資源簡介

奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利
【第一課時】
【學習目標】
1．初步了解日本侵略者在中國犯下的滔天罪行；
2．知道如何用行動理性愛國，振興中華；
3．培養(yǎng)正確的歷史觀，激發(fā)愛國情感和憂患意識。
【學習重點】
了解日本侵略者在中國犯下的滔天罪行。
【學習難點】
培養(yǎng)正確的歷史觀。
【學習過程】
1．收集：查找資料，收集日軍在中國犯下的罪行。



2．你知道“九一八”事變指的是什么事件嗎？自學課文，結合查找的資料簡單說一說。



3．了解了日軍的暴行，你有何感受？是不是所有的日本人都不友好？你如何理解？



【第二課時】
【學習目標】
了解中國人民奮勇抗爭日本侵略者的英勇故事，感受中國人民寧死不屈的民族精神。培養(yǎng)正確的歷史觀，進一步激發(fā)愛國情感和憂患意識。
【學習重點】
了解中國人民奮勇抗爭日本侵略者的英勇故事。
【學習難點】
感受中國人民寧死不屈的民族精神。。
【學習過程】
1．你知道哪些抗日戰(zhàn)爭時期的著名戰(zhàn)役？請選擇一個來說一說。



2．收集：查找資料，收集抗日英雄的故事。
故事1
故事2
故事3
3．討論：我們應該學習先烈們的什么精神？



【第三課時】
【學習目標】
1．行為習慣：通過本課的學習，培養(yǎng)認識中國共產黨中流砥柱的作用。
2．知識技能：了解抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的背景、過程和作用
3．過程方法：通過對相關材料的研習和互動研討，理解抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的措施及意義，主動參與學習過程。
4．情感態(tài)度價值觀：深刻理解中國共產黨是代表全中華民族利益的政黨。
【學習重點】
認識中國共產黨中流砥柱的作用。
【學習難點】
深刻理解中國共產黨是代表全中華民族利益的政黨。
【學習過程】
1．收集：查找資料，了解西安事變和平解決的那段史實。



2．面對敵我雙方懸殊的力量對比，中國共產黨展開了多種靈活多變的戰(zhàn)術，你知道哪些？請舉出至少3個。



3．抗日戰(zhàn)爭時期，根據地出現了哪些困難？中國共產黨為戰(zhàn)勝困難、鞏固抗日根據地采取了哪些措施？



4．小小辯論會：有人認為，現今我們的生活越來越好了，沒必要再過著過去的苦日子。你認為我們今天是否還要保持艱苦奮斗的精神？請表達你的觀點。



5．抗日戰(zhàn)爭是什么時候取得勝利的？對我們中華民族來說，有怎樣的意義？



6．收集有關抗戰(zhàn)勝利的資料。想一想，我國為什么要設立中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。



【第四課時】
【學習目標】
1．知道1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨反動派在美國的支持下悍然發(fā)動內戰(zhàn)。
2．知道人民解放軍在黨中央的指揮下，發(fā)動了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役，最終解放了全中國。
3．學習革命先輩們英勇不屈的英雄氣概，對革命先輩懷有深深的敬意。學習革命先輩們的光輝事跡，樹立奮發(fā)圖強的志向。
4．懂得中國革命取得勝利是人民群眾的支持分不開的。
【學習重點】
學習革命先輩們英勇不屈的英雄氣概，對革命先輩懷有深深的敬意。學習革命先輩們的光輝事跡，樹立奮發(fā)圖強的志向。
【學習難點】
懂得中國革命取得勝利是人民群眾的支持分不開的。
【學習過程】
1．為什么抗日戰(zhàn)爭以后4年多，中華人民共和國才成立呢？



2．解放戰(zhàn)爭后期，解放軍發(fā)起三大戰(zhàn)役，對國民黨反動政府進行了強有力的打擊，請查找資料，將下表填寫完整。
戰(zhàn)役
時間
天數
結果
遼沈戰(zhàn)役
淮海戰(zhàn)役
平津戰(zhàn)役
3．在抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭中，中國共產黨取得的勝利離不開人民群眾的支持，請收集相關的事跡與同學分享。



4．在抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭中，涌現出了一批批英雄人物，請你搜集相關資料，了解這段歷史，然后談談的感受，并說說你想以怎樣的方式來紀念英雄們？

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