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高中通用技術粵科版 必修 2.3 設計的基本方法和基礎知識 課件(24張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

高中通用技術粵科版 必修 2.3 設計的基本方法和基礎知識 課件(24張幻燈片)

資源簡介

(共24張PPT)
設計的基本方法和基礎知識
設計的種類
1
2
3
設計作品
設計的原則
目錄
設計的種類
思考:怎么打開這瓶紅酒?
原創性設計
為了打開紅酒瓶塞的軟木塞,設計的螺旋狀開瓶器。
這種最初的設計屬于原創性設計,又稱為開發性設計 。
想一想這種開瓶器存在哪些不足?如何改進?
開瓶器
存在的缺陷
兩只手向相反方向拉木塞時,當軟木塞突然離開酒瓶時,因酒瓶的突然后退,可能將酒灑出瓶外,甚至因左手握不住酒瓶,造成酒瓶脫手。
有些酒瓶由于軟木塞太緊,即使用較大的力也無法拔出。
改進
改進者使用了杠桿省力的原理及齒輪改變力的方向的原理,設計了一個功能較為較為完善的開酒瓶軟木塞的工具。
改進性設計
案例1:改進后的開瓶器
由上面的改進設計可以看到,設計者在原來的基礎上應用了力學上的兩個原理,才使開瓶技術有了進步。而改進設計的設想,來源于開酒瓶軟木塞中碰到的問題。
改進性設計
案例2:筆的改進性設計
在總的方案原理變化不大的情況下,對已有的設計進行
局部的變更改進,使其更加合理、完善,或滿足某些特定
的需要,這樣的設計叫做改進性設計。
綜合(組合)設計
應用現有的技術及原理重新進行組合,使其系統化、綜合化、產生新的優點、特色,創造出新的功能設計方法叫做綜合(組合)設計。
多功能文具組合
綜合性設計
組合性設計
外形組合
性能組合
功能組合
模塊組合
原理組合
系統組合
性能的組合設計
抗拉強度大的鋼芯線
功能的組合設計
兩把刀刃上下相對交錯組合設計出剪刀

科學性原則 創新性原則
需要性和實用性原則 經濟性原則
最優化原則 可靠性原則
安全性原則 工程心理學和生理學原則
法律規范原則 通用性標準性原則
時效性原則 可持續發展原則
技術設計的原則
科學性原則
設計必須遵從科學的原理,按照大自然的規律進行設計,否則設計是不會成功的。
永動機
需要性和實用性原則
要把解決存在的問題,滿足用戶的需要作為設計的一個原則,不要設計用戶不歡迎甚至反對的產品。
男士車
女士車
經濟性原則
在運輸成本方面講究經濟原則
桌子防搖器
在學校大掃除的時候,總會有水桶的身影,那么在用水桶的過程中,有諸多不方便,那么同學們怎么來解決這些問題呢?
我來試一試
課后作業
結合生活中你發現的問題,根據你對本節課的收獲,完成一個作品設計。

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