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2020年中考道德與法治一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)學(xué)案:八年級下冊 第一單元 堅持憲法至上

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2020年中考道德與法治一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)學(xué)案:八年級下冊 第一單元 堅持憲法至上

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第一單元 堅持憲法至上

1.知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法,是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動的準(zhǔn)則。(了解)
2.設(shè)計一次“憲法在我心中”為主題的活動。增強憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威。(運用)
3.知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。(了解)
4.理解依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與,是全體公民的共同責(zé)任。(理解)


學(xué)思結(jié)合 高效突破




考點一 維護(hù)憲法權(quán)威
(一)公民權(quán)利的保障書
1.我國憲法的基本原則是什么?
我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。
2.憲法對我國的國家性質(zhì)是如何規(guī)定的?
我國憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”第二條明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”
3.我國憲法是如何保障權(quán)力屬于人民的?
(1)憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。
(2)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
(3)憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。
(4)憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。
(5)憲法規(guī)定國家武裝力量屬于人民。
4.人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么?
人自由、平等地生存和發(fā)展。
5.尊重和保障人權(quán)對各級國家機關(guān)有什么要求?
樹立尊重和保障人權(quán)的理念,加強人權(quán)法治保障,保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。
6.我國人權(quán)廣泛性的表現(xiàn)。
(1)在我國,人權(quán)的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。不僅保護(hù)個人,也保護(hù)群體。
(2)憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛,既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利,也包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟、社會、文化方面的權(quán)利。
7.我國應(yīng)如何做到尊重和保障人權(quán)?
立法機關(guān) 尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利,法律進(jìn)一步明確了公民享有的各項具體權(quán)利,規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任
行政機關(guān) 行政機關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識,做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)
監(jiān)察機關(guān) 依照法律規(guī)定獨立行使監(jiān)察權(quán),加強對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督,保護(hù)公民各項合法權(quán)益
司法機關(guān) 審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的各項合法權(quán)益
宣傳方面 國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實


8.辨一辨人民與公民的區(qū)別和聯(lián)系。
人民 公民
區(qū)別 含義 以勞動群眾為主體的社會基本成員,在不同的國家和同一國家的不同歷史時期,有著不同的內(nèi)容 具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人
性質(zhì) 人民是政治概念,是相對“敵人”而言的 公民是法律概念,是相對“外國人”而言的
范圍 比“公民”的范圍小 比“人民”的范圍更加廣泛
聯(lián)系 在我國,公民既包括人民,也包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。不過,后者不能享有公民的全部權(quán)利,也不能履行服兵役等光榮義務(wù)



我國現(xiàn)階段人民的范圍
在我國現(xiàn)階段,人民包括工人、農(nóng)民、知識分子、全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者。
(二)治國安邦的總章程
1.憲法是如何組織國家機構(gòu)的?
(1)人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。憲法規(guī)定:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生,對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。
(2)憲法授予國家機構(gòu)特定職權(quán),明確國家機構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國家權(quán)力的運行穩(wěn)定有序。
(3)憲法規(guī)定:中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。
2.我國國家機構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)在哪些方面?
(1)在國家機構(gòu)與人民的關(guān)系方面,國家權(quán)力來自人民,由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機關(guān),國家權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居于主導(dǎo)地位。
(2)在中央與地方國家機構(gòu)的關(guān)系方面,中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則。
(3)在國家機關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時,實行民主集中制。
3.為什么我國憲法要規(guī)范權(quán)力的運行?
(1)權(quán)力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。
(2)規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利,這是憲法的核心價值追求。
4.我國憲法是如何規(guī)范權(quán)力運行的?
(1)國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國家機關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。
(2)人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機關(guān)。對于國家機關(guān)及其工作人員來說,必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。
(3)憲法和法律還規(guī)定了國家權(quán)力行使的程序,要求國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為,都是違法行為。
(4)國家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。
5.辨一辨權(quán)力與權(quán)利的區(qū)別。
權(quán)力 權(quán)利
含義 是一個政治概念,是指有權(quán)支配他人的強制之力,它總是和服從聯(lián)結(jié)在一起。體現(xiàn)了國家公共利益 是一個法律概念,指賦予人們的某種利益。體現(xiàn)了私人利益
主體 國家機關(guān)及其工作人員 一般主體,即一國公民
要求 必須依法行使,不得放棄和轉(zhuǎn)讓 必須依照憲法和法律正當(dāng)行使,一般可以放棄和轉(zhuǎn)讓


考點縱橫
本單元考點:“維護(hù)憲法權(quán)威”幫助我們了解國家尊重和保障人權(quán)所采取的具體措施,理解憲法規(guī)范權(quán)力運行。
鏈接考點:[八年級下冊第二單元考點一(一)]“公民基本權(quán)利”向我們具體介紹了我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利。
[八年級下冊第三單元考點二]“我國國家機構(gòu)”具體講到國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)和司法機關(guān)應(yīng)該如何根據(jù)憲法和法律的規(guī)定行使自己的職權(quán)。
考點二 保障憲法實施
(一)堅持依憲治國
1.我國現(xiàn)行憲法的構(gòu)成。
憲法
(共一百四
十三條)
2.我國憲法的重要性。[2015年第17題(2)考查]
(1)地位:①我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法。②憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。③憲法在國家法律體系中具有最高法律地位、法律權(quán)威、法律效力。
(2)作用:①憲法是公民權(quán)利的保障書,是治國安邦的總章程。②憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
3.憲法規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題?
憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。
4.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則的原因和要求。
(1)原因:憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無上的權(quán)威。憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
(2)要求:一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,都必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),保證憲法實施。任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上,一切違反憲法的行為,都必須予以追究。
5.中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨是如何以憲法為根本活動準(zhǔn)則的?
(1)中國共產(chǎn)黨堅持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,把法治作為治國理政的基本方式,黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動。
(2)堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。
(3)黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。
6.憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的?
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
7.憲法與其他法律的不同點與相同點。
憲法 普通法律
不 同 點 規(guī)定 內(nèi)容 國家生活中帶有全局性、根本性的問題 國家生活中的一般性問題,是對國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定
法律 效力 具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)[2018年第14(1)題考查] 以憲法為依據(jù)制定,不得與憲法的原則和精神違背,否則,會因違憲而無效
制定、修 改程序 憲法的制定遵循特定的制憲程序。憲法的修改必須由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者1/5以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的2/3以上的多數(shù)通過 只需依一般程序,由立法機關(guān)過半數(shù)通過
相同點 ①都是廣大人民意志的體現(xiàn)。②都是由國家制定或認(rèn)可的,靠國家強制力保證實施的,對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范


8.嚴(yán)格的憲法制定和修改程序有什么意義?
(1)使憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)。
(2)保障憲法的長期穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。
9.為什么說憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)?
(1)全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
(2)憲法的規(guī)定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實。
(3)憲法是對公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律也對公民基本權(quán)利的實現(xiàn)具有不可替代的作用。
10.辨一辨有人認(rèn)為,憲法是治國安邦的總章程,因此憲法在內(nèi)容上是普通法律之和。
這種觀點是錯誤的。
憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù),還規(guī)定了我國的人民代表大會制度、基本經(jīng)濟制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機關(guān)的組織與職權(quán)、國家標(biāo)志等國家生活中的根本問題。憲法是國家的根本法,它不可能面面俱到。國家生活中某一方面的具體問題,如刑事、經(jīng)濟、行政等方面的具體問題都是由普通法律規(guī)定的。因此,不能說憲法在內(nèi)容上是普通法律之和。
(二)加強憲法監(jiān)督
1.為什么要加強憲法監(jiān)督?
(1)監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。
(2)為了保證國家機關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。
(3)全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度,不斷加強憲法監(jiān)督工作。
2.憲法監(jiān)督的主體和主要內(nèi)容。
(1)主體:①全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán),全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律。②地方各級人大在本行政區(qū)內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實施的職責(zé)。
(2)主要內(nèi)容:①合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸。②審查國家機關(guān)及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責(zé)任,維護(hù)憲法權(quán)威。
3.如何健全憲法實施和監(jiān)督制度?
(1)要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。
(2)要健全憲法解釋程序機制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設(shè),加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。
(3)對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
4.青少年增強憲法意識的必要性和要求。[2019年第15題考查]
(1)必要性:①加強憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識。②憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。③憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。建設(shè)社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。
(2)要求:①學(xué)習(xí)憲法。了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會我國憲法的原則和精神,積極參與憲法宣傳活動。②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,弘揚憲法精神。③踐行憲法。在日常生活中,要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題;堅決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
5.辨一辨有人認(rèn)為,監(jiān)督權(quán)力行使只是國家權(quán)力機關(guān)的事情,與普通公民無關(guān)。
這種觀點是錯誤的。
(1)權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。我國憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。各級人大及其常委會依據(jù)憲法和有關(guān)法律,對人民政府、人民法院和人民檢察院行使監(jiān)督權(quán)。
(2)監(jiān)督權(quán)力行使離不開包括你我在內(nèi)的公民的參與。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會治理活動的共同責(zé)任承擔(dān)者,更是權(quán)力監(jiān)督的主體力量。人民監(jiān)督權(quán)力,具有主動性、客觀性、廣泛性和及時性,監(jiān)督范圍最廣、時效最長、成本最小、信息最真。只有發(fā)揮人民監(jiān)督權(quán)力的天然優(yōu)勢,激發(fā)人民監(jiān)督的正能量,才能打造牢固的制度籠子,實現(xiàn)更加科學(xué)有效地防治腐敗的目標(biāo)。對于國家機關(guān)和國家工作人員,公民可以通過批評、建議、申訴、控告、檢舉等方式行使監(jiān)督權(quán)。作為公民,我們要學(xué)好憲法和法律,通過合法途徑和方式來監(jiān)督權(quán)力行使。

1.實行憲法宣誓制度有什么意義?
(1)有利于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,堅持依憲治國。
(2)有利于保障人民當(dāng)家作主和鞏固黨的執(zhí)政地位。
(3)有利于增強國家工作人員的憲法觀念,激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法。
(4)有利于宣傳我國的憲法知識,增強公民樹立憲法意識,維護(hù)憲法的權(quán)威。
2.青少年參加國家憲法日宣傳活動會有哪些收獲?
學(xué)習(xí)了解了憲法知識,鍛煉了社會實踐能力,培養(yǎng)了親社會行為,樹立自覺遵守憲法的意識,維護(hù)憲法權(quán)威,敢于同破壞憲法的行為作斗爭。

中考命題探究探究規(guī)律 對接中考


命題點1:憲法的地位和作用[5年2考]
1.(2018·安徽第14題)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》第一條明確指出:“根據(jù)憲法,制定本法。”
材料表明了什么?
憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)(或憲法具有最高的法律地位)。
2.(2015·安徽第17題)2015年全國“兩會”奏響了“四個全面”的主旋律。4月25日,中宣部提出,要面向基層和群眾,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹“四個全面”戰(zhàn)略布局。

為此,某校九(1)班思想品德學(xué)習(xí)興趣小組開展了“祖國發(fā)展·我成長”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動。請你參與并完成下列任務(wù)。
學(xué)習(xí)小組又通過網(wǎng)上查詢,搜集到一份表格。
材 料 結(jié) 論
  堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。


【想一想】請你將上述表格補充完整。
憲法是國家的根本大法。
命題點2:增強憲法意識[5年1考]
3.(2019·安徽第15題)以下是小安同學(xué)生活中的一個情境,請你運用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。
情境 “小徽,周末社區(qū)開展憲法宣傳活動,我們一塊去吧!”“這與我無關(guān)。小安,我就不去了。”
(1)小安此時應(yīng)該 勸說小徽參加。  ?

(2)理由是 憲法與我們每個人息息相關(guān);或公民要增強憲法意識等。  ?

備考指導(dǎo)憲法的地位和作用
(1)從考查題型來看,靈活多樣,一般以選擇題、材料分析題為主。
(2)從考查角度來看,2020年中考,可能會以時政熱點為背景材料,考查憲法的地位、憲法與其他法律的關(guān)系、加強憲法監(jiān)督等。


備考指導(dǎo)增強憲法意識
(1)從考查題型來看,一般以選擇題、情境探究題、材料分析題為主。
(2)從考查角度來看,2020年中考,可能會聯(lián)系宣傳憲法活動如國家憲法日、憲法宣誓活動等,考查增強憲法意識的要求等。

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