資源簡介

光與我們的生活

【學習目標】
1．光給我們的生活帶來了哪些益處。
2．光給我們的生活帶來哪些害處。
3．了解生活中利用光資源、避免光危害的有效辦法。
【學習重難點】
光給我們帶來益處的同時還帶來很多不利，要科學的利用光。
【學習過程】
一、探索導航
陽光給地球帶來光明和溫暖，賦予萬物勃勃生機；燈光伴亮長夜，為人們的工作學習提供方面，生活中你在意過光給你帶來的不利影響了嗎？
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二、探究過程
（一）交流1：
1．光給我們的生活帶來的方便主要有：
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2．下列光給人們帶來不利的影響：
何處的光 對人的不利影響 備注



（二）交流2：怎樣做到既能很好的利用光，又能防止光污染
1．我建議：
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三、課堂達標
（一）填空題
1．國際上一般將光污染分為三類，即______、______和______。
2．利用______來制作簡易護眼鏡。
3．光給我們的生活帶來了______和______。
（二）小法官
1．我們既要很好地利用光，又要科學的防止光污染。（ ）
2．偏振片的作用是能過濾掉物體上強烈的反射光，起到保護眼睛的作用。（ ）
3．看電視、上網不會受到光污染。 （ ）
4．光對我們只有好處，沒有害處。 （ ）
（三）我會選
1．防止光污染應該（ ）
A．減少光源的制造和使用B．科學的建設光源和使用光源
2．下列兩種光線中用于診斷的一種是（ ）
A．X光B．紫外線
3．目前光污染嚴重的地方是（ ）
A．城市B．農村
4．小學生戴黃色帽子上學，目的是（ ）
A．容易引起司機的注意B．好看C．遮擋太陽眼光
5．人體對光最敏感的器官是（ ）。
A．皮膚B．眼睛C．耳朵D．鼻子
（四）生活中的科學
1．怎樣做到既很好的利用光，又防止光污染呢？
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2．舉例說明人在生活中離不開光。
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四、拓展活動
沒有光我們的生活會怎樣？我來描述一下沒有光的生活：
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