資源簡介 單元總結提升微專題一 維護憲法權威【內容提要】針對這一專題,我們需要重點記住這樣幾方面內容:一是憲法的基本原則(常以選擇題的形式考查);二是憲法如何保障人民當家作主權利的實現(常以選擇題形式考查);三是憲法為什么要規范權力運行以及我國憲法是如何規范權力運行的(常以非選擇題的形式考查)。【必背梳理】憲法基本原則我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民保障國家權力屬于人民①憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。②憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。③憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。④憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。⑤憲法還規定國家武裝力量屬于人民組織國家機構①憲法規定:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督;國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。②憲法通過組織國家機構,授予國家機構特定職權,明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容,使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據憲法行使權力。③中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則規范權力運行原因①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗、貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。②規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。③只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益(續表)憲法規范權力運行做法①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。②對國家機關及其工作人員來說,權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序,要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。④國家權力的行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為 國家尊重和保障人權總要求尊重和保障人權是我國的憲法原則,它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由具體要求①尊重和保障人權是立法活動的基本要求。②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。③監察機關依照法律規定獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督,保護公民的各項合法權益。④審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。⑤國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實【對點訓練】1.憲法的核心價值在于它規范國家權力運行,以保障公民權利。憲法保障國家權力屬于人民,主要體現在( )①憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位?、趹椃ㄒ幎ǖ纳鐣髁x經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎?、蹜椃ㄒ幎ǖ纳鐣髁x政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式 ④憲法規定公民的所有權利,并規定實現公民權利的保障措施A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④2.憲法修正案在憲法第三章“國家機構”中增加了一節,作為第七節“監察委員會”,并對監察委員會作出規定,明確中華人民共和國各級監察委員會是國家的監察機關,強調監察委員會依照法律規定獨立行使監察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。這從一個側面說明( )A.憲法是人民意志的集中體現B.憲法是公民權利的保障書C.監察委員會在國家機構中居于主導地位D.憲法組織國家機構,授予國家機構相應的職權微專題二 保障憲法實施【內容提要】針對這一專題,我們需要重點記住這樣幾方面的內容:一是憲法的地位,以及憲法與其他法律的關系(常以選擇題的形式考查);二是加強憲法監督的原因與做法(常以非選擇題的形式考查);三是如何增強憲法意識 (常以非選擇題的形式考查)。【必背梳理】憲法地位①我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。②憲法是一切組織和個人的根本活動準則。③憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力關系①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。②憲法具有最高的法律效力,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。④憲法是國家法制統一的基礎加強憲法監督原因①權力行使需要接受監督。 監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。②在監督公權力行使的制度體系中,憲法監督制度具有基礎性意義做法①要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序。②要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。③對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正(續表)增強憲法意識國家設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等增強憲法意識公民①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程,理解我國憲法的主要內容,領會我國憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動等。②認同憲法。 理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發芽,開花結果。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。在日常生活中,嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為【對點訓練】3.2018年3月17日,我國新當選的國家領導人首次進行憲法宣誓,國家領導人之所以向憲法宣誓,是因為( )①憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程②憲法是一切組織和個人的根本活動準則③憲法的制定和修改程序要比普通法律更為嚴格④憲法是其他法律的立法基礎和立法依據A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.習近平主席指出,憲法的根基在于人民發自內心地擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。作為青少年,我們應該( )①增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法②學習憲法,認真領會憲法的原則和精神③宣傳憲法,讓憲法走進人心,深入人心④認同憲法,自覺接受憲法的指導和要求⑤踐行憲法,自覺維護憲法的權威A.②③⑤ B.①④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤/1.2019·〔河北節選〕近年來,北京市數量龐大的超標電動自行車如脫韁野馬,成為危害道路交通安全的隱患,社會各界要求對電動自行車加強管理的呼聲日益強烈。經充分調研論證,凝聚共識,2018年9月28日,北京市人大常委會審議通過了《北京市非機動車管理條例》(以下簡稱《條例》),并于當年11月1日開始實施。從憲法的法律效力看,《條例》能夠審議通過的基本要求是什么?【答案】 根據憲法制定,不得與憲法的原則和精神相違背。2.2019·石家莊新華區模擬認識憲法,踐行憲法。材料一 胡張莊村一片綠油油的葡萄園邊,一場接地氣、入人心的憲法宣講活動正在進行,村里的葡萄種植大戶們聆聽全國人大代表、村黨總支書記楊寶玲宣講憲法。“楊書記講的話簡單、樸實,我們愛聽,也愿意一起去做好。”村民王長祥說,“以前認為憲法離老百姓很遠,通過這次宣講,明白了________。比如,對于生態文明建設,我們要把憲法精神運用到生活中,從我做起,從小事做起,不亂扔垃圾、愛護花草樹木,共同把我們村建設得更美麗?!?br/>(1)請把材料一中村民的話補充完整。根據材料一預測楊書記的宣講成果。材料二 為了讓人們更多地了解生活中的憲法,中國日報網刊登了以下圖片。憲法與我們的一生(2)觀察材料二中憲法與我們的一生,你能讀出關于憲法的哪些內容?材料三 什么是《憲法》?市民對于《憲法》又了解多少呢?2018年12月4日,在“國家憲法日”到來之際,記者走上街頭,對市民進行了采訪。市民:一切法律都以憲法為基準,所以憲法是一切法律的總和。(3)請你糾正被采訪市民觀點中的錯誤,并把改正后的觀點寫在下面。(4)根據上述三則材料的共同之處,概括我國為保障憲法實施而采取的策略。【答案】 (1)補充:憲法與我們的生活息息相關(憲法與村里的每一個人息息相關)。成果:村民的憲法意識增強;村民自覺踐行憲法;等等。(2)憲法尊重和保障人權,憲法規定國家生活中最根本的問題,憲法規定了公民的基本權利,憲法規定了公民的基本義務。 (3)一切法律都是依據憲法制定的,但憲法不是一切法律的總和,而是其他法律的立法基礎和立法依據(憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背)。(4)示例:加強憲法宣傳等。//教師詳解詳析單元總結提升1.B 2. D 3. A 4. D 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫