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人教版九年級全冊第二十章 電與磁20.2電生磁(16ppt+1視頻+2flash)

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  1. 二一教育資源

人教版九年級全冊第二十章 電與磁20.2電生磁(16ppt+1視頻+2flash)

資源簡介

(共16張PPT)
第二十章 電與磁
第2節 電生磁
知識回顧
1.小磁針靜止時能指南北,把一磁鐵靠近小磁針,觀察小磁針有什么變化?為什么會出現什么現象?

2.如何判斷磁場的存在?

3.小磁針只有放在磁體周圍才會受到磁力作用而發生偏轉嗎?只有磁體周圍存在著磁場嗎?其他物質能不能產生磁場呢?
電流的磁效應
通電螺線管的磁場
各種螺線管
觀察通電螺線管周圍鐵屑的分布,用線畫出鐵屑分布情況。
它與前面哪種磁體相似?





通電螺線管的磁場
探究通電螺線管外部的磁場分布
提出問題:通電螺線管的磁場與條形磁體的磁場相似,它的兩端就相當于條形磁鐵的兩個磁極。那么通電螺線管的磁極與哪些因素有關呢?

猜想:
(1)通電螺線管的磁極與_______________有關。
(2)通電螺線管的磁極與_______________有關。

設計實驗:采用___________法。
電流方向
線圈的繞法
控制變量
進行實驗:
探究通電螺線管外部的磁場分布
分析論證:
根據右圖可知實驗,你能找出通電螺線管的磁極與哪些因素有關嗎?
探究通電螺線管外部的磁場分布
想想議議:
你能借用自己的手指的關系來描述通電螺線管的電流方向與N極位置的關系嗎?
探究通電螺線管外部的磁場分布
安培定則
請同學來結合下圖說出判斷通電螺線管磁極的方法。
安培定則:用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。
安培定則
例題:判斷下圖中通電螺線管的磁極,以及小磁針的N極。
安培定則
*
2.根據小磁針靜止時的位置及電流方向,請給螺線管繞線。
反饋練習
1.根據小磁針靜止時的位置,判斷電源的正、負極。
想想議議
如果條形磁體的磁性減弱了,你能用電流來使它磁性增強嗎?應該怎么辦?
課堂小結
1.通過這節課你學到了什么?

2.奧斯特實驗說明了什么問題?

3.通電螺線管周圍磁場有什么特點?

4.如何判定通電螺線管的磁極?
謝謝

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