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第七課第1課時回望成長 學案(知識梳理+基礎達標+強化訓練) (含答案)

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  1. 二一教育資源

第七課第1課時回望成長 學案(知識梳理+基礎達標+強化訓練) (含答案)

資源簡介

統編版九年級道德與法治下冊?同步練習
第三單元 走向未來的少年
第七課  從這里出發
第1課時 回望成長
知識梳理 教材感知
要點1 收獲的季節
初中階段的收獲
(1)我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識。
(2)我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人, 。
(3)我們結交一群 的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行。
(4)我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的 ,堅持與德并進,與法同行。
(5)我們逐步樹立 ,主動思考人類的前途命運。
(6)正確認識自己,勇于 。
(7)我們學會反思,總結成功的 和失敗的 ,每天都在進步。
(8)在學習和探索的道路上,我們逐漸 ,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
(9)在過程中所獲得的 與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
要點2 結束與開始
站在初中畢業的交匯點,我們該如何做
(1)回望成長歷程,我們更加懂得 ;立足現實,我們腳踏實地走向遠方的 。
(2)我們要 主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。我們要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義 ,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和亊業的美好前程。
(3)未來,無論身在何處、走向何方,我們都要 ,實現自己的人生價值。
命題解析 基礎達標
命題點1 成長的收獲
1.初中三年,我們收獲了很多,例如(  )
①我們學到了很多科學文化知識 ②我們掌握了交往技巧,結識了很多志同道合的朋友 ③我們提高了自己的道德修養和法治意識 ④我們掌握了人類的命運
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.作為初中生的我們逐漸變得強大,表現在(  )
①能夠正確認識自己,勇于戰勝自己,成為強者 ②能夠總結經驗和教訓,不斷成長 ③身體變得強壯,可以欺負低年級的同學了 ④學會挖掘自己的潛能,實現自我超越
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
命題點2 合理選擇
3.在社會生活中,“佛系”“以‘廢人’自嘲”“這輩子也就這樣了”等一些主張,正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青少年,我們應該(  )
A.遇到挫折和困難時就消極和逃避 B.憧憬有美好的未來,只關注結果
C.刻意追求自己個性化的生活方式 D.努力奮斗,勇往直前,迎接挑戰
4.選擇未來,我們的正確做法應該是(  )
①珍惜當下,立足現實 ②不計代價,追求夢想 ③面臨重要的選擇要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向 ④無論做出何種選擇,都要努力奮斗,實現自己的人生價值
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
強化訓練 鞏固提升
5.把我們三年的成長足跡記錄下來吧,那是許許多多獨特的“風景”!我們會發現自己(  )
①雖然進步很大,但仍需不斷改進和完善 ②學到知識和能力,足以應付人生所需 ③學會反思,知道總結成功的經驗和失敗的教訓 ④離不開他人關心和幫助及社會的支持
A.①②③      B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.某校九年級學生在日記中寫道:又到畢業季,回首三年時光匆匆而過,發現自己已處在人生的一個十字路口,面臨人生的一次重要選擇。面對選擇,我們正確的態度應是(  )
①弄清自己的真實需要 ②考慮目標的重要性和實現的可能性 ③照搬別人的成功模式 ④總結成功的經驗和失敗的教訓,提高選擇能力
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.小江學習成績一般,但擅長繪畫。升學考試之后,他要在下列兩所學校中選擇一所填報志愿:一所是普通高中,一所是以培養學生藝術才能見長的技術學校。小江要作出最佳選擇,應該(  )
①弄清自己的真實需要 ②征求父母、老師等人的意見 ③收集相關的格言警句 ④具體了解兩所學校的招生要求、教學條件等
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.初中三年,讓人留念,催人奮進。某校畢業班同學在微信群里回憶起這三年“最好的時光”。讓我們摘錄兩則,分享感受。
△會飛的魚:這三年,我們除了努力學習外,還參加過很多次公益活動。印象很深的有,七年級時給災區捐款,八年級時赴敬老院慰問老人,九年級時進行環保宣傳活動等。我們在這些活動中攜手成長,有許多收獲……
(1)參加這些公益活動,你有哪些收獲?
△獨立寒秋:這個班,真的很讓人留戀。三年來,我們班幾十位同學雖有矛盾和分歧,但我們懂得如何相處。我會珍惜最后的時間,奮力一搏,不給青春留下遺憾!
(2)在同學相處中,你有哪些好的經驗與別人分享?
9.剛上高三,女兒就請老爸對其前途進行科學設計。易中天卻說:“我雖然是博導,但你仍然必須學會自己選擇。”女兒便說:“那能給點指導意見嗎?”“好,我的意見是‘四項基本原則’和‘三維坐標系’:興趣原則,你選的專業應該是你最感興趣的;優勢原則,你選的專業必須最能體現你的優勢;創造原則,這個專業畢業以后從事的工作要具有創造性,而不是簡單的重復勞動;利益原則,這個專業必須有著良好的發展前途,最好能夠賺錢。‘三維坐標系’就是X軸——城市,Y軸——學校,Z軸——專業。按照這個坐標系,加上‘四項基本原則’,結合你可能得的考分,找一個最佳結合點。”
最終,女兒選擇并考取了同濟大學。由于一切都是依照自己的意愿,她在大學期間如魚得水,年年獲得一等獎學金,畢業時還被評為上海市優秀畢業生。
(1)易中天為什么讓女兒“必須學會自己選擇”?
(2)結合易中天給女兒提的“指導意見”,談談我們該怎樣面對現在的重要選擇。
參考答案
知識梳理 教材感知
要點1 (2)學會做事 (3)志同道合 (4)法治意識 (5)全球視野 (6)戰勝自己 (7)經驗 教訓 (8)認識自己 (9)體驗
要點2 (1)珍惜當下 目標 (2)理性分析 核心價值觀 (3)努力奮斗
命題解析 基礎達標
1. A 2. B 3. D 4. B
強化訓練 鞏固提升
5. D 6. A 7. B
8. 答:(1)拓展視野、豐富知識;培養良好的品德(社會責任感)、奉獻社會;鍛煉實踐能力。
(2)與人為善;尊重他人,平等待人;學會寬容,換位思考;恰當地化解矛盾、沖突。
9. 答:(1)在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。
(2)①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。②要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。

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