資源簡介

　預防犯罪
學習目標
1.掌握犯罪的三個基本特征。
2.知道刑事處罰的含義和種類。
3.認清犯罪的危害。
4.知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。
學習過程
一、自主學習
1.什么是刑法?
2.什么是犯罪?
3.犯罪的三個基本特征:
①　。?
②　。?
③　。?
4.什么是刑罰?
5.刑罰種類:①主刑:?
　　　　　　　　　　。?
②附加刑:?
　　　　　　　　　　。?
6.我國《　　　　　　　　　　　　　　　》是為保障未成年人的身心健康、培養其良好的品行、有效地預防未成年人犯罪而制定的。?
7.怎樣做到防微杜漸,防患于未然?
我們應　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,做一個自覺守法的人。我們要　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　,防患于未然。?
二、課時達標
1.為保障未成年人身心健康、培養其良好的品行、有效地預防未成年人犯罪而制定的法律是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.《中華人民共和國婚姻法》
B.《中華人民共和國未成年人保護法》
C.《中華人民共和國刑法》
D.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
2.“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方遲”的詩句給我們的啟示是(　　)
A.犯了錯誤就會有牢獄之災
B.有錯不改,就可能跌入犯罪的深淵
C.小錯可不斷,大錯不能犯
D.犯罪不一定違法,違法一定是犯罪
3.“一個具有拾金不昧高尚品德的人,一般不會為貪圖錢財而最終走上貪污、盜竊、搶劫等違法犯罪道路?！边@句話表明(　　)
A.提高道德水平,有助于公民守法
B.道德調整的范圍比法律調整的范圍廣
C.提高道德水平,有助于公民護法
D.法律調整的范圍比道德調整的范圍廣
4.高中生王某曾因偷同學的小額錢物被學校處分,但他仍然執迷不悟,不思悔改,最終因持刀搶劫被人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明(　　)
A.有不良行為若不加以改正,有可能走向違法犯罪
B.王某持刀搶劫屬于一般違法行為
C.一般違法行為必然會發展為犯罪
D.王某偷同學的小額錢物的行為具有嚴重社會危害性
5.七年級學生小胡沉迷于游戲機,一放學就到網吧打游戲,后來,干脆曠課打游戲,甚至整夜不回家,學習成績直線下降。家長、班主任多次耐心勸導,他卻認為:網吧就是讓人打游戲的地方,它能開,我就能去。
閱讀材料,回答問題:
(1)你認為小胡的想法對嗎?為什么?
(2)請你對網吧老板說幾句話。
參考答案
一、自主學習
1.刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
2.犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。
3.①嚴重社會危害性?、谛淌逻`法性?、蹜苄塘P處罰性
4.刑罰是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。
5.①管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑　②罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境
6.中華人民共和國預防未成年人犯罪法
7.增強法治觀念　依法自律　從小事做起　避免沾染不良習氣　自覺遵紀守法
二、課時達標
1.D　2.B　3.A　4.A
5.(1)小胡的想法不對。沉迷于網吧,不僅不利于青少年的身心健康發展,而且也不符合《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關規定,是一種違法行為。
(2)我想對網吧老板說:“網吧老板,您的做法違反了《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,請您把未成年人當作您自己的親生子女,為了他們的身心健康,讓他們在完成學業期間,遠離您的網吧,千萬別讓錢迷了心竅,忘了國紀國法,要關心下一代,做守法公民。”

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