資源簡介

普通高中課程標準實驗教科書
思想政治
選修4
科學思維常識
教師教學用書
思想政治課程教材研究開發中心編著
③人點成社
北京
圖書在版編目(CP)數據
普通高中課程標準實驗教科書教師教學用書.思想政治.4,科學思維常識:選修/課程教材研究
所思想政治課程教材研究開發中心編著.-4版,一北京:人民教育出版社,2014.4
ISBN978-7-107-28087-0
I.①普…Ⅱ.①課…Ⅲ.①政治課一高中一教學參考資料Ⅳ.①G633
中國版本圖書館CP數據核字(2014)第119402號
普通髙中課程標準實驗教科書思想政治選修4科學思維常識教師教學用書
出版發行人A*社
(北京市海淀區中關村南大街17號院1號樓郵編:100081)
經銷全國新華書店
印刷X××印刷廠
版次年月第版
印次年月第次印刷
開本890毫米×1240毫米16
印張17
字數385千字
定價32.50元
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說
明
思想政治選修4
2004年3月2日,教育部印發了《普通高中思想政治課程標準(實驗)》,根據這一
新的課程標準,教育部普通髙中思想政治課課程標準實驗教材編寫指導委員會組織編寫了
高中思想政治全套教材。為了幫助廣大教師使用好這套教材,教材編者、有豐富教學經驗
的中學思想政治課教師和高校政治理論課教師共同編寫了高中思想政治教師教學用書,與
新編思想政治教材配套使用。
《科學思維常識》是新編思想政治教材中的一本選修教材。這本教師教學用書與《科
學思維常識》教材配套。它力求幫助高中思想政治課教師了解本教材的結構、教學內容安
排的意圖、教材中活動設計的目的和開展活動的建議、教學的重點和難點,為教師使用這
本教材提供相關的教學資源。
本書由張建軍、吳格明主編,具體分工情況是:張建軍、王習勝承擔“前言”,各專
題中“本專題的地位”“本專題的內容結構”和“本專題活動建議”、全書各框的“教學內
容分析”;吳格明承擔專題一、專題二第1~6框的“教學重點、難點分析”“教學方法建
議”“教學評價建議”“教學資源鏈接”;王躍平承擔專題四的“教學重點、難點分析”“教
學方法建議”“教學評價建議”“教學資源鏈接”;曾慶福承擔專題三的“教學重點、難點
分析”“教學方法建議”“教學評價建議”“教學資源鏈接”;于玲君承擔專題二第7~8框
的“教學重點、難點分析”“教學方法建議”“教學評價建議”“教學資源鏈接”。全書由張
建軍、吳格明、李雅蘭、李天琦統一修改、定稿,王習勝、夏素敏、賈國恒、馮艷、張立
娜參與了全書校改工作
2009年,為貫徹黨的十七大精神,我們對教師教學用書作了修訂。
2014年,為貫徹黨的十八大精神,我們對教師教學用書作了修訂。
2018年,為貫徹黨的十九大精神,我們對教師教學用書又作了修訂
1于我們水平有限,書中難免有錯誤和不當之處,敬請廣大讀者批評指正

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