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2019屆高考政治時政熱點精析(打印版)

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  1. 二一教育資源

2019屆高考政治時政熱點精析(打印版)

資源簡介

2019 屆高考政治時政熱點精析
一、民營經濟
1.經濟生活
(1)設問:①分析總書記反復強調重視民營經濟的原因;②運用經濟生活相關知識說明民營經濟為什么
不能“離場”;③分析新時代我國為什么要支持民營經濟走向更加廣闊的舞臺;④分析黨中央支持民營企
業發展的原因及引導民營企業參與精準扶貧行動的意義;⑤分析深圳民營經濟的發展之路對我國經濟轉型
升級的借鑒意義;⑥概述民營經濟在我國經濟社會發展中的地位,并分析民營企業應怎樣跨越“轉型的火
山”;⑦分析我國是如何進一步支持民營經濟發展的;⑧說明國家如何幫助民營企業走出困境;⑨政府如
何通過優化營商環境助力民營企業高質量發展;⑩為我國民營經濟進一步發展提出合理建議;11分析浙江
民營經濟實現高質量發展的驅動因素;12分析 S市如何發揮金融作用推動民營經濟高質量發展;13說明
如何引入金融活水精準澆灌民營經濟;13我國民營企業在建設現代化經濟體系中如何實現高質量發展。
(2)??加^點:①我國的基本經濟制度是以公有制為主體,多種所有制共同發展;②民營經濟的發展適
合我國目前生產力發展不平衡、多層次的狀況,符合社會主義的本質要求;③④民營經濟是社會主義市場
經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎;⑤民營經濟的發展有利于支撐經濟增長、促進創
新、擴大就業、增加稅收;⑥有利于我國推動大眾創業、萬眾創新,推進供給側結構性改革,建設現代化
經濟體系,經濟結構的優化升級,推動經濟高質量發展,更好地滿足人民日益增長的美好生活需要,實現
全面建成小康社會和“兩個”百年的目標;⑦毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,激發民營
經濟的活力與創造力;⑧實行科學宏觀調控,完善經濟政策,消除阻礙民營經濟發展的不合理障礙,降低
民營企業的稅費負擔;⑨保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律
保護,營造公平競爭的市場環境;⑩完善市場經濟體制,充分發揮市場的決定作用,全面實施市場準入負
面清單制度;11民營企業要高質量發展階段要求和市場需求變化,探索符合自身實際的經營與發展戰略,
利用好國家支持政策,提高自主創新能力,降低過高資產負債率,提高產品質量和品牌知名度,合規、合
法、誠信經營,積極承擔社會責任。
2.政治生活
(1)設問:①說明我國支持民營經濟發展的必要性;②我國政府如何促進民營經濟更好發展提出建議;
③說明政府應如何落實中央經濟工作會議精神以促進民營經濟發展;④省政府是如何通過“政策大紅包”
促進民營經濟發展的;⑤分析民營企業的發展壯大離不開黨的領導。
(2)??加^點:①政府要積極履行組織社會主義經濟建設的職能,加強宏觀調控和市場監管,促進民營經
濟發展;②積極轉變職能,建設服務型政府,構建親清新型政商關系,提高政務服務水平,營造民營經濟發
展的優良營商環境;③堅持為人民服務的宗旨,對人民負責的原則;④堅持依法行政,依法保障民營企業
合法權益和平等發展權利;⑤中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導,必須堅持黨對民營企
業的領導;⑥發揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用。
二、減稅降費
1.經濟生活
(1)設問:①分析說明減稅對于助推經濟高質量發展的作用;②說明減稅對助推經濟高質量發展的作用;
③分析減稅降費政策對我國經濟創新發展的促進作用;④分析說明我國為培育壯大經濟發展新動能大力推
進簡政減稅降費的原因;⑤分析積極財政政策加力提效對我國經濟結構調整優化的驅動作用;⑥說明減稅
降費政策能夠促進我國經濟發展的原因;⑦分析財政政策加力提效將如何推動我國經濟平穩增長;⑧結合
材料分析減稅降費的經濟意義;⑨分析國家是如何通過減稅降費推動實體經濟發展的;⑩分析減稅降費政
策如何助力實體經濟發展;11 運用經濟知識分析減稅降費是如何激發企業活力的;12 說明對實體經濟和
小微企業減稅、深化增值稅改革的意義;13 分別說明這一政策對我國企業和個人的積極意義;14 分析新
個稅政策調整如何使人民群眾受益;15 分析說明個稅起征點提升的原因;16 說明上述調整對我國當前經
濟發展的積極影響;17 說明此次個人所得稅調整對經濟社會發展的積極意義。
(2)常考觀點:①發揮稅收對經濟的調控作用,優化國民收入分配結構;②降低企業稅負,降低制度性
交易成本,降低企業生產經營成本,增強企業盈利能力,促進企業提質增效,激發企業活力,創造高質量
發展的營商環境;③引導產業結構優化升級,促進經濟發展方式的轉變,實現經濟平穩運行;④通過結構
性減稅,深化供給側改革,擴大有效供給,鼓勵大眾創業、萬眾創新,加大研發投入和技術創新,促進新
產業、新業態、新模式的出現和發展,振興實體經濟;⑤大幅減輕中低收入群體的稅收負擔,增加居民可
支配收入,縮小居民收入差距,提高消費能力,促進消費增長,形成國內強大市場,增強消費對經濟發展
的基礎性作用;⑥支持穩增長、保就業、調結構,為經濟發展提供新動能,推動經濟高質量發展。
三、粵港澳大灣區、港珠澳大橋
1.經濟生活
(1)設問:①闡述建設粵港澳大灣區的經濟意義;②分析建設粵港澳大灣區將如何推動我國經濟高質量
發展;③說明建設粵港澳大灣區對推動我國經濟高質量發展的意義;④分析粵港澳大灣區建設應如何推動
我國經濟的高質量發展;⑤分析創新驅動發展對建設粵港澳大灣區的影響;⑥分析深圳在粵港澳大灣區建
設中應如何增強核心引擎功能;⑦分析“區塊鏈+”等技術的應用對促進粵港澳大灣區經濟發展的意義;
⑧分析港珠澳大橋運營后的經濟價值和社會價值;⑨分析港珠澳大橋的建設如何體現新發展理念,并談談
運用這一理念建設現代化經濟體系的建議。
(2)??加^點:①建設世界級城市群,豐富“一國兩制”實踐內涵,優化區域功能布局,推動區域協調
發展,密切內地與港澳經濟交流與合作,建立統一開放有序市場,促進各類資源要素高效便捷流動,實現
資源優勢互補互利,促進港澳繁榮穩定;②貫徹落實新發展理念,推進供給側結構性改革,加快培育發展
新功能,推動協同創新發展,增強經濟創新力和競爭力,促進物流、旅游、金融等產業分工合作,推動經
濟結構優化升級,建設現代化經濟體系;③進一步深化改革、擴大開放,拓展經濟發展空間,為“一帶一
路”建設搭建新平臺,加強內外聯動,建立更高層次的開放型經濟體系,提升粵港澳大灣區的綜合競爭力
和國際競爭力。
2.政治生活
(1)設問:①說明在粵港澳大灣區建設中政府應如何發揮作用;②分析說明充分發揮港澳政協委員“雙
重積極作用”對新時代改革開放事業和粵港澳大灣區建設的意義;③說明國家應怎樣促進大灣區規則銜接;
④說明黨中央提出堅持用法治化市場化方式協調解。
(2)??加^點:①政府履行組織社會主義社會主義經濟建設、文化建設職能;②政府要堅持為人民服務,
對人民負責的原則;③全面準確貫徹“一國兩制”方針,在中央政府的統一領導下,充分發揮“兩制”各
自的優勢,尊重“兩制”的差異;④中國共產黨是最高政治領導力量,必須堅持黨對一切工作的領導;⑤
全面依法治國是中國特色社會主義本質要求和重要保障,依法執政是中國共產黨執政的基本方式;⑥廣開
言路、反映民意、集中民智,促進黨和國家決策的科學化、民主化,促進國家社會主義現代化建設;⑦鞏
固和發展最廣泛的愛國統一戰線,充分調動各方面的智慧和力量。
3.文化生活
(1)設問:①運用文化傳承與創新的有關知識,談談我們應如何辦好世界家風大會,搞好家風建設,為
中國和世界的發展增添正能量;②說明港珠澳大橋的建成對弘揚偉大的中華民族精神的啟示;③港珠澳大
橋的建成通車,充分展現了中國精神和中國智慧的力量。請結合材料,運用文化生活相關知識加以說明。
(2)??加^點:①要尊重文化多樣性,堅持各民族文化一律平等的原則,以我為主、為我所用;②對傳
統文化要批判繼承、推陳出新;③體現了以愛國主義為核心的偉大的中華民族精神,彰顯了新時代中國人
民的偉大創造、偉大奮斗、偉大團結與偉大夢想精神;④增強了文化自信和民族凝聚力,提升了中國科技
和中華文化的影響力。
2.哲學生活
(1)設問:①運用辯證唯物論相關知識,說明港珠澳大橋建設團隊是如何通過正確發揮主觀能動性推動
中國邁進“橋梁建設強國”的;②分析在港珠澳大橋的建設中是怎樣體現唯物辯證法的總特征的;③運用
價值觀的知識說明“人的價值在于擔當”。
(2)常考觀點:①堅持從實際出發,把發揮主觀能動性與尊重客觀規律相結合;②聯系是普遍的、客觀
的,堅持系統優化方法,用綜合的思維認識事物;③發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和
舊事物的滅亡,事物的發展是前進性與曲折性的統一,要求我們用發展的觀點看問題,樹立創新意識;④
人的價值在于對社會的責任和貢獻,在勞動和奉獻中、在個人與社會的統一中砥礪自我創造財富,回報社
會。
四、鄉村振興
1.經濟生活
(1)設問:①分析該縣的做法對實施鄉村振興戰略的啟示;②分析 A 市的做法對推動農業高質量發展的
借鑒意義;③概括中國解決大豆供應缺口的成功做法;④分析吉林省農業現代化建設是如何實現突破性進
展的;⑤分析農業科技創新對廣西發展現代農業的積極作用;⑥說明返鄉下鄉人員開展創業創新是如何為
農業現代化注入新動能的;⑦從“建設現代化經濟體系”角度預測未來幾年我國農村網店以及農村網絡零
售額的變化趨勢并簡要說明理由;⑧分析推進農村公路建設對四川省脫貧有哪些作用;⑨簡述農機行業協
會在助力農機裝備產業轉型升級中發揮的作用;⑩說明我國舉辦“中國農民豐收節”的經濟意義;11 分析
當地黨委政府的部署對推動鄉村振興的積極作用;12 分析該村是如何進行美麗鄉村建設、實現脫貧的;13
說明新時代實現鄉村振興與生態環境保護雙贏的經濟意義,并為農村環境整治提出合理的宏觀調控措施;
14 談談浙江推進“千萬工程”是如何貫徹落實“綠水青山就是金山銀山”發展理念的.
(2)??加^點:①堅持創新、綠色、共享、協調的發展理念,貫徹落實鄉村振興戰略,加強農村集體產
權制度改革,盤活土地資源,培育新型經營主體,壯大農村集體經濟,保障農民財產權益,增加農民收入,
提高農民生活水平;②堅持市場多元化戰略,推進農業供給側結構性改革,推動農業生產科技化,提高農
民素質,提升產品質量,優化農產品結構,降低農業生產成本,提升農業生產效率,暢通農產品銷售途徑,
推進農業現代化的發展;③堅持鄉村產業融合發展模式,推動農村一二三產業融合發展,打造文化旅游產
業,延長產業鏈、提升價值鏈,建設現代化經濟體系;④堅持經濟發展與生態保護相協調,治理農業污染,
改善農村生產、生活環境,促進生態宜居的美麗鄉村建設,滿足人民對美好生活的需要。
2.政治生活
(1)設問:①說明我國村民應怎樣使“楓橋經驗”的“精髓”落地生根;②說明在加快推進基層社會治
理現代化中如何堅持和發展“楓橋經驗”;③說明在加快推進基層社會治理現代化中如何堅持和發展“楓
橋經驗”;④分析在新時代推廣“楓橋經驗”需要實行“五個堅持”的依據;⑤分析“楓橋經驗”新內涵
的價值所在我國在推進脫貧攻堅的過程中是如何落實以人民為中心的思想;⑥分析該規劃是如何通過加強
農村群眾性自治組織建設以健全現代鄉村治理體系的;⑦說明地方政府應如何聚力精準施策,如期高質量
完成脫貧攻堅任務;⑧分析說明創新鄉村治理體系走鄉村善治之路是如何體現我國社會主義民主政治的;
⑨分析為什么要始終堅持加強和改善黨對農業農村工作的領導;⑩說明中國共產黨是如何發揮領導作用推
動鄉村振興的。
(2)??加^點:①我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人;②發揮基層群眾自治組織
的作用,調動人民群眾參與基層治理的積極性,堅持以自治為基礎、法治為保障、德治為先導,推進基層
民主政治建設,開創基層社會治理新格局;③健全民主決策,依托村民會議、村民代表會議等基層協商格
局,創新決策主體和程序,保障村民的知情權和決策權;④加強民主管理,發揮自治章程、村規民約在農
村基層治理中的作用,規范村民和村干部的行為,推進鄉村治理的民主化;⑤加強民主監督,通過健全村
務監督機制,推行村級事務陽光工程,保證村民切實監督村委會和村干部的行為,推進鄉村治理的制度化、
規范化建設;⑥政府履行組織社會主義社會主義經濟建設、文化建設職能;⑦政府要堅持為人民服務,對
人民負責的原則;⑧黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,堅持加強和改善黨對農村工作的領導是
黨的地位、性質和宗旨決定的;⑨踐行全心全意為人民服務的宗旨,堅持群眾路線,發揮人民群眾的首創
精神,保障人民當家作主權利;⑩健全黨管農村工作領導體制機制,提高黨領導農村工作的水平,為鄉村
振興提供強有力的政治保障;11 加強黨組織建設,發揮干部先鋒模范作用;12 創新鄉村治理體系,推進
國家治理體系和治理能力現代化,體現了黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一,展示了我國社
會主義民主政治的特點與優勢。
3.文化生活
(1)設問:①分析慶?!爸袊r民豐收節”對實施鄉村振興戰略的意義;②說明如何發揮文化在鄉村振
興中的作用;③運用“文化與生活”的知識,說明我國為什么要設立“中國農民豐收節”;④說明我國舉
辦“中國農民豐收節”的經濟意義;⑤分析設立“中國農民豐收節”在推進鄉村振興中的作用;⑥分析如
何讓農業文化遺產“話”起來;⑦運用“文化的繼承性與文化發展”相關知識,分析說明設立“中國農民
豐收節”,既是悠久農耕文明的深厚積淀,也是優秀傳統文化的延續,更是中華民族偉大復興的必然;⑧
說明中國衣民豐收節是如何實現中國優秀傳統農耕文化的創造性轉化、創新性發展的;⑨運用“發展中國
特色社會主義文化”的知識并結合材料,分析如何推動農村新時代先進文化的發展。
(2)??加^點:①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,
對社會發展產生深刻的影響,先進的、健康的文化會促進社會發展;②文化與經濟相互交融;③文化對人
的影響來自各種形式的文化活動,文化對人的影響,來自于特定的文化環境,來自于各種形式的文化活動,
并影響人的實踐活動、認識活動和思維方式,優秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進
人的全面發展;④慶祝民族節日是民族文化的集中展示;⑤傳統文化具有相對穩定性和歷史繼承性,是維
系民族生存和發展的精神紐帶,傳統文化如果能順應社會生活的變遷,就能對社會與人的發展起積極作用,
推動中華優秀傳統文化創造性轉換、創新性發展;⑥利用現代文化傳播手段;⑦堅持人民為中心的導向,
調動億萬農民的積極性、主動性、創造性;⑧促進農村社會主義先進文化的繁榮與興盛;增強文化自信心
和民族自豪感;⑨培育和踐行社會主義核心價值觀。
4.哲學生活
(1)設問:①“中國農民豐收節”不僅是一個鮮明的文化符號、政策信號,也是一個鮮明的改革旗號。
運用意識的作用知識,結合材料一加以說明;②運用意識能動作用的知識,說明如何辦好“中國農民豐收
節”;③結合材料,運用實踐和認識的辯證關系原理,說明黨中央決定設立中國農民豐收節的現實意義;
④運用“尋覓社會的的真諦”相關知識,結合材料分析出臺鄉村振興戰略規劃體現的哲學道理;⑤慶?!爸?br/>國農民豐收節”,應讓廣大農民真正成為節日主角。運用社會歷史主體的知識闡明理由。
(2)常考觀點:①意識活動具有目的性、計劃性、自覺選擇性與主動創造性,意識能夠能動地認識世界、
改造世界,正確的意識促進客觀事物的發展,要一切從實際出發,實事求是;②實踐是認識的基礎,認識
對實踐具有反作用,正確的認識促進實踐的發展;③社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在有反作
用;④人民群眾是社會歷史的主體和創造者,要堅持群眾觀點群眾路線;⑤改革是社會主義的自我完善和
發展;是推進中國特色社會主義發展的強大動力。
五、進博會、中美貿易戰、外商投資法
1.經濟生活
(1)設問:①運用所學經濟生活知識分析中國舉辦進博會的理由;②分析進博會的舉辦為什么能為中國
和世界經濟發展作出積極貢獻;③闡述材料中專家觀點的合理性;④分析我國舉辦首屆進博會的經濟意義;
⑤結合材料運用“經濟全球化與對外開放”的知識談談我國舉辦首屆中國國際進口博覽會的經濟意義;⑥
運用經濟生活知識分析“買全球”對中國經濟發展的積極影響;⑦說明我國主動擴大進口的積極作用;⑧
論證“進博會不是中國的獨唱,而是各國的大合唱”的正確性;⑨說明中國擴大進口對自身和世界是共贏
的選擇;⑩說明主動擴大進口對我國企業的影響;11 談談首屆進口博覽會給江蘇經濟帶來哪些發展機遇;
12 改革開放以來,中國為什么能夠成為世界經濟增長的穩定動力源?在推動世界經濟發展的同時,中國如
何實現進一步的發展;13 分析進博會的成功舉辦對推動我國對外貿易發展的啟示;14 分析上述關稅調整
對推動我國供給側結構性改革的影響;15 運用經濟知識分析我國進口車企業下調價格的原因;16 分析進
口汽車產品關稅大幅下調對我國汽車行業供給側改革產生的影響;17 說明為什么經濟全球化是人類社會發
展不可逆轉的大勢,并結合材料分析提高關稅是如何通過市場機制損害美國消費者利益的;18 說明美國加
征關稅,我國的外貿企業應該如何應對;19 外商投資法的出臺將為我國全方位、高水平對外開放帶來怎樣
的影響;20 說明我國利用外資對經濟社會發展的意義;21 簡述我國全面實施市場準入負面清單制度的意
義;22 分析建設自由貿易港對我國實施“引進來”戰略的積極影響,并就優化自由貿易港營商環境提出兩
條政策建議;23 運用經濟生話知識說明中國的改開放永不停步的理由并分析中國“走自己的路”的發展經
驗對廣大發展中國家的啟示。
(2)常考觀點:①經濟全球化是生產力發展的客現要求和科技進步的必然結果,為世界經濟增長提供了
強勁動力,促進商品、人員和資本流動,促進了科技和文明進步,符合經濟規律和世界各國利益;②貫徹
開放、共享的新發展理念,推動供給側結構改革,產業結構轉型升級,建立現代化經濟體系,促進經濟高
質量發展,轉變對外經濟發展方式,促進全方位、寬領域、多層次開放,加快培育國際經濟合作和競爭新
優勢,堅持引進來和走出去并重,推進貿易強國建設,創造良好的國際發展環境,發展更高層次的開放型
經濟;③制定統一的外商投資基礎性法律,與國際規則有效接軌,完善法治化、國際化、便利化營商環境,
營造穩定、透明、可預期和公平競爭的市場環境,降低制度性交易成本;④加劇我國市場競爭,國內企業
積極開展國際競爭與合作,加強自身創新能力提升,加快轉型升級,加大研發投入,學習先進管理經驗,
降低成本,改進工藝,創新技術,打造本土品牌,提高國際競爭力,實施外貿出口多元化戰略;⑤引進優
質的進口商品,豐富國內消費選擇,優化消費結構,滿足個性化差異化消費需求,提升消費質量與水平,
滿足人民美好生活需要;⑥落實“一帶一路”倡議,適應經濟全球化新形勢,遵循共商共建共享原則,放
寬市場準入,主動向世界開放市場,提升全球貿易、投資便利化水平,促進世界資源優化配置,加強國際
產能合作,打造國際合作新平臺,拓展各國企業發展空間,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型
經濟體系,推動建設開放型世界經濟。
2.政治生活
(1)設問:①說明主場外交成為全新的“中國名片的必要性,并進一步分析中國應該如何實現“中國方案”;
②分析中美貿易戰按下暫停鍵的原因;③說明我國發展航天事業對推動構建人類命運共同體的積極作用;
④說明國際社會應如何應對全球化 4.0 時代的到來;⑤分析說明中國走近世界舞臺中央所產生的積極影響;
⑥說明上海合作組織的合作模式為構建人類命運共同體提供了哪些借鑒。
(2)??加^點:①國家利益是國際關系的決定性因素,維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落
腳點,國家間的共同利益是合作的基礎;②順應和平與發展的時代潮流,反對霸權主義和強權政治,推進
世界多極化和經濟全球化;③提升以經濟和科技實力為基礎的綜合國力;④維護我國的主權、安全和發展
利益,維護廣大人民的根本利益;⑤奉行獨立自主的和平外交政策,走和平發展道路,在發展中承擔大國
責任;⑥秉持共商共建共享的全球治理理念,推動建立公正合理的全球治理體系,構建人類命運共同體。
六、改革開放 40 周年、建國 70 周年
1.政治生活
(1)設問:①分析中國人權事業取得歷史性進步的原因;②談談你對“在新征程上,我們要緊緊依靠人民”
這一觀點的認識;③談談你對“咬住中國特色社會主義這條道路,要全面準確把握住改什么,怎么改的根
本尺度”的認識;④分析說明“中華大地這場前所未有的新的革命因何 40 年動力不竭、航向不偏”;⑤說
明我們黨是如何通過自身革命不斷推進社會革命的;⑥分析說明“中國共產黨的領導是中國特色社會主義
制度最大的優勢”這一現點的正確性。
(2)常考觀點:①我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,本質是人民當家做主;②政
府要堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的原則;③中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和
中華民族的先鋒隊;④黨要始終把人民的利益擺在至高無上的地位,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,
堅持立黨為公、執政為民;⑤中國共產黨的領導是中國特色社會主義本質,是中國特色社會主義的最大優
勢,黨發揮總攬全局、協調各方的作用,為改革開放凝聚共識;⑥深化全面從嚴治黨,鍛造提高黨的革命
性;⑦黨和政府發揚協商民主,廣泛征求社會各界意見,科學、民主、依法決策,自覺接受監督,保證動
力不竭。
2.文化生活
(1)設問:①分析制作出版《13 億人的 40 年》大型宣傳掛圖的意義;②分析改革開放排頭兵的上海市是
如何“留住歷史的回憶”;③分析“治世不一道,便國不法古”“天下大同”等傳統思想的時代價值;④分
析路遙作品的成功對于文藝創作的啟示;⑤分析慶祝改革開放 40 周年大型展覽成功舉辦的意義;⑥改革
開放為中華文化的發展注入了活力。結合材料二,運用文化生活知識對此加以論證;⑦分析廣東如何借力
文化當好新時代改革開放排頭兵;⑧談談創新精神在改革開放進程中的時代價值;⑨運用文化生活知識分
析改革開放精神成為當代中國人民最鮮明的精神標識的原因;⑩分析說明改開放精神是如何彰顯文化自信
的;11 運用文化生活的有關知識談談你對習近平總書記視察廣東重要講話精神對廣東構建社會主義核心價
值體系的認識;12 說明主流媒體應如何與新媒體融合發力,傳播、直揚主流價值觀。
(2)常考觀點:①人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體;②改革開放促進人們思想
解放、經濟社會發展、中外文化交流;③面向世界、博采眾長,加強對外文化交流;④傳統文化是維系民
族生存和發展的精神紐帶,傳統文化的具體內涵能夠因時而變,弘揚優秀傳統文化的作用,挖掘優秀傳統
文化作用,實現文化創新發展;⑤發揮科學技術的推動作用,借助新媒體在文化傳遞、溝通、共享的強大
功能;⑥社會實踐是文化發展的源泉和動力;⑦始終堅持以人民為中心,關注人民群眾的根本利益,理解
人民群眾對文化生活日益增長的需要;⑧中華民族具有偉大的愛國主義、創造精神、奮斗精神、團結精神
與夢想精神;⑨弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神,改革開放精神植根于
發展中國特色社會主義的偉大實踐,緊跟時代、與時俱進,繼承和弘揚了偉大民族精神,豐富了民族精神
的內涵,提供強大精神動力,推動社會實踐的發展,提升綜合國力;⑩文化自信來自對時代發展潮流、中
國特色社會主義實踐的深刻把握,來自對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念;11 激
發全民族文化創新創造活力,增強群眾獲得感和對社會主義的制度自信,動員群眾積極投身社會主義現代
化建設;12 堅持馬克思主義指導,推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,用社會主義核心價
值體系引領社會思潮、凝聚社會共識,既尊重差異、包容多樣,又有力抑制各種錯誤和腐朽思想的影響,
不斷增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力,增強我國的文化軟實力和中華文化影響力。
3.哲學生活
(1)設問:①從認識論角度,說明我國在改革開放進程中是如何追求和發展真理的;②運用“求索真理
的歷程”的相關知識,說明改革開放的理論探索永無止境的理論依據;③運用整體和部分關系的有關知識,
闡釋改革開放 40 周年大型展覽布展思路的合理性;④我國收革進入攻堅期和深水區后,如何深化改革?結
合材料運用系統優化方法加以說明;⑤運用量變與質變的辯證關系知識說明中國人民如何迎來從溫飽不足
到小康富裕的偉大飛躍;⑥根據習近平總書記對廣東既要總結好 40 年改革開放經驗和啟示,又要不斷繼
續大膽探索、大膽實踐的要求,闡述矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理;⑦運用創新的社會作用的知識,
說明改革先鋒們是如何通過創新助推中實現偉大跨越的;⑧運用“尋覓社會的真諦”的知識,分析我國改
革開放 40 年取得偉大成就的原因;⑨運用社會存在和社會意識辯證關系原理并結合材料二,分析“清遠
經驗”的合理性;⑩運用“社會歷史發展的總趨勢”的知識分析說明傳承和弘揚改革開放精神的意義;11
偉大的時代鑄就偉大的精神,偉大的精神引領偉大的時代,運用社會存在和社會意識的辯證關系原理加以說
明;12 改革開放使中國取得了舉世矚目的偉大成就,運用社會基本矛盾運動的有關知識加以說明;13“改
革開放是決定當代中國命運的關鍵一招”,運用唯物史觀有關改革的知識分析該論斷的依據;14 運用社會
歷史主體的知識分析在 40 年改革開放過程中,中國人民是如何將不可能變成可能的;15 運用價值觀導向
作用的相關知識,分析青少年的偶像崇拜折射出的價值取向對其健康成長的引領作用。
(2)??加^點:①實踐是認識的基礎,真理是具體的、有條件的,認識具有反復性、無限性,這要求我
們在改革開放的實踐中與時俱進,開拓創新,不斷檢驗和發展真理,實現主觀與客觀、理論與實踐的具體的
歷史的統一;②整體居于主導地位,整體統率著部分堅持立足整體,統籌全局,整體由部分構成,部分影
響整體,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用,重視部分的作用;③系統優化的方法要
求我們用綜合的思維方式來認識事物,著眼于事物的整體性,遵循系統內部結構的有序性,注重系統內部
結構的優化趨向;④事物的量變與質變是事物發展的狀態,量變達到一定程度引起質變,又在新質基礎上
不斷前進;⑤矛盾普遍性與特殊性相互聯結,可以在一定條件下相互轉化,要堅持共性與個性的具體的歷
史的統一;⑥創新觀念、科技、理論、制度;⑦社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有能動的
反作用,先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用;⑧生產力和生產關系的矛盾,經濟基礎和上層建
筑的矛盾,是貫穿人類社會始終的基本矛盾,社會發展是在社會基本矛盾的不斷解決中實現的,生產關系要
適應生產力狀況,上層建筑要適應經濟基礎狀況;⑨社會歷史發展是前進性與曲折性的統一,改革是社會
主義制度的自我完善和發展,改革的根本目的就是使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基
礎的發展,改革是社會主義社會發展的強大動力;⑩人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者,推動
物質生產不斷發展,創造精神產品,是改革開放的決定力量;11 價值觀對人們認識世界、改造世界的活動
具有導向作用,價值觀是人生的重要導向。
七、全媒體
1.文化生活
(1)設問:①說明我國推動媒體融合發展,加快實現由傳統媒體向新型媒體轉型的積極意義;②說明主
流媒體推動媒體融合發展的理由;③說明為什么要推動媒體深度融合,做大做強主流輿論;④分析推進媒
體融合對牢牢掌握意識形態工作領導權的意義;⑤說明新華社為什么能夠成功寫下媒體融合發展的“中國
答卷”;⑥全媒體時代,主流媒體在媒體聯合發展中應當采取怎樣的措施?結合材料;⑦運用所學文化知識,
說明現代信息技術,大眾傳媒呈現出怎樣的特點?并指出推動媒體融合發展如何做大做強主流輿論;⑧如
何探索推進媒體融合發展與做強主流輿論;⑨談談在全媒體時代,主流媒體應如何成為“輿論壓艙石、社
會黏合劑、價值風向標”;⑩簡要說明黨和國家應如何管得住、用得好全媒體;11 分析網絡語言使用的影
響。
(2)??加^點:①科技進步是推動文化發展的重要因素,大眾傳媒已成為現代文化傳播的主要手段,借
助大眾傳媒,采用現代科技,創新發展模式,推動媒體融合,滿足人民日益增長的多樣化的精神文化需求;
②創新是文化富有生機和活力的重要保證,立足于社會實踐,推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創
新;③積極弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,在傳播優秀傳統文化的同
時加快文化創新,發揮主流媒體的引領作用;④解放和發展文化生產力,促進媒體行業發展的同時堅持經
濟效益和社會效益的統一;⑤黨和國家牢牢把握意識形態工作的領導權和話語權,加強對全媒體的管理和
正確引導,奏響主旋律,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作
品鼓舞人;⑥弘揚社會主義精神文明和社會主義核心價值觀,用媒體的力量提高國民思想道德修養,提高
新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力,構筑中國精神、中國價值、中國力量,為實現中華民族偉大
復興的中國夢提供強大精神力量和輿論支持。
2.哲學生活
(1)設問:①加快推動媒體融合發展我們要因勢而謀、應勢而動、順勢而為,運用規律的客現性和普遍
性原理加以說明;②運用系統優化的知識,說明建設全媒體對文化傳播的意義;③“媒體融合是一場不容
回避的自我革命?!甭撓挡牧希\用唯物辯證法的發展觀加以說明;④運用所學矛盾的知識,談談如何規
范網絡語言的使用與發展;⑤傳統媒體向新型媒體要盡快從相“加”階段邁向相“融”階段,從“你是你、
我是我”變成“你中有我、我中有你”,進而變成“你就是我、我就是你”,著力打造一批新型主流媒體。
運用矛盾的基本屬性知識對這一論斷加以說明;⑥運用“辯證否定觀”的知識分析人民日報在全媒體和媒
體融合時代是怎樣實現自身發展的;⑦運用“創新意識與社會進步”的知識說明推動媒體融合發展的依據;
⑧用歷史唯物主義的觀點分析推動媒體融合發展與做強主流輿論的必要性;⑨運用社會意識相對獨立性原
理,分析我們推動媒體融合發展,為什么要做大做強主流輿論;⑩運用社會發展的規律的相關知識對此加以
分析;11 運用有關價值觀的知識說明自媒體如何做到自重自愛。
(2)??加^點:①規律的客觀性和普遍性要求我們必須尊重規律,按客觀規律辦事;②系統優化的方法
著眼于事物的整體性,把各個要素聯系起來統籌考慮,優化系統內部結構,以實現整體的最佳功能;③事
物是不斷變化發展的,要用發展觀點看問題,事物發展是量變與質變的統一,要抓住發展機遇;④矛盾是
對立統一的, 矛盾雙方相互排斥、相互對立、相互貫通、相互滲透、相互包含,矛盾雙方既對立又統一,
由此推動事物的運動、變化和發展,我們要一分為二地看問題;⑤矛盾具有特殊性,應該堅持具體問題具體
分析;⑥要堅持兩點論與重點論的統一;⑦辯證的否定是事物自身的否定,是發展和聯系的環節,實質是
“揚棄”,要求樹立創新意識,辯證法的革命批判精神要求注重研究新情況,開拓新境界,推動文化生產
力的發展;⑧社會存在決定社會意識,社會存在的變化決定社會意識的變化,社會意識具有相對獨立性;
⑨經濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作用于經濟基礎,改革就是要調整上層建筑中不適應經濟基礎的部
分,更好的為經濟基礎服務;⑩人民群眾是歷史的主體,要樹立群眾觀點群眾路線,滿足人民精神文化需
求;11 價值觀對人們認識世界改造世界具有導向作用,價值判斷和價值選擇應遵循社會發展的客觀規律,
堅持真理,站在廣大人民群眾的利益立場上;。
八、意識形態工作
1.文化生活
(1)設問:①運用文化生活的有關知識并結合材料分析如何才能辦好思想政治理論課;②我們辦中國特
色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,運用文化生活知識,分析開好思政課對學生成長的影響;
③青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。運用文化生活知識并結合材料,說明應
如何精心引導和栽培;④運用文化創新的知識,說明我們能夠把政治課辦得越來越好的理由;⑤說明大眾化
的語言風格為什么能增強黨的理論的吸引力和影響力;⑥說明堅持黨對意識形態工作的領導權的重要意
義;⑦從文化傳承與創新的角度,說明怎樣才能積極占領互聯網這一重要的意識形態陣地,掌握網上輿論工
作領導權;⑧探究在媒體融合的背景下主流媒體應如何做好意識形態宣傳工作;⑨加強思想文化宣傳工作
需要黨牢牢掌握意識形態工作領導權。請結合材料和所學文化生活知識就此提出合理化建議;⑩運用發展
中國特色社會主義文化的知識,說明為什么要把“網絡和青年”作為維護意識形態安全突出的兩點予以強
調。
(2)??加^點:①互聯網是大眾傳媒的主要形式,是文化傳播的重要手段,科學技術是影響文化發展的重
要因素;②主流媒體要打造品牌宣傳欄目,主動及時高效的宣傳意識形態內容;③加強內容建設,打造意
識形態宣傳工作的資源庫;④運用現代傳播技術、融合媒體資源,創新意識形態的宣傳手段;⑤創新宣傳
形式,增強意識形態內容的吸引力;⑥宣傳要貼近人民群眾生活,使意識形態的內容更易于人民群眾的理
解和接受;⑦加強互聯網內容建設,建立網絡綜合治理體系,營造清朗的網絡空間;⑧立足于中國特色社
會主義偉大實踐,堅持黨牢牢掌握意識形態工作領導權,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,推
動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎;⑨加強陣
地建設和管理,注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀
點;⑩加強中華民族精神和愛國主義教育,引導人們增強社會認同和民族認同,提高民族凝聚力;11 開展
理想信念教育,筑牢理想信念之基,引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀,培養擔當民族復興大
任的時代新人;12 為經濟社會發展提供思想保證和精神動力,維護國家道路安全和政治安全,提高我國文化
軟實力;13 堅持社會主義先進文化的前進方向,奏響文化發展的主旋律;14 用社會主義核心價值體系引領
社會思潮,凝聚社會共識,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.哲學生活
(1)設問:①運用意識作用的有關知識,說明為什么要重視思想政治課;②運用認識論的知識,說明在
大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要;③運用矛盾對立統一的觀點,分析“守正”
與“創新”的關系;④運用矛盾特殊性的知識分析馬克思主義中國化、時代化對中華民族從站起來、富起
來到強起來的推動作用;⑤運用兩點論和重點論相統一的知識,為思想政治課教學如何能給學生心靈埋下真
善美的種子和扣好第一??圩犹岢鼋ㄗh;⑥運用矛盾主要方面和次要方面辯證關系原理,說明掌握網上輿論
工作領導權的”必要性;⑦運用認識社會與價值選擇的知識,說明中國共產黨是如何做到“堅持以人民為
中心,不斷實現人民對美好生活的向往”的;⑧新時代堅持和發展中國特色社會主義,必須重視意識形態
工作。結合材料,運用社會存在與社會意識的辯證關系加以說明;⑨偉大時代呼喚偉大精神,偉大精神推動
偉大事業。結合材料,運用社會存在與社會意識的關系原理分析說明新時代加強思想文化宣傳工作的必要
性;⑩運用社會歷史發展規律的知識,說明牢牢掌握意識形態工作領導權的理論依據;11 運用價值判斷與
價值選擇的知識說明為什么要在大中小學開好思想政治理論課。
(2)??加^點:①意識是對物質的能動反映,對物質具有能動的反作用,正確的意識對改造客觀世界具
有積極的推動作用;②實踐是認識的基礎,實踐是認識的目的,追求真理是一個過程,認識具有反復性和
無限性,是從實踐到認識、從認識到實踐的循環運動,是波浪式前進或螺旋式上升的一個過程;③矛盾就
是對立統一,矛盾雙方既對立又統一,二者相互制約、相互依存、相互促進;④不同事物有不同的矛盾,同
一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾,具體問題具體分析是人們正確認識事物的基礎,是
正確解決矛盾的關鍵;⑤堅持兩點論要求我們既要重視主要矛盾也不忽視次要矛盾、既要重視矛盾的主要
方面也不忽視次要方面,堅持重點論就是要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住重點、主流,要堅持
兩點論與重點論的統一;⑥社會存在決定社會意識,社會意識具有相對獨立性,先進的社會意識推動社會
發展;⑦經濟基礎決定上層建筑,上層建筑反作用于經濟基礎;⑧人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的
創造者,要堅持群眾觀點和群眾路線;⑨價值觀對人們認識世界和改造世界具有導向作用,價值選擇是在
價值判斷的基礎上作出的,做出正確的價值判斷和價值選擇要自覺遵循社會發展的客觀規律,要自覺站在
最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。

辛華、鄧偉軍、鄭超、庾信賢、吳美霖、王愛華、吳帥整理

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