資源簡介

湘教版小學(xué)三年級上冊科學(xué)復(fù)習提綱

第一單元 空氣的研究
空氣能（流 動），無一定的形狀，占據(jù)一定的（空 間）。
空氣雖然很輕，但一定有（質(zhì) 量）。
3、（千克）和（克）是常用的質(zhì)量單位。、
4、（天平）是稱量物體質(zhì)量的工具。
5、被測物體的重量=砝碼總質(zhì)量+游碼刻度值。
6、利用風可以制作：風車、風力發(fā)電機。
7、走馬燈是利用（熱 空 氣）上升作為動力的原理。
8、（熱空氣）上升，冷空氣流過來補充，形成（風）。
第二單元???各種各樣的動物
昆蟲
昆蟲身體都分（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對（觸角），胸部有（三對足）。
常見的昆蟲有：螞蟻、蝗蟲、蜻蜓、天牛、螳螂。
（昆蟲）在動物界中種類最多，數(shù)量最大，已知的昆蟲有（100余萬）種。
昆蟲幼蟲有：毛毛蟲、菜青蟲、蠶等。
魚
魚的身體分為（頭）、（軀干）、（尾）三大部分。
魚終生生活在水中靠（魚鰭）協(xié)調(diào)運動，用（魚鰓）呼吸，表面有（鱗）。
魚鰭分為（背鰭）、（胸鰭）、（腹鰭）、（臀鰭）、（尾鰭）。
魚鰾的作用;控制魚在水中自由沉浮。
魚側(cè)線的作用：感知水流，測定方向。
鳥
1、鳥的身體結(jié)構(gòu)分為：（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）（前肢化為翼）、（尾）五個部分。
2、羽毛是鳥類特有的，略有彈性和防水性，有護體、保溫、輔助飛翔等功能。
3、羽毛通常分為：（正羽）、（絨羽）、（毛狀羽）三種。
4、鳥的骨頭很（輕），有的是（中空）的，有的很（薄）。
5、流線型的體型有利于減少飛行中空氣的阻力。
6、常見的鳥類有：鴿子、雞、鴨、老鷹、蜂鳥（最小）、鴕鳥（最大）。
7、鳥類頭上都長有（）。
哺乳動物
哺乳動物哺育方式叫做（哺乳），繁殖方式叫做（胎生）。身體表面有（毛），
用（肺）呼吸，體溫恒定。
哺乳動物身體分為（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）、(尾)五部分。
常見的哺乳動物：狗、貓、羊、牛。
水中的哺乳動物：藍鯨、海豹、江豚、海豚等。
會飛的哺乳動物：蝙蝠。
特殊的哺乳動物：鴨嘴獸。
珍稀動物
珍惜動物：熊貓、金絲猴、雪豹、丹頂鶴、娃娃魚、中華鱘。
動物瀕危的原因：人類捕殺、生存能力差、氣候改變、環(huán)境污染、棲息地被破壞、外來物種入侵。
（天然林）是生態(tài)功能最完善、最強大的森林生態(tài)系統(tǒng)，對減輕自然災(zāi)害、保護野生動物具有十分重要的作用。
第三單元???土壤
土壤是指地球陸地表面能夠（生長植物）的疏松表層。是許多動物和植物生活的家
制作土壤標本時應(yīng)記錄土壤采集時間和地點，以及土壤標本的特點。
土壤的主要成分有（砂）、（黏土）、（水）、（空氣），另外還有動植物的殘體和由他們分解的（腐殖質(zhì)）
土壤主要分為（砂質(zhì)土）、（黏質(zhì)土）、（壤土）三類。
砂質(zhì)土：含砂較多。顆粒大，滲水快，保水性差，透氣性好。
黏質(zhì)土：含黏土較多。顆粒小，滲水慢，保水性好，透氣性差。
壤土：含砂和黏土的量差不多。顆粒居中，滲水居中，保水性居中，透氣性居中。
鑒別土壤的方法（手捏法）土壤散開不能成團的是砂質(zhì)土，能捏成團拋到地上也不會散開的是黏質(zhì)土。能捏成團拋到地上會散開的是壤土。
沙質(zhì)土適宜種植花生、土豆，壤土適宜多種作物生長，黏質(zhì)土適宜種植水稻。
10、我國幅員遼闊，土壤類型豐富，土壤顏色繁多，主要有紅土、棕土、黃土、黑土、紫色土。其中黑土肥沃適合種莊稼，紅土適合種茶樹。
11、土壤是（植物生存）的基礎(chǔ)，但是，在許多地方它正受到人為的破壞。
12、證明土壤是否有空氣，最簡單的方法是把土壤放進水中，看有沒有氣泡冒出來。

第四單元固體、液體、氣體
1、（固體）有確定的形狀、（氣體)、（液體）沒有固定的形狀。
2、固體：石頭、粉筆、書， 液體：水、牛奶、飲料， 氣體：空氣
3、（固體）和（液體）有確定的體積，（氣體）沒有確定的體積，氣體總是能充滿它所在的空間。
4、（量筒）是測量液體體積的儀器，儀器上的單位是（毫升），用符號（ml）表示。
5、同一杯水，倒入不同形狀的量筒中，水的形狀改變了，水的體積不變。
6、使用量筒要輕拿輕放，讀數(shù)時視線要與水面凹面齊平。
7、俯視使讀數(shù)偏高，仰視使讀數(shù)偏低。
8、質(zhì)量不隨物體的形狀變化、狀態(tài)變化而改變。
9、（固體）有確定的形狀、體積；（液體）沒有確定的形狀，有確定的體積；
（固體）沒有確定的形狀和體積。物體具有的（物質(zhì)的多少）不變時，就有確定的質(zhì)量。
10、冰融化成水，體積變小、質(zhì)量不變。
第五單元 熱脹冷縮
人們用（溫度）來描述物體的冷熱程度。
（溫度計）是測量物體溫度的儀器。
冰融化成時的溫度為零攝氏度（0℃）。
水沸騰時的溫度為一百攝氏度（100℃）。
測量水溫時，手應(yīng)該拿在溫度計的上端，讀數(shù)時，視線與溫度計液柱面齊平。
固體、液體和氣體一樣，具有（熱脹冷縮）的性質(zhì)，受熱體積（膨脹），受冷體積（收縮）。
液體熱脹冷縮現(xiàn)象：燒水時水還沒有燒開就會溢出來。
氣體熱脹冷縮現(xiàn)象：夏天自行車充氣太足會爆胎。
固體熱脹冷縮現(xiàn)象：水泥路面留縫、鐵軌發(fā)生扭曲和斷裂。
第六單元 學(xué)蔡倫造紙
紙的出現(xiàn)以及蔡倫改進造紙術(shù)，終于解決了人們的難題。
造紙的關(guān)鍵在于分離植物纖維，讓纖維重新結(jié)合形成紙。

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