資源簡介 (共22張PPT)第一課時 蒸發 用濕布擦過的桌面一會兒就會變干;水燒開后繼續燒,鍋里的水將會變少。這些不見了的水哪里去了? 其實它們并沒有憑空消失,只是化成水蒸氣跑走了。一、汽化和液化的概念如下圖,在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入80℃以上的熱水中。你看到了什么變化?從熱水中拿出塑料袋,過一會兒又有什么變化?汽化有兩種方式:蒸發和沸騰。例1:我們經常在加油站看到警示標志牌:“禁打手機”“熄火加油”。這樣要求是為了防止火花點燃汽油引發火災,因為常溫下汽油容易( )。A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固A上述實驗中,酒精先在熱水中由液態變為氣態,塑料袋鼓了起來。從熱水中拿出來以后,又逐漸由氣態變為液態,塑料袋變癟了,酒精發生了兩種物態變化——汽化和液化。1.概念:蒸發是在液體表面上任何溫度都能進行的緩慢汽化現象。二、蒸發2.理解:以分子運動的觀點看,組成液體的大量分子總在不停地運動著,其中有些分子運動的速度較大。當這些分子處于液體表面時,就容易克服其他分子對它的引力,離開液面進入空氣中,這個過程就是蒸發。3.生活盛在盤子里的水會慢慢變少。水潑在地上無論是夏天還是冬天都會慢慢消失。池塘里的水都會緩慢汽化成水蒸氣。將新鮮的蘿卜切成兩半,放置數天,切開出便癟,將剩下蘿卜再切開,發現仍然新鮮汁多,飽含水分。液體表面。三、蒸發科學探究洗頭后,我們一般會把頭發弄蓬松用吹風機吹,這是為了使水分快速蒸發。那么,影響液體蒸發快慢的因素有那些?1.提出問題: ?液體蒸發與那些因素有關2.建立假設:1.蒸發快慢可能跟液體的表面積有關;2.蒸發快慢可能跟液體的溫度有關;3.蒸發快慢可能跟液體表面空氣的流速有關。在探究有多個變化因素的影響問題時,只讓其中一個因素發生變化,保持其他因素不變。這種方法叫 ? 。控制變量法3.制定實驗方案:兩塊相同的玻璃片、酒精、酒精燈、試管夾、小燒杯、火柴、膠頭滴管。 實驗方法 實驗器材 實驗步驟 檢驗假設① 檢驗假設② 檢驗假設③ 1. 檢驗假設①:如右圖,在2塊玻璃片上各滴1滴酒精,將其中一塊玻璃片上的酒精攤開的面積較大,則表面積較大的那滴酒精蒸發得______些。2. 檢驗假設②:如右圖,在2塊玻璃片上各滴1滴酒精,并使酒精的表面積大致相同。用木夾夾住一塊玻璃片,放在酒精燈上加熱,則加熱的那滴酒精蒸發得______ 些。3. 檢驗假設③:如右圖,在2塊玻璃片上各滴1滴酒精,并使酒精面積大致相同。用硬紙片對其中一塊玻璃片上的酒精扇風,則表面空氣流動較快的那滴酒精蒸發得______ 些。快快快大量事實表明,液體蒸發的快慢跟液體的表面積、溫度,以及液體表面空氣流動的快慢等因素有關。液體表面積越大,溫度越高,液體表面空氣流動越快,液體蒸發就越快。蒸發與我們的生活息息相關,有時我們要盡量增大或加快蒸發,有時則要盡量減小或減緩蒸發。你能舉例加以說明嗎?四、蒸發的生活應用致冷作用。液體蒸發時,會從周圍物體吸收熱量,使周圍物體溫度降低,因此蒸發有致冷作用。液體蒸發得越快,致冷效果越好。1.病人發高燒時,在皮膚上擦酒精使病人體溫下降,是利用酒精蒸發從人體吸收熱量,使皮膚的溫度降低。2.炎熱的夏季,人能利用汗液的蒸發來調控體溫。1.狗身上有汗腺,但不易起到散熱的作用,只得伸長舌頭,大口喘氣,靠加快呼吸,增加蒸發量來散熱。2.扇扇子是加快了人體周圍的空氣流動速度,從而加快了人體皮膚上汗液的蒸發,進而加快汗液蒸發帶走人體表面的部分熱量,故人感覺涼爽。用電風扇對著干燥的溫度計扇,只是增加了溫度計周圍的空氣流動速度,因為溫度計表面干燥,故不會因為液體蒸發而降低溫度計周圍的溫度,所以溫度計的讀數不會降低。五、課堂練習1.夏天,人在電風扇下吹風感到涼爽,是因為( )。A.電風扇吹來的是冷風。B.電風扇吹風可降低室內溫度。C.電風扇吹風可加速人體汗水蒸發,吸收了皮膚的熱量。D.以上說法都正確。C2.下列措施不能使蒸發變慢的是( )。A.用瓶子裝酒精時密封放置B.農業灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水C.把濕衣服晾在通風向陽處D.把用塑料袋包裝的蔬菜放入冰箱內C3.液體在蒸發過程中,如果從外界吸收不到熱量,那么液體( )。A.蒸發不能繼續進行B.蒸發能夠進行,使液體溫度降低C.蒸發不能夠繼續進行,使液體溫度升高D.蒸發能夠繼續進行,使液體溫度升高B4.在足球比賽中球員被踢傷時,醫生馬上會在受傷部位噴上一種液體,使皮膚快速冷卻,在一段時間內失去疼痛感,這是由于這種液體( )。A.汽化放熱 B.汽化吸熱C.凝固放熱 D.熔化吸熱B5.冬天,很多人喜歡在臉上擦“面油”以保護皮膚。這樣做的原因是( )。A.使皮膚不直接與灰塵接觸,防止感染B.使皮膚不直接接觸陽光,防止曬壞C.使皮膚不直接接觸冷空氣,防止凍壞D.盡量減少水分蒸發,防止皮膚干裂D6.女士用的香水一般裝在細口瓶中,不用時要用蓋子蓋緊,這是為了( )。A.防止液化 B.防止凝固C.防止熔化 D.減少蒸發D7.下列現象是描述一定質量的酒精在不同條件下蒸發快慢的情況,其中最能說明酒精蒸發快慢跟它們的表面積有關的是( )。A.溫度不等的酒精分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發快慢不同B.溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發快慢不同C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在同處,蒸發快慢不同D.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發快慢不同 C8.夏天,有人用濕毛巾包在牛奶瓶外,希望牛奶不至于因很快升溫而變質,從科學角度看( )。A.這是毫無意義的,因為濕毛巾與牛奶瓶的溫度相同,對牛奶溫度毫無影響B.由于濕毛巾包住牛奶瓶使散熱發生困難,牛奶反而容易變質C.包濕毛巾主要是防止細菌污染D.由于濕毛巾中的水分蒸發要吸熱,使牛奶瓶溫度降低,故牛奶不易很快變質 D9.干濕泡濕度計是一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置,它由兩個相同的溫度計并列制成的,其中一個溫度計下端被濕布包起來了(如圖)。兩個溫度計的讀數不一樣,濕泡溫度計的讀數較 ,這是由于濕布中的水在 時要吸熱。在一定的溫度下,兩個溫度計讀數的差別越大,表示空氣的濕度越 。低蒸發小10.學習了影響液體蒸發快慢的因素后,小麗同學猜想液體蒸發快慢可能還與液體的種類有關。請你利用下面提供的實驗樣品,設計實驗驗證小麗的猜想是否正確。(1)實驗中應控制液體上方空氣流動的快慢、液體的表面積和 都相同。液體溫度(2)實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品,如圖甲所示。按實驗要求,選擇上面圖甲中 兩個樣品進行對比,能夠比較方便地進行研究。(3)若一個同學選好兩個液體樣品后,將一個放在室內,另一個放在室外,經過相同時間后進行對比,他這樣做 (填“正確”或“不正確”)。(4)按要求正確選擇樣品并進行正確操作,經過相同時間后樣品的情況如圖乙所示。據此,你認為小麗的猜想 (填“正確”或“不正確”)。ab不正確正確 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.6汽化與液化(第一課時).ppt 蒸發實驗.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫