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新青島版(六三制)科學三上 第一單元 動物與環境 知識點匯總

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新青島版(六三制)科學三上 第一單元 動物與環境 知識點匯總

資源簡介

第一單元 動物與環境
1、貓足上的利爪有時會伸出來,有時會縮進去。當貓從高處跳時,利爪是(B)
A、伸出來的 B、縮進去 C、隨機
2、在用毛巾包裹凳子腿模擬貓足的肉墊的實驗中,通過用各種方式喲東板凳能感受到肉墊的(A)作用。
A、緩沖、防滑、消音。B、清潔、散熱。C、獲取地面信息。
3、貓行走時能夠悄無聲息,這緣于貓足上的(C)。
A、毛 。 B、爪子。C、肉墊
4、鱷魚腳趾間的薄膜,所起的作用是(A)。
A、撥水。B、防御 C、行走
5、鱷魚四肢短促,利于(A)。
A、爬行。B、奔跑。 C、跳躍
6、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是(C)。
A、前肢游泳,后肢支撐身體。B、前肢游泳,后肢跳躍。C、前肢支撐身體,后肢跳躍、游泳。
7、駱駝的腳掌面很大,這為他在沙漠行走提供了(B)有利條件。
A、防止打滑。B、防止下陷C.抵御大風
8.海龜四肢變成鰭狀,前肢長于后肢,利于(A)
A、游泳。B、爬行。C、捕食。
9、袋鼠前腿短小,后退強健有力,利跳躍,還用后腿(C)
A奔跑B、攀援C、攻擊敵人
10、下列不是魚皮膚上的黏液所發揮的作用的一項是(C)。
A、使魚游泳更快。B、使魚易逃脫敵害的攻擊。C、使魚不容易被敵害發現。
11、魚腹部顏色較淺,下方的敵人朝上看時(A)。
A、和天空顏色相似。B、和水底顏色相似。C、能輕易發現魚的存在
12、魚身體側面的線能夠幫助魚(B)。
A迷惑敵人B在水中躲避障礙物C隱藏自己。
13、河馬不能長時間離開水,因為他的皮膚(C)
A、在水里才能呼吸。B、需要在水里除菌。C、缺水,容易干裂
14、動物的鎧甲一般很堅硬,其作用是(B)。
A、攻擊敵人。B保護自己 C顯得威風
15、魚摸起來黏黏滑滑,有利于(A)。
A逃脫敵人攻擊。B隱藏自己。C、尋找食物
16、翅膀大的比翅膀小的鳥持續飛行時間(A)
A一般更長B一般更短C、肯定更長
17、下列不屬于羽毛特點的是(C)。
A、很輕 B、不易沾水 C、實心
18、灰雁飛行時排成“人”字或“一”字,可以(A)。
A更省力B更好看C防御敵人
19、企鵝翅膀作用的描述不對的(B)。
A、利于游泳B、利于飛行 C、利于身體平衡
20、我們在研究羽毛特點時沒有采用的方法是(C)
A、掂一掂B、滴水 C稱羽毛重量
21、鴕鳥的翅膀在關鍵時候能(B)。
A、把自己包裹起來,免受敵人攻擊B、虛張聲勢,嚇唬敵人C、幫助他起飛
22、青蛙冬眠時為了(B)。
A、躲避敵害、B、躲避嚴寒C、偷懶,想睡覺
23.下列動物不會冬眠的是(C)。
A、熊 B、蛇 C、大雁
24、烏龜冬眠時會(C)。
A、躲在水底 B、爬到樹上 C、把自己掩埋在砂礫中
25、冬眠的動物,它們的心跳會(A)。
A、比平時慢 B、比平時快 C、和平時一樣
26、大麻哈魚一生的生活軌跡是(A)。
A河流--海洋--河流 B海洋--河流 C河流-海洋
27、不屬于動物遷徙原因的是(B)。
A、季節變化 B、躲避敵害 C、繁殖
28、隨著天氣的變化,螞蟻往往有搬家的行為,這種行為(B)。
A、是遷徙 B、不是遷徙 C、無法判斷
29、動物冬眠不吃不動,主要消耗體內的(A)來維持生命活動。
A脂肪 B肌肉 C血液
30、蝙蝠冬天在巖洞或洞里去睡覺,它們會(C) 一動不動。
A躺著 B站立著 C倒掛著
31、成群的大麻哈魚逆流而上是為了(A)。
A、進入河流尋找合適的場所產卵 B、進入海洋生活 C、進入海洋產卵
32、青蛙的前肢主要起(C)的作用。
A、游泳 B、跳躍 C、支撐身體
33、駱駝腳掌寬大厚實,有利于駱駝(A)。
A.在沙漠行走 B.快速奔跑 C.攻擊敵人
34、下列動物的前肢和翅膀作用有類似之處的是(B)。
A、貓和鴨子 B海龜和企鵝C、鱷魚和灰雁
35、魚身上的側線能幫魚(A)。
A、感知水流變化 B、迷惑敵人 C、從敵人手中逃脫
36、烏龜的身體表面有(C)。
A、羽毛 B、鱗片 C、甲
37、海燕在暴風雨中飛翔,表明羽毛有(C)的特點。
A很輕 B、中空 C、不易沾水
38、青蛙如果不冬眠,很可能會(A)。
A、凍死 B、被蛇吃掉 C、被人吃掉
39、松鼠為了過冬,會(C)。
A、冬眠 B、遷徙 C、儲存食物
40、鴕鳥順風奔跑會張開翅膀,這是為了(A)。
A、把翅膀當風帆,讓自己跑的更省力。B、幫自己飛起來。C嚇唬敵人
1、動物通過皮膚接觸、感知并(適應)環境。
2、貓足的肉墊有(消音)、(防滑)、(緩沖)的作用。
3、通過模擬活動來驗證哪種亞瑟的“小魚”更不容易被發現,就是在做(模擬實驗)。
4、魚身上的顏色是一種(保護)色。
5、動物的翅膀與他們的(生活環境)息息相關。
6、有些動物冬天躲進洞里,蜷縮身子,不吃不動。這種現象稱為(冬眠)。
7、角馬遷徙時為了(覓食),大麻哈魚則是為了(繁殖)。
8、在通過模擬實驗來驗證魚身上的粘液的作用時,用來模擬魚身體的是(裝水)的氣球,用來模擬魚身上黏液的(洗潔精)。
1、魚身體表面有什么特點?這些特點對他的生存有什么作用?
答:魚的身上覆蓋著鱗片,為魚身體提供了一道保護屏障;魚背部顏色淺深,腹部顏色淺,使上方和下方的敵人都不易發現它,是一種保護色;魚身上的黏液能潤滑和保護魚身體;魚側面的線幫助魚在水中躲避障礙物,感知水流的變化。
2、在研究羽毛的活動中,我們運用了哪些方法、得出了哪些結論?
答:用掂一掂的方法得出羽毛很輕;用滴水的方法得知羽毛不沾水;用剖開羽毛的方法得知羽毛是中空的。
3、在研究翅膀的大小對飛行時間的影響的模擬實驗中,為什么要選擇同樣大小的紙來折紙飛機?
答:是為了保證折出的兩只飛機重量相等,使實驗結果不受飛機重量的影響。
北極熊體表的長毛是白色的,與冰雪的顏色相似。(錯)
企鵝的翅膀已經退化,失去了翅膀應有的作用。(錯)
鳥類翅膀越大,持續飛行的時間肯定越長。(錯)

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