資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 【備考2020】浙江省中考歷史與社會·道德與法治分層評價專練二——歷史部分(1)1.(2018·舟山) 中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。閱讀材料,回答問題。材料一:設使內戰擴大,張楊長期禁錮蔣氏,則事變的進展徒然有利于日本帝國主義和中國討伐派(汪精衛等)的陰謀,在這種情況下,共產黨堅決主張和平解決。這就是全國人民的主張,因為現在的內戰是人民所痛惡的。21教育網 ——摘編自《毛澤東選集》(1)毛澤東是針對哪一歷史事件發表上述議論的?(2分) 材料二:人民公社體制不利于調動人民的積極性,致使農業生產的發展和農民生活的改善都比較緩慢,還有2.5億人口沒有解決溫飽問題。黨中央指出:“我國農業問題的這種嚴重性、緊迫性,必須引起全黨同志的充分注意?!痹谥醒氲闹С趾屯苿酉?,到1982年,實行包產到戶和包干到戶的生產隊迅速增加86.7%。 一一摘編自中共中央黨史研究室《中國共產黨的九十年》(2)據材料二,指出造成我國農業問題的因素及我黨解決這一問題的舉措。(4分) 材料三:九十六年來,為了實現中華民族偉大復興的歷史使命,無論是弱小還是強大,無論是逆境還是順境,我們黨都初心不改,矢志不渝。 ——摘自中國共產黨十九大報告 (3)結合材料一,二及所學知識,論證材料三觀點。(4分)(要求:史論結合,邏輯嚴密) 2.(2017·溫州)揖美追歐民主風,舊邦新造共和路。民族獨立和自由民主不僅是人類奮斗的崇高理想,更是近代中國民主革命的光榮使命。材料一: 美國歷史文獻 主要思想淵源 1776年《獨立宣言》稱:“政府的正當權力,則是經被統治者同意所授予的。任何形式的政府一旦對這些目標的實現起破壞作用時,人民便有權予以更換或廢除,以建立一個新的政府。” 盧梭的“人民主權”理論 1787年《美利堅合眾國憲法》摘錄:本憲法所授予之立法權,均屬于由參議院與眾議院組成的合眾國國會?!姓鄬儆诿览麍院媳妵罂偨y。……司法權屬于最高法院及國會隨時制定與設立的低級法院。21教育網 ▲完成表格內容,并指出美國革命與啟蒙運動之間的聯系。(4分) 材料二:華盛頓及其領導的美國革命成為近代中國進步人士心目中的理想和榜樣。1901年《獨立宣言》被首次翻譯并發表在《國民報》上;1903年革命者陳天華疾呼“要學那,美利堅,離英自立”;1912年《中華民國臨時約法》仿效美國憲法,確立了資產階級民主共和的國家體制。 ——摘編自人教版高中歷史選修教材《近代社會的民主思想與實踐》(2)為什么美國革命成為進步人士心目中的理想和榜樣?聯系近代中國的社會狀況予以分 析。(4分)(要求:邏輯嚴密,表述簡潔)材料三:偉大的中國人民從未停止探索復興道路的步伐,經過艱苦卓絕地奮斗,終于取得了新民主主義革命的勝利,實現了民族獨立和人民解放。(3)選擇年代尺中的任一歷史事件,說明其對中國革命進程的影響。(2分)3.堅定道路自信,推進偉大事業。閱讀材料,回答問題。材料一:近代以來,中國一直在不斷摸索中前行。1911年辛亥革命后,中國推翻了原來的政治制度,照搬美國模式,但很快發現水土不服,整個國家陷入軍閥混戰的局面;20世紀50年代,中國建立了社會主義基本制度……由于缺乏經驗,一開始采取學習第一個社會主義國家蘇聯的建設方式……“浮夸風”嚴重泛濫。——摘編自張維為《中國道路對西方模式的超越》(1)材料中的“美國模式”指的是什么? “‘浮夸風’嚴重泛濫”又是指哪一事件?(2分)材料二:1978年底,十一屆三中全會的召開是探索中國特色社會主義道路的重要轉折點……30多年來,我國各項事業取得舉世矚目的成就,中國實現了奇跡般的飛躍……——摘編自趙曜《中國特色社會主義道路的探索和開創》(2)作者認為“十一屆三中全會的召開是探索中國特色社會主義道路的重要轉折點”,請你結合所學知識說明理由。(2分)21教育網 材料三:中華民族在探索中國特色社會主義道路上開啟了新的征程。(3)結合材料一至材料三,運用所學知識論證堅定不移走中國特色社會主義道路的重要性。(6分)(要求:史論結合,論證嚴密。)4.實現中華民族的偉大復興是近代以來中國人民最偉大的夢想。為了實現這一夢想,許許多多仁人志士、革命先輩們為之拋頭顱,灑熱血奮斗不息。材料一:①臨時政府成立之后,……滿清時代辱國之舉措與排外之心理,務一洗而去之;與我友邦益增睦誼,持和平主義,將使中國見重于國際社會,且將使世界漸趨于大同。 ——孫中山《臨時大總統宣言書》②臨時政府重申承認清政府和帝國主義國家締結的一切不平等條約,承擔過去的外債和賠款,保護帝國主義在華的各種特權和利益。 ——《告各友邦書》③辛亥革命之后是軍閥混戰……軍閥混戰的結果,是“民國”變成了“戰國”。 ——易中天(1)依據材料一,分析辛亥革命后近代中國的社會狀況。(2分)材料二:隨著中國遠征軍赴緬作戰的不斷深入,中國軍隊的英勇抗戰得到了盟軍的肯定。民國三十二年一月,美英首先與中國取消在華臨時裁判權等相關的不平等條約。隨著抗日戰爭不斷的延續,西方各國相繼取締了對華的不平等條約。 ——《中國近現代史資料匯編》(2)結合材料二,探討西方各國相繼取締對華不平等條約的原因及影響。(4分)材料三:新中國成立前夜,中國人民解放軍到達的地方,駐扎在中國領土上的外國軍隊被迫完全撤離……帝國主義列強在中國享有的種種特權,被一一取消……屈辱的一頁從此翻了過去。中國人民重新找回自己的尊嚴。 ——金沖及《二十世紀中國史綱》 (3)綜合材料一至材料三,歸納觀點“國家獨立是實現民族復興的必由之路”并運用所學知識論證。(要求:史論結合,論證嚴密)(6分)【備考2020】浙江省中考歷史與社會·道德與法治分層評價專練二——歷史部分(1) 參考答案1.【答案】(1)西安事變(2分)(2)人民公社體制;實行家庭聯產承包責任制。(2分)(3)答案示例:西安事變發生后,中國共產黨從民族利益出發,促成西安事變和平解決,使人民痛惡的內戰基本結東,抗日民族統一戰線初步形成;最終領導中國人民取得抗戰勝利。十一屆三中全會后,中國共產黨全面撥亂反正,實行改革開放,解決了中國人民的溫飽問題,中國發展實現了歷史性跨越??梢?,無論是在革命戰爭年代還是在和平建設時期,中國共產黨都不忘初心,矢志不渝地堅持“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。(4分)2.【答案】(1)孟德斯鳩的“三權分立”學說;啟蒙運動為美國資產階級革命奠定了思想和輿論基礎(4分)(2)本題采用分層評價。水平1:孤立地列舉近代中國的社會狀況,如列強侵略、封建壓迫等;或者對美國革命有片面的理解,不夠完整。(1分)水平2:能夠從民族獨立和自由民主的角度分析近代中國的社會狀況;或者能從其中一個角度聯系美國革命與中國近代社會狀況進行分析。(2分)水平3:能夠從不同角度分析近代中國的社會狀況,并與美國革命進行聯系。(3分)水平4:在水平3的基礎上歸納近代中國的社會性質和歷史使命,形成較有邏輯的表述。(4分)答案示例:鴉片戰爭后中國逐漸淪為半殖民地半封建社會,外有列強侵略,內有封建壓迫,民族獨立和自由民主是近代中國革命的奮斗目標。美國通過獨立戰爭擺脫英國的殖民統治,建立起民主共和的國家體制。這與近代中國的革命任務有相近之處。因此,美國革命的勝利,極大地鼓舞了近代中國的進步人士。(3)選擇年代尺中的任一歷史事件,指出該事件的歷史影響即可。(2分)如:中國共產黨的成立,使中國革命的面貌煥然一新。3.【答案】(1)共和政體(民主共和制);大躍進運動。(2分)(2)停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策。(2分)(3)答案示例(供參考)孫中山領導的辛亥革命雖然結束了中國兩千多年的君主專制政體,建立了共和制國家,但并沒能使中國走上獨立富強的道路。說明“美國模式”的資本主義道路在中國行不通;三大改造的基本完成,中國走上了社會主義道路,但在此后的探索中,又深受 “蘇聯模式”影響,“左傾”思潮泛濫,出現了大躍進等失誤,給社會主義建設事業造成巨大損失。這說明“蘇聯模式”的社會主義道路也不符合中國國情;十一屆三中會后,走上了以改革開放為主要標志的中國特色社會主義道路,中國經濟持續快速發展,人民的生活得到前所未有的改善,綜合國力也不斷增強;中國的國際地位和國際影響力大幅提升,為解決人類問題貢獻了中國智慧、提供了中國方案。充分說明只有中國特色社會主義道路才能深刻改變國家的面貌、改變人民的命運。綜上所述,中國特色社會主義道路是中國人民歷史和現實的選擇,是實現中國夢的必由之路。本題采用分層評價,評分量表如下:等級 等級描述 得分水平1前結構層次 沒有應答;或應答與中國探索道路無關。 0水平2單點結構層次 使用一個材料(事件及其影響)就直接得出結論,如只回答“辛亥革命以及對中國社會發展產生的意義”。 1-2水平3多點結構層次 使用多個材料(事件及其影響),但未建構其邏輯關系或邏輯關系不嚴密。 3水平4關聯結構層次 與多個材料(事件及其影響)建立起聯系,結合各個時期的探索,得出合乎邏輯的結論,并對此做出一定解釋。材料運用較充分,論證較嚴密,表達較清晰。 4-5水平5抽象拓展層次 在水平4的基礎上能夠擴展材料本身的意義,并進行更為抽象的概括。材料運用充分,論證嚴密,表達清晰。 64.【答案】(1)列強強加給中國的不平等條約仍沒有被廢除,國內陷入了軍閥混戰局面。(2分)(2)原因:中國積極參與世界反法西斯戰爭,成為東方反法西斯戰爭的主戰場,得到了國際社會的承認和認可。(2分)影響:基本廢除了不平等條約,國家主權得到了尊重和維護,鞏固了世界反法西斯同盟的力量。(能夠答出國家主權即可得2分,只答出鞏固世界反法西斯同盟得1分)(3)本題采用分層評價,評分量表如下:等級 等級描述 得分水平4 關聯結構層次 與多個材料建立起聯系,從正反兩個角度,得出合乎邏輯的結論。如“在近代中國,只有獲得民族的獨立,中國才能實現民族的復興”,并做出一定的解釋。材料運用較充分,論證較嚴密,表達較清晰 4--6水平3 多點結構層次 使用多個材料,但未建構其邏輯關系或邏輯關系不嚴密。 3水平2 單點結構層次 使用一個材料就直接得出結論,如“新中國的成立,是民族獲得了獨立”。對材料的解讀角度單一,事件與影響沒有聯系。 1--2水平1 前結構層次 沒有應答;應答與民族獨立無關;同義反復。 0答案示例: 在近代中國,只有獲得民族獨立,才能實現民族的復興。近代中國遭遇屈辱后,仁人志士們一直在為中華民族的民族獨立而奮斗。辛亥革命使中國建立了亞洲第一個民主共和制的國家,但國家的主權并沒有得到尊重,不平等條約并沒有廢除,并沒有實現國際真正的獨立,國家陷入了軍閥混戰的局面。抗日戰爭的勝利使鴉片戰爭以來中國人民在反抗侵略的斗爭中第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,一些不平等條約比廢除,中國的國際地位不斷提升,中國的主權得到了部分的承認和尊重。新中國的成立,結束了近代中國被侵略、被奴役的屈辱歷史,中華民族真正走上了獨立、民主、統一的道路,從此進入了發展進步的歷史新紀元。綜上所述,民族獨立是實現中華民族偉大復興的必由之路。南昌起義抗日戰爭勝利中共成立遵義會議新中國成立1935年1949年1927年1945年1921年▲1980年,設立深圳經濟特區,短短十多年,深圳從一個小漁村發展成一座現代化大都市,全世界見證了“中國速度”。▲2000年,中國人均國內生產總值為7078元,人民生活總體上達到了小康水平,實現了偉大的歷史性跨越。▲2017年,APEC會議在越南峴港召開。國家主席習近平發表主旨演講,提出了一系列重要發展理念和經濟治理方案,精準把脈世界經濟形勢。“中國道路”再次引起全世界的關注和熱議,“中國方案”引領亞太新未來。21世紀教育網21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫