資源簡(jiǎn)介 八年級(jí)道德與法治 第____周 第_____課時(shí) 課題 第一單元第一課項(xiàng)目二治國安邦的總章程 課型 新授課 備課人_______ 總第______學(xué)案課題 1.1.2治國安邦的總章程 編制人 審核人 八年級(jí)政治組學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.明白憲法在組織國家機(jī)構(gòu)和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面的重要作用;知道人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān);清楚人民代表大會(huì)與國家行政、審判、檢察機(jī)關(guān)的關(guān)系并明確權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。 2.認(rèn)識(shí)權(quán)力的運(yùn)行過程,以國家主人翁的意識(shí)參與學(xué)習(xí),提高對(duì)憲法重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)憲法意識(shí),發(fā)揮自己監(jiān)督的作用,自覺熱愛憲法、擁護(hù)憲法。 達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià) 通過課堂學(xué)習(xí)以及問題講解后的習(xí)題測(cè)試,鞏固學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)。 采用背誦和練習(xí)題的方式,檢查基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)標(biāo)情況。重難點(diǎn) 人民代表大會(huì)與國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的關(guān)系;憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。 國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則;憲法的核心價(jià)值追求。 學(xué)法指導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)法、小組討論法、案例分析法問題與學(xué)生活動(dòng) 過程評(píng)價(jià)【先行組織—導(dǎo)入新課】 能夠?qū)θ嗣裼⑿奂o(jì)念碑的碑文有自己的理解,并嘗試著表達(dá)出來;并進(jìn)一步思考:在新中國成立后,人民是如何確認(rèn)奮斗成果的?【思維碰撞—新知構(gòu)建—知識(shí)盤點(diǎn)】 活動(dòng) 評(píng)價(jià)反饋問題一 組織國家機(jī)構(gòu) 目標(biāo)導(dǎo)讀一:組織國家機(jī)構(gòu) 憲法組織國家機(jī)構(gòu)表現(xiàn)在哪些方面? 依據(jù)憲法,國家機(jī)構(gòu)是如何組織的?(憲法明確各級(jí)國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生) (引導(dǎo)學(xué)生理解P11頁人民、人民代表大會(huì)與其他國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系) 2.憲法授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)。(憲法如何使國家權(quán)力穩(wěn)定運(yùn)行) 憲法通過組織國家機(jī)構(gòu),授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán),明確國家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國家權(quán)力的運(yùn)行穩(wěn)定有序。國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力,守護(hù)人民的根本利益。 (依據(jù)以上的結(jié)構(gòu)圖)分小組討論:國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生 通過小組討論學(xué)生能理解:是憲法明確了各級(jí)國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生。 并能在2分鐘內(nèi)背誦:“我國的一切權(quán)力屬于人民。人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。“國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督”。 問題一 憲法明確國家機(jī)構(gòu)的民主集中制原則。(我國國家機(jī)構(gòu)組織和工作的原則是什么) 我國憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。” 民主集中制主要表現(xiàn)在哪些方面? ①國家機(jī)構(gòu)與人民關(guān)系②中央與地方的關(guān)系③國家機(jī)構(gòu)內(nèi)部的決策的關(guān)系 讓學(xué)生從三個(gè)方面理解并能背誦 要求學(xué)生快速讀完并能背誦 問題二 規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 目標(biāo)導(dǎo)讀二:規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 (閱讀P13—17頁) 問題:跟同學(xué)交流一下你對(duì)漫畫寓意的理解。 (1)公章表示什么? (2)籠子表示什么? (3)陽光表示什么? (4)漫畫的整體寓意是什么? 提示:(1)公章表示權(quán)力。(2)籠子表示制度。(4)漫畫的整體寓意是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。 1.憲法為什么要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行? (1).權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會(huì)滋生腐敗,貽害無窮。 (2).規(guī)范權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn),這是憲法的核心價(jià)值追求。 (3).我國憲法規(guī)定:“一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。” 2.憲法是如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的? (1).國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。 要求:國家機(jī)關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。 (2).人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機(jī)關(guān) 要求:對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員來說,權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。 (3).憲法和法律還規(guī)定了國家權(quán)力行使的程序,要求國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為,都是違法行為。 分組討論根據(jù)課件中的三個(gè)案例相應(yīng)問題的得出結(jié)論由代表表達(dá)出結(jié)論 通過小組討論能認(rèn)識(shí)到(1)公章表示權(quán)力。(2)籠子表示制度。(3)陽光表示:公開透明和接受監(jiān)督。(4)漫畫的整體寓意是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。 學(xué)生能夠根據(jù)案例分析得出右邊相應(yīng)問題的結(jié)論,并能表達(dá)出來。【思維導(dǎo)圖】 【鞏固練習(xí)】 1.古人云:“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚。”毛澤東曾給自己定下三條原則:戀親,但不為親徇私;念舊,但不為舊謀利;濟(jì)親,但不以公濟(jì)私。下列理解正確的是( ) ①要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行 ②要用好權(quán)力,造福于民 ③領(lǐng)導(dǎo)干部必須放棄個(gè)人利益④要按照憲法的規(guī)定行使權(quán)力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.2017年7月20日,《將改革進(jìn)行到底》專題片第4集《維護(hù)社會(huì)公平正義》播出,寧波的“塘溪憲法主題園”亮相熒幕。下列關(guān)于憲法的認(rèn)識(shí)正確的有 ①憲法是國家的根本法 ②憲法規(guī)定國家生活中的根本問題,憲法是我國所有普通法律的總和 ③憲法是我國各族人民和一切組織最根本的活動(dòng)難則 ④憲法具有至高無上的權(quán)威,任何違憲行為部會(huì)受到刑法處罰 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 3.憲法至上,法律才有權(quán)威和尊嚴(yán)。憲法是治國安邦的總章程,這是因?yàn)? ) ①憲法組織國家機(jī)構(gòu) ②憲法規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行 ③我國憲法規(guī)定了公民享有廣泛的基本權(quán)利④憲法規(guī)定國家生活中方方面面的問題 ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③ 4.李克強(qiáng)總理在2017年政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)深入推進(jìn)政務(wù)公開,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,使群眾了解政府做什么、怎么做,讓權(quán)力在用光下運(yùn)行。政務(wù)公開有利于( ) ①規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 ②促進(jìn)依法行政 ③促進(jìn)履行職責(zé) ④社絕腐敗現(xiàn)象 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【課后拓展】 每年三月,一年一度的全國兩會(huì)大幕拉開。在這個(gè)中國最大規(guī)模人民行使權(quán)力的舞臺(tái)上,近3000名人大代表從全國各地趕來,齊聚北京,以群眾”代言人”的身份,共商國是。兩會(huì)召開時(shí),國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院都要向全國人大報(bào)告工作。(1)上述材料體現(xiàn)了我國的一切權(quán)力屬于誰? (2)人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是什么? (3)國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院都要向全國人大報(bào)告工作,這體現(xiàn)了它們之間怎樣的關(guān)系? 治國安邦的總章程答案: 鞏固練習(xí):C、D、B、A 課后拓展:每年三月,一年一度的全國兩會(huì)大幕拉開。在這個(gè)中國最大規(guī)模人民行使權(quán)力的舞臺(tái)上,近3000名人大代表從全國各地趕來,齊聚北京,以群眾”代言人”的身份,共商國是。兩會(huì)召開時(shí),國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院都要向全國人大報(bào)告工作。 (1)上述材料體現(xiàn)了我國的一切權(quán)力屬于誰? (2)人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是什么? (3)國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院都要向全國人大報(bào)告工作,這體現(xiàn)了它們之間怎樣的關(guān)系? 答:(1)人民 (2)人民代表大會(huì) (3)行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢查機(jī)關(guān)由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。 學(xué)生能熟記本節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn),并且能準(zhǔn)確運(yùn)用 學(xué)生能當(dāng)堂完成本節(jié)課的習(xí)題。 學(xué)生能理解題目,并能運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)進(jìn)行知識(shí)拓展。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫