資源簡介 2019學(xué)年第一學(xué)期杭州七縣市區(qū)高二年級期末教學(xué)質(zhì)量檢測高二信息技術(shù)問卷考生須知:1.本卷分信息技術(shù)(1-7頁)與通用技術(shù)(8-13頁)兩部分各50分,滿分100分,考試時間90分鐘。2.所有答案須寫在答題紙規(guī)定區(qū)域內(nèi),寫在其他地方無效。第一部分 信息技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.下列有關(guān)信息與信息技術(shù)的說法,不正確的是A.信息不會像物質(zhì)、能源那樣產(chǎn)生損耗B.報刊是信息的載體,報刊上的文字是信息C.計算機通過計算來完成各類信息的處理與加工D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)是常用的信息表達技術(shù)2.下列有關(guān)信息表達與交流的說法,正確的是A.FTP協(xié)議是瀏覽器和WEB服務(wù)器之間的傳輸協(xié)議B.設(shè)置網(wǎng)頁為主頁能實現(xiàn)網(wǎng)頁內(nèi)容的保存C.文字、表格、超鏈接是網(wǎng)頁的三種基本元素D.POP3協(xié)議用于將服務(wù)器上的郵件讀取到本地計算機3.用Word軟件編輯某文檔界面如下圖所示,下列說法正確的是A.文中有2位用戶為文檔添加了批注B.刪除批注內(nèi)容“所屬于杭州市余杭區(qū)”,文中批注對象“瓶窯鎮(zhèn)”也被刪除C.文檔中圖片的環(huán)繞方式為“四周型”D.拒絕所有修訂,則第一句為“良渚文化代表遺址為良渚遺址,距今5300-4300年歷史”4.使用Access創(chuàng)建數(shù)據(jù)表界面如下圖所示,下列說法正確的是A.當(dāng)前打開的數(shù)據(jù)表名稱為“體能測試成績.accdb”B.“ID”字段的類型為“自動編號”C.“性別”字段的字段值在計算機中存儲空間為1bD.將第3條記錄的“出生日期”字段值修改為“2020/2/30”5.使用UltraEdit軟件觀察字符“2020,cheerup!”的內(nèi)碼界面如下圖所示,以下說法正確是A.圖中有16個ASCII碼編碼的字符B.“2”的十六進制內(nèi)碼為32,則“10”的十六進制內(nèi)碼為3AC.大寫字母“E”內(nèi)碼用二進制表示是01000101D.小寫字母“p”內(nèi)碼轉(zhuǎn)十進制過程應(yīng)為7×162+0×1616.使用GlodWave軟件編輯某音頻文件部分界面如下圖所示,下列說法不正確的是A.執(zhí)行“更改音量”操作,文件存儲容量不變B.插入5秒靜音,按原參數(shù)和格式保存,音頻文件存儲容量會變大C.執(zhí)行“剪裁”操作,按原參數(shù)和格式保存,音頻文件存儲容量不變D.執(zhí)行“刪除”操作后,按原參數(shù)和格式保存,音頻文件存儲量為1.7MB7.使用Photoshop軟件對“垃圾分類.psd”進行處理,部分界面如下圖所示,下列說法正確的是A.該圖像的每個像素存儲位數(shù)為8bB.可以在“背景”圖層添加“鏡頭光暈”濾鏡效果C.將文件另存為BMP格式后存儲容量為1.95MD.把“垃圾”圖層的圖層樣式拷貝粘貼到“自行車”圖層8.某Flash作品的部分時間軸界面如下圖1所示,“文字”圖層第1幀屬性如下圖2所示,下列操作一定不會改變原動畫播放效果的是A.在“聲音”圖層第15幀執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”操作B.在“背景”圖層第30幀執(zhí)行“清除幀”操作C.在“背景”圖層最后一幀添加動作腳本stop();D.在“文字”圖層第10幀執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”操作9.某算法的部分流程圖如右圖所示,執(zhí)行該流程后,輸出i和k的值分別為A.50,4 B.50,5 C.52,4 D.52,510.下列VB表達式中,計算結(jié)果與其他三項不相同的是11.有如下VB程序段在文本框Text1中輸入3,單擊命令按鈕Command1后,一定會出現(xiàn)的提示信息是A.類型不匹配 B.溢出 C.無效的過程調(diào)用或參數(shù) D.未找到方法或數(shù)據(jù)成員12.有如下VB程序段運行后,文本框Text1中輸出的內(nèi)容為A. 2 4 6 3 B. 3 6 4 2 C. 3 1 2 3 4 5 6 7 D. 3 7 6 5 4 3 2 1二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13題4分,第14題8分,第15題7分,第16題7分,共26分)13.小劉收集了2018年上半年國內(nèi)各品牌智能手機的銷售量數(shù)據(jù),利用Excel制作成表格并進行處理:(1)單元格J4:J18區(qū)域的數(shù)據(jù)是對J4單元格進行自動填充后得到的,根據(jù)題意,J4單元格中的公式為 。(計算規(guī)則:銷售占比(%)=各品牌總銷售量/所有品牌總銷售量×100)(2)為更直觀的比較數(shù)據(jù),制作了如下圖所示的圖表,該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。(3)想將所有的手機品牌按“總銷售量”從高到低進行排序,可以選擇 區(qū)域作為排序范圍。(4)將區(qū)域B3:J18的數(shù)據(jù)復(fù)制到新工作表,在新工作表中對2月和3月數(shù)據(jù)進行篩選操作,篩選設(shè)置如下圖所示,則按此設(shè)置篩選出的品牌有 個。14.(1)利用Flash軟件制作關(guān)于“良渚文化”的動畫作品,下列關(guān)于作品規(guī)劃設(shè)計說法正確的是 (多選,填字母:A.調(diào)查良渚文化的歷史,屬于多媒體的創(chuàng)作需求分析/B.把作品劃分為片頭、主交互界面、片尾等部分,屬于結(jié)構(gòu)設(shè)計/C.在“良渚文化”板塊中,合理安排界面布局,屬于模塊設(shè)計/D.制定處理各種多媒體素材的方案,屬于制作腳本設(shè)計(注:全部選對得2分,選對但不全得1分,錯選得0分)“main”場景的制作腳本如下表所示:模塊名:“Main”類別序號:2進入方式:單擊“l(fā)oad”場景“播放”按鈕進入呈現(xiàn)方式:1.背景圖片和音樂同時播放,一直持續(xù)到場景動畫結(jié)束。2.玉琮1、玉琮2、玉琮3由小到大,淡入到舞臺。3.文字內(nèi)容發(fā)生變化4.重播按鈕出現(xiàn)在舞臺右下角,單擊按鈕,停止播放聲音并轉(zhuǎn)到Load場景第1幀繼續(xù)播放呈現(xiàn)順序說明:1.一開始就出現(xiàn)背景圖片,播放音樂2.約0.5秒后,依次出現(xiàn)玉琮1、玉琮2、玉琮3動畫。3.約1秒后,依次出現(xiàn)兩段文字動畫。4.最后出現(xiàn)“重播”按鈕,動畫停止根據(jù)制作腳本要求,“main”場景的時間軸如下圖所示請回答下列問題:(2)根據(jù)腳本要求,“玉琮1”圖層的第20幀上實例的Alpha值為 (單選填字母:A.0% B.100%)(3)場景動畫結(jié)束時音樂仍在繼續(xù)播放,則表明聲音的同步方式為 (4)測試影片,發(fā)現(xiàn)“重播”按鈕一開始就出現(xiàn)在舞臺,為讓其符合制作腳本要求,該如何進行修改? (5)根據(jù)制作腳本要求,“重播”按鈕上應(yīng)添加的動作腳本為 15.用VB編寫尋找自然數(shù)中第n個素數(shù)的程序,具體功能如下:在文本框Text1中輸入正整數(shù)n,單擊“尋找”Command1按鈕后,在Label1中顯示結(jié)果。程序運行界面如下圖所示。(1)程序啟動后,窗體的標題欄顯示“尋找第n個素數(shù)”,F(xiàn)orm_Load事件處理過程中應(yīng)添加語句 (單選,填字母)A.Form1="尋找第n個素數(shù)"B.Form1.Name="尋找第n個素數(shù)"C.Form1.Caption="尋找第n個素數(shù)"D.Form1.Text="尋找第n個素數(shù)"(2)請在①、②劃線處填入合適的代碼;加框處③代碼有錯誤,請改正。16.某二進制字符串的壓縮算法描述如下:①取字符串的首字符為壓縮后的第一個字符。②統(tǒng)計該字符連續(xù)的個數(shù),兩者間使用逗號分隔。③按此方法進行后續(xù)字符的壓縮,各段壓縮結(jié)果用“/”分隔。④重復(fù)上述過程,直到將所有字符壓縮完成。例如:字符串"1100000000000011110"壓縮后的字符串為"1,2/0,12/1,4/0,1/"。依據(jù)上述描述編寫VB程序,實現(xiàn)此算法的解壓縮功能:在文本框Text1中輸入待解壓縮的字符串,單擊“解壓縮”按鈕,在文本框2中輸出解壓縮的字符串。運行效果如下圖所示。(1)若在文本框1中輸入“1,2/0,3/1,2/”,單擊“解壓縮”按鈕后,文本框2中輸出的內(nèi)容為 。(2)實現(xiàn)解壓縮功能的程序代碼如下,請在劃線處填入合適的代碼。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫