資源簡介

第二課 獨體字的結(jié)構(gòu)
[教學(xué)目標(biāo)]
1、了解獨體字的不同結(jié)構(gòu)特點及一般書寫要求；
2、掌握例字的結(jié)構(gòu)特點及書寫方法；
3、進(jìn)一步體會漢字結(jié)構(gòu)造型的藝術(shù)美感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。
[教學(xué)重點與難點] 例字間架結(jié)構(gòu)的分析和書寫的方法。
[教學(xué)過程]
一、啟發(fā)談話
1、師問：什么是獨體字?（ 板書：獨體字）；
師小結(jié)：獨體字即單部位的字。
2、出示漢字（投影）—— 三、入、又、八、之、山、生
師問：哪些是獨體字？并說出它和合體字的區(qū)別；
師小結(jié)：獨體字是一個完整的整體，它不和其他結(jié)構(gòu)單位發(fā)生搭配關(guān)系。獨體字筆畫之間組合方式一般有相離、相接、相交三種。
二、分析例字
師：獨體字有不同的結(jié)構(gòu)特點，他們的書寫要求也不一樣。下面我們作具體分析。
1、 出示投影 ——“三”、“ 入”、 “又”字
師析：“三”字三橫相離；“ 入”字撇捺相接；“又”字橫撇與捺相交。
生練：按要求作獨體字結(jié)構(gòu)練習(xí)。（注意字的組合方式）同時請個別學(xué)生上黑板練習(xí)。 師糾正示范并小結(jié)：字型長的要注意橫畫拉開，寫出寬度；字型短的則注意稍稍拉長。
2、 出示投影—— “事”字
師析： “事”字橫畫較多，可適當(dāng)寫細(xì)些，豎鉤中心可落在中豎線上。
生練：按要求作橫畫較多字練習(xí)。（注意橫畫間的距離）同時請學(xué)生上黑板練習(xí)。 師糾正示范并小結(jié)：筆畫多的字略細(xì)，筆畫少的字略粗些。
3、 出示投影 ——“八”、“之”、“ 山” 、“生”字
師析：“八”字撇長捺短；“之”字上密下疏；“山”字中豎最長，上下參差；“生”字三橫左右參差，上短下長。
生練：按要求作筆畫有長有短、有密有疏練習(xí)。（注意欹中求穩(wěn)，正中求動）同時請學(xué)生上黑板練習(xí)。
師糾正示范并小結(jié)：要注意字的重心平穩(wěn)，平正的字要注意穩(wěn)中求動感。
三、學(xué)生練習(xí)。學(xué)生書寫練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。
四、小結(jié)：
今天我們學(xué)習(xí)了獨體字的一般結(jié)構(gòu)特點和書寫方法，以后碰到獨體字，我們都可以充分分析其結(jié)構(gòu)特點，然后按獨體字的一般書寫規(guī)律去寫，就一定能寫出漂亮的獨體字來。
五、布置作業(yè)
用鉛筆或鋼筆單鉤摹寫“年”，比較不同書法家是如何巧妙地處理筆畫之間關(guān)系的。

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