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(共26張PPT)
第一章 技術及其性質
粵科版 通用技術（必修1） 技術與設計1
技術創新的保護制度—知識產權
情景再現：論文之爭
2018.04 成都某中學高三學生致電重慶文理學院，告知：文理學院大四學生馮某、老師胡某共同抄襲其名為《汽車空調一氧化碳檢測防護裝置》的論文，文理學院聽后立即責成有關學院著手調查。
論文之爭結果
成都市科委將高中生的獲獎等級由一等獎變為三等獎且不編寫進論文集；
成都某中學學生因為獲獎等級不夠失去自主招生資格；
文理學院老師和學生均放棄追究成都高中生的相關責任。
自主學習，感受新知
閱讀教材16-20頁，完成導學單【自主學習，感受新知】部分。
一、知識產權的相關概念
導學單
【自主學習，感受新知】
一、知識產權的相關概念
你能說一些生活中侵犯知識產權的實例嗎？
我國知識產權目前現狀
導學單
【自主學習，感受新知】
二、著作權的相關概念
二、著作權的相關概念
劉漢武未經任何人的允許，將大學英語的系列教材《大學英語精讀》、《大學英語聽力》私自印刷2.4萬余冊全部賣給湖北大學、華中師范學院等武漢高校。2001年10月，法院判定劉漢武侵犯了著作權，處罰金2萬元，10個月有期徒刑。
【思考】
如果你借其它同學的書復印后自己看，算不算侵犯著作權？
【討論】為什么？
案例：武漢侵犯著作權第一案
權威解讀
1、侵犯著作權罪：是指以營利為目的，未經著作權人許可復制發行其文字、音像、計算機軟件等作品，出版他人享有獨占出版權的圖書，未經制作者許可復制發行其制作的音像制品，制作、展覽假冒他人署名的美術作品，違法所得數額較大或者有其他嚴重情節的行為。
2、知識產權法明文規定：以學習和研究為目的的復制，不算侵權。
專利權
導學單
【自主學習，感受新知】
三、專利權的相關概念
一部智能手機的“內心世界”
一份由兩位智能手機訴訟案件律師和一位英特爾高管共同撰寫的一份長達66頁的報告，其中有這樣一組數據：
援引高德納公司的數據：

在?120?到?150?美元之間
零部件成本總額大約
一部售價400美元的智能手機
援引高德納公司的數據：
一部售價400美元的智能手機
專利費用大約在?121?到?124?美元之間
技術 專利授權使用費
蜂窩基帶芯片（標準化） 54美元
Wi-Fi/802.11 50美元
AAC 0.20美元
MP3 0.95美元
H.264 10.60美元
操作系統軟件（微軟或安卓） 5-8美元
總計（大約） 121-124美元
零部件：120-150
專利費：121-124
援引高德納公司的數據：
一部售價400美元的智能手機
技術 專利授權使用費
蜂窩基帶芯片（標準化） 54美元
Wi-Fi/802.11 50美元
AAC 0.20美元
MP3 0.95美元
H.264 10.60美元
操作系統軟件（微軟或安卓） 5-8美元
總計（大約） 121-124美元
專利權的重要性
一部售價400美元的智能手機，各種專利費用加起來竟然高達120美元，甚至超過了設備的零部件成本。
專利的特性
案例一：我國對乙二醇，聚乙烯醇和丙烯醇三個引進項目中，其列入39個外國專利，支付專利使用費高達750萬美元，但據確查乙二醇生產中的22個專利，在簽合同時已有7個專利超過了專利有限期，而我們還在高價支付專利費。

這個案例說明什么?
專利的特性
案例一說明：專利是有時間性的，在付專利費時我們一定要查清楚此項專利是否超過了有限期。（時間性）
專利的特性
案例二：日本松下電子等幾家公司，對上海無線電某廠轉讓的十個專利中，有六個是屬于未經批準的專利申請，而我們卻當正式專利來支付費用。

這個案例說明什么?
專利的特性
案例二說明：專利的申請是否得到了批準。未經批準的專利申請，不能按專利來支付費用。
專利的特性
案例三：自2011年4月起，蘋果起訴三星抄襲iPhone和iPad的技術、用戶界面和風格，侵犯了其7項專利，提出高達25億美元的索賠，并要求在美國市場上禁售三星的平板電腦和智能手機。三星則反訴蘋果5項專利侵權，專利大戰蔓延美、韓等多個國家。
在美國，三星公司被判侵犯蘋果6項專利，需向蘋果支付10.5億美元。
在韓國，蘋果被判侵犯了三星2項專利，需賠償35000美元。
專利的特性
案例三說明：地域性
專利的特性
時間性: 在一定時間起作用
獨占性: 受法律保護,任何人都不得侵犯
地域性: 一項發明在哪個國家獲得專利, 就在哪個國家受到法律保護
四、商標權的相關概念
導學單
【自主學習，感受新知】
四、商標權的相關概念
“王致和” 商標之爭
中華老字號
“王致和”商標
德國歐凱搶注
“王致和”商標








課堂小結
如果國家不對知識產權進行保護，會出現什么情況？你可以為知識產權保護做些什么？

通用技術實作考查考試中的作品，是否可以申請專利？如果申請，能申請什么專利？為什么？

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