資源簡(jiǎn)介

(共15張PPT)
1. 知道洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的。
2. 學(xué)習(xí)顯微鏡的正確用法，學(xué)習(xí)制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本，并使用顯微鏡觀察洋蔥表皮，用圖畫記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。
3. 認(rèn)識(shí)到細(xì)致觀察、詳盡記錄的重要。懂得由于觀察工具的改進(jìn)，人們才能觀察到許多自然界的秘密。
1. 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易的顯微鏡，觀察到了之前普通放大鏡看不到的奇妙世界。






2. 這是科學(xué)家胡克觀察到的橡樹樹皮已經(jīng)死亡的細(xì)胞。這節(jié)課，我們也要像科學(xué)家一樣用顯微鏡觀察生命體的細(xì)胞。




1. 要想用顯微鏡來觀察物體，就要先了解顯微鏡的構(gòu)造，掌握它的使用方法。



2. 師生交流顯微鏡的各部分的名稱。（目鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、物鏡、載物臺(tái)、反光鏡）





3. 下面就通過一個(gè)視頻來學(xué)習(xí)怎樣使用顯微鏡。




4. 交流顯微鏡的使用方法，教師總結(jié)顯微鏡的操作步驟：安放—對(duì)光—上片—調(diào)焦—觀察。



5. 直接將物體放在顯微鏡的載物臺(tái)上，能看清物體嗎？


小結(jié)：用顯微鏡觀察時(shí)，觀察物體必須薄而透明，對(duì)較厚不便于觀察的，需要先制成玻片標(biāo)本再觀察。
1．介紹制作玻片標(biāo)本的材料：載玻片、蓋玻片、滴管、小刀、清水、稀碘液、鑷子、紙巾、洋蔥片。
（出示圖片：材料和工具）
2. 制作過程：
（出示圖片：制作玻片標(biāo)本的步驟）
（1）在一個(gè)干凈的載玻片中央滴幾滴清水。
（2）用鑷子撕取洋蔥內(nèi)表皮薄膜。
（3）將內(nèi)表皮置于載玻片的清水中，并使之展開。
（4）從一側(cè)開始慢慢蓋上蓋玻片，不能留有氣泡。
（5）在蓋玻片的一側(cè)滴幾滴稀碘液。用紙巾在另一側(cè)吸取多余的水分，這樣重復(fù)幾次，使洋蔥表皮細(xì)胞均勻染色。
3. 學(xué)生以小組為單位制作玻片標(biāo)本。
（1）小組分工：每組選一名字跡工整的同學(xué)做記錄員，一名聲音響亮的同學(xué)做匯報(bào)員。組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)管理好實(shí)驗(yàn)器材。在制作玻片標(biāo)本時(shí)，每一位學(xué)生都是實(shí)驗(yàn)操作員，可以輪流操作，分工合作。
（2）溫馨提示：
① 制作玻片標(biāo)本要輕拿輕放，以免損壞器材劃傷手。
② 眼睛要遠(yuǎn)離洋蔥，以免刺激眼睛。
③ 認(rèn)真填寫好實(shí)驗(yàn)記錄單。
1. 用肉眼觀察洋蔥表皮，將看到的畫在實(shí)驗(yàn)記錄單上。
2. 用放大鏡觀察洋蔥表皮，將看到的畫在實(shí)驗(yàn)記錄單上。
3. 用顯微鏡觀察洋蔥表皮。
（1）以小組為單位用顯微鏡觀察洋蔥表皮，將顯微鏡下的發(fā)現(xiàn)畫到實(shí)驗(yàn)記錄單上。
（2）說說在顯微鏡下你發(fā)現(xiàn)了什么？
4. 對(duì)比用肉眼、放大鏡、顯微鏡三次觀察到的圖象，討論從中發(fā)現(xiàn)了什么。

發(fā)現(xiàn)了顯微鏡比肉眼、放大鏡看到的細(xì)節(jié)更多，看得更清晰，但同時(shí)視野也小了很多。
我們學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用方法和制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本的方法，并使用顯微鏡觀察洋蔥表皮，用圖畫記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。通過實(shí)驗(yàn)觀察，我們知道了洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的。
學(xué)生每一小組制作一份濃的食鹽、白糖、味精或堿面的溶液，用滴管滴一滴濃溶液與玻璃片上，待水分自然蒸發(fā)后，用放大鏡觀察它們?cè)诓Ａ系暮圹E，看看是什么樣的并記錄，與結(jié)晶前的顆粒形狀相比，有何不同？
自然界中有的晶體從溶液中誕生，如海水曬鹽；有的晶體是在一定的壓強(qiáng)和溫度下形成的，如火山噴發(fā)巖漿冷卻后形成礦物的晶體。
同學(xué)們課后可以搜集資料，進(jìn)一步探究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
再見

展開更多......

收起↑