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小學數學北京版三年級下冊 單元知識清單(9份)

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  1. 二一教育資源

小學數學北京版三年級下冊 單元知識清單(9份)

資源簡介

大月和小月
1年有12個月
一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月各有31天;
四月、六月、九月、十一月各有30天;
平年二月有28天,閏年二月有29天
拳頭記憶法
歌訣記憶法
一三五七八十臘,三十一天永不差。四六九冬三十整。平年二月二十八,閏年二月把一加
平年和閏年
2000年是閏年
2001年是平年
平年、閏年的判定方法:公歷年份是4的倍數的,一般都是閏年,反之是平年;公歷年份是整百數的,是400的倍數的是閏年,反之是平年
第一單元總結
第七單元總結
小數的意義
0.4、1.3、0.7、13.6
小數是分數的另一種形式,十分之幾可以用一位小數表示
小數的讀法
0.7讀作:零點七
2.8讀作:二點八
先讀整數部分,整數部分按照整數的讀法來讀,小數點讀作“點”,再讀小數部分,小數部分按從左往右的順序依次讀出每一個數位上的數字,如果是0也必須讀出來
小數的寫法
二點六寫作:2.6
零點四寫作:0.4
先寫整數部分,小數點“.”寫在整數個位的右下角,再依次寫小數部分每一個數位上的數字
比較小數的大小
0.5<0.7
2.3>1.9
先比較整數部分,整數部分按照整數的比較方法進行,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,就比較小數部分,小數部分第一位上的數大的那個數就大
小數加法
2.4+0.7=3.1
2.
4
+
0.
7
3.
1
計算小數加法,小數點對齊,也就是相同數位對齊,再按照整數加法的計算方法進行計算,得數中的小數點要和加數中的小數點對齊
小數減法
3.8-3.2=0.6
3.
8
-
3.
2
0.
6
計算小數減法,先把被減數和減數的小數點對齊,再按照整數減法的計算方法進行計算,得數的小數點要和減數(或被減數)的小數點對齊
第三單元總結
噸的認識
1袋大米約重10千克,100袋這樣的大米約重1000千克,也就是1噸
計量比較重的物體的質量,通常用“噸”作單位,用符號“t”表示
質量單位換算
5噸=5000千克
1噸=1000千克
第九單元總結
三(1)班同學數學期中考試成績
情況統計表
成績/分
0~
60
61~
70
71~
80
81~
90
91~
100
男生/人
0
1
8
13
2
女生/人
2
3
2
16
2
統計表的制作方法:
(1)找出原始數據的最大值是多少,最小值是多少,即確定原始數據的范圍
(2)根據原始數據的具體情況確定每組數據的大小,分成幾組,并按一定的順序排列
(3)統計原始數據的個數,填入表中
第二單元總結
兩位數乘10、100、1000
21×10=210
15×100=1500
27×1000=27000
計算兩位數乘10、100、1000時,只需要在這個兩位數的后面添上1個0、2個0、3個0即可
整十數乘整十數
40×70=2800
把十位上的數相乘算出積,再在積的末尾添上2個0
兩位數乘兩位數
19×19=361
1
9
×
1
9
1
7
1
1
9
3
6
1
用豎式計算兩位數乘兩位數時,用第二個因數個位上的數和十位上的數分別與第一個因數的每一位相乘,哪一位乘得的積滿幾十,就向前一位進幾,前一位相乘后不要忘記加進位的數,再把兩次乘得的積相加
兩位數乘兩位數(一個因數的末尾有0)
25×30=750
2
5
×
3
0
7
5
0
用豎式計算一個因數末尾有0的乘法時,把0前面的數對齊,用0前面的數去乘,再看因數的末尾共有幾個0,就在積的末尾添幾個0
估算
21≈20
59≈60
20×60=1200
21×59≈1200
兩位數乘兩位數的估算方法有很多種,可以把兩個因數都看成與它最接近的整十數,再用口算得出結果;也可以只把其中一個因數看成和它接近的整十數,再口算得出結果
第五單元總結
認識面積
物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積
面積單位
計算機鍵盤上一個按鍵的面積大約是1平方厘米;成年男人手掌的面積大約是1平方分米;4個小學生手拉手站成一個正方形,所圍成的面積大約是1平方米
常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米,用符號表示分別為cm2、dm2、m2
面積的計算
12×5=60(m2)     9×9=81(cm2)
長方形的面積=長×寬
正方形的面積=邊長×邊長
面積單位之
間的進率
5m2=500dm2
300cm2=3dm2
相鄰兩個面積單位之間的進率為100
1m2=100dm2
1dm2=100cm2
第八單元總結
認識方向
地圖上的方向為上北、下南、左西、右東;左上方為西北,右上方為東北,左下方為西南,右下方為東南
第六單元總結
分數的認識
把一個蘋果平均分成2份,其中的一份就是一半,用分數12表示,讀作:二分之一
把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份就用幾分之幾表示
分數的大小比較
58<78
同分母分數,分子越大,分數越大
16>19
分子是1的分數,分母越大,分數越小
分數的加、減法
18+38=48 
同分母分數的加法:同分母分數相加,分母不變,分子相加
38-28=18
同分母分數的減法:同分母分數相減,分母不變,分子相減
第四單元總結




用連乘
解 決
問 題
圖書館新買了6個書架,每個書架有5層,每層可放80本書。求這些書架一共可放多少本書,列式計算為80×5×6=2400(本)
要求的是總數,可先求出每份的數量,再用每份的數量乘總份數求出總數;也可以先求出總份數,再用總份數乘每份的數量,求出總數
用連除
解 決
問 題
3只燕子2天共吃害蟲660只,求平均每只燕子每天吃害蟲多少只,列式計算為660÷3÷2=110(只)
連除問題的解題思路和連乘一樣,都是從問題入手,確定先算什么,再算什么
用乘除
混合運
算解決
問題 
王師傅加工一批零件,每天加工8個,需要3天加工完。如果他想每天加工6個,需要幾天加工完,列式計算為8×3÷6=4(天)
求總量用乘法,求數量或單一量用
除法

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