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江蘇省2020普通高中學業水平合格性考試政治命題預測考查點

江蘇省2020普通高中學業水平合格性考試政治命題預測點
必修1??《經濟生活》
考點1.生產與消費的關系
（1）生產決定消費。
從根本上，人們的消費是由客觀的物質生產狀況（即生產力發展水平）決定的。物質資料生產是人類社會賴以存在與發展的基礎。
①生產決定消費的對象——消費什么（判斷依據）
②生產決定消費的方式——怎樣消費（判斷依據）
③生產決定消費的質量和水平——消費水平的高低（判斷依據）
④生產為消費創造動力——刺激新的消費需求的產生（判斷依據）
（2）消費反作用于生產，消費拉動經濟增長、促進生產發展。
①消費是生產的目的——生產過程的結束（判斷依據）
②消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用——導向作用
③消費是生產的動力——個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長——帶動作用
④消費為生產創造出新的勞動力，能提高勞動力的質量和勞動者的生產積極性——在勞動力再生產中的作用
考點2.生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。
構成：公有制經濟包括國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟的國有和集體成分。
地位：公有制是社會主義經濟制度的基礎，是社會主義的根本經濟特征。
考點3.國有經濟我國國民經濟的支柱，在國民經濟中起主導作用。
（1）含義：社會全體勞動者共同占有生產資料
（2）地位：處于支配地位，是其支柱。
（3）作用：是國民經濟的支柱，掌握著國家經濟命脈，在國民經濟中起主導作用。對發揮社會主義制度的優越性，增強經濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高國際地位具有關鍵作用。
考點4.集體經濟是社會主義公有制經濟的重要組成部分。
考點5我國現階段公有制主體地位的體現：
第一，公有資產在社會總資產中占優勢。（這是就全國而言，有的地方、有的產業可以有所差別。）
第二，國有經濟控制國家經濟命脈，對經濟發展起主導作用。（國有經濟的主導作用主要體現在控制力上，即體現在控制國民經濟發展方向、控制經濟運行的整體態勢、控制重要稀缺資源的能力上。在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占支配地位。）
考點6.增強公有制主體地位
考點7.我國現階段非公有制經濟的種類
（1）成分：個體、私營（雇傭勞動）、外資等經濟。
（2）地位：都是社會主義市場經濟的重要組成部分，也是我國經濟社會發展的重要基礎。
（3）作用：支撐經濟發展，促進創新，擴大就業，增加稅收，繁榮市場，提供服務，方便生活。
（4）國家的政策：鼓勵、支持和引導、監管。
考點8.混合所有制經濟是社會主義初級階段基本經濟制度的重要實現形式。
命題思考：
該部分可以設計兩方面命題
一是生產與消費方面（生產決定消費）
二是所有制方面（公有制和非公有制關系）
第二講?個人收入的分配
考點1.按勞分配的基本內容和要求
（1）按勞分配是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。
（2）地位：占主體地位。
2.按勞分配的依據有哪些？
（1）生產資料公有制是按勞分配的前提。
（2）社會主義公有制條件下生產力發展水平是按勞分配的物質基礎。
（3）社會主義條件下人們勞動的性質和特點，是實現按勞分配的直接原因。
考點2.生產要素參與分配的意義。
按生產要素分配：（知識、技術、管理、資本、非公有制中的勞動力）
考點3.收入分配公平的要求、意義及促進收入分配公平的舉措
收入分配的相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。
促進收入分配公平的舉措：
（1）制度保證：堅持和完善我國的按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國實現社會公平、形成合理有序的國民收入分配格局提供了制度保證。
（2）兩個同步。增加居民收入，著重保護勞動所得，鼓勵勤勞守法致富，堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高。
（3）政府調節。要促進收入分配更合理、更有序，擴大中等收入群體，增加低收入者收入，調節過高收入，取締非法收入。要履行好政府再分配調節職能，加快推進基本公共服務均等化，縮小收入分配差距。
考點4.?初次分配和再分配都要兼顧效率與公平
二者具有一致性，效率是公平的物質前提，公平是提高經濟效率的保證。二者又存在矛盾，效率與公平分別強調不同的方面。
處理：兼顧效率與公平，既要提高效率又要促進公平，既要反對平均主義又要防止收入分配懸殊。
第三講?發展社會主義市場經濟
考點1.市場經濟的含義
市場在資源配置中起決定性作用的經濟。
考點2.市場決定配置資源是市場經濟的一般規律
計劃和市場是資源配置的兩種基本手段。
考點3.市場配置資源的方式及優點
市場配置資源的方式：通過價格、供求、競爭等來進行。
實質：價值規律在發生作用。
市場競爭的根本：利益杠桿。
考點4.規范市場秩序的必要性和措施。
如何規范市場經濟秩序？（從不同的市場活動的主體思考，是命題的重點之一）
國家
①制定、實行公平開放透明的市場規則。（良好的市場秩序依賴市場規則來維護。市場規則主要包括市場準入規則、市場競爭規則和市場交易規則。市場交易規則：自愿、平等、公平、誠實守信）
②誠信建設，形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策。（誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件，切實加強商務誠信、社會誠信建設，建立健全社會信用制度，尤其要加快建立信用監督和失信懲戒制度。）
③運用各種手段進行科學的宏觀調控。
經濟活動參加者
學法、尊法、守法、用法，樹立誠信觀念，遵守市場道德。
企業
遵守市場規則和職業道德，誠信經營，樹立良好的企業形象和信譽。
考點5.市場調節的局限性
市場調節不是萬能的。市場調節存在自發性、滯后性、盲目性等固有的弊端。（加強宏觀調控的重要原因）
考點6.社會主義市場經濟的基本特征（命題重點）
識記技巧：一公二共三科學。
社會主義市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的，是市場在國家宏觀調控下對資源配置起決定性作用的經濟。
（1）堅持公有制的主體地位——社會主義市場經濟的基本標志。
（2）實現共同富裕的根本目標---中國特色社會主義市場經濟體制優劣的根本原則。
（3）科學的宏觀調控——發揮社會主義主義市場經濟的內在要求。
考點7.宏觀調控的主要目標
主要目標：促進經濟增長（首要目標），增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。
考點8.宏觀調控的手段
我國宏觀調控必要性
第一、彌補市場調節自發性、滯后性、盲目性等固有的弊端；
第二、社會主義市場經濟的正常運行與發展；
第三、政府的主要職責和作用之一。
我國宏觀調控的手段：
（1）經濟手段——（常用經濟政策：貨幣政策和財政政策）
（2）法律手段：
（3）行政手段：
科學的宏觀調控體系：以經濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段，充分發揮宏觀調控手段的總體功能。
第四講?新發展理念和中國特色社會主義新時代的經濟建設
考點1.新時代的社會主要矛盾
是什么？
新時代我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。如何解決這一矛盾
（堅持新發展理念）
考點2新發展理念
1.新發展理念內涵有哪些？
新發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享。（必考點）
2.如何正確理解新發展理念？
（1）創新發展注重的是解決發展動力問題。創新是引領發展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐，是發展的基點。堅持創新發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。
（2）協調發展注重的是解決發展不平衡問題。堅持協調發展，必須牢牢把握中國特色社會主義事業總體布局，正確處理發展中的重大關系，重點促進城鄉區域協調發展，促進經濟社會協調發展，促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，不斷增強發展的整體性。
（3）綠色發展注重的是解決人與自然和諧共生問題。堅持綠色發展，必須堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持可持續發展，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，建設人與自然和諧共生的現代化。推進綠色發展，要倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費，創建節約型機關、綠色家庭、綠色學校和綠色社區。
（4）開放發展注重的是解決發展內外聯動問題。堅持開放發展，必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰略，遵循共商共建共享原則，發展更高層次的開放性經濟體系。
（5）共享經濟注重的是解決社會公平正義問題。堅持共享發展，必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，必須多謀民生之利、多謀民生之憂，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，讓改革成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向不斷邁進。
考點3建設現代化經濟體系
.如何建設現代化經濟體系？（主要舉措有哪些？）
（1）大力發展實體經濟，筑牢現代化經濟體系的堅實基礎。實體經濟是一國經濟的立身之本，是財富創造的根本源泉，是國家強盛的重要支柱。要深化供給側結構性改革，加快發展先進制造業，推動互聯網、大數據、人工智能同實體經濟深度融合，營造腳踏實地、勤勞勇敢、實業致富的發展環境和社會氛圍，顯著增強我國經濟質量優勢。
（2）實施鄉村振興戰略。農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重。要堅持農業農村優先發展，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系，加快推進農業農村現代化。
（3）實施區域協調發展戰略。加大力度支持革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區加快發展，強化舉措推進西部大開發形成新格局，深化改革加快東北等老工業基地振興，發揮優勢推動中部地區崛起，創新引領率先實現東部地區優先發展，建立更加有效的區域協調發展新機制。
《文化生活》
（約20分）
第一講?文化的多樣性與文化傳播
考點1.慶祝民族節日，是民族文化的集中展示
慶祝民族節日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。
考點2.文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
（1）地位：是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。
考點3.世界文化與民族文化的關系
世界上每個國家、每個民族都有自己獨特的文化。民族文化是民族身份的重要標志。各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著差異，具有自己民族的個性。
文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
考點4.尊重文化多樣性
（1）怎樣正確對待文化多樣性？
①態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步
②原則：各民族文化一律平等。
具體要求：在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。
③反對封閉主義和民族虛無主義。
④我們既要熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國的傳播，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增強中華文化國際影響力。
（2）為什么要尊重文化的多樣性？
原因：①文化是民族的，又是世界的。
②文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類文明進步的重要動力。
意義：①尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。文化是民族血脈，是人們的精神家園。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是本民族生存與發展的精神根基。
②尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求。
二、文化在交流中傳播
考點5.文化傳播的途徑
（1）文化交流的過程，就是文化傳播的過程。
（2）文化傳播的途徑：
①商業貿易——通過人與人之間的交往交流文化。
②人口遷徙——意味著大規模的文化傳播，是文化交流的重要途徑之一。
③教育——各國之間互派留學生和訪問學者，則是一種更為直接的文化傳播方式。
④小到親朋聚會、外出旅游，大到各種經濟、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。
大眾傳媒：現代文化傳播的手段
考點6.大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段
大眾傳媒的特點和地位：依托現代信息技術，大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，集中來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。
大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段。
比較文化傳播的途徑與現代文化傳播的主要手段：
文化傳播的途徑有：商貿、人口遷徙、教育等。
現代文化傳播的主要手段：大眾傳媒。
文化交流：做傳播中華文化的使者
考點7.加強文化交流互鑒
文化交流：做傳播中華文化的使者。
（1）作用：①中華文化向外輻射和傳播對世界文化的傳播發展做出了重要貢獻。
②外域文化不斷傳入中國，促進了中華文化的發展和進步。
（2）對待文化傳播的正確態度：
①要更加熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播，吸收各國優秀文明成果（引進來）。
②更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力，共同推動世界文化的繁榮發展。（走出去：比如孔子學院）
第二講?文化創新◆◆◆
考點1.社會實踐與文化創新的關系
社會實踐與文化創新的辯證關系包括兩個方面：
一是社會實踐是文化創新的源泉和動力，二是文化創新對社會實踐具有推動作用。
???????巨大的作用，深刻的意義?
考點2.文化創新的作用（意義）
文化創新的意義
（1）創新是文化富有生機與活力的重要保證。
（2）文化創新可推動社會實踐的發展。（推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準）
（3）文化創新能夠促進民族文化的繁榮。文化創新是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
???????呼喚文化創新的時代?
考點3.人民群眾是文化創造的主體
人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。（必須堅持以人民為中心的創作導向）（1）人民群眾在文化創新中的地位：
人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體。人民群眾在社會實踐中創造并享用文化。
（2）文化創新的要求：
文化創新必須關注廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求。文化創造者應該自覺地投身于發展中國特色社會主義的偉大實踐當中，堅定地走與人民群眾實踐相結合的道路，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養，才能創造出無愧于時代和人民的文化作品。
考點4.文化創新的途徑
文化創新的途徑：
（1）社會實踐是文化創新的根本途徑和基本形式。
（2）文化創新是對傳統文化的“取其精華、去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”的必然過程；
（3）面向世界，博采眾長，古為今用，洋為中用。
（4）堅持正確的方向，克服錯誤的傾向，要克服“守舊主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”
考點5.文化創新要把握好當代文化與傳統文化、民族文化與外來文化的關系
（1）在社會實踐的基礎上，進行文化創新，需要批判繼承傳統文化，既要“取其精華、去其糟粕”，改造傳統文化，又要“推陳出新、革故鼎新”創造新文化、發展先進文化。
（2）在繼承的基礎上創新，在創新的過程中繼承。我們不能離開傳統文化，空談文化創新。
（3）體現時代精神，是文化創新的重要追求。
民族文化與外來文化的關系
（1）面向世界，博采眾長。在社會實踐的基礎上，加強不同民族文化之間的交流、借鑒與融合。
（2）在文化交流、借鑒與融合的過程中，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果。
第三講??我們的中華文化
考點1.?中華文化的基本特征
（1）源遠流長：（中華文化是世界上唯一沒有中斷的人類文明）。
（2）博大精深：內容豐富、形式多樣、民族文化異彩紛呈——表現為“三性”。
①獨特性：獨樹一幟，獨領風騷。
②區域性：一方水土，一方文化。
③民族性：中華之瑰寶，民族之驕傲。
考點2.?漢字是中華文明的重要標志
漢字：文字是文化的基本載體。文字的發明，使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代。
漢字是中華文化的基本載體，是中華文明的重要標志。
考點3.?史書典籍是中華文化一脈相承的重要見證
史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證。規模之大，存留之豐，為世界所僅有。
考點4.各地區文化帶有明顯的區域特征
考點5.?中華文化呈現著各民族文化的豐富色彩
在中華文化的百花園中，各具特色的民族文化異彩紛呈，它們都為中華文化的形成和發展作出了重要的貢獻。
考點6.?中華文化的包容性（重要命題點）★★★★
（1）包容性：
①求同有異：堅持各民族文化一律平等，與其他民族文化和諧相處。
②兼收并蓄：在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。
（2）包容性的意義：
①有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同，對其他民族文化的理解。
②有利于世界文化的多樣性。
（3）包容性的表現：對待外域文化上，中華民族敞開其博大的胸懷，揚棄吸收。
判斷中華文化包容性的常見標志詞（關鍵信息詞）：
廣泛吸納、博采眾長、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相處、完善結合、融入、借鑒等。
第四講?我們的民族精神
考點1.中華民族精神是中華民族之魂
考點2.中華民族具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神
偉大的創造精神，偉大的奮斗精神，偉大的團結精神，偉大的夢想精神。
考點3.中華民族精神的核心
（1）原因：愛國主義是中華民族精神的核心（地位）。
愛國主義深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團結統一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈努力。
（2）特點：愛國主義不是抽象的而是具體的。（在不同的歷史時期，愛國主義有不同的具體內涵）
考點4.當代中國愛國主義的本質
愛國主義本質就是堅持愛國和愛黨愛社會主義高度統一
考點5.新時期愛國主義的主題
主題：建設中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。
考點6.弘揚和培育中華民族精神的必要性和途徑
（1）弘揚和培育中華民族精神的重要性（地位作用）
①中華民族精神始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存和發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮強大的精神動力，是中華民族之魂。
②中華民族精神集中體現了中華民族的整體風貌和精神特征，體現了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。
（2）弘揚和培育中華民族精神的必要性和意義
必要性：當前，面對世界范圍各種文化的相互激蕩，要使全體人民保持昂揚向上的精神狀態，要把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務。
意義：?①是提高全民族綜合素質的必然要求。
②是不斷增強我國國際競爭力的要求。
③是堅持社會主義道路的需要。
（3）大力弘揚和培養民族精神可以為中華民族的生存和發展強基固本。
必要性：當前，面對世界范圍各種文化的相互激蕩，要使全體人民保持昂揚向上的精神狀態，要把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務。
途徑（如何弘揚和培育中華民族精神）
（1）最重要的是發揮中國特色社會主義理論體系的“主心骨”作用。
（2）繼承和發揚中華民族的優良傳統。
（3）正確對待外來思想文化，要借鑒世界各國人民創造的優秀文明成果，汲取各民族的長處。
（4）繼往開來，與時俱進豐富和發展民族精神；（此處紅字為新增加內容）
（5）要立足于中國特色社會主義的偉大實踐。
（6）青年興則國家興，青年強則國家強；人人都應該成為民族精神的傳播者，弘揚者和建設者。
考點7.做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者
青年興則國家興，青年強則國家強；人人都應該成為民族精神的傳播者，弘揚者和建設者。
第五講?堅持中國特色社會主義文化發展道路
考點1.發展中國特色社會主義文化的內涵
發展中國特色社會主義文化，就是以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現實，結合當今時代條件，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
考點2.推動社會主義文化繁榮興盛
（1）發展中國特色社會主義文化，就是以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現實，結合當今時代條件，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
（2）發展中國特色社會主義文化，就要推動精神文明和物質文明協調發展。
（3）發展中國特色社會主義文化，就要堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴。堅持以人民為中心的創作導向。
（4）發展中國特色社會主義文化，就要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，不斷鑄就中華文化新輝煌。
（5）推動社會主義精神文明發展，就要加強中外人文交流，推進國際傳播能力建設，講好中國故事，提高國家文化軟實力。
考點3.文化自信的表現
文化自信的來源和表現：
（1）來源：來自對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。
（2）表現：對中華文化發展前途充滿信心，對中國特色社會主義文化發展道路充滿信心，對社會主義文化強國充滿信心。
考點4.培育和踐行社會主義核心價值觀
1.?為什么社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程？
（1）社會主義核心價值觀的地位：我國憲法規定：國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是當代中國精神的集中體現。
（2）社會主義核心價值觀的基本內容：
國家層面：富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標；
社會層面：自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向；
個人層面：愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
（3）社會主義核心價值觀的作用：社會主義核心價值觀的基本內容，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。
（4）社會主義核心價值觀的特點：
社會主義核心價值觀體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。
（5）社會主義核心價值觀的要求：
發展中國特色社會主義文化，培養擔當民族復興大任的時代新人，就要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。
2.內化于心外化于行（怎么辦）如何培育和踐行社會主義核心價值觀？
（1）強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用。
（2）使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動，即內化于心，外化于行。
（3）深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新。
考點5.推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化。
考點6.黨必須牢牢掌握意識形態工作領導權
1.為什么必須牢牢掌握意識形態工作領導？
（1）意識形態決定文化前進方向和發展道路，對一個國家一個政黨一個民族的生存和發展至關重要。
（2）是堅持社會主義核心價值體系,推動社會主義繁榮興盛，建設社會主義文化強國的要求。
（3）當前我國人民對美好生活需要日益增長，人們思想活動的獨立性選擇性多變性差異性明顯增強。因此，黨必須牢牢掌握意識形態工作領導權。
2.黨怎么牢牢掌握意識形態工作領導權？
（1）必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化，開展理想信念教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。
（2）必須加強理論武裝，推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，凝聚民族復興的力量。
（3）必須堅持正確輿論導向，高度重視傳播手段建設和創新，加強陣地建設和管理，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。
考點7.推動馬克思主義中國化時代化大眾化。
推進馬克思主義中國化時代化大眾化，開展理想信念教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。
考點8.加強理論武裝，堅持正確輿論導向
堅持正確輿論導向，高度重視傳播手段建設和創新，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力；加強互聯網內容建設，建立網絡綜合治理體系，營造清朗的網絡空間；加強陣地建設和管理，注意區分政治問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明反對和各種錯誤觀點。
必修2??《政治生活》
（約30分）
第一單元?公民的政治生活
第一課?生活在人民當家作主的國家
考點1.我國的國家性質及人民民主專政的本質
人民民主專政的本質：人民當家作主。
考點2.我國人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
考點3.我國公民的政治權利和義務
1.我國公民的政治權利：
（1）選舉權和被選舉權（是公民基本的民主權利，是公民參與管理國家和管理社會的基礎和標志。）批注：高頻命題點
（2）政治自由（既公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由，是社會主義民主的具體表現。）
（3）監督權，包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權。
2.我國公民應履行的政治性義務
（1）維護國家統一和民族團結。（國家統一、民族團結是我國順利進行社會主義現代化建設的根本保證，也是實現公民的政治權利和其它權利的重要保證。）
（2）遵守憲法和法律。（憲法和法律是公民根本的行為準則）
（3）維護國家安全榮譽和利益。（實現國家富強民族振興的重要保證，是愛國主義的體現，是公民義不容辭的職責。）
（4）服兵役和參加民兵組織。
考點4.我國公民參與政治生活必須遵循的基本原則
（1）公民在法律面前一律平等。
（2）權利和義務相統一的原則。
（3）個人利益與國家利益相結合的原則。
第二課?我國公民的政治參與
考點5.我國的民主選舉的方式
直接選舉和間接選舉；差額選舉和等額選舉（理解即可）。
考點6.?我國公民參與民主決策的意義和方式
1.公民參與民主決策的意義
①有助于決策充分反映民意，體現決策的民主性。
②有利于決策廣泛集中民智，增強決策的科學性。
③有利于促進公民對決策的理解，推動決策的實施。
④有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感。
2.公民參與民主決策的方式：
（1）社情民意反映制度；公民向決策機關反映意見、提出建議。
（2）專家咨詢制度；
（3）重大事項社會公示制度；
（4）社會聽證制度。
考點7我國的村民委員會、居民委員會的性質
村委會（居委會）的性質：在農村（城市），村民（居民）委員會是村民（居民）自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織（不是政權組織，國家機關、政府機關）。
考點8.?積極參與民主管理的意義
可以學習民主管理的知識和技能，體驗民主管理的意義和價值，從而在民主實踐中逐步增強和提高自己政治參與的責任意識和實際本領。
考點9.我國公民行使監督權的合法渠道
合法渠道：（1）信訪舉報制度。
（2）人大代表聯系群眾制度。
（3）輿論監督制度。
（4）監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等。
意義：
改進國家機關及其工作人員的工作；有利于維護國家利益和公民的合法權益；有助于激發廣大公民關心國家大事、為社會主義現代化建設出謀劃策的主人翁精神。
考點10.我國公民正確行使監督權的要求
公民正確行使監督權的要求：
公民在行使監督權時，一方面，為了國家和人民的利益，要敢于同邪惡勢力進行斗爭，勇于使用憲法和法律規定的監督權。
另一方面，必須采取合法方式，堅持實事求是的原則，不能干擾公務活動。
?
第二單元?為人民服務的政府
第三課?我國政府是人民的政府
考點1.?我國政府的性質與基本職能
我國人民民主專政的國家性質，人民是國家的主人決定了我國政府是國家權力的執行機關，是國家行政機關，是為人民服務的政府。
職能：
（1）保障人民民主和維護國家長治久安（打擊、懲治犯罪，保護國家或公民的權益）
（2）組織社會主義經濟建設（表現：宏觀調控、市場監管、社會管理和公共服務，以促進社會經濟發展，提高生產力水平和人民生活水平）。
（3）組織社會主義文化建設（表現：一方面，宣傳科學理論，提高全民族素質；另一方面，發展教育、科技、文化、衛生、體育等各項事業，努力提高國家文化軟實力。）
（4）加強社會建設的職能（表現：健全公共服務體系）
（5）推進生態文明建設（表現：節約資源和保護環境）
我國正在建設服務型政府的根本目的：進一步提高政府為經濟社會發展服務，為人民服務的能力和水平。
考點2.我國政府工作的基本原則
我國政府的宗旨是為人民服務，政府工作的基本原則是對人民負責。
政府在工作中如何貫徹對人民負責的原則？
（1）堅持為人民服務的工作態度。（必須深入群眾，關注民生，體察民情，尊重民意；不能損害人民利益，不能以權謀私，搞權錢交易。）
（2）樹立求真務實的工作作風。（真抓實干；工作著力點放在研究、解決人民群眾生產生活問題上）
（3）堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。
第四課?我國政府受人民的監督
考點3.我國政府依法行政的具體要求
政府要堅持法定職責必須為，法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為。
考點4.我國政府要科學決策、民主決策和依法決策
1.政府權力行使包括哪些環節？
政府權力的行使包括決策、執行、監督等環節。
2.?政府權力應怎樣行使？
（1）政府必須審慎行使權力，堅持科學決策、民主決策和依法決策。在科學決策方面，不斷完善決策信息和智力支持系統，提高決策的科學性；在民主決策方面，增強決策透明度和公眾參與度，使決策能夠更好地反映民意、集中民智；在依法決策方面，堅持決策的內容符合法律的規定和要求，決策的過程符合法定程序。
（2）政府的決策關系著國計民生，為減少決策的失誤，我國政府正在建立健全決策問責和糾錯制度。（凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。）
考點5.有效制約和監督權力的關鍵，是要健全權力運行的制約和監督體系。
有效制約和監督權力的關鍵，是要健全權力運行的制約和監督體系。一靠民主，二靠法制。
具體來說
（1）切實保障廣大人民的知情權、參與權、表達權、監督權。
（2）加強法制對權力的制約、監督。
（3）堅持用制度管權管事管人，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，是把權力關進制度籠子的根本之策。
考點6.我國的行政監督體系
體系包括內部監督體系（上級政府，審計部門，法制部門）和外部監督體系（國家權力機關監督，國家監察機關的監督，中國共產黨的黨內監督，國家司法機關監督，人民政協的監督，社會和公民的監督）
考點7.?政府有無權威的標志
政府權威是指政府在社會管理和公共服務過程中形成的威望和公信力。
政府是否具有權威是由國家性質決定的。
政府的管理和服務是否被人民認可和服從，這是區別有無權威政府的標志。
政府權威的樹立：決策科學、執行順暢、?廉潔高效、業績顯著。
第三單元?發展社會主義民主政治
第五課?我國的人民代表大會制度
考點1.人民代表大會的性質和職權
（1）人民代表大會是國家權力機關。
（2）全國人民代表大會
①性質：最高國家權力機關。
②職權：全國人民代表大會及其常委會行使最高立法權（國家立法權、制定地方性法規）、決定權、任免權、監督權。
考點2.人大代表的職權
（2）人大代表的職權：審議（各項議案）權、表決（各項決定）權，提案權，質詢權。
考點3.我國人民代表大會制度的組織和活動原則
民主集中制原則
考點4.人民代表大會制度是我國的根本政治制度
我國的根本政治制度：以人民代表大會為基石的人民代表大會制度，是我國政權組織形式。
分析說明為什么人民代表大會制度是我國的根本政治制度？
第六課?中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
中國共產黨執政：歷史和人民的選擇
考點5.?中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征
中國共產黨是執政黨，建設中國特色社會主義事業的領導核心。
中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導。新時代堅持和發展中國特色社會主義基本方略，堅持黨對一切工作的領導。
考點6.堅持黨對一切工作的領導
（1）是黨的性質決定的，是中國社會歷史發展的必然結果，是中國人民的正確選擇；
（2）才能保證將黨的意志貫徹到國家政治生活和社會生活的各個領域；
考點7.中國共產黨的性質和宗旨、指導思想??
（1）中國共產黨的性質：是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。
（2）宗旨：全心全意為人民服務。??
（3）執政理念：以人為本、執政為民。
（4）指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系即鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想；
新發展觀：創新、協調、綠色、開放共享等重大戰略思想在內的科學理論體系。
考點8黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一
（1）我國的根本政治制度：人民代表大會制度。
（2）我國的基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度和基層群眾自治制度。走中國特色社會主義政治發展道路，必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一，以保證人民當家作主為根本。
考點9.中國特色社會主義政黨制度的基本內容??
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，是中國特色的政黨制度，是我國的一項基本政治制度。
（1）通力合作的友黨關系：中國共產黨是執政黨，各民主黨派是參政黨。是通力合作、共同致力于社會主義事業的親密友黨。
（2）多黨合作的首要前提和根本保證：堅持中國共產黨的領導。（中國共產黨對民主黨派的領導是政治領導，即政治原則、政治方向和重大方針政策的領導。）
（3）多黨合作的基本方針：長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
（4）多黨合作的根本活動準則：遵守憲法和法律。（組織獨立，法律地位平等。）
（5）多黨合作的重要機構：中國人民政治協商會議
考點10.協商民主是實現黨的領導的重要方式，是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
協商民主是實現黨的領導的重要方式，是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
協商民主渠道主要有政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商、社會組織協商等。
考點11.人民政協的性質和職能
（1）性質：愛國統一戰線組織、發展社會主義民主的重要形式（是多黨合作的重要機構，不是國家機關）
（2）主題與職能：人民政協圍繞團結和民主兩大主題，履行政治協商、民主監督和參政議政職能
第七課?民族區域自治制度和宗教工作基本方針
考點12.我國處理民族關系的基本原則
基本原則：民族平等（都是國家主人、依法享有各方面權利）、民族團結和各民族共同繁榮。
民族的團結、民族的凝聚力，是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一，是社會穩定的前提，是經濟發展和社會進步的保證，是國家統一的基礎。
考點13.珍惜、鞏固和發展社會主義民族關系??
（1）我們應該十分珍惜、不斷鞏固和發展這種民族關系。
（2）自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務，是每個中國公民的責任。
（3）作為當代青年學生，要把鞏固和發展社會主義民族關系的責任付諸行動。
考點14.我國民族區域自治制度
自治機關：自治地方的人民代表大會和人民政府。自治權是民族區域自治制度的核心內容。
（4）民族區域自治制度的前提和基礎：國家統一。
（5）民族區域自治制度的核心：自治權。
考點14.黨的宗教工作基本方針
1.基本方針：我國實行宗教信仰自由政策；國家依法管理教事務；堅持獨立自主自辦的原則；積極引導宗教與社會主義社會相適應。堅持我國宗教中國化方向。
（易錯高頻命題點：與社會主義社會相適應，不是與社會主義相適應）
第四單元?當代國際社會
第八課?走進國際社會
考點1.主權國家的構成要素、基本權利和義務??
1.主權國家的構成要素：
人口、領土、政權和主權，其中最重要的是主權。主權作為國家統一而不可分割的最高權力，是一個國家的生命和靈魂。
2.基本權利：
獨立權、平等權、自衛權（防御、自衛）和管轄權管轄公民和僑民、及大使館、領土）
考點2.聯合國的宗旨
宗旨：維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。
考點3.我國在聯合國中的地位和作用
考點4.國家利益是國際關系的決定性因素（必考點）
1.國家利益是國際關系的決定性因素。
2.國際關系的實質是一種利益關系。維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。國家間的共同利益是國家合作的基礎，而利益的對立則是引起國家沖突的根源。
命題關注點：
考點5.在國際關系中堅定維護我國的國家利益
我國堅持總體國家安全觀，堅持國家利益至上，堅持維護國家主權、安全、發展利益。
第九課?維護世界和平??促進共同發展
考點6.?和平與發展是時代主題
和平是發展的前提，發展經濟是維護和平的有力保障。
考點7.世界多極化深入發展是當今國際形勢的一個突出特點。
考點8.當前國際競爭的實質
當前國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
考點9.我國外交政策的基本內容
我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。
1.基本立場：獨立自主。
2.基本目標：維護我國的主權、安全和發展利益，促進世界的和平與發展。（堅決維護我國的主權、安全和發展利益，絕不屈服于任何外來壓力。）
3.宗旨：維護世界和平、促進共同發展。
4.基本準則：和平共處五項原則。
（互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。）
考點10.?中國堅持走和平發展的道路，構建人類命運共同體
1.中國堅持走和平發展的道路，推動構建人類命運共同體有利于為我國經濟發展創造良好的外部環境。
2.構建人類命運共同體
必修4??《生活與哲學》
（約30分）
第一單元?生活智慧與時代精神
第一課?美好生活的向導
考點1.哲學是系統化、理論化的世界觀
考點2.哲學是世界觀和方法論的統一
世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。世界觀決定方法論，方法論體現世界觀。哲學是世界觀和方法論的統一。
考點3.哲學與具體科學的關系
區別：哲學是對自然、社會和思維知識的概括、總結，揭示的是最一般的本質和最普遍的規律。具體科學揭示的是自然、社會和思維某一具體領域的規律和奧秘。
聯系：具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動者哲學的發展；哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。
第二課?百舸爭流的思想
哲學的基本問題
考點4.哲學的基本問題
哲學的基本問題是思維和存在的關系問題（即意識和物質的關系問題）。
唯物主義和唯心主義
考點5.劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準
思維和存在何者為本原的問題，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準。唯物主義和唯心主義的分歧，是圍繞著物質和意識誰是本原的問題展開的。
考點6.唯物主義的基本觀點
唯物主義認為，物質是本原的，意識是派生的，先有物質后有意識，物質決定意識。
三種基本形態：???
古代樸素唯物主義（把物質歸結為具體物質形態，如水、火、氣、土等）。
近代形而上學唯物主義（把物質歸結為原子，機械性、形而上學性、唯心史觀）。
辯證唯物主義和歷史唯物主義。
考點7.唯心主義的基本觀點
唯心主義認為，意識是本原的，物質依賴于意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。
兩種基本形態：
主觀唯心主義。（人的主觀精神是唯一的實在，是第一性的東西。??如人的目的、意志、感覺、心靈等）
客觀唯心主義。（客觀精神是世界的主宰和本源。如上帝、神、理念、絕對精神等）
第三課?時代精神的精華
哲學史上的偉大變革
考點8.馬克思主義哲學在實踐基礎上實現了唯物辯證的自然觀和歷史觀的統一，唯物論和辯證法的統一，科學性和革命性的統一
馬克思主義哲學特征：唯物辯證的自然觀和歷史觀的統一，唯物論和辯證法的統一，科學性和革命性的統一三個基本特征都統一于實踐。馬克思主義哲學是時代發展的必然產物，是自己時代精神上的精華，其產生是哲學史上的偉大變革。
考點9.?馬克思主義中國化的最新成果
中國特色社會主義理論體系：鄧小平理論，“三個代表”的重要思想，科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。
習近平新時代中國特色社會主義思想，從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義，怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，是馬克思主義中國化最新成果，是中國特色社會主義理論體系重要組成部分。
第一單元?探索世界與追求真理
第四課?探究世界的本質
考點1.辯證唯物主義的物質概念
考點2.世界的真正統一性就在于它的物質性
（1）自然界具有物質性。
（2）人類社會具有物質性。
（3）人的意識是物質世界長期發展的產物，是人腦的機能，是客觀存在的反映。
因此，世界是物質的世界，世界的真正統一性就在于它的物質性。
認識運動?把握規律
考點3.物質和運動的關系
（1）運動是物質固有的根本屬性和存在方式。
（2）運動是物質的運動，物質是運動的承擔者。
考點4.物質世界是絕對運動和相對靜止的統一
運動和靜止的區別：運動是絕對的、無條件的和永恒的；靜止是相對的、有條件的和暫時的。
考點5.規律的含義及其客觀性與普遍性
規律的兩個特點：①客觀性：規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，它既不能被創造，也不能被消滅。
考點6.尊重規律，按客觀規律辦事
規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，它既不能被創造，也不能被消滅。規律是普遍的，自然界、人類社會和人的思維，在其運動變化和發展中都普遍遵循其固有規律。
方法論：①規律的客觀性和普遍性要求我們，必須遵循規律，按客觀規律辦事，而不能違背規律。違背規律就會受到規律的懲罰。
第五課?把握思維的奧妙
考點7.意識的本質
（1）從意識的起源看，物質世界長期發展的產物。
（2）從意識的生理基礎看，意識是人腦的機能。人腦是意識活動的物質器官。人腦是產生意識的生理基礎。
（3）從意識的內容看，意識是客觀存在的反映，是客觀存在在人腦中的主觀映像（意識的本質）。（意識的內容是客觀的，意識的形式是主觀的。無論正確的意識還是錯誤的意識，都是人腦對客觀存在的反映。意識的形成離不開社會實踐。）
總之，物質世界先于人的意識而存在，物質第一性，意識第二性，物質決定意識。
考點8.意識的特點及其作用
1.意識的特點：
（1）目的性
（2）自覺選擇性和主動創造性。
2.意識的能動作用：
（1）人能夠能動的認識世界。
①意識活動具有目的性。
②意識活動具有自覺選擇性和主動創造性。
（意識活動的主動性和創造性，是人能夠認識世界的重要條件。世界上沒有不可認識的事物，只有尚未認識的事物。意識活動的特點：目的性、自覺選擇性和主動創造性）
（2）人能夠能動的改造世界。
①意識對改造世界具有指導作用，（把意識的東西通過實踐變為現實的東西）。
②意識對物質具有能動的反作用，即正確的意識對事物的發展起促進作用，錯誤的意識對事物的發展起阻礙作用。
③意識對人體生理活動具有調節和控制作用。高昂的精神,可以催人向上，使人奮進：萎靡的精神，則會使人悲觀、消沉，喪失斗志。
考點9.堅持一切從實際出發，實事求是
①要求充分發揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。
②要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
③反對兩種錯誤傾向：一是夸大意識能動作用的唯意志主義，二是片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
第六課?求索真理的歷程
考點1.實踐的含義和特點
特點：
（1）客觀物質性（主體、客體、手段是客觀的）
（2）能動性（有目的、有計劃）
（3）社會歷史性（社會性強調處于一定社會關系；歷史性強調受到一定歷史條件的制約和歷史過程）
實踐是一種直接現實性活動（觀念變現實）。
考點2.實踐是認識的基礎
（1）實踐是認識的來源。認識的來源只有一個，那就是實踐；途徑有直接經驗和間接經驗。
（2）實踐是認識發展的動力。
①實踐為認識提供新問題和新需要。②實踐為認識提供新的認識工具。③實踐不斷提高人的判斷和推理能力。
（3）實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。
因為：①只有處在主觀與客觀的交匯點上的實踐，②能把指導實踐的認識和實踐所產生的結果加以對照，從而檢驗認識是否正確。
（4）實踐是認識的目的和歸宿。
考點3.真理是客觀的、具體、有條件的
真理的基本屬性是客觀性。在同一時間、地點、條件下，人們對同一事物的真理性認識只有一個，真理面前人人平等。
真理都是有條件的，任何真理都有自己使用的條件和范圍。
真理又是具體的。任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一，并隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善。
考點4.認識有反復性、無限性、上升性
（1）認識的反復性：是指對一事物的正確認識往往要經過從實踐到認識、再從認識到實踐的多次反復才能完成。
因為①從認識的主體來看，人們對客觀事物的認識總要受具體實踐水平的限制。
②從認識的客體來看，客觀事物是復雜的、變化著的，其本質的暴露和展現也有一個過程。
（2）認識的無限性：是指人類認識是無限發展的。追求真理是永無止境的過程。
（3）認識的上升性。
考點5.堅持在實踐中不斷追求真理
原理：認識具有反復性、無限性、上升性。人們追求真理是一個永無止境的過程。
方法論：要求我們與時俱進，開拓創新，在實踐中認識、發現、追求真理，在實踐中檢驗和發展真理。
?
第三單元思想方法與創新意識
矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。聯系的根本內容是矛盾，發展的根本動力也是矛盾。唯物辯證法的實質和核心對立統一規律
第七課?唯物辯證法的聯系觀
考點1.聯系的普遍性、客觀性、多樣性及其指導意義
1.聯系就是事物之間，以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
3.聯系的特點（特征）：普遍性、客觀性、多樣性。
考點2.整體與部分的辯證關系及其指導意義
整體居于主導地位，整體統率著部分。整體的功能及其變化會影響到部分的功能。整體是由部分構成的，整體離不開部分；部分的功能及其變化也會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。
這一原理要求我們樹立全局觀念，統籌全局，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和。我們重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。
考點3.?整體與部分的關系，在一定意義上就是系統和要素的關系
系統的基本特征：整體性、有序性、內部結構的優化趨向。
第八課?唯物辯證法的發展觀
考點4.發展的普遍性及實質
1.自然界是發展的；人類社會是發展的；人的認識是發展的。
2.發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。
考點5.事物發展的前途是光明的，道路是曲折的
事物發展的前途是光明的，事物發展的道路是曲折的。這一原理要求我們要看到前途是光明的，對未來充滿信心。又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的各種困難。
考點6.量變與質變的辯證關系及其指導意義
量變和質變是是事物發展的兩種狀態。量變是指事物數量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。質變是指事物根本性質的變化，是一種根本的、顯著的變化。
原理：事物的發展總是從量變開始，量變是質變的必要準備。量的積累達到一定程度必然引起質變，質變是量變的必然結果。
這一原理要求（1）做好量的積累，（2）抓住機遇，促成質變，（3）要堅持適度原則。
第九課?唯物辯證法的實質和核心
考點7.矛盾的含義及其基本屬性
（1）含義：矛盾就是反映事物內部對立和統一關系的哲學范疇，簡言之，矛盾就是對立統一。
（2）斗爭性和同一性就是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。
同一性是指矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。它有兩方面的含義：一是矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統一本中。（注意課本中漫畫）二是矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉化。
斗爭性是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性。
同一性和斗爭性的關系：同一以對立和差別為前提；斗爭性寓于同一性之中。
考點8.矛盾普遍性的含義
矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾；矛盾貫穿于每一事物發展過程的始終，時時有矛盾。
這一原理要求：
①承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提；
②要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。
③要堅持用一分為二的、全面的觀點看問題。
考點3.矛盾的特殊性的含義及其表現
矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。要求堅持具體問題具體分析。
矛盾的特殊性主要有三種情形：
①不同事物有不同的矛盾。是一事物區別于他事物的特殊本質。
②同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。
③同一事物中的不同矛盾（有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的兩個不同方面（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。
考點9.矛盾普遍性和特殊性的辯證關系及其指導意義
1.兩者相互區別：矛盾的普遍性與特殊性的關系就是共性與個性、一般與個別的關系。（矛盾的普遍性是同類事物的共性。矛盾的特殊性是具體事物的個性。）
2.兩者相互聯系：①矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來；另一方面，特殊性離不開普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉化。
3.指導意義：矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義原理和中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。
注意：普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來。
經典案例：
試點、推廣、抓典型、麻雀雖小五臟俱全
用對立統一觀點看問題
考點10.主要矛盾和次要矛盾的含義及其辯證關系
含義：在事物的發展過程中有許多矛盾，其中一種矛盾處于支配地位、對事物的發展起決定作用的矛盾就是主要矛盾；其他處于從屬地位，對事物發展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。
辯證關系：主要矛盾和次要矛盾相互依賴，相互影響，并在一定條件下相互轉化。
原理：主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位、對事物發展起決定作用。次要矛盾在事物發展過程中處于從屬地位、對事物發展不起決定作用。
這一原理要求我們想問題辦事情既要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾。又要學會統籌兼顧，恰當處理好次要矛盾。
考點11.矛盾的主要方面和次要方面的含義及其辯證關系
含義：不論是主要矛盾還是次要矛盾，每一矛盾中的兩個方面的力量又是不平衡的。其中，必有一方處于支配地位，起著主導作用，而另一方則處于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。
辯證關系：事物的性質主要是由主要矛盾的重要方面決定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉化。
原理：矛盾的主要方面是在事物內部居于支配地位、起主導作用的矛盾方面。事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的次要方面是在事物內部居于被支配地位、不起主導作用的矛盾方面。
這一原理要求我們想問題辦事情既要全面，又要分清主流與支流，著重把握矛盾的主要方面。
考點12.堅持兩點論與重點論的統一
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理
含義：堅持兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
堅持重點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
兩點論和重點論關系：辯證法的兩點論是有重點的兩點論，而不是均衡論；重點論是看到兩點中的重點，而不是一點論。
考點13.堅持對具體問題作具體分析
（1）哲學依據：矛盾的特殊性原理
（2）含義：在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。
（3）地位：是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。
（4）重要意義：具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎；是我們正確解決矛盾的關鍵。
第十課?創新意識與社會進步
考點14.辯證否定觀
辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。辯證的否定是發展的環節。辯證的否定，是聯系的環節。辯證的否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過時的消極的內容，保留的是舊事物中積極合理的因素。
辯證否定的實質就是“揚棄”。
辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。辯證的否定是發展的環節，是聯系的環節。辯證否定的實質就是“揚棄”。
方法論：要求我們樹立創新意識。????
考點15.樹立創新意識
創新的重要意義（作用）：
創新能推動社會生產力的發展，推動生產關系和社會制度的變革，推動人類思維和文化的發展。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永保生機的源泉。
第四單元?認識社會與價值選擇
第十一課?尋覓社會的真諦
考點1.社會存在與社會意識的辯證關系
（1）社會存在決定社會意識。社會意識歸根到底都是對社會存在的反映，社會存在的變化發展決定著社會意識的變化發展。
（2）社會意識具有相對獨立性。
①社會意識可能落后或先進于社會存在。
②社會意識對社會存在具有反作用。先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的推動作用；落后的社會意識對社會發展起著阻礙作用。
考點2.人類社會的基本矛盾和普遍規律
1.人類社會的基本矛盾：生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑
2.人類社會發展的基本規律：生產關系一定要適合生產力狀況的規律，上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律，
考點3.改革是發展中國特色社會主義的強大動力
社會主義社會的基本矛盾性質：非對抗性的矛盾。實現方式：通過社會主義的自我完善和發展加以解決，即改革。
社會主義改革的性質是社會主義制度的自我完善和發展。
社會主義改革的根本目的：使生產關系適應生產力發展，上層建筑適合經濟基礎狀況。
改革是發展中國特色社會主義發展的強大動力。
考點4.人民群眾是歷史的創造者
社會歷史首先是物質生產發展的歷史，是人民群眾創造的歷史。因為：
（1）人民群眾是社會物質財富的創造者。
（2）人民群眾是社會精神財富的創造者。（人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。）
（3）人民群眾是社會變革的決定力量。
考點5.堅持群眾觀點和群眾路線、堅持人民的主體地位
群眾觀點：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。
群眾觀點的要求：堅持立黨為公，執政為民；權為民所用，情為民所系，利為民所謀；實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
群眾路線：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是無產階級政黨的根本的領導方法和工作方法。
第十二課?實現人生的價值
考點6.人的價值的內涵及其評價??
人生的真正價值在于對社會的貢獻。對一個人的價值評價主要看他的貢獻，看他對廣大人民群眾的貢獻。
考點7.價值觀的導向作用
價值觀是指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。
社會主義核心價值目標：富強、民主、文明、和諧（國家層面），倡導自由、平等、公正、法治（社會層面），倡導愛國、敬業、誠信、友善（公民個人層面）。
考點8.?做出正確的價值判斷和價值選擇
自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。
考點9.?人生價值的創造與實現
實現人生價值：
（1）在勞動和奉獻中創造價值；
（2）在個人與社會的統一中實現價值；
（3）在砥礪自我中走向成功——實現人生價值。
①需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；
②需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質；
③需要堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。

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