資源簡介

電磁波
【學習目標】
1．了解電磁波的產生和傳播
2．知道光是電磁波；知道電磁波在真空中的傳播速度。
【學習重難點】電磁波的產生和傳播
【學習過程】
一、問題
小夢同學看電視時，發現在打開日光燈的瞬間，電視機的圖像不穩定，發生跳動現象，但一會兒又恢復了正常，這是為什么？
二、自主學習。
請同學們根據以下問題自主閱讀課本，然后請你給小夢同學做出解釋。
1．電磁波的產生
[做一做]課本演示實驗，從收音機里能聽到 聲。
[議一議]上面的兩種現象說明：當導體有 就會在周圍空間激起電磁波。
2．電磁波的傳播。
（1）電磁波可以在 傳播。
（2）電磁波在真空中的波速為 km/s合 m/s。即電磁波的波速與 相同，由此可得出的猜想是
3．電磁波的家族
電磁波的大家族有哪些成員？
三、合作探究
1．小組交流以上問題。
2．小組學生代表展示以上問題。
【達標檢測】
1．當你打開日光燈時，我們可以看到正在播放節目的電視機屏幕上出現斷斷續續的橫亮條干擾，這是因為日光燈反射出的 被 接收了。
2．下列說法正確的是（ ）
A導體中有電流時其周圍就會產生電磁波
B真空中不同頻率的電磁波傳播速度不同
C頻率越高的電磁波其波長也越長
D發生電磁波的首要條件是在振蕩電路中產生高頻振蕩電流
3．下列家用電器中應用電磁波工作的是（ ）
A電熨斗 B電風扇 C微波爐 D洗衣機
4．短波、中波、長波這三種電磁波在同一種均勻介質中傳播，具有相同的（ ）
A頻率 B波長 C能量 D波速
5．下列波中需要介質傳播的是（ ）
A 光波 B聲波 C無線電波 D 電磁波
6．r射線、x射線、可見光和紅外線都是電磁波，其中波長最長的是（ ），頻率最高的是（ ）
A r射線 B x射線 C 可見光 D 紅外線

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