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2020年高考政治易混易錯點全面突破 素材(共4分打包)

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  1. 二一教育資源

2020年高考政治易混易錯點全面突破 素材(共4分打包)

資源簡介

《經濟生活》易錯點分析
第一單元??貨幣、價格與消費
人們選擇商品關注的是商品有用性。(提醒:人們選擇商品關注的是商品使用價值與價值的統一)
貨幣的本質是商品。(×)
分析 這種觀點是錯誤的。貨幣具有商品的基本屬性,但貨幣主要是以自身價值表現、衡量其他商品價值,發揮一般等價物的作用。
使用價值大的商品價格高。(×)
分析 使用價值無所謂大小,它是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是價值的物質承擔者。使用價值不決定商品的價格,商品的價格由價值決定并受到供求關系等因素的影響。
2.黃金作為一種商品,其本質是一般等價物。(提醒:黃金只有作為貨幣時,才是一般等價物。)
3.貨幣執行價值尺度和流通手段職能需要的是現實的貨幣。(提醒:執行價值尺度職能只需觀念的貨幣。)
4.紙幣之所以能取代金屬貨幣,是因為紙幣同樣能執行價值尺度、流通手段和貯藏手段的職能。(提醒:紙幣能執行價值尺度和流通手段的職能,但不能執行貯藏手段職能,執行貯藏手段職能的只能是實實在在的金銀條塊。)
物價上漲就是通貨膨脹。? ?(×)
分析 物價上漲的因素除通貨膨脹外,還有商品供不應求、生產商品的社會勞動生產率降低、國家的宏觀調控等。物價上漲是通貨膨脹的重要特征,但并非物價上漲都是由通貨膨脹引起的。

5.使用銀行信用卡可以減少現金流通量并緩解通貨膨脹。(提醒:銀行信用卡的使用,可以減少現金的使用,但與緩解通貨膨脹無必然聯系。)
6.貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣。(提醒:貨幣作為商品交換的媒介必須是現實的貨幣。)
7.金銀天然是貨幣,貨幣天然是金銀。(提醒:金銀天然不是貨幣,貨幣天然是金銀。)
??? 金銀紀念幣是紙幣。(提醒:金銀紀念幣不同于紙幣,金銀紀念幣具有使用價值和價值,可以流通;而紙幣沒有價值。)
8.貨幣是商品交換的媒介,所以流通中的貨幣量越多越好。(提醒:商品流通過程中實際需要的貨幣量是受貨幣流通規律支配的。流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通速度。)
9.紙幣的本質是一般等價物,具有價值尺度和流通手段職能。(提醒:紙幣的本質是價值符號。)
10.國家可以規定紙幣的發行量,也可以規定紙幣的購買力。(提醒:國家只可以規定紙幣的面值,國家雖有權發行紙幣,但不可以隨意發行紙幣,因為紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度,不可以規定紙幣的購買力。)
11.物價上漲就是通貨膨脹,物價下跌就是通貨緊縮。(提醒:物價上漲不等于通貨膨脹,物價下跌不等于通貨緊縮。)
人民幣匯率升高,國際購買力增強,是好事。??(×)
分析 應一分為二地分析。
(1)匯率是兩種貨幣之間的兌換比率。人民幣升值,意味著單位外幣可以兌換較少的人民幣,從一定意義上看,有利于我國進口,但不利于我國出口和經濟的穩定。
(2)人民幣小幅升值,適應宏觀經濟形勢,一定程度上有利于優化利用外資結構,提高利用外資的效果,緩解過高的外匯儲備,保持經濟穩定健康發展。
(3)人民幣匯率改革只能穩妥地進行,保持人民幣幣值穩定,對人民生活安定、國民經濟持續健康發展,對世界金融的穩定、經濟的發展,具有重要意義。

12.商品的價格由其價值決定,它一定要等于其價值。(提醒:價格由其價值決定,它一定要反映其價值。)
13.價值決定價格,商品價值變化,價格一定變化。(提醒:價格不一定變化,因為價格還受供求關系等因素的影響。)
14.價格由購買力決定。(提醒:價格的決定因素是價值,購買力只能影響價格。)
供求關系決定價格。(提醒:供求關系影響價格,但不決定價格。)
15.質量決定價格,商品的質量越好,價格越高。(提醒:決定價格的是價值或社會必要勞動時間,而不是質量。一般而言,質量高的商品,其消耗的社會必要勞動時間也多,因而價格也高。)
16.某企業通過技術創新可以提高社會勞動生產率,使商品的價值量減少。(提醒:某企業通過技術創新提高的是個別勞動生產率,商品的價值量不變。因為商品的價值量由社會必要勞動時間決定(成正比),受社會勞動生產率的影響(成反比)。)
17.水務公司供水價格提高,會使居民生活用水大幅減少。(提醒:水屬于生活必需品,價格變動對生活必需品的影響較小,水價格提高,不會使居民生活用水量大幅減少。)
18.一種商品價格降低,該商品的互補商品需求量減少,該商品的替代品需求量增加。(提醒:一種商品價格降低,該商品的互補商品需求量增加;該商品的替代商品需求量下降。)
19.隨著高速鐵路的通車運行,航空公司的反應是提高票價,吸引客源。因為飛機和火車是互補商品。(提醒:航空公司的反應是降低票價,吸引客源。因為飛機和火車是替代商品。)
20.社會勞動生產率與商品價值總量成正比。(提醒:社會勞動生產率與商品價值總量無關,與單位商品價值量成反比。個別勞動生產率與商品價值總量成正比,與單位商品價值量無關。)
21.商品價格下降的根本原因是個別勞動生產率提高(或供過于求)。(提醒:價格雖然受供求關系影響,但是價值決定價格,所以商品價格下降的根本原因是社會生產率的提高。)
22.價值規律要求實行等價交換,所以每一次商品交換時商品的價格和價值都相符合。(提醒:由于受供求關系影響,并不是每一次交換價格與價值都相符合,等價交換只存在于交換的平均數之中。)
23.價格變動對生活必需品的需求量沒有影響。(提醒:價格變動對生活必需品的需求量影響比較小,不是沒有影響。)
價格變動對生活必需品需求量沒有影響。??(×)
分析 價格變動對生活必需品需求量影響比較小,但不是沒有。
互為替代品和互補商品對既定商品需求量的影響易混。(×)
分析 兩種商品互為替代品,一種商品價格上升,需求量減少,對另一種商品的需求量增加(變化方向相反);兩種互補商品,一種商品價格上升,需求量減少,對另一種商品的需求量也減少(變化方向相同)。
價值決定價格,商品價值變化,價格也一定變化。 (×)
分析 商品的價格由價值決定,還受供求關系、宏觀調控、貨幣發行量等因素的影響。所以商品價值變化,價格不一定發生變化。

24.重大假日免收小型客車通行費,導致居民消費以享受型為主。(提醒:重大節假日小型客車通行費與居民消費以享受型為主之間沒有必然聯系。)
25.當前我國居民消費已由生存資料消費向享受資料消費轉變。(提醒:生存資料消費不可缺少。)
26.消費貸款之所以有助于提高居民當前消費水平,是因其能增加人們的預期收入。(提醒:原因是能增強人們當前支付能力。)
物價水平越低,消費水平越高。? ?(×)
分析 消費水平受很多因素的影響,其中主要是收入水平和物價總體水平,在收入水平一定的條件下,物價水平較低,有利于提高消費水平。
消費水平根本上是受經濟發展水平制約的,并不取決于物價水平,不能說物價水平越低,居民的消費水平就越高。物價持續下跌,會影響生產和投資的積極性,最終影響消費水平的提高。
預期消費就是超前消費。(×)
分析 預期消費不等同于超前消費,二者雖然都具有超越現階段支付能力進行消費的特點,但是二者卻有本質的區別。預期消費堅持量入為出,講求消費的可行性和實用性,這種消費本質上還是適度消費、合理消費。超前消費則意味著消費嚴重脫離預期收入,是一種盲目攀比、不顧實際的消費行為。

27.要提高居民消費水平,就應多發行紙幣。(提醒:紙幣發行過多,會引發通貨膨脹,紙幣的購買力減弱,會降低居民的消費水平。)
28.物價水平越低,說明消費水平越高。(提醒:物價持續下跌,會影響生產和投資的積極性,最終影響消費水平的提高。)
29.擴大內需就是鼓勵超前消費,建設節約型社會要求節制消費。(提醒:任何時候都應該倡導與國情和家庭收入相符合的適度消費。)
30.恩格爾系數是指各類消費支出占家庭總支出的比重。(提醒:消費結構是指各類消費支出在消費總支出中所占的比重,恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。
31.按消費的目的不同,可以分為錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費。(提醒:是按消費的交易方式不同劃分的。)
32.隨著我國經濟的發展、人民收入的增加,居民的恩格爾系數不斷降低,食品支出越來越少。家庭消費以享受資料消費為主。(提醒:食品支出占家庭總支出的比重越來越小,越來越注重發展資料消費和享受資料消費。)
33.從眾心理、求異心理引發的消費都是不可取的。(提醒:盲目從眾不可取,過分標新立異不值得提倡。)
34.貸款消費屬于超前消費,適度消費就是限制消費。(提醒:如果貸款消費是依據國情及自身實際,并且未來有還貸有能力,就屬于適度消費。適度消費既反對鋪張浪費,也反對過于節儉。)
35.提倡艱苦奮斗、勤儉節約就是限制消費。(提醒:艱苦奮斗、勤儉節約是指反對鋪張浪費,不是限制消費。這是一種科學合理的消費觀。)
第二單元??生產、勞動與經營
消費是生產的動力。消費所形成的新的需要,對生產的調整和升級起著導向作用。(提醒:消費生產的動力。一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業的出現和成長。)
凡是消費都能促進生產的發展。 (×)
分析 這種說法錯誤。生產決定消費,消費對生產具有反作用。消費對生產的反作用具有二重性。當消費的增長和變化與生產的增長和變化相適應時,消費對生產發展起促進作用。而消費水平過高或過低,都會與生產力發展水平不相適應,不會促進生產的發展,相反還會阻礙生產的發展。
消費有時決定生產。(×)
分析 生產決定消費,消費的反作用再大也是第二位的。

2.生產是消費的目的和動力。(提醒:生產為消費創造動力,消費是生產的目的和動力。)
3.隨著汽車工業的發展,汽車的性能在不斷地提高,其價格也在不斷地下降,人們對轎車的向往也越來越強烈,說明了生產決定消費的質量和水平。(提醒:說明了生產為消費創造動力。)
4.我國擴大內需的措施促進了經濟較快增長,體現了消費決定生產。(提醒:體現了消費對生產有重要的反作用,消費拉動經濟增長、促進生產發展。)
5.凡是消費,就能促進生產的發展。(提醒:要適度的消費才能促進生產的發展,反之,則起阻礙作用。)
6.國有經濟成為經濟制度基礎。(提醒:公有制是我國經濟制度的基礎。)
公有制經濟和非公有制經濟地位是平等的。??(×)
分析 公有制經濟是國民經濟的主體,非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。作為市場經濟的主體,在法律上地位平等;但在所有制結構、基本經濟制度中地位又不平等。

7.股份制經濟成為經濟發展的主導力量。(提醒:國有經濟是我國經濟發展的主導力量。)
8.股份有限公司股東濫用法人獨立地位欠下的債務,應以其個人財產承擔有限責任。(提醒:應該以個人財產承擔連帶責任。)
9.我國鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展,是因為它是社會主義經濟的重要組成部分。(提醒:它是社會主義市場經濟的重要組成部分。)
10.國有企業通過改革發展壯大,有利于發揮公有制經濟在國民經濟中的主導作用,鞏固國有經濟的主體地位。(提醒:有利于發揮國有經濟在國民經濟中的主導作用,鞏固公有制經濟的主體地位。)
11.國有經濟是我國國民經濟的支柱。它掌握著國家的經濟命脈,在國民經濟中起主體作用。(提醒:在國民經濟中起主導作用)
12.國有經濟在國民經濟中各個領域都占支配地位。(提醒:國有經濟在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域中占支配地位。)
13.公有制的主體地位主要體現在國有經濟在社會總資產中占優勢。(提醒:應該是公有資產在社會總資產中占優勢,國有經濟控制國民經濟命脈。)
14.公有制經濟和非公有制經濟地位完全平等。(提醒:二者在市場競爭中的地位是平等的,在所有制結構中的地位是不平等的,公有制是主體。)
15.公司制是現代企業的唯一組織形式。(提醒:公司制是現代企業最主要最典型的組織形式,在我國除公司外,還存在大量的個人獨資企業和合伙企業。)
16.廣告是企業成功的關鍵。(提醒:廣告是企業成功的影響因素而不是關鍵因素。)
17.代言明星的聲譽決定產品的聲譽。(提醒:代言明星的聲譽影響而不決定產品的聲譽。)
18.中國企業海外并購有利于加速本企業資本周轉。(提醒:企業海外并購有利于加速被收購企業的資本周轉。)
19.企業的經營規模越大越好。(提醒:企業的經營規模并非越大越好,經營規模要適度。)
企業規模越大,經濟效益越好。? ? (×)
分析 一般來說,企業保持適度規模,有利于充分利用企業資源,節約運營成本,加大科技投入力度,提高產品的質量和附加值,從而提高企業的經濟效益。企業規模過大會給企業管理帶來一定的壓力,導致經營管理困難,適應市場能力降低,從而造成資源浪費,影響企業的經濟效益。

20.提高最低工資標準能夠直接、有效地促進就業。(提醒:提高最低工資標準有利于維護勞動者合法權益,不能直接、有效地促進就業。)
21.社會保障體系不斷健全增加了人們儲蓄意愿。(提醒:居民儲蓄存款高意味著社會保障體系不太完善。)
22.某企業通過技術創新可以提高社會勞動生產率,使商品的價值量減少。(提醒:提高的是個別勞動生產率,商品的價值量不變。)
23.公司的執行機構是股東大會及董事會。(提醒:公司的執行機構是總經理及其助手,公司的決策機構是股東大會及董事會,監事會是公司的監督機構。)
24.公司經營的目的就是營利。(提醒:公司經營的直接目的是利潤,還應該承擔相應的社會責任。)
25.樹立良好的信譽和形象是企業一切經濟活動的根本出發點。(提醒:經濟效益是企業一切經濟活動的根本出發點。)
26.只要提高自主創新能力(樹立自己的品牌),就能提高公司的競爭優勢。(提醒:企業的競爭優勢是多種多樣的,還有價格、質量、服務水平、品牌效應等。)
27.勞動者享有法律規定的權利,所以,勞動者享有合法權益是無條件的,一旦權益受損害,就要不惜一切代價維權。(提醒:在社會主義條件下,勞動者的權利和義務是統一的,勞動享有權利以履行義務為前提,勞動者必須通過合法途徑和手段維權。)
解決就業問題是勞動者自己的事情。? ?(×)
分析 勞動者有自主擇業權,但解決就業問題是一個系統工程,需要全社會的努力。
勞動者享有法律規定的權利,所以,勞動者享有合法權益是無條件的,一旦權益受損害,勞動者就要不惜一切代價維權。 (×)
分析 社會主義條件下,勞動者的權利和義務是統一的,勞動者享有權利是以履行義務為前提的;勞動者維權必須通過合法的途徑和手段。

28.投資理財不需要理性。(提醒:投資理財有風險,需要理性投資。)
29.投資多元化就是指投資方式多種多樣,投資方式越多就越賺錢。(提醒:投資方式越多不一定越賺錢,對每一種投資方式要一分為二地看待,一般來說風險與回報成正比。)
股票可以轉讓,可以退還,是使用價值和價值的統一體。? ? (×)
分析 股票是股份有限公司發給股東的一種有價證券,可以轉讓,但不可以退還。股票是股東取得股息的有價證券,有使用價值,但股票不是商品,沒有價值,它之所以能夠進行買賣,是因為它能夠給購買者帶來經濟利益和各種權益。
我國居民投資方式多種多樣,完全可以選擇到“百分之百”高收益的投資方式。(×)
分析 投資的收益越高風險就越大。不存在“百分之百”高收益的投資方式。

30.儲蓄存款比較安全,沒有風險。(提醒:儲蓄存款存在通貨膨脹下存款貶值及定期存款提前支取而損失利息的風險。)
31.高利率才能促進經濟發展。(提醒:利率是宏觀調控的經濟手段,利率的調整要以經濟的運行狀況為客觀依據。當出現通貨膨脹時,應提高利率,以抑制總需求增長和物價上漲;當出現通貨緊縮時,應降低利率,以刺激總需求的增長。)
32.銀行存款利率提高,儲戶的實際收益越多。(提醒:居民實際收益取決于存款利率和物價漲幅的對比。)
33.發放貸款是商業銀行的主體業務,也是商業銀行盈利的主要來源,所以,對商業銀行而言,發放的貸款越多越好。(提醒:貸款業務要堅持真實、謹慎、安全性、效益性原則。)
34.債券和股票都是有價證券,都以定期收取利息為條件。(提醒:股票不是定期收取利息的。)
35.金融債券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性強等特點。(提醒:國債具有信用度高、代用率高、收益高和流通性強等特點。)
36.股市是經濟風險的避風港。(提醒:股票投資是一種高風險的投資。)
37.商業保險是避免風險的投資,可以分為社會保險和人身保險,任何公司都可以經營保險業務。(提醒:商業保險是規避風險的途徑,可以分為財產和人身保險,只有依法設立的保險公司才能經營保險業務。)
38.通過購買社會保險,投保人把風險轉移給保險人,使自己所承擔的風險損失降到最少。(提醒:是購買商業保險。)
第三單元??收入與分配
1.在社會主義制度下,個人消費品分配的基本原則是以按勞分配為主體,多種分配方式并存。(提醒:不能將分配原則等同于分配制度,個人消費品分配的基本原則是按勞分配。)
2.扶貧標準的提高,促成了合理有序分配格局的形成。(提醒:扶貧標準的提高,有利于使經濟發展成果惠及更多人口。)
3.收入差距擴大具有激勵作用,效率將會提高。(提醒:收入差距在一定范圍內具有激勵作用,過大則不利于提高效率。)
4.在我國的分配制度中,按勞分配體現了公平,忽略了效率;按生產要素分配體現了效率,忽略了公平。(提醒:效率和公平是不可分割的。)
收入分配中兼顧公平就是要消除收入差距。? ?(×)
分析 兼顧公平是指要將收入差距控制在合理的范圍內,使分配的結果能促使人們奮進,使社會具有生機和活力,而不是要消除收入差距。

5.實現居民收入倍增是促進收入分配公平的根本措施。(提醒:促進收入分配公平的根本性措施是大力發展生產力。)
6.在公有制經濟中只能實行按勞分配,在非公有制經濟中只能實行非按勞分配。(提醒:按勞分配只存在于公有制經濟中,但公有制經濟中還存在非按勞分配,如福利性分配;非公有制經濟中的分配方式一定是非按勞分配方式。)
7.私營企業中的工人獲得的工資收入屬于按勞分配收入或按勞動成果分配。(提醒:屬按勞動要素分配。)
8.勞動收入都屬于按勞分配方式。(提醒:只有公有制經濟范圍內的勞動收入是按勞分配方式,個體勞動者勞動成果分配、按生產要素分配中的按勞動要素分配屬于非按勞分配方式。)
9.初次分配注重效率,再分配注重公平。(提醒:初次分配和再分配都要兼顧效率與公平,既要提高效率,又要促進公平。)
10.收入分配中注重公平就是消除收入差距。(提醒:分配公平是指社會成員之間的收入差距不能過于懸殊,要將收入差距控制在合理范圍之內,并不是要消除收入差距。)
11.適度的財政赤字可以增加社會總供給,擴大居民消費。(提醒:適度的財政赤字應該增加總需求,而不是總供給。)
12.財政收入隨著居民收入水平的增長而增長。(提醒:財政收入隨著經濟發展水平的提高而增長。)
財政赤字對經濟發展有弊無利。? ? (×)
分析 財政赤字對經濟發展有弊還是有利,關鍵要看財政、信貸能否實現綜合平衡。如果銀行信貸具有較強的承受能力,財政、信貸能夠實現綜合平衡,財政赤字就不會對經濟發展產生危害。
財政政策和貨幣政策都是國家宏觀調控的經濟手段,二者沒有區別。(×)
分析 二者都屬于國家宏觀調控的經濟手段,但有區別:財政政策是由國家制定的,必須經全國人大或其常委會通過,凡有關財政收入和財政支出的政策,如稅收的變動、發行國債、保護價收購糧食等都屬于財政政策;貨幣政策是由中國人民銀行直接制定的、和銀行有關的一系列政策,如利率的調整。

13.國有企業上繳的利潤收入是我國財政收入的最主要的形式。(提醒:稅收是主要形式。)
14.國內生產總值應與居民收入水平保持同步增長。(提醒:居民收入水平應與生產總值保持同步增長。)
15.財政收入快速增長是國內生產總值增長的基礎。(提醒:國內生產總值增長是財政收入快速增長的基礎。)
16.在稅種上,營業稅、增值稅分別屬于流轉稅、行為稅。(提醒:營業稅、增值稅都屬于流轉稅。)
17.增值稅的征收不受企業盈虧影響,稅源廣且便于征收。(提醒:營業稅的征收不受企業盈虧影響,稅源廣且便于征收。)增值稅可以避免重復征稅。)
18.個人所得稅起征點提高,初次分配更加合理。(提醒:個人所得稅起征點的提高屬于再分配范疇。)
19.稅收都是取之于民、用之于民。(提醒:所有的稅收都是取之于民,但只有社會主義稅收的最終受益者是廣大勞動人民。)
20.推行刮獎發票的主要目的是促進消費。(提醒:推行刮獎發票是為了鼓勵消費者索要餐飲發票,這有利于減少稅收流失。)
21.財政收入越多越好。(提醒:財政收入并非越多越好。在社會財富總量一定的前提下,如果國家財政收入過多,會不利于企業生產的擴大和個人購買力的增加,最終將對財政收入的增加產生不利影響。)
22.財政赤字對經濟發展有弊無利。(提醒:財政赤字對經濟發展有弊還是有利,關鍵要看財政、信貸能否實現綜合平衡。如果銀行信貸具有較強的承受能力,財政、信貸能夠實現綜合平衡,財政赤字就不會對經濟發展產生危害。)
23.稅收具有無償性,意味著國家對納稅人不付出任何代價。(提醒:稅收的無償性是指國家取得稅收收入既不需要返還給納稅人,也不需要對納稅人直接付出任何代價。社會主義稅收取之于民、用之于民,也就是說國家的稅收收入最終是服務于人民的。)
24.稅收具有固定性,意味著征稅對象和稅率不會改變。(提醒:稅收具有固定性,并不意味著征稅對象和稅率不會改變,而是不經國家有關部門批準不能隨意改變。)
25.稅收的強制性要求它具有無償性,無償性是強制性的保障;稅收的無償性和固定性又決定了它必須具有強制性。(提醒:稅收的無償性要求它具有強制性,強制性是無償性的保障;稅收的無償性和強制性又決定了它必須具有固定性。)
26.稅收是取得財政收入的基本形式,因此,稅收越多越好,稅率越高越好。(提醒:稅率過高不利于生產和消費,稅收具有固定性,不能隨意改變。)
27.納稅人是指稅法上規定的最終負有納稅義務的單位或個人。(提醒:應該是直接負有納稅義務。)
第四單元??發展社會主義市場經濟
1.社會主義市場經濟要充分發揮宏觀調控(財政、稅收)在資源配置中的基礎性作用。(提醒:市場經濟中市場在資源配置中起基礎性作用。)
2.政府是超越市場利益的中立者。(提醒:政府作為市場經濟的調控者,應通過對市場主體利益的調節來實現國家的整體利益。)
3.社會道德在市場中起支配作用。(提醒:市場經濟條件下,市場在資源配置中起基礎性、支配作用。)
4.法律法規是資源配置的基本手段。(提醒:計劃和市場是資源配置的基本手段。)
5.污染是公共物品,必須由政府治理。(提醒:治理污染應該由企業和政府共同承擔。)
6.實現經濟可持續發展,要把增加物質消耗作為經濟發展的主要方式。(提醒:實現經濟可持續發展,要減低降低物質資源消耗,轉變經濟發展方式。)
7.我國應該調整產業結構,放緩現代服務業發展步伐。(提醒:我國應該調整產業結構,加快現代服務業發展步伐。)
8.在市場經濟條件下,應該以經濟手段和行政手段為主,輔之以必要的法律手段,發揮宏觀調控的總體功能。(提醒:以經濟手段和法律手段為主,輔之以必要的行政手段。)
宏觀調控是提高經濟效益的主要手段。? ? (×)
分析 在市場經濟條件下,企業要生存和發展,必須以市場為導向,不斷提高自己的競爭力,從而提高經濟效益。提高經濟效益主要靠市場機制的作用,而不是宏觀調控。
社會主義經濟就是社會主義市場經濟。? ?(×)
分析 社會主義經濟是指以公有制為基礎的具有社會主義性質的經濟,社會主義市場經濟是相對于計劃經濟、主要依靠市場實現資源配置的經濟體制。
宏觀調控在資源配置中起基礎性作用。(×)
分析 在市場經濟條件下,市場在資源配置中起基礎性作用,國家的宏觀調控要在尊重市場的基礎性作用的前提下進行。
宏觀調控應主要靠行政手段。 (×)
分析 在市場經濟條件下,應該以經濟手段和法律手段為主,輔之以必要的行政手段,充分發揮宏觀調控手段的總體功能,形成有利于科學發展的宏觀調控體系。

9.堅持公有制的主體地位是發展社會主義市場經濟的根本目標。(提醒:是基本標志,根本目標是共同富裕。)
10.必須鼓勵一部分地區和個人先富起來,通過先富帶動后富,最終達到共同富裕,同步富裕。(提醒:不可能同步富裕。)
11.市場規則僅僅規范經營者。(提醒:市場規則不僅規范經營者,也規范消費者,甚至規范政府這樣的特殊參加者,也就是說,市場規則應該規范每一個市場主體,只有這樣才能促進市場經濟的健康發展。)
12.宏觀調控是社會主義市場經濟的特有特征。(提醒:宏觀調控是現代市場經濟的共有特征,并非社會主義市場經濟所特有。但社會主義國家的性質決定了社會主義條件下的宏觀調控效果與程度更佳、更強、更有力。)
13.宏觀調控最主要的任務和目標是增加就業。(提醒:促進經濟增長是最主要的。)
14.全面小康社會的建成過程是一種平衡的發展過程。(提醒:是一種不平衡的發展過程。不同地區根據實際情況可以有所差別。)
15.GDP是衡量經濟增長與成績的唯一指標。(提醒:片面追求經濟快速增長,往往帶來一系列社會問題,甚至出現沒有發展的增長,導致資源短缺,環境污染,生態破壞。)
16.經濟全球化只會使兩極分化更加嚴重。(提醒:經濟全球化是一把雙刃劍,有利有弊。)
17.經濟全球化使世界各國普遍受益。(提醒:發達國家是主要受益者,發展中國家則面臨更大的挑戰。)
18.經濟全球化對我國的經濟安全構成極大威脅。(提醒:經濟全球化對我國的影響,既有機遇,又有挑戰和威脅。)
19.為了緩解國際貿易摩擦,我國可以加大對出口企業的補貼和支持力度。(提醒:加大對出口企業的補貼和支持力度,會增加政府負擔,也不符合世貿規則。)
20.美國頻頻發起對中國產品的反傾銷與反補貼調查,主要是因為美國需要縮小與中國的貿易逆差。(提醒:主要是因為美國欲以貿易保護措施扶持國內產業發展。)
21.獨立自主自力更生是對外開放的重要途徑,對外開放是提高自力更生能力的前提和基礎。(提醒:獨立自主自力更生是對外開放的前提和基礎,對外開放是提高自力更生能力的重要途徑。)
?經濟全球化一定會使世界各國普遍受益。(×)
分析 經濟全球化實質上是以發達資本主義國家為主導的,發達國家是經濟全球化最大的受益者。對于廣大發展中國家來說,只有抓住機遇,積極參與,趨利避害,防范風險,同時,提高抵御國際經濟風險能力,勇敢地迎接挑戰,才能使自己在經濟全球化中受益。
實施“走出去”戰略是我國全面提高對外開放水平的基本戰略。 (×)
分析 堅持“引進來”和“走出去”相結合,是我國全面提高對外開放水平的基本戰略,實施“走出去”戰略是我國對外開放新階段的重大舉措。


《生活與哲學》易錯點分析
第一單元??生活智慧與時代精神
1.世界觀揭示了事物本質和最普遍的規律。(提醒:哲學揭示了事物的本質和最普遍的規律,世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。)
2.哲學來源于人們形成的世界觀。(提醒:哲學來源于實踐。)
3.哲學是包羅萬象、凌駕于一切科學之上的科學。(提醒:哲學有科學與非科學之分,哲學不是包羅萬象的和凌駕于一切科學之上的。)
4.哲學是從某方面反映人們對客觀世界和人生價值認知的科學。(提醒:哲學有科學與非科學之分,并且哲學的研究對象是整個世界及人與世界的關系。)
5.哲學與具體科學是整體與部分、多數與少數的關系。(提醒:哲學與具體科學是共性與個性、普遍性與特殊性、指導與被指導的關系。)
6.哲學的基本問題是劃分唯物主義與唯心主義的依據。(提醒:哲學基本問題還為劃分可知論和不可知論提供依據。哲學基本問題的第一方面是劃分唯物主義和唯心主義的依據。)
7.哲學的基本問題就是物質和意識的辯證關系問題。(提醒:二者不能等同。哲學的基本問題是思維和存在或意識和物質的關系問題,而不是物質和意識的辯證關系問題。物質和意識的辯證關系包括以下兩方面的內容:一是物質決定意識,二是意識對物質具有能動的反作用。)
8.追求物質利益就是唯物主義,崇尚精神生活就是唯心主義。(提醒:應弄清唯物主義和唯心主義各自的根本觀點,不可把哲學中的唯物主義和唯心主義庸俗化。)
凡唯物主義都是正確的,凡唯心主義都是錯誤的。 (×)
分析 (1)從根本觀點上看,唯物主義與唯心主義是根本對立的,唯物主義是正確的,唯心主義是錯誤的。
從哲學的發展過程來看,唯物主義與唯心主義是相斗爭而發展,唯心主義哲學較它先前的唯物主義哲學來講顯然是哲學發展的新階段,唯心主義哲學在其發展過程中也豐富和發展了辯證法。因此,唯心主義在其發展史上有其進步、正確的因素,不能絕對地認為凡唯心主義都是錯誤的。
正確與錯誤都是相比較而存在的,相對于馬克思主義哲學來講,無論是唯心主義哲學,還是舊唯物主義哲學都有錯誤的一面。因此,不能說凡唯物主義都是正確的。

真正的哲學是對問題的高明認識和解決問題的巧妙方法。(提醒:哲學是世界觀與方法論的統一,哲學不提供解決問題的具體辦法。)
哲學對社會變革具有決定作用。? ? (×)
分析 任何反映自己時代的歷史任務和客觀要求的哲學,都可以成為這一時代社會變革的先導,推動時代的步伐,指導社會的變革。哲學屬于思想文化范疇,對經濟發展、政治變革起巨大的反作用,但歸根到底是第二位的。
10.馬克思主義哲學產生后,就出現了唯物論和唯心論的對立。(提醒:馬哲產生前就存在了。)
11.任何哲學都是自己時代精神上的精華。(提醒:只有真正的哲學才是自己時代精神上的精華。)
第二單元??探索世界與追求真理
1.物質決定意識是馬克思主義哲學中的首要的和基本的問題。(提醒:實踐的觀點才是。)
2.承認物質決定意識就是辯證唯物主義的觀點。(提醒:承認物質決定意識是唯物主義,但不一定是辯證唯物主義。)
3.自然界及其規律是客觀的,社會發展規律和人的思維規律是主觀的。(提醒:任何規律都是客觀的。)
4.順從自然是防災減災的根本出路。(提醒:防災減災既要尊重客觀規律又要發揮主觀能動性,不能只是順從自然。)
5.自然界的事物是按自己的意志行事的。(提醒:自然界的存在和發展有其客觀規律。)
6.運動是物質的唯一特性,使事物處于顯著的變化之中。(提醒:物質的唯一特性是客觀實在性,運動是物質固有的根本屬性,不一定是顯著的變化。)
物質的“唯一特性”與物質“固有的根本屬性”是一回事。(×)
分析 物質的唯一特性是客觀實在性,而物質固有的根本屬性是運動。

運動是有無條件的、永恒的和相對的;靜止是有條件的、暫時的和絕對的。(提醒:運動是絕對的;靜止是相對的。)
意識也在運動,所以,運動可以離開物質。? ? (×)
分析 意識也在運動,但是,意識的運動是物質運動的反映。人腦是意識運動的物質承擔者,運動離不開物質。
物質與意識相互依賴、密不可分。??(×)
分析 物質是指不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在,意識是客觀存在在人腦中的反映;物質是第一性的,意識是第二性的;物質決定意識,意識是物質的反映;物質可以脫離意識而獨立存在,意識則必須依賴物質。

認識和改變規律是克服困難的條件。(提醒:規律是客觀的,可以認識利用但不可以改變。)
規律有好壞之分。? ?(×)
分析 規律是客觀的,其存在和發生作用不以人的意志為轉移,因而規律無好壞之分。規律可以給人帶來積極的作用,也可以帶來消極的作用,但人可以發揮主觀能動性認識規律存在和發生作用的條件,從而創造有利于規律發揮積極作用的條件,限制規律發生消極作用的條件,使規律發揮積極作用,造福于人類。
規律都是永恒存在、萬古不變的。(×)
分析 一切事物都是運動、變化、發展的,任何事物都有其產生、發展、滅亡的過程,永恒不變的事物是沒有的。因此,任何事物運動過程中的內在的、本質的、必然的聯系都是隨著事物存在的時間、地點、條件的變化而變化,即具體規律的存在和發生作用是有條件的。所以,認為規律都是永恒的、萬古不變的觀點是錯誤的。

9.尊重客觀規律與發揮主觀能動性總是統一的。(提醒:應該把尊重客觀規律與發揮主觀能動性統一起來,但二者并不總是統一的。)
10.規律有好壞之分,是永恒不變的、無條件的。(提醒:規律是客觀的、物質的,沒有好壞之分,當客觀物質發生變化時,規律也會發生變化;規律的存在和發生作用是有條件的,要在運動中把握規律。)
11.發揮主觀能動性是尊重客觀規律的前提和基礎。(提醒:顛倒了二者的關系。)
12.發揮主觀能動性可以認識和改造規律。(提醒:人可以認識和利用規律,但不能改造規律。)
13.意識是大腦的機能。(提醒:意識是人腦的機能。)
14.正確的意識是人腦對客觀事物的反映,錯誤的意識、神話、傳說是人創造出來的。(提醒:無論是正確意識還是錯誤意識,都是人腦對客觀事物的反映。)
15.意識促進事物的發展。(提醒:不同的意識有不同的反作用,正確的意識促進事物的發展。)
16.意識的能動作用表現在意識是物質的反映,意識對物質起反作用。(提醒:“意識是物質的反映”應為“意識能反映物質”。“意識是物質的反映”強調物質決定意識。)
17.物質與意識不可分離,相互依賴。(提醒:不能理解為相互依賴,意識依賴于物質,但物質是獨立于意識之外而存在的。)
18.精神的力量可以派生出物質的力量。(提醒:物質決定意識,意識是物質的派生物。)
19.意識形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性。(提醒:認為意識決定存在,是唯心主義觀點。)
20.意識具有科學預見性。(提醒:正確意識具有科學預見性。)
21.主觀認識是對客觀現實的正確反映。(提醒:正確的認識才是對客觀現實的正確反映。)
22.認識是主體對客體的直接現實性改造活動。(提醒:實踐是主體對客體的直接現實性改造活動。)
23.認識的不斷完善決定著實踐的不斷深化。(提醒:實踐決定認識。)
24.認識的發展具有與認識主體無關的客觀規律性。(提醒:認識的發展受主客觀因素的制約,認識的水平與程度與認識主體的認識能力有密切關系。)
25.原有的真理性認識常常在新的實踐活動中被推翻。(提醒:那些經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并沒有被推翻,而是不斷向前發展。)
26.真理是永恒不變的,世界上存在終極真理。(提醒:世界上沒有永恒的真理,也不存在終極真理,追求真理是一個永無止境的過程。)
真理是絕對的。? ?(×)
分析 一方面,真理是客觀的,真理面前人人平等,從這個意義上說真理是絕對的。另一方面,真理都是有條件的,當客觀情況或實踐發生變化,原來屬于真理的認識有可能成為謬誤,從這個意義上說真理是相對的。
27.對同一確定的對象,正確的認識可能不止一個。(提醒:對同一確定的對象,只能有一種正確的認識,即真理只有一個。)
28.實踐是人們改造世界的一切活動。(提醒:是人們改造客觀世界的物質性活動。)
實踐是獲取知識的唯一途徑。? ?(×)
分析 實踐出真知,實踐是一切科學知識的源泉,是認識的唯一來源;但我們獲得知識則有兩個途徑:一是實踐即直接經驗,二是學習書本知識即間接經驗。
“盲目的實踐”是缺乏意識指導的實踐。? ?(×)
分析 實踐都是有意識、有目的的能動性活動,“盲目的實踐”并不是缺乏意識的指導,而是在錯誤意識指導下的實踐。

29.實踐是社會性的活動,單個人的實踐活動是不存在的。(提醒:實踐具有社會性,孤立的活動是不存在的。實踐的社會性排斥的只是孤立的活動,并不排斥單個人的活動;同時,個人的活動也不排斥實踐的社會性。)
30.實踐是有意識的、有目的的活動,盲目的實踐是不存在的。(提醒:任何實踐都是有意識的、有目的的活動,沒有意識參與的實踐是不存在的,但這并不意味著盲目的實踐不存在。)
31.實踐是認識的來源之一。(提醒:實踐是認識的唯一來源,認識的途徑有實踐和間接經驗。)
32.錯誤認識不是來源于實踐,正確認識才來源于實踐。(提醒:不論認識正確與否,都來源于實踐。)
33.實踐是認識的重要來源,認識發展的唯一動力和唯一途徑,要獲得認識就要親自參加實踐。(提醒:實踐是認識的唯一來源,認識發展的根本動力,獲得認識的途徑包括實踐和間接經驗。)
34.馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是檢驗認識正確與否的唯一標準。(提醒:實踐才是唯一標準。)
35.“三個有利于”標準否認了實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。(提醒:“三個有利于”標準是把人們實踐的結果作為標準,就是把最基本的實踐活動――生活實踐作為標準,它是真理標準在社會主義歷史條件下的具體運用和發展。)
36.任何真理都是客觀與主觀的具體的歷史的統一。(提醒:任何真理都是主觀與客觀的具體的歷史的統一。)
37.真理是客觀的,所以是無條件的。(提醒:真理都是有條件的,任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會變成謬誤。真理的客觀性強調的是,在真理所適用的條件和范圍內,它是正確的。)
第三單元???思想方法與創新意思
聯系、發展、矛盾是唯物辯證法的總特征。(提醒:聯系和發展是唯物辯證法的總特征,矛盾是唯物辯證法的實質與核心。)
任何兩個事物之間都存在著聯系。 (×)
分析 聯系是普遍的,但并不能說任何兩個事物之間都存在著聯系。因為聯系是客觀的、有條件的,兩個事物之間發生聯系,必須具備一定的條件。

2.實踐活動可以割斷不利于人的聯系。(提醒:實踐不能割斷聯系,聯系具有客觀性。)
3.人為事物的聯系具有主觀性。(提醒:自在事物和人為事物的聯系都是客觀的。)
4.整體功能是部分功能之和。(提醒:整體功能不是部分功能的簡單相加。)
5.關鍵部分的功能對整體功能起決定作用。(提醒:關鍵部分的功能在一定條件下對整體功能起決定作用。)
6.事物聯系是客觀的,人們無法改變。(提醒:人們可以根據事物的固有聯系,改變事物的狀態,創造條件建立新的聯系。)
7.整體功能總是大于各個部分功能之和。(提醒:當部分以有序合理的結構形成整體時,整體功能大于部分功能之和。)
8.關鍵部分對整體起決定作用。(提醒:必須在一定條件下。)
9.發展是一種運動和變化,運動和變化也是一種發展。(提醒:并非任何運動和變化都是發展,只有前進的、上升的運動和變化才可能是發展。)
只有質變才對事物的發展具有實際意義。(×)
分析 任何事物的發展都是量變和質變的統一,量變是質變的前提和必要準備,質變是量變的必然結果。對于事物的發展來說,量變同樣有意義,我們不能強調一點而否定另一點。
創新是人們思維的產物。(×)
分析 創新離不開人的思維,但創新歸根到底是在實踐的基礎上產生的。不同的實踐活動決定著思維活動的不同性質和思維方式的不同內容。

10.發展就是曲折的運動。(提醒:事物的發展是前進性與曲折性的統一。)
11.事物的發展是周而復始的循環。(提醒:發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡,發展是前進與上升。)
12.事物量變過程實質上就是質變的過程。(提醒:量變與質變有本質區別。)
13.事物總處在漸進和不顯著的變化中。(提醒:事物發展是量變與質變的統一,并不是總處在漸進和不顯著的變化中。)
14.雙方力量的此消彼長是戰爭發展過程中的質變。(提醒:雙方力量的此消彼長是戰爭發展過程中的量變。)
15.事物的聯系是普遍的、客觀的、無條件的。(提醒:聯系是有條件的。)
16.任何變化都是發展。(提醒:只有前進的、上升的、進步的變化才是發展。)
17.新出現的事物就是新事物。(提醒:新出現的事物不一定是新事物,不能用時間標準來判斷。)
18.沒有質變就沒有發展,所有的質變都是發展。(提醒:質變不一定是發展,發展是前進的向上的質變。)
19.發揮了主觀能動性,消除事物之間的矛盾。(提醒:矛盾具有客觀性,不能消除矛盾。)
20.戰爭中的中日雙方只有斗爭性沒有同一性。(提醒:矛盾雙方既對立又統一。)
21.即使客觀條件不變,主次矛盾也可能相互轉化。(提醒:主次矛盾在一定條件下才可能相互轉化。)
22.在事物發展過程中,主要矛盾通過次要矛盾起作用。(提醒:在事物發展過程中,次要矛盾通過主要矛盾起作用。)
23.矛盾就是構成矛盾的雙方相互排斥、相互斗爭,矛盾可以調和,不可以緩和。(提醒:矛盾雙方既對立又統一。矛盾可以緩和,不可以調和。)
24.矛盾的基本屬性是普遍性和特殊性。(提醒:矛盾的基本屬性是同一性和斗爭性。)
25.任何事物都存在兩個方面,即都自己的優點和缺點。(提醒:不能將兩方面理解為就是優點和缺點。)
26.矛盾是事物發展的源泉和動力,所以矛盾越多越好,制造的矛盾越多就越有利于事物的發展。(提醒:矛盾是客觀的,不能制造,人為制造的矛盾只會阻礙事物的發展。)
27.人們在改造自然的斗爭中,有意識地制造出自然界原來不存在的東西,而這些事物中包含著矛盾,所以意味著人可以有意識地“制造”矛盾。(提醒:矛盾的產生與消亡是客觀事物自身運動的結果,不是人能夠有意識地制造出來的。)
28.矛盾的普遍性包含特殊性,特殊性寓于普遍性之中。(提醒:普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。)
29.普遍性與特殊性的關系就是整體與部分的關系。(提醒:是共性與個性、一般與個別的關系。)
30.主要矛盾就是急需解決的矛盾。只要解決了主要矛盾,辦事情就能取得成功。(提醒:二者不能劃等號,因為在特殊的情況下,卻要先解決好次要矛盾,才能解決好主要矛盾。主要矛盾是必要條件不是充分條件,解決主要矛盾只是取得成功的關鍵。)
對立和統一是矛盾的雙方。? ?(×)
分析 對立和統一是矛盾的兩種基本屬性。對立,是矛盾雙方相互排斥的關系;統一,是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的關系。
矛盾的普遍性和特殊性互為前提而存在,普遍性是特殊性的總體。? ?(×)
分析 特殊性是普遍性存在的前提,二者的關系不能倒置。普遍性是從特殊性中抽象出來的,普遍性寓于特殊性之中。
任何兩個事物之間都存在矛盾。? ?(×)
分析 兩個毫不相干的事物如果不在同一個統一體中,就不能構成矛盾,只有在一定條件下,它們共同處于同一個統一體中時,才能構成矛盾關系。
31.豐富的專業知識是創新思維的源泉。(提醒:實踐是創新思維的源泉。)
32.制定創新是社會變革的先導。(提醒:正確反映時代精神的哲學是社會變革的先導。)
33.理論創新決定實踐創新。(提醒:實踐創新決定理論創新。)
34.辯證否定的實質是創新。(提醒:實質是揚棄。)
35.創新是人們思維的產物。(提醒:創新離不開人的思維,但創新歸根到底是在實踐的基礎上產生的。)
36.發展是新事物全盤否定舊事物。(提醒:不是全盤否定,而是辯證否定或揚棄。)
37.創新就是科技創新。(提醒:創新包括實踐創新、理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等。)
第四單元??認識社會與價值選擇
1.社會意識對社會發展起推動作用。(提醒:社會意識對社會發展的作用具有雙重性。)
2.科學實驗是社會存在的基礎。(提醒:物質資料的生產方式是人類社會存在和發展的基礎。)
3.人的欲望推動社會生產力的發展。(提醒:推動生產力發展的不是人的欲望,而是適應生產力的生產關系。)
4.生產力決定生產關系,生產關系推動生產力的發展。(提醒:只有當生產關系適應生產力的狀況時,才推動生產力的發展。)
5.上層建筑反作用于經濟基礎,當上層建筑適合經濟基礎狀況時,它就會促進生產力的發展。(提醒:上層建筑適合經濟基礎狀況只會促進經濟基礎的鞏固和完善。只有當上層建筑為先進的經濟基礎服務時,它才會促進生產力的發展,推動社會進步。)
6.人民群眾就是勞動群眾。(提醒:勞動群眾是人民群眾的主要的穩定的部分,是其主體不是全部。)
7.人民群眾是一個永恒的范疇。(提醒:是一個歷史范疇,在不同的國家、不同的歷史時期,人民群眾具有不同有內涵。)
8.人民群眾是社會發展的動力。(提醒:人民群眾是社會歷史的創造者,是社會實踐的主體,是推動社會歷史發展的決定力量,是社會變革的決定力量,但是社會發展的根本動力是社會的基本矛盾。)
人民群眾就是勞動群眾。? ?(×)
分析 人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,其中主要的、穩定的部分是勞動群眾,人民群眾就是勞動群眾的說法縮小了人民群眾的外延。

9.英雄人物是歷史的創造者,是社會歷史的主體。(提醒:人民群眾是歷史的創造者,是社會歷史的創造者。)
10.在價值選擇的基礎上作出正確的價值判斷。(提醒:在價值判斷的基礎上作出價值選擇。)
12.價值選擇正確與否沒有客觀的評價標準。(提醒:正確的價值選擇有其客觀評價標準,即是否符合客觀規律,是否自覺站在最廣大人民的立場上。)
13.客觀條件無法影響到人的成功。(提醒:客觀條件直接影響個人的成功。)
14.價值觀對人們改造客觀世界具有正確的導向作用。(提醒:不同的價值觀有不同的導向作用,正確的價值觀對人們的實踐活動起推動作用,錯誤的價值觀起阻礙作用。)
15.自覺遵循社會發展的客觀規律就能作出正確的價值判斷和價值選擇。(提醒:正確的價值判斷和選擇,必須堅持真理,遵循社會發展的客觀規律,同時還要自覺站在最廣大人民的立場上。)
16.人的價值是社會價值和自我價值的統一。人的價值就在于享受價值,在于社會對個人的滿足。(提醒:人的價值就在于創造價值,就在于對社會的責任和貢獻。)
17.衡量一個人的人生價值,首先看他在物質方面對社會的貢獻,其次看他在精神方面對社會的貢獻。(提醒:既要看物質貢獻,也要看精神貢獻,把二者區分開來是錯誤的。)
18.充分發揮主觀能動性是實現人生價值的客觀基礎。(提醒:實現人生價值需要發揮主觀能動性,但社會提供的客觀條件才是實現人生價值的客觀基礎。
人生價值的兩個方面是對等的關系。? ?(×)
分析 (1)一般來說,人生價值包括兩個方面:一是個人對社會的責任和貢獻,即個人的社會價值;二是社會對個人的尊重和滿足。通常認為前者是貢獻,后者是索取。貢獻和索取是相互聯系、密不可分的。個人對社會作出了貢獻,推動了社會的發展,就為個人索取打下了基礎。個人從社會那里得到生存和發展所需要的東西,又會激發起更大的積極性和創造性,為社會作出更大的貢獻。
(2)貢獻與索取不是對等的關系。個人對社會的責任和貢獻應該居于首位,“貢獻越多,索取越多”的觀點是片面的。因為人生價值的真正意義在于貢獻,貢獻始終是首要的、第一位的。“大公無私、公而忘私、無私奉獻”是我們應該大力倡導的精神。
平凡的崗位創造不出人生價值。? ?(×)
分析 這種觀點不僅是錯誤的,而且是有害的。作為青年人要反對好高騖遠、不切實際的空談,應努力在平凡的崗位和日常生活中踏踏實實地工作和奉獻,從而實現自己的人生價值。


《文化生活》易錯點分析
第一單元??文化與生活
每個人所具有的文化素養,不是天生的,而是后天自發形成的。(提醒:文化素養也不是后天自發形成的,而是后天努力培養的。)
每個人所具有的文化素養,不是天生的,而是后天自發形成。
→文化素養也不是后天自發形成的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養出來的。文化素養的形成,離不開生活、實踐和教育。
處在一定的文化環境中就一定能形成較高的文化素養。
→處在一定的文化環境中有利于形成一定的文化素養,但人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動感悟文化熏陶的過程。

2.人們文化素養的核心和標志是文化程度。(提醒:世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。)
3.世界觀、人生觀、價值觀一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發展產生永久不變的影響。(提醒:不是永久不變,而是深遠持久的影響。)
4.文化是一種社會物質力量。(提醒:從本質上講,文化是一種社會精神力量,但是文化又能夠在人們認識、改造世界的過程中轉化為物質力量。)
文化作為一種精神力量,對人類社會的發展產生著深刻的影響,所以任何文化的發展對社會的發展都起到積極的促進作用。
→并非任何文化都起到積極的促進作用。(雙重性)
文化是個人成長的催長劑。
→先進的、健康的才能成為個人成長的催長劑。

經濟是文化的基礎,因此,文化與經濟發展始終亦步亦趨。(提醒:經濟決定文化,但是文化有其自身的傳承性和相對獨立性,不能簡單地認為文化是經濟的附屬品和派生物。)
經濟是基礎,一定的文化由一定的經濟所決定,意味著文化與經濟的發展是同步的。
→并不意味著文化與經濟的發展是同步的。

6.經濟與文化的發展是同步的。(提醒:文化的發展并不是始終與經濟的發展亦步亦趨。)
7.優秀的文化創造時代的未來,決定時代的走向。(提醒:優秀文化源于時代的實踐,引導時代的發展。)
8.不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的。(提醒:不同文化背景下的人們對同一行為的評價也可能相同。)
9.文化能夠增強人的精神力量。(提醒:優秀文化增強人的精神力量。)
10.文化對人的影響具有潛移默化的特點,因此,只要處在一定的文化環境中,就一定能形成較高的文化修養。(提醒:處在一定的文化環境中有利于形成一定的文化素養,但只有參加健康向上的文化活動,自覺學習、主動接受文化熏陶才能有利于形成較高的文化素養。)
11.優秀文化決定人的全面發展。(提醒:優秀文化對促進人的全面發展起著不可替代的作用,但這種作用不是“決定”作用。)
第二單元??文化傳承與創新
1.民族節日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。(提醒:慶祝民族節日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。)
2.世界文化全球化趨勢的出現,必然弱化民族文化的多樣性。(提醒:沒有民族的文化就無所謂世界文化。世界文化的多樣性使世界更加豐富多彩,充滿生機與活力。)
3.各具特色的地域文化長期相互借鑒而日趨同一。(提醒:各具特色的地域文化長期相互借鑒而又保持各自特色。)
4.認同本民族文化,就是尊重世界文化的多樣性。(提醒:對待文化的多樣性既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。承認世界文化的多樣性必須遵循各民族文化一律平等的原則。)
5.文化的多樣性就是指文化的多元化。(提醒:文化的多樣性主要是從文化的表現形式來說的,主要是指人類文化的表現形式豐富多彩。文化的多元性則主要是從文化的來源和性質來說的。我們倡導文化的多樣性,反對文化的多元性。文化的多元性是文化的多樣性的一種表現,但不是文化多樣性的發展方向。)
6.世界各地的文化幾乎沒有共同性。(提醒:文化既是民族的又是世界的,文化既有個性,又有普遍的規律。)
世界文化全球化趨勢的出現,必然弱化民族文化的多樣性。
→沒有民族的文化就無所謂世界文化。多元的世界文化才能使世界更加豐富多彩,充滿生機與活力。
承認世界文化的多樣性是人類生存和發展的基礎。
→尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發展的基礎。

7.各國之間互派留學生和訪問學者,是一種更為直接的文化傳播手段。(提醒:文化交流的重要途徑:商貿、人口遷徙、教育,現代文化傳播的主要手段:大眾傳媒。)
8.在世界文化出現全球化趨勢的今天,對那些失傳的古老民族文化,沒有必要進行搶救和保護,應當順其自然地讓它們被歷史淘汰。(提醒:獨特文化傳統的文化保持,是“和而不同”的基礎,文化遺產是人類社會發展的見證,是人類文明的重要載體,是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。)
9.大眾傳媒的發展將會促使舊的傳媒的消失。(提醒:大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段,新的傳媒的出現,并不意味著舊的傳媒的消失。)
10.保護文化遺產根本上在于發掘其經濟價值。(提醒:保護文化遺產實質在于保護民族生存和發展的精神血脈。)
11.民俗節日是民族文明程度的重要標志。(提醒:道德水平是民族文明程度的重要標志。)
12.必須尊重和認同傳統文化。(提醒:傳統文化中有糟粕,不能一味認同。)
13.繁榮我國文化的關鍵是繼承我國的傳統文化。(提醒:文化發展的關鍵是立足于社會實踐,發展中國特色社會主義經濟、政治。)
14.傳統思想,對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是傳統文化的基本形式之一。(提醒:傳統習俗對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是基本形式之一;傳統思想對人們的價值觀念、生活方式和中國的發展道路,具有深刻影響。)
15.傳統文化在世代相傳中是一成不變的。(提醒:傳統文化具有相對的相對穩定性,它在世代相傳中保留基本特征,但具體內涵又能因時而變。)
16.傳統建筑被稱為民族精神的火炬。(提醒:傳統建筑被稱為凝固的藝術,是展現中國傳統文化的重要標志。傳統文藝被稱為民族精神的火炬,是中華民族燦爛文化的重要組成部分。)
傳統思想,對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是傳統文化的基本形式之。
一→傳統習俗,對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是傳統文化的基本形式之一。傳統思想對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路,具有深刻影響。
傳統建筑被稱為民族精神的火炬。
→傳統建筑被稱為凝固的藝術,是展現中國傳統文化的重要標志。傳統文藝被稱為民族精神的火炬,是中華民族燦爛文化的重要組成部分。

17.誠信是中華民族傳統文化的精華。(提醒:中華民族精神是中華民族傳統文化的精華。)
18.歷史上存在的文化就是傳統文化。(提醒:傳統文化不僅僅存在于歷史中,而且存在于現實中,滲透在現實生活中的各個領域,歷史上產生的文化如果沒有被人類傳承下來,那就不是傳統文化。)
19.傳統文化具有多樣性和鮮明的民族性。(提醒:傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性。)
20.文化傳承就是文化繼承。(提醒:文化傳承是指文化在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。)
21.發展是繼承的必要前提,繼承是發展的必然要求。(提醒:繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。)
22.就文化自身的傳承而言,社會制度的更替、科學技術和思想運動,都會對文化發展產生重要影響。(提醒:社會制度的更替是影響文化發展的最重要因素,但不是文化自身的因素。)
23.教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有傳遞、溝通、共享的強大功能。(提醒:教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。)
24.文化創新的積極作用就是不斷推動社會實踐的發展。(提醒:還有另一積極作用,即文化創新能促進民族文化的繁榮。)
25.文化創新表現在為時代精神注入傳統文化的努力之中。(提醒:文化創新表現在為傳統文化注入時代精神的努力之中,也就是說把時代精神注入到傳統文化之中。)
26.發展先進文化是文化創新的根本目的。(提醒:推動社會實踐的發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的根本標準。)
27.文化創新的根本途徑是立足于人民群眾,繼承傳統、推陳出新與面向世界、博采眾長。(提醒:文化創新的根本途徑是立足于社會實踐。后二者是其基本途徑。)
28.文化創新既要繼承傳統,又要體現時代精神,二者之間是矛盾的。(提醒:我們不能離開傳統空談創新,否則文化創新就失去根基。體現時代精神是文化創新的重要追求,社會實踐要求文化創新,體現時代精神。)
29.文化創新就是拋棄傳統文化,建立新文化。(提醒:我們不能離開傳統,空談文化創新。對于一個民族和國家來說,如果漠視對傳統文化的批判性繼承,其民族文化的創新,就會失去根基。)
30.教育是文化創新的根本動力。(提醒:社會實踐是文化創新的根本動力。)
31.大眾傳媒是實現傳統文化創新的根本途徑。(提醒:社會實踐是實現傳統文化創新的根本途徑。)
32.實現文化創新要避免出現與過去重復的東西。(提醒:文化創新離不開對傳統文化的繼承。)
33.漠視對傳統文化的繼承就失去了文化創新的動力。(提醒:社會實踐是文化創新的源泉和動力。)
34.傳統文化是文化創新的源泉。(提醒:社會實踐是文化創新的源泉和動力。)
35.文化創新來自作者的靈感、想像力、創造力,主要靠文化創作者的聰明才智,文化工作者是文化創造的主體。(提醒:文化創新的源泉和基礎是社會實踐,人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創造的主體,文化工作者必須堅定走與人民群眾實踐相結合的道路。)
文化創新的淵源是社會主義現代化建設。
→文化創新的淵源是傳統文化和外來文化中的一切人類文明的優秀成果;文化創新的源泉是社會主義現代化建設。
文化創新的積極作用就是不斷推動社會實踐的發展。
→不科學,文化創新首先是在于對傳統文化的繼承上,即文化創新能促進民族文化的繁榮。而推動社會實踐的發展是文化創新的目的。
發展先進文化是文化創新的根本目的。
→推動社會實踐的發展,促進人的全面發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的標準所在。
文化創新來自作者的靈感,文化工作者是文化創造的主體。
→文化創新來源于社會實踐,不是作者的靈感;人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創造的主體。
文化創新的根本途徑是繼承傳統,推陳出新與面向世界,博采眾長。
→錯,這是文化創新的基本途徑,文化創新的根本途徑是社會實踐。
文化創新注意的問題主要是交流、融合。
→文化創新注意的問題主要是繼承傳統,又體現時代精神。
文化創新表現為時代精神注入傳統文化的努力之中。
→文化創新表現為傳統文化注入時代精神的努力之中。

第三單元??中華文化與民族精神
1.傳統文化是民族精神的結晶。(提醒:民族精神是優秀傳統文化的結晶。)
2.中華文化源遠流長的見證是文字與史學典籍。(提醒:是漢字,不是文字。文字的發明,使人類文明得以傳承,標志著人類進入文明時代。漢字是中華文明的重要標識。)
3.包容性即包容一切文化(提醒:包容性含義即求同存異和兼收并蓄。)?
4.中華文化就是中國各民族的文化。(提醒:不能這樣認為,中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族的特性。)
5.極具傳統特色的“中國元素”是中華民族精神的核心內容,是中華文化發展的力量源泉。(提醒:愛國主義是中華民族精神的核心內容。人民群眾的偉大實踐是中華文化發展的力量源泉。)
6.誠信是中華民族傳統文化的精華。(提醒:中華民族精神是中華民族傳統文化的精華。)
7.弘揚和培育民族精神就必須抵制外來思想文化的影響。(提醒:弘揚和培育民族精神必須正確對待外來思想文化,既要積極吸收借鑒國外優秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀。)
8.弘揚和培育民族精神會導致狹隘的民族主義。(提醒:中國人民具有開放的心態和博大的胸懷,歷來反對狹隘的民族主義,既堅持中華民族的整體利益和民族文化,同時也主張尊重其他民族的利益和文化,學習其他民族的優秀文化成果,同世界各民族共同進步。)
中華文化源遠流長得益于漢字和史學典籍的延續。
→中華文化源遠流長還得益于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。
中華文化是中國這一古老土地上孕育的文明,因此各地區文化都是相同的。→不同區域的文化,長期相互交流、相互借鑒、相互吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。
中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩,民族不同,民族文化的色彩也就不同。
→中華各民族的文化,既有自己的民族特性,又有中華文化的共性,各民族文化相互交融、相互促進,各族人民對共同擁有的中華文化有認同感和歸屬感。
擁護祖國統一,是新時期愛國主義的主題。
→建設中國特色社會主義,擁護祖國統一,是新時期愛國主義的主題。
經濟建設是我國當前所有工作的中心,一切活動都要圍繞經濟建設展開,弘揚民族精神會影響經濟建設的。
→弘揚民族精神不會影響經濟建設,反而有利于經濟的發展和綜合國力的提高。
弘揚和培育民族精神就必須抵制外來文化的影響。
→兩者并不矛盾,但要正確對待外來思想文化的影響,既要注意借鑒世界各國人民創造的先進文明成果,汲取世界各民族的長處,又要警惕外來腐朽文化的影響。
中華文化就是中國各民族的文化。
→中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族的特性。
中華民族精神的全部內涵可歸納為以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
→這是中華民族精神的基本內涵。

第四單元??發展中國特色社會主義文化
1.從文化建設的角度看我們應當改造腐朽文化并取締落后文化。(提醒:應該改造落后文化,取締腐朽文化。)
2.流行文化代表著主流文化,就是經典文化。(提醒:流行文化并不代表著主流文化,經典文化可以流行文化,但流行的并不一定是經典的。)
3.文化生活存在的問題是社會主義市場經濟的必然產物。(提醒:錯。市場經濟自身的弱點是其中的原因之一。)
4.在文化建設中,堅持馬克思主義的指導地位,會妨礙文化多樣性的發展。(提醒:錯。文化多樣性的發展需要堅持馬克思主義的指導地位。)
5.通俗化是文化發展的方向。(提醒:社會主義文化是文化發展的方向。)
6.文化在人民大眾的生活中占據主導地位。(提醒:中國特色社會主義文化在人民大眾的生活中占據主導地位。)
7.主流媒體宣傳社會主義先進文化,有助于削弱大眾文化影響力。(提醒:主流媒體宣傳社會主義先進文化不會削弱大眾文化影響力。)
8.在當代中國,中國共產黨引領中國文化前進方向的旗幟是“三個代表”重要思想。(提醒:在當代中國,中國共產黨引領中國文化前進方向旗幟的是中國特色社會主義偉大旗幟。)
9.我國人民的共同理想是共產主義理想。(提醒:共同理想是中國特色社會主義,共產主義理想是最高理想。)
10.誠信是社會主義核心價值體系的基礎。(提醒:社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。)
11.保護文化遺產是社會主義精神文明建設的根本任務。(提醒:培育“四有”公民是其根本任務。)
12.文化事業就是文化產業。(提醒:文化事業是指弘揚主旋律、提倡高雅文化的文化載體,具有公益性;文化事業是指屬于群眾個性喜好,愿意花錢享受,有市場、能盈利的項目,具有商業性。)
13.社會主義思想道德建設要以集體主義為核心,以增強誠信意識為原則,以為人民服務為重點。(提醒:社會主義思想道德建設要以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以增強誠信意識為重點。)
14.社會主義思想道德建設與中國特色社會主義文化建設是一回事。(提醒:二者有聯系,但不是一回事。社會主義思想道德建設是中國特色社會主義文化建設的內容之一,是文化建設的重要內容和中心環節,集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。)
15.社會主義思想道德的內容是一成不變的。(提醒:錯。社會主義思想道德總要隨時代的發展而被賦予新的內涵。)
16.知識文化修養高的人,思想道德修養也高,反之亦然。(注意,錯。二者有著密切聯系,但不能成正比。)
17.提高全民族素質,應當優先提高公民的科學文化修養。(提醒:既要提高公民的科學文化修養,又要提高思想道德修養,二者沒有先后之分。)
18.思想道德修養和科學文化修養相互促進。(提醒:良好的科學文化修養和思想道德修養才相互促進。)
19.學生階段主要是提高科學文化修養,思想道德修養是以后的事。(提醒:思想道德建設是文化建設的靈魂,也決定著教育所培養出來的人才的性質。加強思想道德修養,能促進科學文化修養。)
流行文化代表著主流文化,就是經典文化。
→流行文化并不代表著主流文化,經典文化可以是流行的,但流行的并不一定是經典。
我國堅決抵制,依法取締“法輪功”,體現了我們嚴厲打擊落后文化的決心。
→“法輪功”是腐朽文化,腐朽文化與落后文化是不同的。
“三個代表”重要思想是引領中國先進文化前進方向的永不褪色的旗幟。
→馬克思主義是引領中國先進文化前進方向的永不褪色的旗幟。
精神文明建設規定著文化建設的性質和方向,是文化建設的靈魂。
→思想道德建設規定著文化建設的性質和方向,是文化建設的靈魂。
社會主義思想道德建設是以為人民服務為原則的。
→社會主義思想道德建設是以集體主義為原則的,以為人民服務為核心的。


《政治生活》易錯點分析
第一單元 我國的公民
我國是人民民主的社會主義國家。(提醒:人民民主與人民民主專政不一樣的。)
人民民主專政的本質是公民當家作主。
???(人民民主專政的本質是人民當家作主。公民與人民不能等同。公民是法律概念,人民是政治概念。凡人民一定是公民,但公民不一定是人民。?)

全體公民行使當家作主的權利。(提醒:在我國,全體人民行使當家作主的權利。)
民主是全社會的民主。
???(民主具有階級性。民主總是統治階級的民主,對被統治階級來說,不是民主而是專政。?)

3.政務微博的出現,增加了公民政治權利和自由。(提醒:政務微博的出現,暢通了公民政治參與的渠道。)
4.公民在使用網絡參與政治生活時應依法對政府的工作行使質詢權。(提醒:質詢權是人大代表的權利,公民可以行使監督權。)
5.公民在微博上有發布自己掌握的一切信息的自由。(提醒:公民在微博上有表達的自由,也需承擔表達的責任。)
6.堅持公民在法律面前一律平等表明公民享有的權利和履行的義務是一樣的。(提醒:堅持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有權利和平等地履行義務。)
7.受教育程度越高的公民,享有公民的權利就越多。(提醒:公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影響公民享有的權利的多少。)
8.公民可以通過網絡問政說明公民享有的民主權利擴大。(提醒:說明我國的民主形式日益豐富,民主渠道不斷拓寬。)
9.享有權利才是人民當家作主的體現。(提醒:享有權利和履行義務都是人民當家作主的體現。)
10.我國公民基本政治權利不斷擴大。(提醒:公民的基本政治權利是選舉權和被選舉權,是憲法和法律所規定的,不能隨便擴大。)
11.選舉權就是選舉國家機關工作人員的權利。(提醒:是選舉國家權力機關代表即人大代表的權利。)
選舉權和被選舉權作為我國公民的基本政治權利,其主體是全體公民。
(并不是所有公民都有。憲法有規定,要年滿18周歲,而且依照法律被剝奪政治權利的人除外。)

政治自由權,是公民基本的民主權利。
(選舉權和被選舉權是公民基本的民主權利?)
選舉權就是選舉國家機關工作人員的權利。
(選舉權是指選舉權力機關代表的權利,即選舉人大代表的權利?)

公民在法律面前一律平等,是指立法平等和守法平等。
(法律具有階級性,不能反映被統治階級的意志,立法平等的說法錯誤?,守法平等正確。)

12.在我國,公民的權力和義務是相統一的。(提醒:權利和權力不是一回事。權利一般體現私人利益,權力一般體現公共利益;權利可以放棄轉讓,但權力必須依法行使,不得放棄轉讓。)
13.公民享有的權利都是一樣的。(提醒:不一樣,如全國人大代表享有的人身特別保護權和言論特別保障權,并非人人都有。)
14.公民應先履行義務,后享受權利。(提醒:權利和義務作為法律關系,是同時產生而又相對應存在的,沒有先后之分。)
公民應先履行義務,后享受權利?。
(權利和義務作為法律關系是同時產生而又相對應存在的?。)

公民的權利和義務可以放棄?。
(公民的權利可以放棄,但義務不能放棄,只能履行。不能因為放棄了權利而不履行義務,不管放不放棄權利,都應履行義務。)
享受權利才是人民當家作主的體現。
(人民享有權利和履行義務都是當家作主的體現。)
受教育程度越高的公民,享有公民的權利就越多。
(公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影響公民享有的權利的多少 。?)
在我國,公民享有的權利都是一樣的?。
(全國人大代表享有的人身特別保護權和言論特別保障權,并非人人都有?。年滿18歲才能享有選舉權)

選舉與我無關”“選誰都可以”。
(錯。這是公民意識不強、主人翁意識不強的表現 。?)

直接選舉為社會節約成本(直接選舉會增加社會成本)
等額選舉就是當選者已事先“內定”。
(不是,如果候選人的選票達不到法定的票數也是不能當選的。)

政府須切實保障公民的民主決策權。(提醒:政府須切實保障公民參與民主決策,但公民沒有決策權。)
.決策是少數精英的事,讓公民參與決策過程,只會干擾決策的形成?。
(錯。不是少數精英的事,公民參與決策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科學的決策。)

16.村級財務事務“兩公開一會審”的做法,是村民自治的基礎。(提醒:村民自治的基礎是自己選舉當家人。)
17.村級財務事務“兩公開一會審”的做法,加強了對基層行政的制約和監督。(提醒:村委會不是政府機關,不行使行政權力。)
村民委員會是村民民主管理村務的國家機關?。
(村民委員會和居民委員會都不是國家機關。)

18.決策是少數精英的事,讓公民參與決策過程,只會干擾決策的形成。(提醒:決策不是少數精英的事,讓公民參與決策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科學的決策。)?
第二單元 我國的公民與政府
1.網絡“舉報監督專區”的設立確保了國家權力在陽光下運行。(提醒:網絡反腐有利于國家權力在陽光下運行,但不能起到確保的作用。)
2.國務院行使構建法律體系的職能。(提醒:在我國立法權屬于人大及其常委會,其他機關沒有立法權。)
3.國務院機構改革旨在進一步加快政府職能轉變,擴大政府職權。(提醒:政府的職權是法律所規定,不能隨意擴大。)
4.政府職能正逐步減少。(提醒:我國政府轉變職能并不意味著職能減少。)
5.政府有管理經濟的職能,所以政府可以直接干預經濟。在通貨膨脹的壓力下,政府應加強對經濟的干預。(提醒:政府履行組織經濟建設職能,并不意味著政府可以直接干預經濟,而是以宏觀調控為主,主要經濟和法律手段,輔之以必要的行政手段,間接引導經濟。)
政府有管理經濟的職能,所以政府可以直接干預經濟活動?。
(政府不可以直接干預經濟,而是以宏觀調控為主,變直接干預為間接引導。)
中國共產黨行使政府職能。
(政府職能是政府應承擔的職責和功能,其他政黨、社會團體、政協、愛國組織都無權行使,中國共產黨也不例

6.政府要直接參與食品生產和管理。(提醒:政府不能直接參與食品生產。)
7.建立公共服務型政府是樹立政府權威的需要。(提醒:建立公共服務型政府并不是為了單純地樹立政府權威,而是更好地服務于民。)
8.合理行政就是合法行政。(提醒:都是依法行政的具體要求,有聯系,又有區別,兩者不能混為一談。合法行政是指行政權的行使必須依據法律、符合法律。主要體現在法律規定的范圍內,依照法律規定的程序行使。合理行政是指行政行為的內容要客觀、適度、符合理性。)
合理行政就是合法行政?。
(二者既有區別又有聯系。合法行政是政府實施行政管理時,應按照法律法規、規章規定的權限和程序進行。合理行政指政府實施行政管理時,應遵循公平、公正的原則,對受管理者平等對待,不能偏私,不能歧視)
政府要依法行政,提高依法行政水平,必須加強立法工作。政府屬于立法機關。
(我國的立法機關是全國人民代表大會及其常委會?。)
中國共產黨要依法行政,全心全意為人民服務?。
(中國共產黨是依法執政,政府才是依法行政。?)
我國的行政機關指上至中央政府下至村委會各級組織機構。
(村委會不是國家機關?。?)
政府承擔重要的職能,意味著政府可以包辦一切。
(在社會主義市場經濟條件下,人民政府擔負四個方面的職能,但并不意味著政府可以包辦一切。政府應該在法定的范圍內履行職權,不能“錯位”“失位”“越位”?。)

9.在政府民主決策過程中,堅持少數服從多數的原則,對少數人的意見不予考慮。(提醒:少數服從多數原則、尊重少數原則都是我們在民主決策中應堅持的原則。)
10.政府須切實依法行政和公正司法。(提醒:公正司法的主體是司法機關。)
11.我國的行政機關指上至中央政府下至村委會各級組織機構。(提醒:我國的行政機關應是鄉鎮以上含鄉鎮的各級行政部門,村委會不是國家行政機關。)
12.構建基層社會管理平臺是完善政府行政管理體制的創新。(提醒:基層社會管理屬于基層群眾自治,不屬于政府。)
13.增強政府的科學執政意識。(提醒:科學執政的主體是中國共產黨而非政府。)
14.開展“網絡在線問政”活動是健全權力制約機制的關鍵。(提醒:對權力進行制約和監督的關鍵是建立健全制約和監督體系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。)
有效制約和監督權力的關鍵是發揮人民民主對權力的制約和監督?。
(有效制約和監督權力的關鍵是建立健全制約和監督機制。這個機制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。。)
國務院可以制定行政法規,因此國務院是立法機關。
(國務院作為最高國家行政機關,可以依法制定有關行政法規,但不是立法機關。)

15.依法行政就是依法執政。(提醒:前者是對政府來說的,后者是對共產黨來說的。)
16.有效制約和監督權力的關鍵是發揮人民民主對權力的制約和監督。(提醒:關鍵是建立健全制約和監督體系,一靠民主,二靠法制。)
17.實行政務信息公開制度就是為了規范政府及其工作人員的行政執法行為。(提醒:更重要的是為了保障人民的權益。)
第三單元??發展社會主義民主政治
1.人大代表有依法行政的義務。(提醒:人大代表作為國家權力機關的組成人員沒有依法行政的義務,政府依法行政。)
2.人大代表有權依法決定國家重大事項。(提醒:人民代表大會有權依法決定國家重大事項。)
3.人大代表代替人民行使國家權力。(提醒:人大代表代表人民直接行使國家權力。)
4.人民代表大會是我國的最高權力機關。(提醒:全國人民代表大會是我國的最高權力機關。)
5.人民代表大會具有監督權,可以監督憲法和法律的實施,是我國的法律監督機關。(提醒:人民代表大會是我國的國家權力機關,人民檢察院是我國的法律監督機關。)
6.各級人民代表大會是我國的權力機關,都能制定法律,都是立法機關。(提醒:我國的立法機關是唯一的,即全國人民代表大會及其常委會。地方人大只有制定地方性法規的權力<地方性法規不能等同于法律>,不是立法機關。)
7.建設社會主義民主政治,最重要的是落實依法治國方略。(提醒:最重要的是堅持和完善人民代表大會制度。)
8.我國人大代表的選舉采取普遍的差額選舉和直接選舉。(提醒:我國人大代表的選舉采取普遍的差額選舉,但是縣及縣以下人大代表的選舉采取直接選舉。)
9.人大代表由選民直接選舉產生,可以行使立法權、決定權、任免權、監督權。(提醒:人大代表由選民直接或間接選舉產生,行使提案權、審議權、表決權、質詢權。)
我國人民是國家權力的直接行使者。?
(我國的政體是人民代表大會制,由人民選舉代表組成國家權力機關,代表人民行使管理國家和社會事務的權力。因此,人民是間接行使國家權力,人民代表才是國家權力的直接行使者。)
人民代表大會享有最高立法權、最高決定權、最高任免權、最高監督權。
(全國人大享有最高立法權、最高決定權、最高任免權、最高監督權)
中共中央是我國的權力機關,全國人大、國務院、全國政協都是中央的執行機關。
(我國的權力機關是人大,全國人大、國務院、全國政協都在中共中央的統一領導下(政治領導)協調一致開展工作。)

我國的根本政治制度是社會主義制度。
(我國的根本政治制度是人民代表大會制度?。)
我國的根本政治制度是人民代表大會。
(我國的根本政治制度是人民代表大會制度?)

10.司法機關擁有部分國家立法權。(提醒:國家立法權歸全國人民代表大會及其常委會,司法機關無權立法。)
11.中國共產黨是社會主義事業的領導核心,因此要依法行政,行使組織和領導社會主義政治、經濟、文化職能。(提醒:中國共產黨要依法執政,政府要依法行政、履行政府職能,黨不能與政府相混淆。)
12.中國共產黨是執政黨、在朝黨,民主黨派是反對黨、在野黨;黨執政的目的是保證黨的領導核心地位。(提醒:中國共產黨是執政黨,各民主黨派是參政黨,他們是親密友黨的關系;黨執政的目的是支持和保證人民當家作主。)
我國的多黨合作就是多黨聯合執政 。
(共產黨是執政黨,各民主黨派是參政黨。)

13.中國共產黨作為執政黨必須履行國家管理職能。(提醒:國家職能只能由國家機關履行。)
14.中國共產黨提高依法行政的水平。(提醒:中國共產黨依法執政,政府依法行政。)
15.中共中央提出方針政策是通過全國人大、國務院、全國政協變為國家意志的。(提醒:中國共產黨對國家的政治領導是通過法律來實現的,黨的政治領導通過全國人大變為國家意志。)
16.各民主黨派和中國共產黨有共同的階級基礎和群眾基礎。(提醒:各民主黨派和中國共產黨有共同的利益和政治基礎。中國共產黨代表無產階級和廣大人民的利益;各民主黨派代表各自所聯系的一部分社會主義勞動者和擁護社會主義的愛國者的利益。)
17.中國共產黨堅持在組織上對各民主黨派的領導。(提醒:中國共產黨與各民主黨派在政治上是領導與被領導的關系,在組織上是相互獨立的。)
18.人大與政協都是我國的國家機關,人大代表與政協委員都是選舉產生的,人大監督與政協監督都具有法律約束力。(提醒:人大是我國的權力機關,政協是我國政黨制度的重要機構,不是國家機關;人大代表由選民選舉產生,政協委員則是經民主協商推薦產生的;人大是運用國家權力進行監督,具有法律約束力,而人民政協是中國特色社會主義民主的一種重要形式,是一種民主監督,不具有法律約束力。)
政協具有參政議政、民主監督和政治協商的國家職能?。
(政協具有參政議政、民主監督和政治協商的職能,但政協不是國家機關,不能行使國家職能。)

19.人民政協是我國重要的國家機關,政協委員有權依法制定憲法和法律。(提醒:人民政協不是國家機關,政協委員沒有權力制定憲法和法律。)
20.政協委員依照憲法和法律參加行使國家權力。(提醒:人大代表依照憲法和法律參加行使國家權力。)
21.依法執政是中共產黨領導人民治理國家的基本方略。(提醒:依法治國是中共產黨領導人民治理國家的基本方略,依法執政是中國共產黨執政的基本方式。)
22.我國的多黨合作就是多黨聯合執政。(提醒:共產黨是執政黨,各民主黨派是參政黨。)
23.各民主黨派和中國共產黨是監督和被監督的關系。(提醒:是互相監督的關系。)
24.政協具有參政議政、民主監督和政治協商的國家職能。(提醒:政協具有三項職能,但政協不是國家機關,不能行使國家職能。)
25.民主黨派圍繞民主和團結兩大主題,履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。(提醒:應該是人民政協。民主黨派作為參政黨,參政的基本點是參加國家政權,參與大政方針和國家領導人選的協商,參與國家事務的管理,參與國家方針、政策、法律、法規的制定和執行。)
26.中國共產黨與人民代表大會是上下級關系。(提醒:二者是領導與被領導的關系,中國共產黨屬于黨的系統,人大屬于國家機關體系,不是上下級關系。)
27.中共中央是我國的權力機關,全國人大、國務院、全國政協都是中央的執行機關。(提醒:我國的權力機關是全國人大,全國人大、國務院、全國政協都在中共中央的統一領導下(政治領導)協調一致開展工作,“一府兩院”是全國人大的執行機關。)
發展社會主義民主政治,最根本的是堅持人民當家作主。
(發展社會主義民主政治,最根本的是把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來?)

28.民族團結是實現民族平等的政治基礎。(提醒:民族平等是實現民族團結的政治基礎。)
29.民族區域自治地方的自治機關是自治區、自治州、自治縣、民族鄉的人民代表大會、人民政府和司法機關。(提醒:自治機關是自治區、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府,不包括民族鄉的人大和政府,也不包括司法機關。)
30.民族自治地方的自治機關有立法權。(提醒:自治機關包括人大和政府,只有人大才有立法權。)
31.民族區域自治是由我國民族關系的歷史特點和現實情況決定的。這些現實情況是指我國自秦漢以來就是統一的多民族國家。(提醒:我國自秦漢以來就是統一的多民族國家是歷史特點。現實情況是指“大雜居、小聚居”的民族分布特點。)
32.民族區域自治是我國正確處理民族關系的基本原則,是我國的一項根本政治制度。(提醒:民族區域自治是我國解決民族問題的基本政策,是我國的一項基本政治制度。我國正確處理民族關系的基本原則是民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。)
民族區域自治制度是我國的一項根本政治制度。
(民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。)
民族區域自治地方享有高度的自治權?。
(民族區域自治地方享有充分的自治權。特別行政區享有高度自治權?。)
民族區域自治是我國正確處理民族關系的基本原則?。
(民族區域自治是解決民族問題的基本政策。我國正確處理民族關系的基本原則是民族平等、民族團結、民族共同繁榮。)
我國已經消除了民族差別?。
(民族差別具有復雜性和多樣性。民族習慣、民族傳統是沒有必要消除的,而民族之間的經濟文化發展的不平衡需要通過長期的努力逐步消除?。)
人民當家作主是黨的領導和依法治國的根本保證?。
(黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證。)

33.我國宗教是信教群眾自辦的事業。(提醒:我國政府依法加強對宗教事務的管理。)
34.在我國,宗教活動受到法律的保護。(提醒:正常的宗教活動才受到法律的保護。)
在我國,宗教活動受到法律的保護?。
(正常的宗教活動才受到法律的保護?。)
我國的宗教性質上已發生了根本轉變?。
(新中國成立后,我國的宗教發生了根本的變化,但宗教的性質仍然是唯心主義?。)
宗教已經完全與社會主義相適應?。
(要引導宗教與社會主義相適應?。)

35.我國支持和鼓勵人民信仰宗教。(提醒:我國是尊重和保護宗教信仰自由,但不支持和鼓勵。)
36.宗教不得干預政治,政治也不能干預宗教。(提醒:宗教不得干預政治正確,但政治也不能干預宗教是錯誤的。)
37.我國實行獨立自主自辦的方針,與外國宗教不存在交往。(提醒:我國宗教在獨立自主自辦的前提下,發展與國外宗教的交流和交往。)
38.人民當家作主是黨的領導和依法治國的根本保證。(提醒:黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證。)
39.建設社會主義政治文明,最根本的就是要堅持人民當家作主、依法治國和以德治國的有機統一。(提醒:建設社會主義政治文明,最根本的就是要堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。)
第四單元當代國際社會
1.國際組織是國際社會最基本的成員。(提醒:主權國家是國際社會最基本的成員,也是國際關系的主要參加者。)
2.領土是一個國家的生命和靈魂。(提醒:主權是一個國家的生命和靈魂。)
3.人權高于主權。(提醒:主權是人權的前提和基礎,一個國家的主權是該國人民享有人權的前提,沒有主權,就沒有人權。因此說“人權高于主權”是錯誤的。一些西方國家打著“人權高于主權”的旗號,其實質是推行霸權主義和強權政治。)
4.一國可以自由修改憲法、變更政體、確定經濟體制、締結條約、進行自衛戰爭等是主權國家享有平等權的表現;任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志;在外交文件上有使用本國文字的權利等是主權國家享有獨立權的表現。(提醒:前者是獨立權的表現,后者是平等權的表現。)
主權國家的基本權利有:獨立權、平等權、自主權、管轄權?。
(自主權不是主權國家的權利,應為自衛權?。)

國際組織是國際社會最基本的成員?。
(主權國家是國際社會最基本的成員,也是國際關系的主要參加者?。)
聯合國大會是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構?。
(聯合國安理會是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構?。)

各國的外交政策都是由本國的國家利益和人民利益決定的 。
(各國的外交政策都是各國的國家性質、國家利益決定的?。)
國家利益是國家間合作的基礎?。
(共同國家利益是國家間合作的基礎?。)

5.世界各國面臨的根本利益是一致的。(提醒:由于國家性質不同,國家根本利益存在差別。)
6.世界多極化不可逆轉是推動和平發展的根本途徑。(提醒:推動和平與發展的根本途徑是建立國際政治經濟新秩序。)
恐怖主義是世界和平的主要障礙。
(霸權主義和強權政治是世界和平的主要障礙?。)
世界多樣化已經形成。
(目前,世界多樣化是發展趨勢,但尚未形成?。)

7.全球發展最突出的問題是糧食安全問題。(提醒:全球發展最突出的問題是南北發展不平衡。)
8.聯合國不是一個權威性的政府間國際組織。(提醒:聯合國是世界上最大的一個權威性的政府間國際組織。)
9.聯合國大會是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構。(提醒:聯合國安理會才是。)
10.中國作為聯合國的創始會員國和安理會常任理事國,一貫支持聯合國的各項工作,參加聯合國的各項活動。(提醒:一貫支持按聯合國憲章精神所進行的各項工作,參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的各項活動。)
11.恐怖主義是解決和平與發展問題的主要障礙。(提醒:霸權主義和強權政治是主要障礙。)
12.世界的多極化趨勢意味著當代世界已經實現了多極化。(提醒:世界多極化深入發展,只是趨勢。)
13.當前國際競爭的實質是以軍事和科技實力為基礎的綜合國力的較量。(提醒:應該是經濟和科技實力為基礎。)
14.各國在建立國際新秩序上的主張是一致的。(提醒:各國的國家性質和國家利益存在差異,在建立國際新秩序上的立場也存在分歧,這種分歧的焦點是搞強權政治還是堅持和平共處五項原則。)
15.對解決國與國之間的分歧和爭端,我國政府的主張是建立以和平共處五項原則為基礎的國際新秩序。(提醒:對解決國與國之間的分歧和爭端,我國政府的主張是應按照聯合國憲章和國際法準則,通過協商和平解決,反對訴諸武力。反對霸權主義和強權政治,解決和平與發展問題的有效途徑是建立以和平共處五項原則為基礎的國際新秩序。)
16.一國的經濟越發達,對維護世界和平的貢獻就越大。(提醒:不能這樣認為,這是不科學的。)
17.我國的外交政策的決定因素是國家性質和國有力量。(提醒:決定因素是國家性質和國家利益。)
18.各國的外交政策都是由本國的國家利益和人民利益決定的。(提醒:都是由各國的國家性質和國家利益決定的。)
19.弱國無外交,經濟實力的強弱決定一國的外交政策。(提醒:弱國也可以發展對外交往、推行本國的外交政策、發展同世界各國的友好關系。)
20.維護國家的主權、安全和發展利益是我國外交政策的唯一目標。(提醒:這只是我國外交政策的首要目標,還有對外目標即“促進世界的和平與發展”。)
21.和平共處五項原則是我國外交政策的基本立場。(提醒:獨立自主是我國外交政策的基本立場。)
22.中國對外政策的基本立場發生了變化。(提醒:中國對外政策的基本立場獨立自主不會發生變化。)
23.和平共處五項原則是各國處理對外關系的基本準則。(提醒:和平共處五項原則是我國處理對外關系的基本準則。)
24.各國和平共處是我國外交政策的宗旨。(提醒:我國外交政策的宗旨是維護世界和平,促進共同發展。)
25.中國維護世界和平與穩定的積極因素和堅定力量,是促進世界經濟發展的重要力量,對國際事務發揮主導作用。(提醒:應該是對國際事務發揮著重要的建設性作用。)
我國外交政策的決定因素是國家性質和國家力量。
(我國外交政策的決定因素是我國的國家性質和國家利益?。)
我國政府一貫信守和平共處五項原則,因此,在任何情況下都要同世界各國發展友好合作關系。
(我國同各國發展友好合作關系是有原則的,是以互相尊重主權和領土完整為基礎的,在涉及民族利益和國家主權的問題上,絕不屈服于任何外來壓力,絕不拿原則做交易的。)


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