資源簡介

探索宇宙

【學習目標】
1．知道人類觀測太空的歷史和觀測工具的發展。
2．知道逐級加速火箭是如何擺脫地球引力的。
3．知道現代航天器形狀及功能。
4．掌握探索太空的英雄。
【學習重難點】
1．知道太陽系、銀河系及宇宙的關系。了解人類對宇宙的探索歷史，了解人類走出地球的歷史。
2．知道逐級加速火箭是如何擺脫地球引力的。
【學習過程】
一、自主學習
1．望遠鏡的發展歷程
意大利伽利略親手制作 → → → 即著名的 。
2．按時間順序書上介紹的火箭是 → →
要沖出地球，就要擺脫 的束縛。當運載火箭的速度達到 時，就能擺脫地球引力而繞地球運轉。 就是為實現這一目的而設計出來的。
3．當代航天器有① ；② ；③ ；④ ⑤ ； 是第一個飛出太陽系的探測器。 年 月 日人們最后接收到它的信息，從此杳無音信的飛向宇宙深處。
4．在探索太空的歷程中，我們應銘記這樣一些名字，他們冒著生命危險，踏上了太空。
他們是當之無愧的英雄：
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
二、合作探究
1．組內交流答案。
2．10分鐘時間快速記憶。
3．根據資料簡單介紹望遠鏡的歷程和現代望遠鏡的優勢與功能。
4．思考：為什么我們跳高時，最后還會落回地面？

5．閱讀資料，介紹現代航天器功能。
感悟：



6．閱讀資料，介紹太空英雄的事跡。



7．討論：花費大量的人力、物力、財力甚至犧牲宇航員的生命去探索宇宙，你認為值得嗎？


我的收獲：


三、當堂達標：
（一）填空題
1．世界上第一個進入宇宙空間的英雄是蘇聯宇航員 。
2．世界上第一個登上月球的宇航員是美國的 。
3．2003年10月15日，我國神州5號載人飛船首次發射成功，首位宇航員是 。
4． 是第一個飛出太陽系的探測器。
（二）列舉題
1．列舉你知道的天文望遠鏡。





2．列舉現代航天器。

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