資源簡介 兩當縣顯龍學校八年級(2018-2019學年第一學期)歷史中國近代史復習提綱2019年1月4日中國近代史始自1840年中英鴉片戰爭爆發,止于1949年南京國民黨政權覆亡。(歷經清王朝晚期、中華民國臨時政府時期、北洋軍閥時期和國民政府時期。)(是中國半殖民地半封建社會逐漸形成到瓦解的歷史)一、一個形態:半殖民地半封建社會1840鴉片戰爭爆發——1949中華人民共和國成立清朝后期(1840-1911)北洋軍閥統治(1912-1927)南京國民政府統治(1927-1949)二、兩條鮮明的主線近代中國百余年的歷史發展,呈現出兩條鮮明的主線:其一是外國列強的侵略與中國人民反抗的主線;其二是中國近代化的主線。在中國人民艱苦卓絕的奮爭中,強國之夢是無數志士仁人始終不渝的志向,反對帝國主義和封建主義的終極目的也是為了振興中華民族,使之自立于世界民族之林。在這里,反帝反封建與中國近代化是互為表里的關系,如果把反帝反封建當作前提的話,近代化就應該是反帝反封建的必然結果。三、兩個時期四、兩對矛盾外國資本主義同中華民族的矛盾封建主義同人民大眾的矛盾五、兩大歷史任務民族革命——求得民族獨立和人民解放民主革命——求得國家富強和人民富裕六、四條基本線索外國資本主義與中國反動勢力相勾結使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱史中國人民為改變屈辱地位,奮起抗爭、反抗侵略、前赴后繼、不屈不撓的抗爭史先進的中國人尋求救國救民之路的探索史近代工業、近代科技和民族資本主義的發展史七、七個歷史階段1、開始淪為半殖民地半封建社會2、資本主義的產生發展和半殖民地半封建社會的形成3、資產階級民主革命和北洋軍閥統治前期4、新民主主義革命的開始和國民革命運動5、國共十年對峙時期6、中華民族的抗日戰爭7、人民解放戰爭階段時間階段特征主要事件和問題中國開始淪為半殖民地半封建社會1840—19世紀60年代初1、列強的侵略使中國社會發生巨變:鴉片戰爭標志著中國半殖民地半封建社會的開始。第二次鴉片戰爭使半殖民地化加深。2、中國人民的抗爭:中國人民為反抗列強侵略,爭取民族獨立,進行著英勇的斗爭。林則徐虎門銷煙;鴉片戰爭及中英《南京條約》;“向西方學習”的新思潮;第二次鴉片戰爭期間英法聯軍火燒圓明園;俄國通過不平等條約割占中國北方大片領土的侵略史實;太平天國運動太平軍抗擊洋槍隊;了解左宗棠收復新疆的基本史實。半殖民地半封建社會的形成19世紀60年代初—1901年基本特征是中國半殖民地半封建社會形成《馬關條約》——基本形成《辛丑條約》——完全形成2、社會經濟、階級關系、政局和思想領域都出現了重大變化。3、兩大矛盾中,帝國主義和中華民族的矛盾居于最主要的地位。1、“求富”“求強”的洋務運動2、甲午中日戰爭與《馬關條約》4、帝國主義瓜分中國狂潮。5、資產階級維新變法運動--戊戌變法6、八國聯軍侵華戰爭--《辛丑條約》資產階級民主革命和北洋軍閥政府的前期統治20世紀初——1919年1、中國半殖民地半封建社會繼續深化。2、資產階級革命和民主共和是歷史主流。3、辛亥革命是中國近現代史上的第一次歷史巨變1、資產階級民主革命的興起--中國同盟會的成立(第一個全國規模資產階級革命政黨)2、辛亥革命和中華民國的成立。3、袁世凱為首北洋軍閥統治。4、新文化運動--開啟思想解放的閘門。新民主主義革命的開始和國民革命運動1919年5月——1927年4月1、1919年5月——1923年底是新民主主義革命的開始。2、1924年1月——1927年4月--國民革命時期。突出特點——國共合作主要成果——基本推翻北洋軍閥的反動統治。1、五四運動和馬克思主義傳播2、中國共產黨的成立3、第一次國共合作和國民革命運動的興起4、北伐戰爭的勝利進軍和大革命的失敗階段時間階段特征主要事件和問題國共十年對峙1927年8月——1937年7月1、國共兩黨、兩個政權的對峙是重要特征2、中共開始了農村包圍城市的探索,從幼稚走向成熟3、中日民族矛盾逐漸上升成為主要矛盾,國共兩黨由對抗走向合作1、蔣介石國民政府的建立2、中共獨立領導武裝斗爭創建革命根據地3、紅軍長征與遵義會議4、日本大舉侵華與蔣介石“不抵抗”政策5、中共抗日民族統一戰線方針6、西安事變中華民族的抗日戰爭1937年7月——1945年8月抗戰是在抗日民族統一戰線的旗幟下的全民族抗戰,既是重要階段特征,也是勝利根本保證。防御、相持、最后勝利,是中國抗戰的基本過程和發展趨勢。中國抗戰是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,也是重要組成部分。1、抗戰的爆發和第二次國共合作實現。2、國民政府正面戰場抗戰3、中共敵后抗日根據地的開辟。4、中共“七大”--(團結的大會,勝利的大會)(毛澤東思想--中國共產黨的指導思想)5、抗戰勝利--(中華民族由衰敗到重新振興的轉折點)人民解放戰爭1945年9月——1949年10月1、45年8月——46年6月,是民族戰爭向國內戰爭過渡階段,中國面臨兩個前途、兩種命運的抉擇。2、解放戰爭由防御、反攻、決戰到最后勝利,人民民主革命走向勝利,是歷史發展的趨勢。3、中國人民同美帝國主義支持下的國民黨反動派的矛盾始終是本階段最主要的矛盾。1、重慶談判與政協會議2、全面內戰爆發與粉碎國民黨的進攻3、三大戰役的勝利4、南京政府的覆滅與新民主主義革命的勝利中國近代史學習中的情感態度與價值觀方面的培養要求是:1、認識外國列強的侵略、沒落的封建專制制度和綜合國力的衰弱是中國一步步淪為半殖民地半封建社會的根本原因;2、認識抗擊外來侵略、捍衛國家主權和民族尊嚴是中華民族的優良傳統;3、樹立民族自尊心和自信心,進一步增強愛國主義情感,知道沒有中國共產黨就沒有新中國的道理,堅定為中華民族復興而奮斗的信念。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫