資源簡介 果實(shí)是怎樣形成的【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對所觀察的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。能反思自己的探究過程,將探究的結(jié)果與假設(shè)相比較。2.知道繁殖是生命的共同特征。知道植物花的作用。知道果實(shí)的共同特征,了解果實(shí)的形成過程。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】果實(shí)的特征和形成過程。【學(xué)習(xí)過程】一、課前準(zhǔn)備常見的水果。二、課堂探究探究一:研究果實(shí)的共同特征。通過對果實(shí)進(jìn)行解剖,我發(fā)現(xiàn)果實(shí)的共同特征是:果實(shí)都有________和________。探究二:蘋果是怎樣長成的?(認(rèn)識果實(shí)的形成原因)1.我的猜想:____________________________。2.思考:①果實(shí)的形成大致可以分為幾個階段?____________________________________________________________________________。②果實(shí)的形成主要跟花的哪部分有關(guān)系?_____________________________________________________________________________________________________________________________。【達(dá)標(biāo)檢測】一、填空1.花粉粒是由__________上的細(xì)胞產(chǎn)生的。2.______發(fā)育成種子,________發(fā)育成胚。3.______________和其他結(jié)構(gòu)發(fā)育成果實(shí)。4.花粉粒落在柱頭上后會萌發(fā)出________。5.果實(shí)是由_______和_________組成的。6.花粉在__________產(chǎn)生,成熟后落在___________的過程叫傳粉。二、判斷1.油菜花的雄蕊上有許多花粉,雌蕊的柱頭有粘性,可以粘住花粉。( )2.植物的花承擔(dān)著生產(chǎn)種子,繁殖新生命的任務(wù)。 ( )3.不同植物的果實(shí)里都有種子。 ( )4.花生是果實(shí),蘿卜也是果實(shí)。 ( )5.同一株西瓜上的花,有能結(jié)出果實(shí),有的不能。 ( )6.精子通過花粉管到達(dá)子房,與卵細(xì)胞融合,形成受精卵。 ( )三、選擇1.下列各項(xiàng)中屬于果實(shí)的是( )A.西瓜子B.南瓜子C.葵花籽D.豌豆2.種子中的胚是新一代植物體的幼體,它是由( )發(fā)育來的A.精子B.卵細(xì)C.受精卵D.花粉粒3.每個西瓜種含有多粒種子,是因?yàn)椋海? )。A.每朵花中含有多個雄蕊B.每朵花中含有多個雌蕊C.雌蕊里有多個子房D.一個子房里有多枚胚珠四、技能展現(xiàn)1.選擇你喜歡的一種果實(shí),說一下它的各部分分別是由花的哪部分形成的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.果實(shí)是怎樣形成的?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。五、課外拓展選擇一朵還沒有開放的絲瓜雌花,用塑料袋將這朵花罩起來過一段時(shí)間后觀察這朵花是否結(jié)出果實(shí)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫