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華文六年級(jí)上冊(cè)書法第2課 虛實(shí)得宜教案

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  1. 二一教育資源

華文六年級(jí)上冊(cè)書法第2課 虛實(shí)得宜教案

資源簡介

第2課 虛實(shí)得宜
教學(xué)目標(biāo):
1 在觀察與比較的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)虛實(shí)得宜的特點(diǎn);
2 能分析病例,通過上下對(duì)照查出病因;
3 會(huì)寫這種類型的的字。
教學(xué)時(shí)間:
1 課時(shí)
教學(xué)過程:
一 導(dǎo)入
1 板書課題
2 你覺得怎樣才能寫好的字呢?今天我們就來探討這個(gè)問題。
二 新授
1 講解虛實(shí)得宜的寫法
2 講解虛實(shí)得宜
(1)什么叫虛實(shí)得宜?讓學(xué)生回答。
(2)出示示意圖,教師講解。
(3)出示例字
(4)學(xué)生觀察分析虛實(shí)得宜型字的寫法。
(5)教師講解:
(6)讓學(xué)生觀察書上的兩則病例,說說問題在哪。
(7)出示范字,讓學(xué)生分析,師生點(diǎn)評(píng)。
(8)學(xué)生臨摹,教師巡視指導(dǎo)。
三 練習(xí)
1 寫一寫;
2 想一想。
四 小結(jié):
本節(jié)課的主要內(nèi)容。
板書: 第2課 虛實(shí)得宜

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