青霉菌 B、乳酸菌 C、酵母菌
10、下列變化中，既有形態改變，又有新物質產生的是（ B ）。
A、金屬熱脹冷縮 B、煤炭燃燒 C、紙折疊
11、產生月食的原因是( C )。
A、月亮被黑云擋住 B、月亮被太陽擋住 C、地球擋住了太陽射向月球的光
D 、月球自身出現了一些變化
12、 一年中，日出較早的季節是( B )。
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
13、變色龍隨著外界環境變化自身顏色來保護自己的方法屬于( A ) 。
A、保護色 B、警戒色 C、擬態
14、向日葵的花盤會跟隨太陽位置變化而變化，這是植物的( A )。
A、向光性 B、向水性 C、向肥性 D、向性運動
15、( B )被譽為我國的"國寶"。
A、揚子鱷 B、大熊貓 C、藏羚羊 D、金絲猴
16、仙人掌的根會朝著（ A ）的方向生長。A、有水 B、無水
17、綠色植物能自己制造養料，稱為（ B ）。
A 制造者 B 生產者 C 消費者
18、蘋果樹不宜在熱帶地區栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起制約作用的因素是：（
A、陽光 B．溫度 C．水 D．空氣
19、做對比實驗時，我們一般是控制（ B ）條件不發生變化。
A、一個 B、二個 C、三個
20、每個食物鏈中生產者一定是（ C ）。
A、植物 B、動物 C、植物和動物
21、春天，生活在草地上的蚱蜢的體色往往是（ B ）。
A、灰色 B、綠色 C、黃色 D、褐色
B ）。
22、動物的生活環境叫做動物的（ A ）。
A 棲息地 B 居住地 C 生活區
23、各種生物和周圍的非生物一起構成了一個密不可分的整體，稱為（ C ）。
A 食物鏈 B 食物網 C 生態系統
三、判斷題：
1、細菌和病毒一樣，要借助電子顯微鏡才能觀察到。（ √ ）
2、溫度越高越有利于霉菌的繁殖、生長。（ √ ）
3、味道鮮美的蘑菇是從濕潤的土壤中生長出來的一種植物。（ × ）
4、物質形態的自然變化，往往與溫度變化有著密切的關系。（× ）
5、蠟燭燃燒后，不能再恢復到原來的狀態，這種變化是不可逆變化。（ √ ）
6、牛奶和檸檬汁混在一起，既發生了形態變化，以產生了新物質。（× ）
7、動物的運動方式與它們的生活環境有著密切的關系。（√ ）
8、蝸牛的腹部就是蝸牛的足，這種足叫腹足。（ √ ）
9、直升飛機的運動方式是移動加轉動。（× ）
10、運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性。（×）
11、動物會有一些獨特的習性，跟適應生存環境有關。（ √ ）
12、小華畫了一條食物鏈：虎→羊→草。（ √ ）
13、環境污染、盲目的物種引進、大量捕殺動物和砍伐森林都曾經在歷史上造成過部分地區的生態災難。（ √ ）
14、根總是向下生長，植物的莖、葉總朝著光生長。（ √ ）
15、植物的生長需要合適的環境條件。（ √ ）
16、當環境改變的時候，植物具有一定的適應環境的能力。（ √ ）
17、不同的動物對環境有相同的需求。（ × ）
18、自然界的生態系統中如果一個環節受到了破壞，就會失去平衡（ √ ）
19、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。（ √ ）
20、自然界和生態瓶不一樣，如果環境條件受到破壞，生物的生存不會受到影響 （ × ）
21、如果生態系統中的一個環節受到了破壞，整個生態系統就會失去平衡。（ √ ）
22、香蕉樹， 松樹， 仙人掌它們的生活環境完全相同。( × )
四、簡答題：
1、如何辨別有毒蘑菇？
看顏色 看形狀 看分泌物 聞氣味。
2、在日常生活中，人們想出了哪些防止食物發霉的方法？
烘干、冷藏、密封
3、找一找，生活中哪些地方需要改變物質形態？
把水變成冰 ?把木頭變成家具 ?把小麥變成面粉
4、生活中人們防止鐵生銹常用的方法有哪些？
涂油 噴漆 鍍金
五、畫出移動、振動、轉動、滾動、擺動的軌跡。
六、鐵生銹的需要什么條件？設計實驗進行證明。
我的實驗方法：高溫 加水
我得出的結論：潮濕 腐蝕
七、日食、月食是怎樣形成的?畫圖說明。
日食是由于月亮在地球與太陽之間，擋住了太陽光。
月食是由于地球在月亮和太陽之間，擋住了月亮反射的太陽的光。

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