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4.1 4.2 電荷與電流 電流的測量 教學案(教師版+學生版)

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  1. 二一教育資源

4.1 4.2 電荷與電流 電流的測量 教學案(教師版+學生版)

資源簡介

教師: 學生: 時間: 年 月 日 第 次課
課題名 電荷與電流,電流的測量
目標 ①掌握電荷之間的基本性質②理解三種電路③實物圖與電路圖的識別④電流表的使用
重難點 ①理解掌握短路的用法②由實物圖畫出電路圖
一、考點梳理(我都會!)
1. 電荷與電流
(1)玻璃棒與絲綢摩擦,玻璃棒帶 電,絲綢帶 電;橡膠棒與毛皮摩擦,毛皮帶 電,橡膠棒帶 電。(背)
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。吸引有兩種情況,一種是帶異種電荷,另一種是一個帶電一個不帶電(背)
(3)電荷的 運動形成電流??茖W上規定, 定向移動的方向為電流方向。(背)
(4)電路的組成:把 、 、 用 連接起來組成的電流的路徑叫做電路。(背)
(5)通路: 接通的電路
開路:斷開的電路
短路:電路中沒有用電器,直接用導線將電源正負極相連的電路叫短路。
發生短路時,電路中會有很大的電流,輕則損壞電源,重則發生事故。
通路、開路、短路三種狀態下的電流的比較:
電路狀態
通路
開路
短路
電流大小
電流正常
沒有電流
電流過大
持續電流存在的條件是:除電路中有 外,電路還必須是 ,這兩個條件缺一不可。
(6)常用的電路元件符號
電池
電池組
燈泡
電鈴
定值電阻
開關
滑動變
阻器
電流表
電壓表


(7)電路的兩種基本連接方法―― 和 。
電路-----電流從電源的正極流出,經過用電器流到負極,流過的路徑只有一條.
電路-----電路中有分支,電流流過的路徑有兩條或兩條以上.
注:①靜電特點:能吸引輕小的物體
2.電流的測量
(1) 電流的符號
電流的單位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(μA)。
1A= mA,1mA= μA
(2)電流的測量工具----電流表
①量程: 電流表通常有兩個量程:0~0.6A和0~3A。
1)當使用0~0.6A量程時,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。
2)當使用0~3A量程時, 每大格表示1A, 每小格表示0.1A
3)讀數時應“先看量程后讀數”。
②電流表的使用規則
1)必須把電流表 聯在待測電路中。
2)必須使電流從“+”接線柱流入電流表,從“-”接線柱流出電流表。
3)絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。
(3)電路接完后,接通電源前必須先選較大的量程試觸,同時觀看電流表的指針偏轉情況:
①指針不偏轉:可能電路有斷開的地方。
②指針偏轉過激,超過滿刻度又被彈回,說明量程選小了。
③指針偏轉很小,說明量程選大了。
④指針反向偏轉,接線柱接反了。
(4)在串聯電路中,電流處處 ,在并聯電路中,干路上的電流等于各支路上的電路 (背)
二、隨堂快練(我能行?。?br/>1. 如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開成許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發現細絲張開了.下列說法正確的是( ?。?br/>A.塑料絲帶異種電荷,互相吸引 B.塑料絲帶同種電荷,互相排斥
C.摩擦起電就是創造了電 D.塑料絲是否帶電不能用驗電器檢驗
2.下列現象中,由于摩擦起電造成的是( )
A.演奏二胡時,琴弓的弓毛與琴弦摩擦產生聲音 B.冬天感到手冷時,雙手摩擦會使手變暖和
C.在干燥的天氣里脫毛衣,會聽到輕微的噼啪聲 D.把鋼針沿磁體摩擦幾下,鋼針就能吸引鐵屑
3. 如圖所示,甲、乙兩個輕質小球用絲線懸掛著,當乙球靠近甲球時,兩球互相吸引,則下列說法正確的是( ?。?br/>A.甲球一定帶正電,乙球一定帶負電 B.甲球一定帶負電,乙球一定帶正電
C.甲球可能帶正電,乙球可能不帶電 D.甲、乙兩球一定帶上異種電荷
4. 用一根毛皮與摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球,發現兩者互相排斥,由此可以判定( ?。?br/>A. 小球一定帶正電 B. 小球一定帶負電 C. 小球可能帶正電,也可能帶負電 D. 小球一定不帶電
5. 甲、乙、丙、丁4個帶電小球,甲、乙互相排斥,乙與丁互相吸引,丙與甲互相排斥,已知丙帶正電,則下列說法正確的是( ?。?br/>A. 甲帶正電 B. 乙帶負電 C. 丁帶正電 D. 甲、乙、丁都帶正電
6. 以下電路正確而且有電流通過的是( ?。?br/> A B C D
7. 如圖是某取暖器的工作電路圖.為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S,使取暖器傾倒時整個電路斷開,則跌倒開關S應安裝在( ?。?br/>A.a處 B.b處 C.c處 D.d處
8. 新交通法規于2013年1月1日施行,駕駛員不系安全帶記3分,罰100元。汽車上設置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關,指示燈發光。圖3中符合上述要求的電路圖是(  )
]
9. 如圖所示的電路中,閉合開關后兩盞燈都可能發光的是( ?。?br/>A.只閉合開關S1? ? B.只閉合開關S2? ?
C.只閉合開關S1、S2? ?D.開關S1、S2、S3都閉合
10. 用一個電源、一個開關、兩個電流表、兩個燈泡組成了如圖所示的四個電路.其中電流A1能正確測量燈L1的電流的是( ?。?br/>A B C D
11. 如圖所示的電路中,閉合開關時,下列說法正確的是(  )
A.兩燈泡串聯 B.電流表測的是總電流
C.電流表測的是L1的電流 D.開關只能控制L2
12. 小明連完電路后閉合開關,發現電流表指針向零刻線左邊偏轉,其原因是( ?。?br/>A.電流過小 B.電流過大,超過了量程 C.電流表并聯在用電器兩端 D.電流表的正、負接線柱接反了
13. 電流表連入電路時,在不能預先估計被測電流大小的情況下,應先拿電路的另一個線頭迅速試觸電流表最大量程的接線柱,這樣做是為了( )
A.看看有無電流 B.看看電流表的靈敏程度 C.檢查電路的連接是否正確 D.選擇合適的量程
14.如圖a所示的實物圖.與圖b所示電路對應的是(  ) /
A.A
B.B
C.C
D.D
15. 圖所示的實物電路中,當開關閉合時,甲電流表的示數為0.5A,乙電流表的示數為0.2A,則下列判斷正確的是 (??)
A.通過燈L 1 的電流為0.5 A
B.通過燈L 1 的電流為0.3A
C.通過燈L 2 的電流為0.7 A
D.通過燈L 2 的電流為0.3 A
16. 如圖所示,在探究并聯電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A.B.C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A, IC=0.2A,在表格中記錄數據后,下一步首先應該做的是( ?。?br/> A.整理器材,結束實驗  B.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值  
C.分析數據,得出結論   D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流
17. 如圖,在探究并聯電路的電流關系時,小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中,用電流表測出通過A、B、C三 點的電路分別為IA、IB、IC.關于它們之間大小關系,正確的是( ?。?br/> A.IA=IB=IC B.IA=IB+IC C.IA>IB=IC D.IA<IB<IC
18. 如圖1所示,小明同學在做“串聯電路的電路特點”實驗時,將兩只完全相同的燈泡L1、L2串聯在電路中,閉合開關S后,發現L1亮,L2不亮.對此現象,同學們議論紛紛,有下列幾種猜想,其中可能的是( ?。?br/> A.L2燈絲斷了,燈座未短路 B.燈泡L2的燈座被短路
C.開關S只控制L1 D.通過燈泡L1、L2的電流不相等
19. 如圖甲,當開關s閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過______(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流應為______A.
20. 右圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當導線a、b?
分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉情況如圖所示.此時,
電流是從導線______(填“a”或“b”)流入電流表,其示數是______A.為了增大
指針的偏轉角度從而減小讀數誤差,應將導線a與標有“______”的接線柱相連,
b與標有“______”的接線柱相連.
21. 如下圖甲是用電流表測量電流的實物連接圖,請按要求回答:
ZXXK]
(1)圖甲中電流表測量的是通過燈泡_____的電流.??
(2)如果電流表的示數如圖乙所示,則電流表測出的電流是_______A.??
(3)如果要用電流表測通過L1和L2的總電流,且只允許移動一根導線,應將導線_________(填填“a”、“b”或“c”)的右端接在電流表的______(填“+”或“-”)接線柱.
作業
1、電視機的熒光屏上經常粘有灰塵,這主要是因為( )
A.灰塵的自然堆積 B.熒光屏有較強的吸附灰塵的能力
C.電視機工作時,屏表面溫度較高,吸附灰塵 D.電視機工作時,屏表面有靜電,易吸附灰塵
2、在編織某種地毯時,需在編織過程中夾雜一些不銹鋼絲,這是因為( )
A、使地毯更好看 B、使地毯更耐用
C、使地毯更善于傳熱 D、釋放靜電,使地毯不易沾上灰塵
3、如圖所示,無風條件下卡通造型鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸,氣球( )
A. 不帶電 B. 帶正電 C. 帶負電 D. 帶電情況無法判斷
4、充電寶和路由器是現代家庭中必不可少的設備(1)充電寶是指可以直接給移動設備充電且自身具有儲電功能的裝置。當給充電寶充電時,充電寶是電路中的 ,當充電寶對移動設備充電時,充電寶是電路組成中的 。
(2)路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,
各接口之間是 (填“串聯”或“并聯”)。你的判斷依據是 。
5、如圖所示電路中,開關能夠同時控制兩盞燈,且兩燈發光情況互不影響的電路是(  )
A B C D
6、從顯像管尾部發射出來的電子,高速撞擊在電視機熒光屏上,使屏幕發光,則在顯像管內( ?。?br/>A. 電流方向從熒光屏到燈絲 B. 電流的方向從燈絲到熒光屏
C. 顯像管內是真空,無法通過電流 D. 顯像管中電流的方向不斷改變
7、在如圖所示的電路中,不論開關如何切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴同時工作,需要閉合開關     ??;若同時閉合S1和S2,可以工作的用電器是      .
8、如圖中的電路圖和實物圖相對應的是?( ?。?br/> A B C D
9、如圖所示是一把既能吹冷風,又能吹熱風的電吹風的簡化電路圖,其中A是吹風機,B是電熱絲.若只閉合開關S1,吹出的是      風;若S1,S2將都閉合,吹出的是      風(填“冷”或“熱”)
10、一學生使用電流表時,不小心將電流表的正、負接線柱接反了,那么會出現的情況是( )
A.電流表的指針轉過的角度變小了 B.電流表的指針不動
C.電流表的指針轉過的角度變大了,電流表可能損壞 D.電流表的指針反向偏轉
(*)10、“用電流表測電流”的實驗中,某同學用如圖所示的接法來測燈泡的電流。??
(1) 該圖要用電流表測燈L1的電流,其中電流表的連接有什么錯誤???
(2)現要測通過燈L1的電流,只允許變動其中一根導線的一個端點的連接位置,請在圖中用虛線標出。
(3)在(2)已經改動的基礎上,若要測量L1、L2兩燈的電流之和而且又只允許再變動一根導線上一個端點的接線位置,請在圖中再用虛線標出。

教師: 學生: 時間: 年 月 日 第 次課
課題名 電荷與電流,電流的測量
目標 ①掌握電荷之間的基本性質②理解三種電路③實物圖與電路圖的識別④電流表的使用
重難點 ①理解掌握短路的用法②由實物圖畫出電路圖
一、考點梳理(我都會?。?br/>1. 電荷與電流
(1)玻璃棒與絲綢摩擦,玻璃棒帶 正 電,絲綢帶 負 電;橡膠棒與毛皮摩擦,毛皮帶正 電,橡膠棒帶 負 電。(背)
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。吸引有兩種情況,一種是帶異種電荷,另一種是一個帶電一個不帶電(背)
(3)電荷的 定向 運動形成電流。科學上規定, 正電荷 定向移動的方向為電流方向。(背)
(4)電路的組成:把 電源 、 開關 、 用電器用 導線 連接起來組成的電流的路徑叫做電路。(背)
(5)通路: 接通的電路
開路:斷開的電路
短路:電路中沒有用電器,直接用導線將電源正負極相連的電路叫短路。
發生短路時,電路中會有很大的電流,輕則損壞電源,重則發生事故。
通路、開路、短路三種狀態下的電流的比較:
電路狀態
通路
開路
短路
電流大小
電流正常
沒有電流
電流過大
持續電流存在的條件是:除電路中有 電源 外,電路還必須是 通路 ,這兩個條件缺一不可。
(6)常用的電路元件符號
電池
電池組
燈泡
電鈴
定值電阻
開關
滑動變
阻器
電流表
電壓表


(7)電路的兩種基本連接方法―― 串聯 和 并聯 。
串聯 電路-----電流從電源的正極流出,經過用電器流到負極,流過的路徑只有一條.
并聯 電路-----電路中有分支,電流流過的路徑有兩條或兩條以上.
注:①靜電特點:能吸引輕小的物體
2.電流的測量
(1) 電流的符號 I
電流的單位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(μA)。
1A= 1000 mA,1mA= 1000 μA
(2)電流的測量工具----電流表
①量程: 電流表通常有兩個量程:0~0.6A和0~3A。
1)當使用0~0.6A量程時,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。
2)當使用0~3A量程時, 每大格表示1A, 每小格表示0.1A
3)讀數時應“先看量程后讀數”。
②電流表的使用規則
1)必須把電流表 串 聯在待測電路中。
2)必須使電流從“+”接線柱流入電流表,從“-”接線柱流出電流表。
3)絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。
(3)電路接完后,接通電源前必須先選較大的量程試觸,同時觀看電流表的指針偏轉情況:
①指針不偏轉:可能電路有斷開的地方。
②指針偏轉過激,超過滿刻度又被彈回,說明量程選小了。
③指針偏轉很小,說明量程選大了。
④指針反向偏轉,接線柱接反了。
(4)在串聯電路中,電流處處 相等 ,在并聯電路中,干路上的電流等于各支路上的電路 電流之和 (背)
二、隨堂快練(我能行?。?br/>1. 如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開成許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發現細絲張開了.下列說法正確的是( B?。?br/>A.塑料絲帶異種電荷,互相吸引 B.塑料絲帶同種電荷,互相排斥
C.摩擦起電就是創造了電 D.塑料絲是否帶電不能用驗電器檢驗
2.下列現象中,由于摩擦起電造成的是( C )
A.演奏二胡時,琴弓的弓毛與琴弦摩擦產生聲音 B.冬天感到手冷時,雙手摩擦會使手變暖和
C.在干燥的天氣里脫毛衣,會聽到輕微的噼啪聲 D.把鋼針沿磁體摩擦幾下,鋼針就能吸引鐵屑
3. 如圖所示,甲、乙兩個輕質小球用絲線懸掛著,當乙球靠近甲球時,兩球互相吸引,則下列說法正確的是( C )
A.甲球一定帶正電,乙球一定帶負電 B.甲球一定帶負電,乙球一定帶正電
C.甲球可能帶正電,乙球可能不帶電 D.甲、乙兩球一定帶上異種電荷
4. 用一根毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質小球,發現兩者互相排斥,由此可以判定( B?。?br/>A. 小球一定帶正電 B. 小球一定帶負電 C. 小球可能帶正電,也可能帶負電 D. 小球一定不帶電
5. 甲、乙、丙、丁4個帶電小球,甲、乙互相排斥,乙與丁互相吸引,丙與甲互相排斥,已知丙帶正電,則下列說法正確的是( A )
A. 甲帶正電 B. 乙帶負電 C. 丁帶正電 D. 甲、乙、丁都帶正電
6. 以下電路正確而且有電流通過的是( D )
A B C D
7. 如圖是某取暖器的工作電路圖.為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S,使取暖器傾倒時整個電路斷開,則跌倒開關S應安裝在( A?。?br/>A.a處 B.b處 C.c處 D.d處
8. 新交通法規于2013年1月1日施行,駕駛員不系安全帶記3分,罰100元。汽車上設置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關,指示燈發光。圖3中符合上述要求的電路圖是( B?。?br/>9. 如圖所示的電路中,閉合開關后兩盞燈都可能發光的是( B )
A.只閉合開關S1? ? B.只閉合開關S2? ?
C.只閉合開關S1、S2? ?D.開關S1、S2、S3都閉合
10. 用一個電源、一個開關、兩個電流表、兩個燈泡組成了如圖所示的四個電路.其中電流A1能正確測量燈L1的電流的是( A )
A B C D
11. 如圖所示的電路中,閉合開關時,下列說法正確的是( C )
A.兩燈泡串聯 B.電流表測的是總電流
C.電流表測的是L1的電流 D.開關只能控制L2
12. 小明連完電路后閉合開關,發現電流表指針向零刻線左邊偏轉,其原因是( D?。?br/>A.電流過小 B.電流過大,超過了量程 C.電流表并聯在用電器兩端 D.電流表的正、負接線柱接反了
13. 電流表連入電路時,在不能預先估計被測電流大小的情況下,應先拿電路的另一個線頭迅速試觸電流表最大量程的接線柱,這樣做是為了( D )
A.看看有無電流 B.看看電流表的靈敏程度 C.檢查電路的連接是否正確 D.選擇合適的量程
14.如圖a所示的實物圖.與圖b所示電路對應的是( A?。?/
A.A
B.B
C.C
D.D
15. 圖所示的實物電路中,當開關閉合時,甲電流表的示數為0.5A,乙電流表的示數為0.2A,則下列判斷正確的是 (?B?)
A.通過燈L 1 的電流為0.5 A
B.通過燈L 1 的電流為0.3A
C.通過燈L 2 的電流為0.7 A
D.通過燈L 2 的電流為0.3 A
16. 如圖所示,在探究并聯電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A.B.C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A, IC=0.2A,在表格中記錄數據后,下一步首先應該做的是( B?。?br/> A.整理器材,結束實驗  B.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值  
C.分析數據,得出結論    D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流
17. 如圖,在探究并聯電路的電流關系時,小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中,用電流表測出通過A、B、C三 點的電路分別為IA、IB、IC.關于它們之間大小關系,正確的是( B?。?br/> A.IA=IB=IC B.IA=IB+IC C.IA>IB=IC D.IA<IB<IC
18. 如圖1所示,小明同學在做“串聯電路的電路特點”實驗時,將兩只完全相同的燈泡L1、L2串聯在電路中,閉合開關S后,發現L1亮,L2不亮.對此現象,同學們議論紛紛,有下列幾種猜想,其中可能的是( B?。?br/> A.L2燈絲斷了,燈座未短路 B.燈泡L2的燈座被短路
C.開關S只控制L1 D.通過燈泡L1、L2的電流不相等
19. 如圖甲,當開關s閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過_L1___(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流應為_0.9__A.
20. 右圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當導線a、b?
分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉情況如圖所示.此時,
電流是從導線__a_(填“a”或“b”)流入電流表,其示數是_0.4__A.為了增大
指針的偏轉角度從而減小讀數誤差,應將導線a與標有“_0.6_”的接線柱相連,
b與標有“__-_”的接線柱相連.
21. 如下圖甲是用電流表測量電流的實物連接圖,請按要求回答:
(1)圖甲中電流表測量的是通過燈泡_L1__的電流.??
(2)如果電流表的示數如圖乙所示,則電流表測出的電流是_1_A.??
(3)如果要用電流表測通過L1和L2的總電流,且只允許移動一根導線,應將導線__b____(填填“a”、“b”或“c”)的右端接在電流表的__-__(填“+”或“-”)接線柱.
作業
1、電視機的熒光屏上經常粘有灰塵,這主要是因為( D )
A.灰塵的自然堆積 B.熒光屏有較強的吸附灰塵的能力
C.電視機工作時,屏表面溫度較高,吸附灰塵 D.電視機工作時,屏表面有靜電,易吸附灰塵
2、在編織某種地毯時,需在編織過程中夾雜一些不銹鋼絲,這是因為( D )
A、使地毯更好看 B、使地毯更耐用
C、使地毯更善于傳熱 D、釋放靜電,使地毯不易沾上灰塵
3、如圖所示,無風條件下卡通造型鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸,氣球( D )
A. 不帶電 B. 帶正電 C. 帶負電 D. 帶電情況無法判斷
4、充電寶和路由器是現代家庭中必不可少的設備(1)充電寶是指可以直接給移動設備充電且自身具有儲電功能的裝置。當給充電寶充電時,充電寶是電路中的 用電器 ,當充電寶對移動設備充電時,充電寶是電路組成中的 電源 。
(2)路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,
各接口之間是 并聯 (填“串聯”或“并聯”)。你的判斷依據是 可以同時工作且不互相干擾 。
5、如圖所示電路中,開關能夠同時控制兩盞燈,且兩燈發光情況互不影響的電路是(B?。?br/>A B C D
6、從顯像管尾部發射出來的電子,高速撞擊在電視機熒光屏上,使屏幕發光,則在顯像管內( A?。?br/>A. 電流方向從熒光屏到燈絲 B. 電流的方向從燈絲到熒光屏
C. 顯像管內是真空,無法通過電流 D. 顯像管中電流的方向不斷改變
7、在如圖所示的電路中,不論開關如何切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴同時工作,需要閉合開關 S1  ;若同時閉合S1和S2,可以工作的用電器是 電鈴?。?br/>8、如圖中的電路圖和實物圖相對應的是?( D?。?br/> A B C D
9、如圖所示是一把既能吹冷風,又能吹熱風的電吹風的簡化電路圖,其中A是吹風機,B是電熱絲.若只閉合開關S1,吹出的是冷 風;若S1,S2將都閉合,吹出的是 熱  風(填“冷”或“熱”)
10、一學生使用電流表時,不小心將電流表的正、負接線柱接反了,那么會出現的情況是( D )
A.電流表的指針轉過的角度變小了 B.電流表的指針不動
C.電流表的指針轉過的角度變大了,電流表可能損壞 D.電流表的指針反向偏轉
(*)10、“用電流表測電流”的實驗中,某同學用如圖所示的接法來測燈泡的電流。??
(1) 該圖要用電流表測燈L1的電流,其中電流表的連接有什么錯誤???
(2)現要測通過燈L1的電流,只允許變動其中一根導線的一個端點的連接位置,請在圖中用虛線標出。
(3)在(2)已經改動的基礎上,若要測量L1、L2兩燈的電流之和而且又只允許再變動一根導線上一個端點的接線位置,請在圖中再用虛線標出。

【解析】(1)根據實物圖可知,電流從L1中流出后進入了電流表的負接線柱,而電流從L2中流出后進入了電流表的正接線柱,并直接回電源負極,故該圖中電流表的接法錯誤是正負接線柱接反. (2)若要測量通過燈L2的電流,則電流表應與燈L2串聯,GH間的導線應連接在HF間,電路圖如圖所示: / (3)若要測量L1和L2兩盞燈的電流之和,則電流表需在干路中,應把導線EF改接在EG間,電路圖如圖所示: /

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