資源簡介

第三單元　文明與家園

1.了解中華文化傳統(tǒng)。了解文化的多樣性和豐富性。(理解)
2.正確認(rèn)識個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系。(理解)
3.提高文化認(rèn)同感、民族自豪感,提高構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任意識。(運用)
4.傳承民族精神,踐行社會主義核心價值觀。(運用)
5.知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策。(了解)
6.樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。根據(jù)本地區(qū)的資源或環(huán)境狀況,設(shè)計一次以“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的實踐活動。(運用)
7.知道我國環(huán)境保護(hù)的基本法律。(了解)
8.增強環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。(了解)
學(xué)思結(jié)合　高效突破





考點一　守望精神家園
(一)延續(xù)文化血脈
1.中華文化的內(nèi)容和特點是什么?
(1)內(nèi)容:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),等等。
(2)特點:源遠(yuǎn)流長、博大精深。[2017年第16(1)題考查]
2.中華文化薪火相傳、一脈相承的重要原因是什么?
具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。
3.中國特色社會主義文化是如何形成的?
中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。
4.為什么要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(為什么說中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”?)[2018年第10題考查]
(1)中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程,蘊含著中華民族共同培育的民族精神,貫穿著中華民族共同堅守的理想信念,是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。
(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。
(3)中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。
(4)中華文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實基礎(chǔ),是我們堅定文化自信的歷史根基。
(5)中華文化對今天我們中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路,具有深刻的影響,也對推動人類進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
5.為什么要增強文化自信?
(1)文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2)沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。堅持文化自信,事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。
6.如何堅定文化自信?
堅定文化自信,發(fā)展中國特色社會主義文化,必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。
7.安徽省的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表有哪些?
(1)物質(zhì)文化遺產(chǎn):安徽黃山、西遞和宏村古村落。
(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn):蕪湖鐵畫、宣紙制作工藝、全椒縣走太平民俗活動、蚌埠花鼓燈、鳳陽花鼓戲、當(dāng)涂民歌、徽劇、廬劇、黃梅戲等。
(3)代表人物:老子、莊子、管仲、孫叔敖、曹操、曹植、曹丕、華佗、周瑜、包拯、朱元璋、米芾、吳敬梓、李鴻章、劉銘傳、丁汝昌、陳獨秀、胡適、朱光潛、張治中、程長庚、王稼祥、李克農(nóng)、馮玉祥、趙樸初、陶行知、戴安瀾、汪道涵等。
8.中華傳統(tǒng)美德的價值、內(nèi)涵和影響分別是什么?
(1)價值:中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。
(2)內(nèi)涵:有憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷,有勤勞勇敢、自強不息的奮進(jìn)品格,有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范,有誠信守法、見利思義的高尚情操,有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范,有律己寬人、揚善抑惡的處世準(zhǔn)則,等等。
(3)影響:經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種文化基因。
9.青少年如何踐行中華傳統(tǒng)美德?
推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),青少年責(zé)無旁貸;倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。
10.辨一辨有人認(rèn)為,傳承中華文化就應(yīng)該拒絕中外文化交流。
這種觀點是錯誤的。
世界文明是豐富多彩的,多種文明的成果共同造就人類社會今天的發(fā)展成就。重視與世界不同文明之間的交流,吸收各國優(yōu)秀文明成果,對豐富和發(fā)展中華文化具有重要意義。在與世界其他文明的交流中,可以讓世界越來越深入地了解中國,中華文化也能夠越來越有力地影響著世界。
11.議一議傳統(tǒng)美德與傳統(tǒng)道德。
傳統(tǒng)道德不等于傳統(tǒng)美德,傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德的一部分。中華傳統(tǒng)道德規(guī)范中包含著許多現(xiàn)在應(yīng)該拋棄的東西,如“三綱五常”“三從四德”等。中華傳統(tǒng)美德是中華傳統(tǒng)道德規(guī)范中的精華,這些精華是現(xiàn)代仍應(yīng)弘揚的,如仁、義、禮、智、信。對待傳統(tǒng)道德我們應(yīng)該批判地繼承,并結(jié)合時代特點使之發(fā)揚光大。

1.如何保護(hù)、傳承中華文化遺產(chǎn)?
(1)國家:①加強遺產(chǎn)保護(hù)的立法執(zhí)法工作。②加大宣傳教育和保護(hù)力度,實施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展工程。③加大資金投入,運用現(xiàn)代科技研究和修繕文化遺產(chǎn),規(guī)劃建設(shè)一批國家文化公園,加強歷史文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)、名人故居保護(hù)和城市特色風(fēng)貌管理,實施中國傳統(tǒng)村落保護(hù)工程。④加強文化遺產(chǎn)保護(hù)的國際合作與交流。
(2)青少年:①樹立保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識。②學(xué)習(xí)相關(guān)文化遺產(chǎn)知識。③同破壞文化遺產(chǎn)的行為作斗爭。
2.申遺、保護(hù)中華文化遺產(chǎn)有什么意義?
(1)文化遺產(chǎn)是民族智慧的結(jié)晶、民族精神的象征,是民族生命力和創(chuàng)造力的重要體現(xiàn),也是人類文明的瑰寶。
(2)有利于繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神;有利于發(fā)展先進(jìn)文化,豐富人們的精神生活,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè);有利于增強中華文化國際影響力;有利于維護(hù)世界文化多樣性;有利于增強民族自信心和凝聚力,維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
(二)凝聚價值追求
1.為什么要傳承和弘揚中華民族精神?
(1)一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。(重要性)
(2)中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。(作用)
2.中華民族精神的內(nèi)涵。[2017年第17(1)題考查]

3.為什么要發(fā)揚愛國主義精神?
(1)愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力。
(2)在當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
4.中華民族精神具有什么樣的品格?這一品格在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大斗爭過程中是如何展現(xiàn)的?
(1)中華民族精神具有與時俱進(jìn)的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現(xiàn),并隨著時代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展。
(2)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大斗爭的三個階段,均有一脈相承的展現(xiàn):
歷史時期 具體表現(xiàn)
新民主主義革命時期 紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等
社會主義革命和建設(shè)時期 大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等
改革開放時期 抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、女排精神等


5.傳承和弘揚民族精神的表現(xiàn)和要求分別是什么?
(1)表現(xiàn):在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。
(2)要求:從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛夢想,創(chuàng)造精彩人生。
6.為什么要弘揚社會主義核心價值觀?
(1)社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。
(2)我國憲法規(guī)定,國家倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。
(3)社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民個人的價值要求融為一體,回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。
(4)社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。社會主義核心價值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。
7.社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是什么?[2018年第13(1)題考查]
(1)國家層面的價值目標(biāo):富強、民主、文明、和諧。
(2)社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。
(3)公民個人層面的價值準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
8.如何培育和踐行社會主義核心價值觀?
(1)要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實。
(2)青少年處在價值觀形成的關(guān)鍵時期,應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實做人。
9.辨一辨有人認(rèn)為,民族精神是一成不變的。
這種觀點是錯誤的。
中華民族精神是歷史的產(chǎn)物,但又隨著時代和實踐的發(fā)展而不斷豐富自身的內(nèi)涵,具有與時俱進(jìn)的品格。中華民族精神,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期得到極大的豐富和發(fā)展。

1.如何弘揚和培育民族精神?
(1)立足發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。
(2)繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(3)正確面對外來思想文化的影響。
(4)要努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神和時代精神的新篇章。
2.青少年為什么要自覺踐行社會主義核心價值觀?
(1)青少年代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。青少年有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。
(2)青少年正處于價值觀形成和確立的關(guān)鍵時期,自覺踐行社會主義核心價值觀,有利于青少年的健康成長。
考點二　建設(shè)美麗中國
(一)正視發(fā)展挑戰(zhàn)
1.我國人口的現(xiàn)狀和特點分別是什么?
(1)現(xiàn)狀:我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情。
(2)特點:①基本特點:人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低。②新的特點:增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨生子女”社會問題凸顯等。
2.為什么要正視我國的人口問題?(為什么計劃生育基本國策必須長期堅持?)
(1)人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題,成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來了嚴(yán)重的社會問題。
(3)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。在未來相當(dāng)長的時期內(nèi),我國人口眾多的基本國情不會根本改變,人口對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壓力不會根本改變,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。
3.國家推行計劃生育的意義是什么?
使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃相適應(yīng),有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。
4.如何正確看待全面二孩政策?
(1)生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。
(2)我國全面實施一對夫妻可生育兩個子女政策,就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會和諧,使人口長期均衡發(fā)展。
5.我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就及面臨的挑戰(zhàn)。
(1)成就:經(jīng)濟(jì)快速增長,創(chuàng)造了巨大的社會財富,成為世界經(jīng)濟(jì)增長的引擎,為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
(2)挑戰(zhàn):資源日益短缺,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出。
6.我國資源和環(huán)境的現(xiàn)狀、形成的原因及危害。
資源 環(huán)境
現(xiàn)狀 我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺 當(dāng)前我國環(huán)境形勢不容樂觀。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢,成為民心之患、民心之痛
形成的原因 長期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重 由于一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng),我國環(huán)境問題愈加嚴(yán)重
危害 導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會越來越小 環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,威脅著人民的生命安全和身體健康


7.如何解決我國在發(fā)展中出現(xiàn)的問題?
發(fā)展中出現(xiàn)的問題,只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。
8.想一想如何積極應(yīng)對人口老齡化問題?
(1)根本出路是堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。
(2)建立健全老年法律法規(guī)和政策體系,為老齡事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的法制政策環(huán)境。完善社會保障制度,建立共享型的養(yǎng)老保障體制,發(fā)展醫(yī)療事業(yè),努力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)一、全方位的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。
(3)老年人要積極鍛煉身體,以減輕子女的負(fù)擔(dān)。
(4)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,年輕人要積極承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任和義務(wù)。
(5)提倡尊老敬老的社會風(fēng)氣,使老年人老有所養(yǎng)、老有所樂。
9.辨一辨有人認(rèn)為,實行“全面二孩”政策說明我國不再堅持計劃生育了。
這種觀點是錯誤的。
(1)計劃生育的基本國策必須長期堅持。我國是世界上人口最多的國家,人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低。只有實行計劃生育,才能使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng),才能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
(2)當(dāng)前,中國的人口老齡化進(jìn)程加快,這對我國人口政策提出新的挑戰(zhàn)。實行“全面二孩”政策,是為了更好地適應(yīng)我國人口和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,是對計劃生育基本國策進(jìn)行的調(diào)整和完善。

根據(jù)本地區(qū)的環(huán)境狀況,設(shè)計一次保護(hù)環(huán)境的實踐活動
(1)活動形式:①開展評選“青少年節(jié)能減排標(biāo)兵”活動。②開展廢舊物品創(chuàng)意大賽活動。③推廣教科書循環(huán)使用活動,增強節(jié)約意識。④學(xué)校通過開展主題班會、辦宣傳欄等方式加強對學(xué)生的節(jié)能減排教育。
(2)宣傳標(biāo)語:倡導(dǎo)綠色生活,爭做環(huán)保先鋒;建設(shè)綠色家園,倡導(dǎo)生態(tài)文明;關(guān)心環(huán)保,從現(xiàn)在做起;支持環(huán)保,從小事做起;美麗中國人人共建,中國美麗人人共享。
(3)活動意義:①有利于增強學(xué)生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識。②能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。③有利于全面落實科學(xué)發(fā)展觀,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
(二)共筑生命家園
1.為什么要堅持人與自然和諧共生?
(1)追求人與自然和諧共存,是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。
(2)自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。作為自然的一部分,人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發(fā)和利用自然作出必要的補償和修復(fù)。
(3)人與自然相互依存,共生共榮,這是一種動態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。
(4)人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規(guī)律。
2.如何實現(xiàn)人與自然和諧共生,建設(shè)生態(tài)文明?
(1)要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。
(2)要堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新;堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。[2017年第16(1)題、2016年第17(1)題考查]
3.如何堅持走綠色發(fā)展道路?[2019年第10題、第17(1)題考查]
(1)要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價,換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。
(2)堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。堅持綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實現(xiàn)綠色富國之夢。
(3)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中,成為每個社會成員的自覺行動。
(4)必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實行嚴(yán)格的制度、嚴(yán)密的法治,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。
4.美麗中國的時代圖景是怎樣的?
(1)美麗中國,不僅是山清水秀、天藍(lán)地綠,而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。
(2)走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。
5.辨一辨有人認(rèn)為,人類是大自然的主人。
這種觀點是錯誤的。
人的生命孕育于自然,又依賴于自然。我們每個人的衣、食、住、行等最終都離不開大自然。大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),如果我們對自然只是一味地索取,必然會受到它的懲罰。因此,我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,善待大自然,與大自然共生共存、和諧相處。

如何堅持綠色發(fā)展道路、踐行低碳生活、綠色微行動?(請你為建設(shè)“生態(tài)文明”“美麗中國”建言獻(xiàn)策)[2018年第16(2)題、2015年第16(4)題考查]
(1)國家:①加強立法,完善資源環(huán)境方面的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法。②堅持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策,走可持續(xù)發(fā)展之路。③大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
(2)企業(yè):①增強社會責(zé)任意識,依法履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),落實節(jié)能減排政策。②加大環(huán)保資金的投入力度。③依靠科技創(chuàng)新,提高資源利用率。
(3)個人:①樹立綠色、低碳生活理念,養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的文明行為習(xí)慣。②拒絕購買過度包裝產(chǎn)品,選購無包裝、簡易包裝、大容量包裝產(chǎn)品。③少用或不用一次性產(chǎn)品,選購和使用可再生材料制品。④節(jié)約糧食,減少浪費,適量點餐,踐行“光盤行動”。⑤綠色出行,盡量搭乘公共交通工具。

中考命題探究探究規(guī)律　對接中考


命題點1:中華文化[5年2考]
1.(2018·安徽第10題)國學(xué)進(jìn)校園、戲曲進(jìn)校園……近年來傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的氛圍日漸濃厚。傳統(tǒng)文化進(jìn)校園 (B)
①能豐富校園文化生活內(nèi)容　②有利于提高學(xué)生的文化認(rèn)同感　③會分散學(xué)生精力影響成績　④有利于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本題考查傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的意義。國學(xué)和戲曲等都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓這些文化進(jìn)校園,可以豐富校園文化生活內(nèi)容,讓更多的青少年了解它、熱愛它、傳承它,①②④正確。傳統(tǒng)文化進(jìn)校園能豐富學(xué)生的精神生活,③錯誤。
2.(2017·安徽第16題)學(xué)校開展以“關(guān)注老區(qū)　建設(shè)家鄉(xiāng)”為主題的研學(xué)旅行活動。悅悅將活動中的所見所聞發(fā)布在微信朋友圈,供大家分享。

研學(xué)活動的最后,在當(dāng)?shù)匾浴昂霌P茶文化　創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)”為宗旨的推介活動中,我了解到中國是茶的故鄉(xiāng),安徽與茶有不解之緣,《茶經(jīng)》記載,安徽的茶葉生產(chǎn)在唐朝就具有舉足輕重的地位。一杯清茶,幾片綠葉,幽香縷縷,現(xiàn)場的茶藝表演更讓我如癡如醉……互動中,主持人希望大家就本地弘揚茶文化、創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)出出主意。我當(dāng)時提的建議獲得了好評!
(1)安徽的“茶文化”體現(xiàn)了中華文化什么特點?
源遠(yuǎn)流長,博大精深。
(2)請你根據(jù)主持人的要求,給當(dāng)?shù)靥醿蓷l合理化建議,為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
示例:政府要給予更多的政策扶持;企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量,打造品牌;個人要大力宣傳,傳承茶文化等。
命題點2:民族精神、社會主義核心價值觀[5年3考]
3.(2018·安徽第13題)請觀察右邊漫畫并回答問題。
漫畫中人物的行為體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的什么內(nèi)容?
友善。



4.(2017·安徽第17題)為貫徹落實黨中央關(guān)于迎接、宣傳、貫徹黨的十九大的重要指示精神,共青團(tuán)中央積極部署開展“青春喜迎十九大　不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作。為此,某校團(tuán)委準(zhǔn)備制作一期宣傳專欄,請你和時政君同學(xué)一道完善相關(guān)欄目內(nèi)容。
欄目　中國相冊

請你寫出這一力量之源的內(nèi)涵。
以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
5.(2016·安徽第16題)近年來,安徽省委省政府高舉中國特色社會主義偉大旗幟,率領(lǐng)全省人民努力奮斗,取得了顯著成就,我省人民群眾獲得感不斷增強。人民群眾獲得感來自:
——文化盛宴
近年來,安徽省在全國率先出臺了《文明城市創(chuàng)建行動綱領(lǐng)(2015—2017年)》。推動文化惠民工程提質(zhì)升級;持續(xù)深入開展“踐行核心價值　打造好人安徽”主題實踐活動……
請你從人民群眾文化生活方面談?wù)勎沂〔扇∩鲜龃胧┑囊饬x。
滿足了人民群眾的文化需要;有利于提高思想道德水平,提升文明素質(zhì);有利于提高科學(xué)文化素質(zhì);等等。
命題點3:建設(shè)美麗中國[5年6考]
6.(2019·安徽第10題)2019年4月29日,一座依山而建、傍水而居的皖南徽州古村落濃縮呈現(xiàn)在北京世界園藝博覽會。這一富有徽風(fēng)皖韻、畫意詩情的美麗畫卷蘊涵的理念,啟示我們打造美麗安徽要 (A)
①追求人與自然和諧共生　②汲取中華傳統(tǒng)文化的精髓　③樹立可持續(xù)發(fā)展的意識　④堅持粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】本題考查建設(shè)生態(tài)文明、綠色發(fā)展。北京世界園藝博覽會上的皖南徽州古村落依山而建、傍水而居,富有徽風(fēng)皖韻、畫意詩情,啟示我們打造美麗安徽要汲取中華傳統(tǒng)文化的精髓,追求人與自然和諧共生,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識,①②③正確。我們要堅持集約型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,④錯誤。
7.(2019·安徽第17題)為慶祝建國70周年,某校開展以“唱紅歌,頌祖國”為主題的快閃活動,表達(dá)對祖國的熱愛與祝福。請你參與并回答問題。
★幸福的中國
　　“星星跟著月亮走/葵花跟著太陽走/
我們跟著新時代/幸福美好一起走……”你和同學(xué)們一邊聽著《幸福中國一起走》,一邊談著自己生活中的幸福感受:

請你仿照同學(xué)乙的說法,將同學(xué)甲、丙沒有說完的話續(xù)寫完整。
同學(xué)甲:受教育權(quán)得到保障等。
同學(xué)丙:生態(tài)環(huán)境得到改善等。
8.(2018·安徽第16題)學(xué)校開展“徽風(fēng)皖韻贊家鄉(xiāng)”活動,成成查閱到了幾則美好安徽建設(shè)材料,讓我們一起分享,共同感受家鄉(xiāng)發(fā)展新風(fēng)貌。
　　　　　　　　安徽省2018年《政府工作報告》提出:“構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系,堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn),保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)碧水、保衛(wèi)凈土,不斷增進(jìn)全省人民綠色幸福感。”
備考指導(dǎo)中華文化
(1)從考查題型來看,一般以選擇題、材料分析題、活動探究題為主。
(2)從考查角度來看,2020年中考,可能會以熱播的電影電視劇、文化類綜藝節(jié)目為背景材料,考查中華傳統(tǒng)文化的特點、價值、影響和傳承,文化自信的底氣等。
備考指導(dǎo)民族精神、社會主義核心價值觀
(1)從考查題型來看,一般以選擇題、材料分析題、活動探究題為主。
(2)從考查角度來看,2020年中考,可能會以典型人物(“感動中國”人物、全國道德模范、“中國好人”等)的事跡為背景材料,考查中華傳統(tǒng)美德、偉大的民族精神、社會主義核心價值觀等。特別要注意的是,愛國主義的內(nèi)容是教材新增部分。2020年中考,結(jié)合相關(guān)時事材料進(jìn)行考查的可能性比較大。



備考指導(dǎo)建設(shè)美麗中國
(1)從考查題型來看,既有客觀性試題,也有主觀性試題。
(2)從考查角度來看,2020年中考,可能會以有關(guān)人口、資源、環(huán)境問題的社會熱點為背景材料,考查我國人口、資源、環(huán)境方面面臨的嚴(yán)峻形勢;也可能會以國家或安徽省出臺的舉措為背景材料,考查建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、堅持走綠色發(fā)展道路等。


請就加強污染防治,提升家鄉(xiāng)人民的綠色幸福感,向當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)分別提出建議。
政府:落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;依法加強對企業(yè)的管理監(jiān)督等。企業(yè):遵守相關(guān)法律法規(guī);增強企業(yè)社會責(zé)任感;科技創(chuàng)新,節(jié)能減排等。
9.(2017·安徽第16題)學(xué)校開展以“關(guān)注老區(qū)　建設(shè)家鄉(xiāng)”為主題的研學(xué)旅行活動。悅悅將活動中的所見所聞發(fā)布在微信朋友圈,供大家分享。
　　途中,我看見路邊的采石場已經(jīng)停止作業(yè)。導(dǎo)游介紹說,原來這里的采石場濫采亂伐,嚴(yán)重破壞山體。為落實省政府打造生態(tài)文明建設(shè)安徽樣板的要求,當(dāng)?shù)卣P(guān)停了采石場,并給裸露的巖石做邊坡防護(hù)綠化,荒涼的山坡又披上了綠裝……看來,當(dāng)?shù)卣€是蠻拼的!
請你根據(jù)上述材料,寫出當(dāng)?shù)卣畧猿值陌l(fā)展理念和基本國策。
發(fā)展理念:可持續(xù)發(fā)展(或科學(xué)發(fā)展觀;綠色、協(xié)調(diào)發(fā)展等)。基本國策:節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。
10.(2016·安徽第17題)2016年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念唱響中華大地。

某校“小記者站”準(zhǔn)備就本市如何貫徹落實五大發(fā)展理念,對市政府有關(guān)部門進(jìn)行系列采訪,請你參與并完成下列任務(wù)。
首先,小記者們準(zhǔn)備圍繞“綠色發(fā)展理念”話題,對市長進(jìn)行采訪。
請你幫他們擬出采訪提綱。
我市目前資源、環(huán)境現(xiàn)狀如何?我市為什么要貫徹綠色發(fā)展理念?針對我市資源、環(huán)境現(xiàn)狀,市政府將采取哪些措施?
11.(2015·安徽第16題)我省2014年民生工作也是“蠻拼的”,一項項民生新政,影響了你我的生活,2015年將繼續(xù)“以保障基本民生為重點,織牢織密民生安全網(wǎng),實現(xiàn)民生改善與經(jīng)濟(jì)增長相協(xié)調(diào)、相促進(jìn)”。
　　　　　　環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。2015年我省將堅持源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、后果嚴(yán)懲,持續(xù)加強生態(tài)環(huán)境保護(hù),努力朝著藍(lán)天凈水的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
實現(xiàn)“藍(lán)天凈水”的目標(biāo)離不開每個公民的參與。請列出你的具體行動。(從兩個角度回答)
①不燃放煙花爆竹;綠色出行等。②不向河流亂倒垃圾;使用無磷洗衣粉等。(從藍(lán)天和凈水角度回答)

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