資源簡介 九年級道德與法治上冊導學案課題 5.2 凝聚價值追求課型 講授課 主備 審核 學習 目標 中華民族精神的含義和作用; 社會主義核心價值觀的含義;如何培育和弘揚社會主義核心價值觀。 3.學生生活中弘揚社會主義核心價值觀的意識。學習 重點 中華傳統文化、傳統美德的內涵。學習 難點 以實際行動弘揚中華優秀傳統文化、傳承中華傳統美德、增強文化自信。 預 習 案 1. 高揚民族精神 (1)民族精神是民族的“ ”。 (2)在五千年的發展歷程中,中國人民形成了以 為核心的團結統一、愛好和平、 、 的偉大民族精神。 (3)偉大的民族精神是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固 ,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭 。 (4)傳承和弘揚民族精神表現在很多方面,如在國家危難時能夠 ,在他人遇得到危險時 ,在日常生活工作中 等。? 2. 構筑中國價值 (1)價值是文化最深層次的 。生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和 取向。 (2)中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運,獨特的 ,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。 是當代中國精神的集中體現。 (3)社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的 ,又是實現中華民族偉大復興的 。 (4)少年強則國強,少年有志則 。構筑中國價值,中國 當爭先。 行 課 案 1.請你用名言、成語、典故等來談談對中華民族精神的感受和理解。 2.講述什么是中華民族精神。 3.展示圖片,羅列一些可以代表中華民族精神的優秀人物,還可以讓學生自行補充。 4.探究分享:近百年來,在中國共產黨的領導我國各族人民進行革命、建設和改革的偉大實踐中,中華民族精神得到極大的豐富和發展。在新民主主義革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神,在社會主義革命和建設時期形成的大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神,在改革開放時期形成的抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神,都是中華民族精神的具體表現。 思考:這些精神對當代中國有著怎樣的精神價值? 5.講述高揚中華民族精神的積極意義。 6.播放視頻《女排精神》。 7.小組合作探究:①中國女排在2016年逆襲成功,對你有什么思想觸動?②在生活中,我們應該如何傳承和弘揚中華民族精神?③生活中,我們應該如何高揚中華民族精神?(或怎樣培育和弘揚民族精神?) 8.播放視頻:社會主義核心價值觀公益廣告。 9.講述什么是社會主義核心價值觀。 10.展示現代的愛國人物圖片,簡述其事跡 11.講述踐行社會主義核心價值觀的意義。 12.展示材料《黃大年》,提問:黃大年用行動踐行了社會主義核心價值觀的哪些內容? 13.小組合作探究:生活中,我們中學生應該如何培育和踐行社會主義核心價值觀? 檢 測 案 1、在五千多年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。下列歷史典故與民族精神內涵對應正確的是( ) ①文成公主赴西藏和親——愛好和平②大禹化干戈為玉帛——團結統一③土爾扈特部東歸——勤勞勇敢④越王勾踐臥薪嘗膽——自強不息⑤臺灣人民抗擊荷蘭殖民者——愛國主義 A、①③⑤ B、②③④ C、①④⑤ D、②③⑤ 2、愛國主義是民族精神的核心,下列不能體現這一觀點的說法有( ) ①和氣生財②天下興亡,匹夫有責③寧為玉碎,不為瓦全④位卑未敢忘國憂 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 3、2018年3月20日,十三屆全國人大一次會議舉行閉幕會,習近平主席發表重要講話,對中華民族的民族精神給出了權威定義——偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。下列選項不屬于民族精神內容的是( ) 團結協作 頑強拼搏 隨遇而安 D、 志存高遠 4、右圖體現了社會主義核心價值觀的( ) A、愛國 B、友善C、誠信D、敬業 5、下列故事中蘊含中華民族精神的有( ) ①愚公移山②昭君出塞③濫竽充數④生于憂患而死于安樂 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、12月13日上午,在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上,南京市80名青少年代表宣讀了用詩經體撰寫的《和平宣言》。“80名青少年”寓意著南京大屠殺慘案發生80周年。國家公祭,是一種傳承,也是一次教育。因此,青少年應該( ) ①捍衛民族尊嚴,發揚民族精神 ②勿忘國恥,珍愛和平 ③明辨善惡是非,激發愛國熱情 ④加大投入,建設好愛國主義教育基地 A①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 7、十九大報告中提出“建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”。“工匠精神”突出體現了社會主義核心價值觀________的要求。( ) A、敬業 B、誠信 C、愛國 D、友善 8、在“六一”國際兒童節即將到來之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在參加學校少先隊主題隊日活動時強調少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。各方面要共同努力,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。這是因為社會主義核心價值觀( ) ①凝結著全體人民共同的價值追求②堅持和發展中國特色社會主義的價值導向③全面汲取中華民族傳統文化④實現中華民族偉大復興的價值引領 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 9、從鴉片戰爭到八國聯軍侵華,再到中華民族的抗日戰爭,中華民族雖然歷經滄桑卻銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅,一個重要的原因是( ) A.中華文化有其獨特的魅力 B.民族文化不斷發展 C.中華民族精神永不泯滅 D.中華文化源遠流長 10、2018年5月1日起,《中華人民共和國英雄烈士保護法》正式實施。一個民族不能沒有精神魂魄,全民崇敬烈士才能凝聚民族魂魄。民族的“魂魄”是( ) A.傳統文化 B.民族精神 C.傳統美德 D.時代精神 11、偉大的事業需要偉大的精神,偉大的精神托舉偉大的夢想。在實現中國夢的偉大征程中,中華民族精神始終是中華民族的精神支柱,是奮進中國的強大動力。中華民族精神的核心是( ) A.改革創新 B.勤儉節約 C.勇于犧牲 D.愛國主義 12、近年來,朋友圈投票火了,其中一部分更是涉及未成年人。為給孩子拉票,有的家庭全員上陣,將投票鏈接轉發到N個群以求點擊,礙于情面,有些人不得不去投票。有的家庭則走捷徑,通過找公司刷票等操作讓孩子的票數遙遙領先。朋友圈拉票行為違背了社會主義核心價值觀中倡導的( ) A.愛國 和諧 B.民主 法治 C.公正 誠信 D.平等 友善 / 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫