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七上歷史 重點知識復習資料
【第1課 中國早期人類代表---北京人】
1. 元謀人生活在云南元謀縣（長江流域），距今約170萬年。元謀人是目前我國境內已知最早的古人類。
2. 北京人生活在北京周口店龍骨山上（黃河流域），距今約70—20萬年。北京人仍保留著猿的某些特征，
北京人已會 使用天然火、保存火種，打制石器（舊石器時代）。依靠狩獵和采集為生，過著 群居生活 。
北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，為人類起源的研究提供了可靠的證據。
3. 山頂洞人生活在北京周口店龍骨山頂部洞穴（黃河流域），距今約3萬年。山頂洞人的模樣與現代人基本相同。 懂得人工取火，已掌握磨光和鉆孔技術（新石器時代），有骨針、愛美。過著 氏族生活 。?
4. 會不會制造工具 是人與動物的根本區別。

【第2課 原始的農耕生活】
1. 原始農業興起和發展的重要標志：農作物種植、家畜飼養、聚落、磨制工具發展。
2. 我國原始農耕生活的典型代表是 河姆渡原始居民和半坡原始居民 ，對比如下：
原始居民 距今時間 地點 房屋樣式 生產工具 農業 原始手工業
河姆渡人 約7000年 浙江余姚（長江流域） 干欄式房屋 磨制石器骨耜最典型 水稻 豬紋黑陶缽 玉器、樂器 天然漆
半坡人 約6000年 陜西西安（黃河流域） 半地穴式房屋 磨制石器 弓箭 粟 魚紋彩陶盆 紡織、制衣 樂器
3. 我國是世界上 最早栽培水稻和粟 的國家。能在低洼的地方開挖水井的原始居民是 河姆渡原始居民 。
4. 河姆渡居民和半坡居民的房屋樣式、糧食作物不同的根本原因是 自然條件尤其是氣候的不同 。
5. 河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的主要原因是 原始農業的出現和發展 。

【第3課 遠古的傳說】
1. 距今約 五六千年前 黃河流域 著名的部落首領 黃帝 和 炎帝在 阪泉之戰 后結成聯盟。
炎黃聯盟 在 涿鹿之戰 中大敗蚩尤后，炎黃聯盟不斷發展，形成日后的 華夏族 ，華夏族是漢族的前身， 炎帝和黃帝 被尊崇中華民族的 人文始祖 ，海內外的華人自稱“炎黃子孫”。
2. 黃帝（軒轅氏）的貢獻：① 建造宮室；制作衣裳；制造船只；教人煉銅，教人挖井，發明弓箭和指南 車。
②他的妻子嫘祖會繅絲紡織，倉頡造字，伶倫制作音律，隸首發明算盤。
3. 炎帝（神農氏）的貢獻：① 教民開墾耕種，制作生產工具，種植五谷和蔬菜 ；
②制作陶器，發明紡織，教人煮鹽、教人們通商交換等；③制作樂器，學會天文歷法知識。
3. “禪讓制”含義：將部落聯盟首領的位子傳給賢德之人—堯舜禹；實質是民主推舉部落聯盟首領的制度。
4. 大禹治水 ，三過家門而不入，經十多年努力，采用 疏導 的方法解除水患。
★禹的高貴品質： 勇于創新、無私奉獻 、不畏艱辛、堅持不懈。

【第4課 早期國家的產生和發展】
1. 公元前2070年 禹 建立夏朝，這是中國歷史的上第一個王朝（二里頭遺址）。夏朝的建立標志著我國早期國家的誕生。從此，我國原始社會結束，奴隸社會開始。公元前1600年，夏桀因暴政亡國。
2. 啟繼承禹的位子標志著 世襲制 代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。
3. 公元前1600年，商湯滅夏建商 盤庚遷殷，統治穩定 公元前1046年，商紂王因暴政亡國。
4. 前1046年 牧野之戰 ，周武王伐紂滅商， 西周建立 。前841年“國人暴動”，周厲王逃亡。（道路以目）前771年，周幽王時西周被 犬戎族 所滅( 烽火戲諸侯 )。
5. 為了鞏固周朝統治，西周實行 分封制 。
分封制內容：①分封的依據：根據血緣關系的遠近和功勞大小。②分封的對象：宗親和功臣。
③諸侯的權力：管理土地和人民，建立諸侯國。④諸侯的義務：向周王進貢；服從天子調兵。
分封制實質：確立了周王朝的社會等級制度。（周代的貴族等級：天子、諸侯、卿大夫、士）
分封制的影響：保證了周王朝對地方的控制，穩定政局，擴大統治范圍。也導致了春秋戰國的分裂動蕩。
【第5課 青銅器和甲骨文】
1. 青銅器出現在 原始社會后期 ，青銅文化的燦爛時期開始于 商朝 ，夏商周被稱為“青銅時代”。
2. 商朝以后，青銅器的功能由 食器 等發展到 禮器 ，成為 王公貴族 乃至 國家權力 的代表性器物 ，禮器的類型與數量反映了 權力的大小和嚴格的等級界限 。（如天子為九鼎八簋等）
3. 商朝青銅器的代表作：迄今世界出土的最重的青銅器，我國現存最大、保存最完整的青銅器是司母戊鼎；
造型奇特、做工精美的青銅器是 四羊方尊。
★與商朝同一時期，我國四川成都平原盛行的一種獨特的青銅文化是 “三星堆”文化。
西周青銅器的代表：利簋(記錄了牧野之戰) ；毛公鼎（銘文數量最多）
4. 青銅器的成分：銅、錫、鉛； 鑄造方法：泥范鑄造法。
5. 甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字。我國有文字可考的歷史從 商朝 開始。
甲骨文記載的內容：涉及 祭祀、戰爭 、農牧業、管制、 刑法、醫藥、天文歷法等。
甲骨文發現的意義：甲骨文是中國發現的古代文字 年代最早、體系較為完整的文字 ，對中國文字的形成與發展有深遠的影響。今天的漢字就是由 甲骨文 演變而來的。
甲骨文的造字方法：象形、使用、指事、會意、形聲。其中 象形 是最原始的最主要的造字方法。
6. 中國文字的發展：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書。

【第6課 動蕩的春秋時期】
1. 春秋時期 鐵制農具和牛耕的出現 促進了農業的發展，是農業社會生產力水平提高的重要標志。
2. 春秋時期王室衰微：分封制瓦解，周王室勢力大減、地位下降；諸侯勢力崛起，競相爭霸。
3. 春秋時期諸侯爭霸以“尊王攘夷”為口號，以 爭奪霸主地位 為目的，齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原， 越國勾踐 是春秋時期最后一位霸主。
4. 齊桓公 任用管仲改革內政，發展生產，訓練軍隊；以“尊王攘夷”為號召，成為春秋時期第一個霸主。
晉文公 成為中原的第二個霸主，決定性戰役是 城濮之戰 （退避三舍）。
5. 春秋爭霸的影響：給人民帶來種種災難（消極）；加速了統一的步伐，促進了民族交融（積極）。

【第7課 戰國時期的社會變化】
1. 三家分晉、田氏代齊后， 齊楚秦燕趙魏韓 （東南西北與中間） 戰國七雄形成。
2. 戰國時期著名戰役有桂陵之戰（圍魏救趙）、馬陵之戰（減灶計）、秦趙兩國的長平之戰（紙上談兵）。
3.★★商鞅變法（治世不一道，便國不法古----商鞅）
（1）根本原因：戰國時期 鐵制工具和牛耕的推廣，生產力的提高 ，推動社會大變革。
（2）目的： 富國強兵 ，在兼并戰爭中取勝；（3）時間：前356年，秦孝公支持下商鞅開始變法。
（4）內容：政治：a.確立 縣制，由國君直接派官吏管理；（加強中央集權，對后世影響大）
b.廢除 貴族 的世襲特權；c.改革戶籍制度，嚴明法度。
經濟：a.廢井田制， 允許土地自由買賣 ； c.統一度量衡；
b. 鼓勵耕織 ，生產糧食布帛多的人可以免除徭役；（國富）
軍事：a. 獎勵軍功 ，對有軍功者授予爵位和土地。（兵強）
（5）作用：使秦國國富兵強，為秦統一全國奠定了基礎 。
★ 戰國時期，封建制度逐步確立，封建社會形成。封建社會的主要矛盾是地主階級和農民階級的矛盾。
4. 戰國時期， 秦國 蜀郡太守 李冰 在 岷江 中游修筑了 都江堰 ，它發揮著 防洪、灌溉、水運 等作用，都江堰使 成都平原 獲得了“天府之國”的美稱。（“水旱從人，不知饑謹，時無荒年，天下謂之天府也。”）

【第8課 百家爭鳴】
1.“百家爭鳴”指： 春秋戰國時期，社會生產力大發展 ，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，發表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的思想學術繁榮局面。
派別 姓名 時期 主要思想
儒家 孔子 春秋晚期 核心思想是“仁”；提出“仁者愛人” ；政治主張“為政以德”； 教育成就有創辦私學，廣收門徒；“因材施教”。弟子整理《論語》
孟子 戰國 “仁政”；主張“民貴君輕”；春秋無義戰，反對一切戰爭
荀子 戰國 實行“禮治”，明確尊卑等級，以維護社會秩序
道家 老子 春秋晚期 主張“無為而治”；順應自然；萬物有其對立面，可互相轉換。《道德經》
莊子 戰國 治國要順應自然和民心；保持獨立人格。
墨家 墨子 戰國 主張“兼愛”、“非攻”、選賢與能，提倡節儉
法家 韓非 戰國 主張改革，提倡以法治國，建立君主專制的中央集權制度
孫武 兵家 戰國 “知己知彼，百戰不殆” 《孫子兵法》
2. 孔子的歷史地位：大思想家、大教育家、儒家學派的創始人。
3. 百家爭鳴的影響：促進了學術和思想的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發展的高峰，為中國古代思想文化的發展奠定了基礎，對后世有重要而深遠的影響。
4. 現實生活中我們應如何對待中國傳統文化？ 答： 取其精華去其糟粕，批判地繼承 。

【第9課 秦統一中國】
1. ★★ 公元前221年，秦王嬴政建立我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家 秦朝，定都 咸陽 。
2. ★★ 為了鞏固封建統治、維護國家統一 ，秦始皇采取了哪些措施？
①政治上：創立君主專制中央集權制度。②經濟上：統一貨幣為圓形方孔半兩錢、統一度量衡；
③文化上：統一文字為小篆；④思想上：“焚書坑儒”，加強思想控制；⑤交通上：統一車軌；
⑥軍事上：北擊匈奴，修長城（西起 臨洮 ，東到 遼東），開發南疆，修靈渠。
（★君主專制中央集權制度的內容是：最高統治者稱皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國軍政大權。皇帝之下設中央機構，由丞相、太尉和御史大夫統領，分管行政、軍事和監察事務，最后的決斷權由皇帝掌握。地方推行郡縣制。）
3. 秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南至南海。是當時世界上的大國之一。

【第10課 秦末農民大起義】
1. 秦的暴政：①沉重的賦稅 ②繁重的徭役和兵役 ③殘酷的刑法 ④焚書坑儒 ⑤秦二世更加殘暴。
2. ★前209年， 陳勝、吳廣 在 大澤鄉 起義，大澤鄉起義 是我國歷史上第一次大規模的農民起義。
起義的根本原因：秦朝的暴政； 直接原因：遇雨誤期，按律當斬
3. ★前207年，項羽以少勝多大敗秦軍主力的著名戰役是 巨鹿之戰（成語：破釜沉舟）。
4. 前207年，劉邦最先攻入咸陽，秦朝滅亡。（劉邦注重收攬民心，善用人才。）
★秦末農民起義推翻秦朝殘暴統治，但楚漢之爭是爭奪帝位的戰爭。

【第11課 西漢的建立和“文景之治”】
1. 公元前202年，漢高祖 劉邦 建立西漢（唯一橫跨公元前后的朝代），定都 長安。
2. ★西漢初年經濟蕭條，國家貧困，統治者 吸取秦亡教訓 ，采取鞏固統治的措施是 休養生息政策 ，即：
①重視農業生產，輕徭薄賦；②減輕刑罰，“以德化民”；③提倡節儉，以身作則。
3. 西漢文帝景帝時期，政治清明，經濟發展，人民生活安定，國力增強，錢糧充盈，史稱 “文景之治”。
★啟示：政府要重視民生，以人為本，注意減輕農民的負擔。


【第12課 漢武帝鞏固大一統王朝】（評價：漢武帝是我國歷史上具有雄才大略的皇帝。）
★★漢武帝在政治、經濟、軍事和思想等方面鞏固了大一統，使西漢王朝進入了鼎盛時期。漢武帝為鞏固大一統采取的措施有哪些？
①政治上，采納 主父偃 的建議， 實行“推恩令”，允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，削弱了諸侯王勢力； 建立刺史制度 ，監視地方官吏和豪強，加強了中央集權；
②思想上，接受 董仲舒 的建議， “罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家學說成為封建社會的正統思想。使儒家 忠君守禮 思想成為大一統政權的精神支柱。
推行儒學教育，在長安興辦太學，以儒家五經為教材；
③經濟上，將鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢；鹽鐵官營、專賣；統一調配物資，平抑物價。
④軍事上，派衛青、霍去病出擊匈奴，漠北戰役后，匈奴無力同西漢對抗。
⑤民族關系：派張騫出使西域，加強了漢朝與西域各族的友好關系，為開辟絲綢之路奠定了基礎。
⑥對外關系：漢武帝時開通陸上絲綢之路和海上絲綢之路，促進了東西方經濟文化的交流與發展。
★以上措施共同的目的是：加強中央集權，鞏固封建統治。

【第13課 東漢的興亡】
1. 25年，漢光武帝 劉秀 建立東漢，定都洛陽。他統治后期社會安定，經濟得到恢復和發展，史稱 “光武中興”。
2. 東漢中后期， 外戚宦官交替專權 ，導致政治腐敗，社會動蕩，東漢走向衰亡。
3. （東漢末年）184年，利用宗教（太平道）精心策劃，張角領導了 黃巾起義 ，這是一場有組織、有準備的農民大起義。黃巾起義沉重打擊了東漢的統治，東漢政權名存實亡。

【第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”】
1. 漢人把現今甘肅 玉門關和陽關 以西，也就是現在新疆和更遠的廣大地方稱作西域。
2. 公元前138年 和前119年，漢武帝派 張騫 兩次出使西域，第一次的目的是 聯絡大月氏夾擊匈奴 。共同的作用是加強了漢朝與西域各族的友好關系，為開通 絲綢之路 奠定了基礎。
★張騫精神：不屈不撓、不畏艱險、勇于開拓進取。
3. ★★陸上絲綢之路（西漢 張騫通西域后開辟，以主要運輸絲綢到西方而得名）：
絲路路線： 長安（今陜西西安）—河西走廊—西域—中亞—西亞— 歐洲的大秦 （古羅馬）；
意義或作用：①絲綢之路的開辟，促進了東西的經濟文化交流，是古代東西方往來的大動脈；②促成
了漢朝的興盛；③絲綢之路在我國當今的對外經濟文化交流中仍然發揮著重要的作用（一帶一路）。
輸出的物品有 絲綢、瓷器 、鑿井等；輸出的文化有 造紙術 等。
輸入的物品有 良種馬、香料、寶石、核桃、葡萄 等；輸入的文化有 樂舞、佛教 等。
4. 公元前60年，西漢政府設立 西域都護，總管西域事務。標志著 西域（今新疆地區）正式歸屬中央政權，成為我國不可分割的一部分。西域都護設置的目的：確保 絲綢之路 的暢通。
東漢時班超經營西域，甘英出使大秦，失敗。
【第15課 兩漢的科技和文化】
1. 西漢時已發明 麻紙 ，東漢 蔡倫 改進了 造紙術（蔡侯紙）。優點：原料易找、質高價廉、便于推廣。
意義：造紙術的發明，促進了文化的傳播與發展，是中國對世界的偉大貢獻。
2. 東漢名醫 張仲景 是中醫臨床理論體系的開創者，寫成的《傷寒雜病論》發展了中醫的理論和治病方法。他醫術高明，醫德高尚，后世尊稱他為“醫圣”。
3. 東漢名醫 華佗 擅長外科手術，發明“麻沸散”。編制醫學體操 “五禽戲”，強身健體。
4. 我國第一部紀傳體通史是 西漢司馬遷的《史記》。《史記》記述了從 黃帝到漢武帝 時3000年的史事。《史記》在史學和文學上都有重要地位及深遠影響。（魯迅評價：“史家之絕唱，無韻之離騷”）
5. 世界三大宗教之一的佛教，起源于 古印度 ， 西漢末年 佛教通過 絲綢之路 傳入中國。佛教主張眾生平等；忍受苦難、來世幸福。 東漢明帝 時佛教得到統治者扶持并在中國傳播開來。（洛陽白馬寺）
6. 我國土生土長的道教興起于 東漢末年 ，創始人是 張陵、張角。主張修身養性，煉丹以求長生和成仙。
【第16課 三國鼎立】
1. 200年 ，曹操在官渡大敗袁紹， 官渡之戰 為曹操統一北方奠定基礎。
2. 208年 曹操準備統一全國，但曹軍在赤壁敗給孫劉聯軍，赤壁之戰 為三國鼎立局面形成奠定了基礎。
3. 三國鼎立局面的正式形成與三國的經濟發展：
國家 建立者 時間 都城 經濟的發展
魏 曹丕 220年 洛陽 魏國重視農業生產，興修水利
蜀 劉備 221年 成都 諸葛亮治蜀，發展經濟，改善西南民族關系。
吳 孫權 222年 建業 吳國造船業發達，衛溫到達夷洲（今臺灣）。

【第17課 西晉的短暫統一和北方各族的內遷】
1. 266年 司馬炎 建立西晉，定都 洛陽。280年西晉滅吳，統一全國。
2. “八王之亂”使西晉迅速衰落，形成我國歷史上第一次人口遷徙高潮。316年內遷的 匈奴人 滅掉西晉。
3. 東漢、魏、晉 時期，我國北方游牧民族不斷內遷中原，內遷的少數民族主要有 匈奴、鮮卑（建立北魏）、羯、氐（建立前秦）、羌 。
4. 北方各民族建立了許多政權，歷史上將主要的15個政權連同西南的成漢，總稱為“十六國”。
其中， 苻堅 建立 前秦政權 ，任用漢人王猛為丞相，銳意改革，前秦逐漸強盛，統一了黃河流域。
強大后的前秦，與南方的東晉形成對峙局面。

【第18課 東晉南朝時期江南地區的開發】
1. 317年 司馬睿 重建晉朝，定都 建康，史稱東晉。東晉政權的特點是“王與馬，共天下”。
2. 383年 淝水之戰 ，東晉軍隊 以少勝多大敗 苻堅 領導的 前秦 軍隊。淝水之戰后，東晉取得暫時穩定，經濟得到發展。江南地區“荊揚晏安，戶口殷實”。前秦土崩瓦解，北方再度分裂和混戰。
3. 公元420年東晉滅亡，南方相繼建立宋、齊、梁、陳四個王朝，都城都在建康，歷史上統稱“南朝”（與北朝并存）。其中宋的疆域最大。
4. ★★江南地區開發的原因：①北方人南遷，帶來了大量勞動力、先進的生產工具和生產技術；②江南地區自然條件優越；③江南地區戰亂少，社會安定。④南北方人民共同努力；⑤統治者政策支持。
江南地區開發的影響： 為我國經濟重心南移奠定了基礎 。

【第19課 北魏政治和北方民族大交融】
1. 4世紀后期，鮮卑族拓跋部建立了北魏，439年 北魏 統一北方黃河流域，結束了十六國以來的分裂局面。
2. ★★北魏孝文帝改革：目的是為了學習漢族先進文化，鞏固北魏的統治。
改革內容：A. 把都城從平城遷到 洛陽；B. 推行漢化措施：①說漢話：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；②穿漢服：官員及家屬必須穿戴漢族服飾；③改漢姓：將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏；④聯漢姻：鼓勵鮮卑貴族與漢族聯姻。
北魏孝文帝改革的意義或作用：促進了民族融合，也增強了北魏的實力。
認識和啟示：改革推動社會進步；改革必須順應歷史發展的潮流。

【第20課 魏晉南北朝的科技與文化】
1. 北朝農學家 賈思勰 編寫的《齊民要術》是我國現存最早的一部完整的農書。
2. 南朝科學家 祖沖之 ：
數學成就：他利用“割圓術”把圓周率精確到小數點以后的第七位數字，領先世界近千年；
天文成就：他推算出一年時間與現代天文科學推算結果只差50秒，制定《大明歷》；
機械成就：制造了指南車、水碓磨、千里船等。
3. 東晉書法家 王羲之 集書法之大成，他的筆勢“飄若浮云,矯若驚龍”，
代表作《蘭亭集序》，有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。
4. 東晉著名畫家 顧愷之 ，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
5. 北朝留下了精湛輝煌的石窟藝術，山西大同的 云岡石窟 和河南洛陽的 龍門石窟是著名的兩大石窟。
6. 北魏地理學家 酈道元 寫的《水經注》，是一部綜合性地理學專著。





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