資源簡介

八上1.3.4水的浮力-4-導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識與技能目標(biāo): 了解密度計(jì)的原理，學(xué)會使用密度計(jì)，能用物體沉浮條件解釋輪船和潛水艇的原理。
過程與方法目標(biāo): 通過復(fù)習(xí)阿基米德原理和浮力的計(jì)算方法、物體沉浮條件的應(yīng)用、物體的浮沉條件以及判斷實(shí)心物體的浮沉方法，使學(xué)生的知識得以鞏固，加深對知識的理解。
情感與態(tài)度目標(biāo): 通過一系列討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成對知識“樂學(xué)、樂用”的積極性。
【考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、】
重點(diǎn)：學(xué)會用受力方法分析物體浮沉應(yīng)用
難點(diǎn)：用受力方法分析物體浮沉應(yīng)用
考點(diǎn)：用受力方法分析物體浮沉應(yīng)用
【學(xué)習(xí)探究】
創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)：物體的浮沉條件是什么？
探索新知：
應(yīng)用一、密度計(jì)
思考：1、密度計(jì)是利用什么原理制得的？2、密度計(jì)的刻度均勻嗎？3、密度計(jì)的刻度線越向下，標(biāo)注的值是越大還是越小？為什么？
①利用物體漂浮在液面時(shí)F浮=G計(jì)原理工作的。
② 密度計(jì)上的刻度線不均勻，自上往下，刻度線越來越密，刻度值越來越大。密度計(jì)上的刻度值是被測液體的密度與水的密度的比值。
密度計(jì)是利用 　　　 來測量液體密度的儀器，被測液體的密度越大，密度計(jì)浸入液體的深度越 ，露出液面的部分 。當(dāng)把密度計(jì)放入某種液體中靜止時(shí)，液面正對0.6這個(gè)刻度，則這種液體的密度為 kg/m3。
應(yīng)用二、 輪船
問：捏成一團(tuán)的橡皮泥會沉入水底，而做成空心的橡皮泥卻為什么會漂浮在水面？
分析：做成空心的目的是調(diào)節(jié)浮力和重力的關(guān)系，即把橡皮泥做成空心，它受到的重力沒有改變，而因?yàn)榭招牡南鹌つ嗫梢耘砰_更多的液體，獲得更大的浮力，從而使橡皮泥漂在液面。
采用“空心”的辦法，增大體積，使它排開更多的水，達(dá)到增大浮力，最終使F浮=G船，浮在水面
輪船就是根據(jù)這個(gè)方法制造的。輪船有大小，怎樣反映輪船的運(yùn)載能力呢？
排水量：滿載時(shí)排開的水的質(zhì)量。（不是排開水的重力）
輪船由江河駛?cè)牒＠铮褐亓? ，浮力 ，輪船將 一些（填“上浮”或“下沉”）
輪船是用密度大于水的材料制成的，所以必須把它作成 的，這樣雖然受到的重力 ，但體積 很多，受到的浮力 ，所以能浮在水面。
應(yīng)用三、潛水艇
觀察實(shí)驗(yàn)：你知道潛水艇的原理嗎？
①采用：浸沒水中后浮力 ，靠改變 （向水艙充水或排水）來實(shí)現(xiàn)沉浮
②潛水艇在水面下無論沉、浮，受到的浮力不變。當(dāng)向水艙充水時(shí)，當(dāng)潛水艇的平均密度ρ平均>ρ水時(shí)，潛水艇下沉， 當(dāng)ρ平均=ρ水時(shí),潛水艇懸浮，而排水時(shí)，當(dāng) ρ平均<ρ水時(shí)，則潛水艇上浮。
當(dāng)潛水艇由100m深度下潛到水下200m深處，它受到水的壓強(qiáng)將 ，受到的浮力將 。
應(yīng)用四：鹽水選種
好的種子 ，壞的、差的種子 ，通過改變液體的 來改變浮力的大小，從而使不良種子上浮，最終漂浮。

【目標(biāo)檢測 直擊考點(diǎn)】
1．（廈門中考）2012年6月，我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞納海溝，進(jìn)行7km級海試，如圖所示。“蛟龍?zhí)枴辈捎孟蚩諝馀撝凶⑷牒Ｋ畬?shí)現(xiàn)下沉，用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮?！膀札?zhí)枴毕鲁?、上浮的原理是? ）
A． 下沉?xí)r靠減小浮力，上浮時(shí)靠增大浮力
B． 下沉?xí)r靠增加自重，上浮時(shí)靠減小自重
C． 下沉?xí)r靠減小浮力，上浮時(shí)靠減小自重
D． 下沉?xí)r靠增加自重，上浮時(shí)靠增大浮力
2. 選擇優(yōu)良級種子，是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證，鹽水選種是我國農(nóng)民常采用的選種方法：將待選的種子放入濃度適當(dāng)?shù)柠}水中后，良種沉入水底，次種則漂浮于水面，很快就能完成選種工作，如圖所示，但鹽水濃度的把握是關(guān)鍵，如果鹽水的濃度太低，則可能（ ）
A． 所有種子都漂浮在水面 B． 所有種子都不受浮力
C． 只有少量次種漂浮 D． 良種漂浮，而次種下沉
3．如圖所示的玩具鴨子，放在甲液體中漂浮時(shí)，液面位置在A處；放在乙液體中漂浮時(shí)，液面位置在B處。則（ ）
A． 在甲液體中所受的浮力較大 B． 在乙液體中所受的浮力較大
C． 甲、乙液體的密度一樣大 D． 甲液體的密度較大
4．在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲，把它放到甲、乙、丙三種密度不同的液體中，木棍浸入液體里的情況如圖所示，則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關(guān)系，正確的是(　　)
A．F甲＞F乙＞F丙　ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B．F甲＜F乙＜F丙　ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙　ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙　ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
5. 一艘輪船從東海駛?cè)腴L江時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是： （ ）
A、輪船受到的浮力不變 B、輪船排開的液體受到的重力不變
C、輪船排開的液體的體積不變 D、輪船排開的液體的體積增大
6. （福州中考）2015年3月19日，我國首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上國旗。若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在下潛過程中（ ）
A． 受到的重力逐漸減小 B． 受到海水的浮力逐漸減小
C． 受到的浮力大于重力 D． 受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大
7． 在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上，都漆著五條吃水線，又稱載重線，如圖所示。其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線，標(biāo)有S的是印度洋載重線。當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系，有（ ）
A． 浮力增大，ρ1＝ρ2 B． 浮力減小，ρ1＝ρ2
C． 浮力不變，ρ1＞ρ2 D． 浮力不變，ρ1＜ρ2
8．用密度計(jì)測量液體密度時(shí)，如圖所示，它的重力和浮力大小________；液體的密度越大，它排開液體的體積越________，密度計(jì)的位置也就越________(填“高”或“低”)。

答案：
探索新知：
應(yīng)用一、
物體漂浮時(shí)浮力等于物體自身重力 淺 越多 0.6×103
應(yīng)用二、 不變 不變 上浮 空心 較大 增大 大于重力
應(yīng)用三、 不變 自身重力 變大 不變
應(yīng)用四、 下沉 上浮 密度
【目標(biāo)檢測 直擊考點(diǎn)】
1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C
8.相等 小 高

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