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通用技術必修2粵教版1.1認識結構 課件(26張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

通用技術必修2粵教版1.1認識結構 課件(26張幻燈片)

資源簡介

(共26張PPT)
通用技術(必修2)
技術與設計2
廣東科技出版社
第1課時
知識與技能目標

1、了解結構的含義,能從力學的角度理解結構的概念。

2、能結合1~2種簡單的結構案例,分析結構是如何承受力的。
教學目標
過程與方法目標

通過動手實驗過程感受結構的受力情況,體會結構所受

不同類型的力。
蒼耳子
↘一、了解結構
蒼耳子表面布滿許多小刺,每根刺上都有細細的倒勾。這種結構的特點是:便于附著于其它物體上。
——自然界
蜂 巢
每間蜂房都是大小相等的六棱柱體,底面由三個全等的菱形面封閉,每排蜂房平行排列并相互嵌接。這種結構的特點是用材最少而容積最大。
恐 龍 的
骨骼系統
蒼耳子與尼龍搭扣
蜂巢和蜂巢機箱
海豚和潛水艇
↘各種各樣的結構——人類創造
雄偉壯觀的萬里長城,它橫穿中國北方的崇山峻嶺之巔,總長度6300多公里,被聯合國教科文組織列入“世界遺產名錄”,被譽為“世界第八大奇跡”。
山西應縣木塔是世界上現存古代最高的木質框架結構建筑。它始建于1056年,塔高67米,經歷了近千年的風雨和地震的考驗,仍然完整屹立著。
↘結構在人類創造的各種物體中,表現得更加形式多樣、豐富多彩。
法國的埃菲爾鐵塔是世界上第一座鋼質框架結構的塔.它寬大的底座平穩堅實,2層以上猛然收縮,細長的塔尖高聳入云,直指蒼穹,給人峻峭、挺拔的感覺。
各種各樣的結構——人類創造

趙州橋
各種各樣的結構——人類創造
趙州橋
汽車
手機
各種各樣的結構——人類創造
潮流家私
各種各樣的結構——人類創造
什么是結構?
結構是指可承受一定應力的物體形態,結構可以抵抗引起形狀和大小改變的力。
1、對常見的物體進行分析:
椅子 橋
二、結構與力
從力學的角度分析08年我國南方雪災中電線被冰凌墜折的原因?
組成結構的構件的基本受力形式
2、組成結構的構件的基本受力形式

拉 力
壓 力
扭曲力
彎曲力
剪切力

請同學們取出一張紙,折疊成條狀。將紙條看成是組成結構的構件。通過下面的實驗,了解作用在構件上的5種不同種類的力。
假設要給教室懸掛一盆吊蘭,請同學們自己動手設計一個吊蘭的支架?
如果你是一個設計師,在結構的設計中應該考慮哪些因素?
一、認識結構
(1)、含義
二、結構與力
(1)作用在結構或構件上的5種不同形式的力。
(2)能夠結合1~2種簡單的結構案例,分析結構是如何承受應力的 。
完成導學案第3題

活動1:調查3座以上不同形狀的橋梁。可考察 當地的橋梁,也可查找各種橋梁的有關資料。

活動2: 調查校園里3種以上不同形狀的房屋。

活動3: 調查3種以上不同樣式的椅子。

展開更多......

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