資源簡介

浙江省 ２０２０ 年新高考選考科目原創猜題卷 １
信息技術試題
一、選擇題（本大題共 １２ 小題，每小題 ２ 分，共 ２４ 分。 每小
題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不
選、多選、錯選均不得分）
１．王老師利用辦公室的計算機制作了寓言故事“盲人摸象”的多
媒體作品進行教學，下列說法正確的是 （ ）
Ａ．通過手機播放“盲人摸象”視頻是一種信息的表達方式
Ｂ．“盲人摸象”的故事體現了信息具有真偽性
Ｃ．信息必須依附于載體，所以有關“盲人摸象”的信息不能脫
離記載這個故事的古籍被存儲和傳播
Ｄ．存儲“盲人摸象”多媒體作品的 Ｕ 盤屬于信息的載體，作品
中相關動畫屬于信息
答案 Ｂ 本題考查信息、信息的特征和信息技術，以及信
息的表達方式與表達技術。 信息是指數據、信號、消息中所包
含的意義，語言、文字、聲音、圖像等屬于信息的載體，因此多
媒體作品中的動畫屬于信息的載體，故 Ｄ 錯誤。 信息必須依
附于某種載體，它可以脫離所反映的事物被存儲、保存和傳
播，故 Ｃ 錯誤。 “盲人摸象”的故事告訴我們，看問題不能憑自
己主觀的片面了解就作出判斷，應了解事物的全貌， 因為信息
具有真偽性，故 Ｂ 正確。 信息表達方式有文字、語言、圖形、圖
像、聲音和形體動作，而信息表達技術有書籍報刊、電視廣播、
網絡技術（電子郵件、ＱＱ、微信等）、多媒體技術等，故 Ａ 錯誤。
故選 Ｂ。
２．下列關于網上信息的瀏覽與獲取的說法正確的是 （ ）
Ａ．利用搜索引擎可以找到任何想要找的東西
Ｂ．ＨＴＭＬ 協議用于瀏覽器與 Ｗｅｂ 服務器之間的信息傳輸
Ｃ．“收藏夾”的作用是保存網頁的網址，它本身是一個文件夾
Ｄ．在 ＩＥ 瀏覽器中，保存網頁類型為“網頁，全部”，則圖片被保
存在對應的網頁中
答案 Ｃ 本題考查網上信息的瀏覽與獲取。 用于瀏覽器
與 Ｗｅｂ 服務器之間的信息傳輸的協議是 ＨＴＴＰ，而 ＨＴＭＬ 是
超文本標記語言。 “收藏夾”的作用是保存網頁的網址，在
Ｗｉｎｄｏｗｓ 中放在一個文件夾里。 在 ＩＥ 瀏覽器中，保存網頁類
型為“網頁，全部”，則圖片被保存在本地計算機對應的文件夾
中。 故選 Ｃ。
３．小張使用 Ｗｏｒｄ 軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示
下列說法正確的是 （ ）
Ａ．在光標所在處按“Ｄｅｌｅｔｅ”鍵，可以刪除“曹娥江與甬江”下
方的波浪線
Ｂ．圖中圖片的環繞方式一定不是“嵌入型”
Ｃ．接受所有修訂后，圖中文字變為“天臺山（ｔｉāｎ ｔāｉ ｓｈāｎ）位于
中國浙江省天臺縣城北”
Ｄ．可以使用查找替換功能將文檔中的所有的“天臺山”一次性
加粗顯示，這采用了人工智能技術
答案 Ｂ 本題考查 Ｗｏｒｄ 相關的功能。 “曹娥江與甬江”
下方的波浪線為“語法與拼寫錯誤”，通過單擊右鍵，選擇“忽
略”命令可以取消，而按“Ｄｅｌｅｔｅ”鍵，將刪除光標右邊的字符。
第一行的“天臺山”是批注的對象，右邊是相應的批注。 “查找
替換”是 Ｗｏｒｄ 的功能，不屬于人工智能技術。 故選 Ｂ。
４．用 ＵｌｔｒａＥｄｉｔ 軟件觀察字符串“方程 ｘ１＋ｙ２＝ １０”的內碼，部分界
面如圖所示
下列說法正確的是 （ ）
Ａ．字符“１０”的二進制編碼為 ０１００ ００００Ｂ
Ｂ．圖中有 ９ 個 ＡＳＣＩＩ 編碼，有 ４ 個字節的 ＧＢ２３１２ 編碼
Ｃ．字符“ｙ”的內碼是 ７９Ｈ，則字符“ｚ”的內碼是 ８０Ｈ
Ｄ．小寫字母和大寫字母內碼相差 ３２Ｄ，則“Ｙ”的內碼為 ４７Ｈ
答案 Ｂ 本題考查信息編碼的知識。 用 ＵｌｔｒａＥｄｉｔ 軟件觀
察字符串的內碼，每個 ＡＳＣＩＩ 碼占 １ 個字節，用十六進制表示
時，是數字開頭，每個 ＧＢ２３１２ 碼占 ２ 個字節，用十六進制表示
時，是字母開頭。 觀察題圖，其中有 ９ 個 ＡＳＣＩＩ 編碼，２ 個
ＧＢ２３１２ 編碼，共 ４ 個字節。 字符“ ｙ”的內碼是 ７９Ｈ，則“ ｚ”的
內碼為 ７ＡＨ（“ｚ”的內碼比“ｙ”大 １Ｈ）。 字符“１０”的內碼是 ３１
３０Ｈ，轉化為二進制為 ００１１ ０００１ ００１１ ００００Ｂ。 小寫字母和大
寫字母內碼相差 ３２Ｄ，即 ２０Ｈ，因為“ ｙ”的內碼為 ７９Ｈ，所以
“Ｙ”的內碼為 ５９Ｈ。 故選 Ｂ。
５．使用 ＧｏｌｄＷａｖｅ 軟件編輯某音頻文件，選擇其中一段音頻后的
部分界面如圖所示
下列說法正確的是 （ ）
Ａ．該音頻素材是 Ｗａｖｅ 格式，量化位數為 １６ 字節，采樣頻率為
４４．１ｋＨｚ
Ｂ．若將左聲道全部選中，執行“刪除”操作后直接保存，則該文
件變為單聲道文件
Ｃ．當前狀態下執行“刪除”操作后，按原參數保存，存儲容量
減少
Ｄ．當前狀態下進行“剪裁”操作后，按原參數保存，存儲容量
不變
答案 Ｄ 本題考查音頻信息的加工與處理，要求學生掌握
ＧｏｌｄＷａｖｅ 軟件的應用以及音頻容量的計算等知識。 從題圖中
可以看出，此音頻為立體聲雙聲道，當前選中的是左聲道部分
數據，此文件的量化位數是 １６ 位，采樣頻率為 ４４１００Ｈｚ。 因此
無論“刪除”“剪裁” “靜音”，音頻的時間均不變，從而存儲容
量也不變。 故選 Ｄ。
６．有一段未經壓縮的 ＰＡＬ 制式（每秒顯示 ２５ 幀）的視頻文件，畫
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1 6
面為 ３２０×２４０ 像素 ２４ 位，屬性如圖所示 將其轉換成 ＷＭＶ
格式文件后的存儲容量約為 ５．５８ＭＢ，則壓縮比約為 （ ）
Ａ．１２０ ∶ １ Ｂ．６０ ∶ １ Ｃ．３０ ∶ １ Ｄ．１５ ∶ １
答案 Ｃ 本題考查未經壓縮的視頻文件存儲容量的計算。
視頻文件存儲容量 ＝每幀圖片存儲容量×幀頻×時間，而單張
圖片存儲容量 ＝ 水平像素數×垂直像素數×像素編碼位數 ／ ８
（單位：字節）。 聲音存儲容量＝采樣頻率（Ｈｚ） ×量化位數×聲
道數×時間（ｓ） ／ ８（單位：字節）。 根據提供的視頻文件的屬性
截圖，不知道圖片的像素位數和聲音的量化位數，因此本題可
通過總比特率計算，比特率是指每秒傳送的比特（ｂｉｔ）數。 視
頻容量 ＝ ４６７８５×１０００×３０ ／ ８ ／ １０２４ ／ １０２４（ＭＢ），壓縮比 ＝ ４６７８５
×１０００×３０ ／ ８ ／ １０２４ ／ １０２４ ／ ５．５８≈３０ ∶ １。 故選 Ｃ。
７．下列 ＶＢ 表達式的值最大的是 （ ）
Ａ．Ｉｎｔ（Ｓｑｒ（５０））
Ｂ．４９ ＼４ Ｍｏｄ ５
Ｃ．Ｖａｌ（Ｍｉｄ（＂ ２０１９ 年 ６ 月＂ ， ６， １））
Ｄ．Ｌｅｎ（＂ ９＋８＂ ）
答案 Ａ 本題考查 ＶＢ 常用的函數和運算的優先級。
Ｓｑｒ（５０）相當于 ５０ ，Ｉｎｔ（ｘ）函數是取不超過 ｘ 的最大整數，因
此選項 Ａ 的計算結果是 ７。 運算符“ ＼”的優先級高于“Ｍｏｄ”，
４９ ＼４ 的結果是 １２，１２ Ｍｏｄ ５ 的結果是 ２。 Ｍｉｄ（ ＂ ２０１９ 年 ６
月＂ ， ６， １）是在＂ ２０１９ 年 ６ 月＂中從 ６ 位開始取 １ 個字符，結
果是＂ ６＂ ，而 Ｖａｌ（＂ ６＂ ）的結果是 ６。 Ｌｅｎ（ ＂ ９＋８＂ ）是計算字符
串＂ ９＋８＂的長度，結果是 ３。 故選 Ａ。
８．如圖是求
１
２＋
１
２＋
１
２
的程序框圖，圖中空白框中應填入 （ ）
Ａ．Ａ＝ １ ／ （２＋Ａ） Ｂ．Ａ＝ ２＋１ ／ Ａ
Ｃ．Ａ＝ １ ／ （１＋２Ａ） Ｄ．Ａ＝ １＋１ ／ （２Ａ）
答案 Ａ 本題考查對算法的理解和對流程圖的認識。 變
量 Ａ 存儲計算的結果，流程圖中應用了迭代算法，故選 Ａ。
９．下列程序執行后文本框 Ｔｅｘｔ１ 顯示的內容是 （ ）
s = "Inter(R) Core(TM) i3-4130 CPU @ 3.40GHz"
flag = False:k = 0
For i = 1 To Len(s)
ch = Mid(s, i, 1)
If ch >= "A" And ch <= "Z" or ch >= "0" And ch <=
"9" Then
If Not flag Then
k = k + 1
flag = True
End If
Else
flag = False
End If
Next i
Text1.Text = Str(k)
Ａ．６ Ｂ．９ Ｃ．１０ Ｄ．１８
答案 Ｂ 本題考查 ＶＢ 的循環結構和分支結構。 Ｆｏｒ 循環
的作用是依次從字符串 ｓ 中讀取每個字符（結合 Ｍｉｄ 函數），
程序的作用為統計字符串 ｓ 中連續大寫字母或數字的字符串
個數，Ｉｆ Ｎｏｔ ｆｌａｇ Ｔｈｅｎ 中條件 Ｎｏｔ ｆｌａｇ 等價于 ｆｌａｇ ＝ Ｆａｌｓｅ，本題
還有一個地方要注意，當取字符為“３．４０ＧＨｚ”中的字符“０”后
ｆｌａｇ ＝ Ｔｒｕｅ，取到“Ｇ”時不累加 ｋ 的值。 故選 Ｂ。
１０．有如下 ＶＢ 程序段：
Function GCD(m As Long, n As Long) As Long
Dim temp As Long, r As Long
If m < n Then temp = m: m = n: n = temp
d = m - n
Do While d <> n
If d >= n Then
m = d
Else
m = n
n = d
End If
d = m - n
Loop
GCD = n
End Function
Private Sub Command1_Click()
Text1.Text = Str(GCD(48,36))
End Sub
程序運行完后，單擊 Ｃｏｍｍａｎｄ１ 按鈕，文本框 Ｔｅｘｔ１ 中顯示
的是 （ ）
Ａ．１２ Ｂ．１８ Ｃ．３６ Ｄ．４８
答案 Ａ 本題考查 ＶＢ 的自定義函數及求兩個數最大公
約數的“更相減損術”算法。 ４８ 和 ３６ 的最大公約數是 １２。
故選 Ａ。
１１．有如下 ＶＢ 程序段：
Dim a(1 To 5) As Integer, i As Integer
Dim flag As Boolean,j As Integer
a(1) =1 : a(2) = 1 : a(3) = 1 : a(4)= 1 : a(5) = 1
Randomize
For i = 1 To 5
j = 1: flag = True
????
????
????
????
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????
????
????
????
????
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2 6
Do While j <= i - 1 And flag = True
a(i) = Int(Rnd ? 5 + 1)
If a(i) = a(j) Then
i = i - 1: flag = False
End If
j = j + 1
Loop
Next i
運行程序后，數組中的數據值可能是 （ ）
Ａ．１ ４ ３ １ ５ Ｂ．１ １ ３ ５ ４
Ｃ．１ ２ ３ ５ ５ Ｄ．１ ３ ４ ５ ６
答案 Ａ 本題考查 ＶＢ 的循環結構和分支結構以及隨機
函數。 Ｆｏｒ 循環的作用是控制產生 ａ（ ｉ）的次數，每次 Ｄｏ 循環
ｊ 的值從 １ 到 ｉ １，每次隨機產生一個整數 ａ（ ｉ），一方面，ａ（ ｉ）
的范圍是［１，５］，另一方面，每次產生的數與前一個不重復，
否則重新產生。 因此，排除選項 Ｂ，Ｃ，Ｄ。 故選 Ａ。
１２．如果數組 ａ（下標 １ 到 ｎ）滿足 ａ（１）≤ａ（２）≤…≤ａ（ ｉ １）≤ａ
（ｉ）≥ａ（ｉ＋１）≥…≥ａ（ｎ），則稱數組 ａ 是單峰的，并稱 ａ（ｉ）是
數組 ａ 的“峰頂” 下列程序段用于查找數組 ａ 中的“峰頂”，
并返回該“峰頂”值
Dim a(1 To 10) As Integer
Function Search (L As Integer, R As Integer)
As Integer
M = (L + R) \2
If a(M) < a(M - 1) And a(M) > a(M + 1) Then
(1)
ElseIf a(M) > a(M - 1) And a(M) > a(M + 1) Then
(2)
ElseIf a(M) > a(M - 1) And a(M) < a(M + 1) Then
(3)
End If
End Function
Private Sub Command1_Click()
Label1.Caption = "“峰頂” 值是：" + Str(Search
(1, 10))
End Sub
上述程序中劃線處可選語句為：
①Ｓｅａｒｃｈ ＝ Ｓｅａｒｃｈ（Ｍ ＋ １ ， Ｒ）
②Ｓｅａｒｃｈ ＝ Ｓｅａｒｃｈ（Ｌ ， Ｍ １）
③Ｓｅａｒｃｈ ＝ ａ（Ｍ）
則（１）（２）（３）處的語句依次是 （ ）
Ａ．①②③ Ｂ．①③② Ｃ．③①② Ｄ．②③①
答案 Ｄ 本題考查 ＶＢ 的遞歸算法及對分查找算法。 如
果 ａ（Ｍ） ＞ ａ（Ｍ １） Ａｎｄ ａ（Ｍ） ＞ ａ（Ｍ ＋ １），則此時的 Ｍ 即
為“峰頂”，因此（２）處填 Ｓｅａｒｃｈ ＝ ａ（Ｍ）；當 ａ（Ｍ） ＜ ａ（Ｍ
１） Ａｎｄ ａ（Ｍ） ＞ ａ（Ｍ ＋ １）時，說明“峰頂”在左半區，因此 Ｌ
不變，Ｒ＝Ｍ １，（１）處應填 Ｓｅａｒｃｈ ＝ Ｓｅａｒｃｈ（Ｌ ， Ｍ １）。 故
選 Ｄ。
二、非選擇題（本大題共 ４ 小題，其中第 １３ 小題 ４ 分，第 １４ 小
題 ８ 分，第 １５ 小題 ７ 分，第 １６ 小題 ７ 分，共 ２６ 分）
１３．小李使用 Ｅｘｃｅｌ 軟件處理高一年級 ６２０ 位學生學考模擬考成
績數據，部分數據如圖 ａ 所示
圖 ａ
請回答下列問題：
（１）區域 Ｏ７：Ｏ２２ 的數據是通過在 Ｏ７ 單元格輸入公式，并將
其自動填充至 Ｏ８：Ｏ２２ 得到的，則單元格 Ｏ７ 的公式
是
（提示：ＣＯＵＮＴＩＦＳ 函數用于統計某個區域滿足條件的單
元格 個 數 例 如 ＝ ＣＯＵＮＴＩＦＳ （ Ｃ４： Ｃ６２３， Ｍ２２， Ｋ４：
Ｋ６２３，＂ ＞ ＝ ７０＂ ，Ｋ４：Ｋ６２３，＂ ＜ ８０＂ ） 表示統計數據區域
Ｃ４：Ｃ６２３ 中的值等于單元格 Ｍ２２ 的值，且區域 Ｋ４：Ｋ６２３
中數值大于或等于 ７０ 并且小于 ８０ 的單元格個數 ）
（２）小李為了計算物理學科全年段的平均分，他在 Ｄ６２４ 單元
格輸入公式 ＝ ＡＶＥＲＡＧＥ（Ｄ４：Ｄ６２３），結果 Ｄ６２４ 單元格
沒有計算出物理學科的平均分，而顯示 ＝ＡＶＥＲＡＧＥ（Ｄ４：
Ｄ６２３），分析原因：
（３）根據圖 ａ 所示的數據制作的圖表如圖 ｂ 所示，下列描述
正確的是 （多選，填字母）
Ａ．該圖表的數據區域為 Ｎ６：Ｑ６，Ｍ２３：Ｑ２３
Ｂ．若將 Ｃ４ 單元格中的值更改為 １０，則該圖表不會發生
變化
Ｃ．將 Ａ４：Ｋ６２３ 區域的數據按“物理”列為關鍵字進行降
序排序，該圖表不發生變化
Ｄ．對技術“全卷”列進行如圖 ｃ 所示的篩選操作，篩選后，
圖表不會發生變化
圖 ｂ
圖 ｃ
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3 6
答案 （１）＝ ＣＯＵＮＴＩＦＳ（Ｃ＄４：Ｃ＄６２３，Ｍ７，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＞
＝ ７０＂ ，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＜８０＂ ）
（２）有可能是 Ｄ６２４ 單元格格式設置成文本格式
（３）ＢＣ
解析 本題考查 Ｅｘｃｅｌ 中的公式，單元格的格式設置，圖表
的數據區域及排序、篩選對圖表的影響。 （１）由于區域 Ｏ７：
Ｏ２２ 的數據是通過在 Ｏ７ 單元格輸入公式后自動填充得到
的，觀察題圖可知單元格 Ｏ２２ 的公式是 ＝ＣＯＵＮＴＩＦＳ（Ｃ＄４：Ｃ
＄６２３，Ｍ２２，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＞ ＝ ７０＂ ，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＜８０＂ ），可以
推斷 Ｏ７ 的公式是 ＝ ＣＯＵＮＴＩＦＳ（Ｃ＄４：Ｃ＄６２３，Ｍ７，Ｋ＄４：Ｋ＄
６２３，＂ ＞ ＝ ７０＂ ，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＜８０＂ ）。 （２）如果單元格 Ｄ６２４
的格式是“常規”或“數字”，當輸入公式 ＝ ＡＶＥＲＡＧＥ（Ｄ４：
Ｄ６２３）時，會自動計算區域 Ｄ４：Ｄ６２３ 的平均值，但當單元格
Ｄ６２４ 的格式是“文本”時，Ｅｘｃｅｌ 會把公式識別為文本形式。
（３）在圖表中，先根據圖表 ｘ 軸上“全校”，找出區域 Ｍ２３，再
根據圖例找出區域 Ｎ６：Ｑ６（或 Ｎ３：Ｑ３），然后根據圖表中數據
找出相關區域 Ｎ２３：Ｑ２３，根據數據區域的對稱性，得圖表的
數據區域是 Ｍ３：Ｑ３，Ｍ２３：Ｑ２３ 或 Ｍ６：Ｑ６，Ｍ２３：Ｑ２３，故選項 Ａ
錯誤。 若將 Ｃ４ 單元格中的值更改為 １０，根據公式，將會影響
１ 班和 １０ 班的等級人數，但全校各等級的人數不會變化，故
選項 Ｂ 正確。 對 Ａ４：Ｋ６２３ 區域的數據進行排序，Ａ４：Ｋ６２３
區域數據將會發生位置變化，而統計全校各等級人數的公式
不發生變化，從而圖表也不會改變，故選項 Ｃ 正確。 對技術
“全卷”列進行篩選操作，則篩選后，部分不滿足條件的數據
所在行將被隱藏，有可能導致圖表數據區域所在行被隱藏，
這樣會導致圖表發生變化，故選項 Ｄ 錯誤。
１４．小 明 制 作 主 題 為 “ 畢 業 季” 的 多 媒 體 作 品， 首 先 使 用
Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ 軟件處理圖片，然后使用 Ｆｌａｓｈ 軟件制作動畫 請
回答下列問題：
圖 ａ
（１）如圖 ａ 所示，當前狀態下，下列說法錯誤或操作方法不可
行的有 （多選，填字母：Ａ．修改左下角 １００％為
２００％，“文檔：３８４．０Ｋ”不變 ／ Ｂ．可以刪除“綠葉右”圖層 ／
Ｃ．圖層“副標題”添加了濾鏡 ／ Ｄ．用“文本”工具修改“文
字”圖層中的文字顏色 ／ Ｅ．可以將“副標題”的圖層樣式
復制到“背景”圖層） （注：全部選對的得 ２ 分，選對但不
全的得 １ 分，不選或有選錯的得 ０ 分）
（２）在作品制作前進行了相應的分析和規劃，其中不屬于腳
本編寫的是 （單選，填字母：Ａ．確定該作品“綠葉”等
素材需要從網絡中獲取 ／ Ｂ．確定該作品使用 Ｆｌａｓｈ 等軟
件制作 ／ Ｃ．根據主題思想和內容，制訂各元素的顯現順
序和呈現方式 ／ Ｄ．確定該作品的腳本大綱）
（３）如圖 ｂ 所示，“文字動畫”圖層第 １ 幀到第 ６０ 幀的動畫實
現文字“Ｗｅ ｇｒａｄｕａｔｅｄ！”左移到中間逐漸變成“我們畢業
啦！”的效果，則該圖層第 １ 幀到第 ６０ 幀的補間類型
是
圖 ｂ
（４）“風車”圖層第 １ 幀應用了“風車”元件，測試場景時，風
車的支桿時隱時現，“風車”元件編輯界面如圖 ｃ 所示，要
使風車的支桿一直呈現，正確的操作是
圖 ｃ
（５）如圖 ｂ 所示，在“控制” 圖層第 ６０ 幀添加了動作命令
“ｓｔｏｐ（）；”，“音樂”圖層添加了背景音樂，聲音的屬性如
圖 ｄ 所示，測試該場景時能聽到聲音 秒
圖 ｄ
（６）測試影片時，“片頭”場景中最后幀停止播放，并出現“播
放”按鈕，單擊該按鈕，影片跳轉到“主界面”場景第 １ 幀
并停止播放， 則 “ 播放” 按鈕的動作腳本正確的 有
（多選，填字母）
Ａ．ｏｎ（ｐｒｅｓｓ）｛Ｓｔｏｐ（）；
Ｂ．ｏｎ（ｒｅｌｅａｓｅ）｛ＮｅｘｔＦｒａｍｅ（）；
Ｃ．ｏｎ（ｒｅｌｅａｓｅ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（１）；
Ｄ．ｏｎ（ｐｒｅｓｓ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（＂主界面＂ ，１）；
Ｅ．ｏｎ（ｒｅｌｅａｓｅ）｛Ｓｔｏｐ（＂主界面＂ ，１）；
（注：全部選對的得 ２ 分，選對但不全的得 １ 分，不選或有
選錯的得 ０ 分）
答案 （１）ＣＤＥ （２）Ｂ （３）形狀補間動畫 （４）在“風
車”元件的“支桿”圖層第 ２０ 幀處執行“插入幀”操作，然后
在第 １０ 幀處執行“清除關鍵幀”操作（或其他等價操作）
（５）６ （６）ＢＤ
解析 本題考查 Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ 和 Ｆｌａｓｈ 的綜合應用。 （１）題圖
ａ 左下角 １００％是縮放的比例（調整后圖像大小不變）；“綠葉
左”圖層全鎖，不能刪除，“綠葉右”圖層雖然與“綠葉左”圖
層進行了鏈接，但可以刪除；圖層“副標題”是文本圖層，不能
添加濾鏡；“文字”圖層是普通像素圖層，不能用“文本”工具
修改其中的文字顏色；“背景”圖層是背景鎖圖層，不能添加
圖層樣式，也不能將其他圖層的樣式復制粘貼到這個背景
圖層。
（２）確定作品使用 Ｆｌａｓｈ 等軟件制作屬于多媒體作品的創作
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4 6
需求分析。
（３）動畫實現文字從一種狀態逐漸變成另外一種狀態的效果
屬于形狀補間動畫。
（４）“風車”元件的“支桿”圖層第 １０ 幀是空白關鍵幀，之后
沒有幀，要使測試影片時始終顯示支桿，可以在“支桿”圖層
最后幀處插入幀，然后在第 １０ 幀處執行“清除關鍵幀”操作，
使該幀變成普通幀。 或先將第 １０ 幀移動到第 ２０ 幀，然后在
第 ２０ 幀處執行“清除關鍵幀”操作。
（５）聲音的同步屬性是“數據流”，對照時間軸，如果播放次
數為 １，則聽到聲音 ３．５ 秒（３５ 幀 ／ １０ｆｐｓ）， 由于重復次數為
２，所以 ２×３．５＝ ７ 秒，但因為該場景到第 ６０ 幀就停止播放，所
以測試該場景時能聽到聲音 ６ 秒。
（６）當前場景在“片頭”，下一場景是“主界面”，對按鈕可以添加
的動作命令為：ｏｎ（ｐｒｅｓｓ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（＂主界面＂，１）；｝或 ｏｎ（ｒｅ
ｌｅａｓｅ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（＂主界面＂，１）；｝，動作命令“ＮｅｘｔＦｒａｍｅ（）；”
的作用是將播放移到下一幀（停止播放），由題意知當前在“片
頭”的最后一幀，下一幀即為“主界面”的第 １ 幀。
１５．ＩＰＶ６ 的地址長度為 １２８ ｂｉｔ，采用十六進制表示 格式為 Ｘ：
Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ，其中每個 Ｘ 表示地址中的 １６ ｂｉｔ，以十六
進制表示 其中每個 Ｘ 的前導 ０ 是可以省略的
例如：２０１８：０ＤＢ８：００ＢＡ：００２３：０００８：０８０Ｂ：２０２Ｃ：４１７Ａ，去掉
前導 ０ 后變成 ２０１８：ＤＢ８：ＢＡ：２３：８：８０Ｂ：２０２Ｃ：４１７Ａ，然后對
Ｘ 進行左右交替上升排序，最后得到 ２０１８：２３：８：ＢＡ：ＤＢ８：
８０Ｂ：４１７Ａ：２０２Ｃ 編程實現如下功能：在文本框 Ｔｅｘｔ１ 中輸
入原始 ３２ 位十六進制 ＩＰＶ６ 地址，單擊“去前導零并排序”按
鈕 Ｃｏｍｍａｎｄ１，去掉 ＩＰＶ６ 的前導 ０ 后進行左右交替上升排
序，并在文本框 Ｔｅｘｔ２ 中輸出，程序運行界面如圖所示
（１）要使程序運行時，文本框 Ｔｅｘｔ２ 的寬度等于文本框 Ｔｅｘｔ１
的寬度，可在 Ｆｏｒｍ Ｌｏａｄ 事件過程中添加語句 （單
選，填字母：Ａ．Ｗｉｄｔｈ２ ＝ Ｗｉｄｔｈ１ ／ Ｂ．Ｔｅｘｔ２．Ｗｉｄｔｈ ＝ Ｔｅｘｔ１．
Ｗｉｄｔｈ ／ Ｃ．Ｔｅｘｔ１．Ｗｉｄｔｈ ＝ Ｔｅｘｔ２．Ｗｉｄｔｈ）
（２）請在劃線①處填入合適的代碼
（３）程序代碼中，②處語句加框部分有錯，請改正
（４）請將③處語句補充完整
Private Sub Command1_Click()
Dim ipv6 As String, c As String, a(1 To 8)
As String
Dim i As Integer, n As Integer, j As Integer, L
As Integer
Dim flag As Boolean '前導 0 判斷，false 表
示前導 0，true 表示非前導 0
ipv6 = Text1.Text
L = Len(ipv6): n = 1: j = 1
i = 1: flag = False
Do While i < L
c = Mid(ipv6, i, 1)
'①填空
If c = ":" Then
a(n) = Mid(ipv6, j, i - j - 1)
j = i
n = n + 1
flag = False
ElseIf c <> "0" Then
flag = True
ElseIf Mid(ipv6, i, 1) = ":" Then
flag = True
ElseIf c = "0" Then '②改錯，判斷 0 是
否需要去除
j = j + 1
End If
Loop
a(n) = Mid(ipv6, j, i - j + 1)
'以下開始對數組 a 的元素進行左右交替上升排序
start = n: finish = 2
For i = 1 To n - 1
step_value = (-1) ^ i
For j = '③補充程序
If a(j) < a(j + step_value) Then
t = a(j): a(j) = a(j + step_value):
a(j+ step_value) = t
End If
Next j
start = start + step_value
t = start: start = finish: finish = t
Next i
'文本框 Text2 中輸出去前導零并重排后的 ipv6 地
址，代碼略
End Sub
答案 （１）Ｂ （２） ｉ ＝ ｉ ＋ １
（３）ＥｌｓｅＩｆ ｃ ＝ ＂ ０＂ Ａｎｄ ｆｌａｇ ＝ Ｆａｌｓｅ
（４）ｓｔａｒｔ Ｔｏ ｆｉｎｉｓｈ Ｓｔｅｐ ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ
解析 （１）將文本框 Ｔｅｘｔ１ 的寬度值賦值給文本框 Ｔｅｘｔ２，
因此答案為 Ｂ。
（２）Ｄｏ 循環語句的作用是依次讀取文本框 Ｔｅｘｔ１ 中每一個字
符，變量 ｉ 控制循環的次數，因此答案為 ｉ ＝ ｉ ＋ １。
（３）當前導零出現時，此零要去掉，而非前導零要保留，判斷
前導零的標志是 ｆｌａｇ ＝ Ｆａｌｓｅ。
（４）此排序是冒泡排序的變形，第一次從最后一個開始從右
向左，當前數據與左邊進行比較，若當前數據比左邊要小，則
進行交換，將最小 １ 個數據排到第 １ 個位置；第二次從左邊第
二個開始從左向右，當前數據與右邊比較，若當前數據比右
邊要小，則進行交換，將次小 １ 個數據排到最后 １ 個位置。 內
循環用變量 ｓｔａｒｔ、ｆｉｎｉｓｈ 分別表示比較開始、結束的值，變量
ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ 控制循環的方向。
以 ８ 個數據為例，第一遍，從右往左，即從第 ８ 個到第 ２ 個，當
前數據與前一個比較，即 ｓｔａｒｔ ＝ ８，ｆｉｎｉｓｈ ＝ ２，ａ（ ｊ） ＜ａ（ ｊ １），因
此 ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ＝ １；第二遍，從左往右，即從第 ２ 個到第 ７ 個，
當前數據與后一個比較，即 ｓｔａｒｔ ＝ ２，ｆｉｎｉｓｈ ＝ ７，ａ（ ｊ） ＜ａ（ ｊ＋１），
因此 ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ＝ １；第三遍，從右往左，即從第 ７ 個到第 ３ 個，
當前數據與前一個比較，即 ｓｔａｒｔ ＝ ７，ｆｉｎｉｓｈ ＝ ３，ａ（ ｊ） ＜ａ（ ｊ １），
因此 ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ＝ １；……
１６．某種字符加密方法描述如下（加密前后的字符都是“Ａ” ～
“Ｚ”）：
·以 ｍ 個字符為一段，將 ｎ 個待加密字符依次分割成若干個
字符段，剩余字符（個數小于 ｍ）為獨立字符段
·字符加密規則：字符個數等于 ｍ 的字符段，先進行字符變
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換，再進行位置變換，得到加密字符段 字符個數小于 ｍ 的
字符段，只進行字符變換，直接得到加密字符段
·依次合并加密字符段，即為最后的加密字符
字符變換：將字符后移密鑰數組 ｘ（元素個數為 ｍ，值為 ０～ ２６
的整數）位，方法如下： “Ａ”后移 ５ 位得到“Ｆ”， “Ｚ”后移 ５
位得到“Ｅ”
位置變換：用位置變換密鑰數組 ｙ（元素個數為 ｍ，值為 １～ ｍ
的不重復整數），將上述值變換后的 ｍ 個元素進行段內位置
變換，方法如下： 加密后數據段第 ｙ（ ｉ）個元素 ＝字符移動后
第 ｉ 個元素
例如，ｎ＝ ５，ｍ＝ ３ 的字符“ＡＢＣＤＥ”加密過程如下：
（１）已知 ｍ＝ ３，數組 ｘ 與數組 ｙ 中的數據如表所示，則待加密
數據段“ＨＥＬＬＯ”加密后的數據段為 （填字
符）
ｘ（ ） ｘ（２） ｘ（３）
５ ０ ５
ｙ（ ） ｙ（２） ｙ（３）
３ ２
（２）小明根據上述加密算法，設計了一個對應的解密程序，運
行界面如圖所示，其 ＶＢ 代碼如下，請在劃線處填入合適
的代碼（解密與加密使用相同的密鑰數據） （注“Ａ”的
ＡＳＣＩＩ 碼值為 ６５）
Private Sub Command1_Click()
Const n = 100
Const m =3
Dim i As Integer, j As Integer
Dim a (1 To n) As Integer, b (1 To n) As
Integer
Dim x (1 To m) As Integer, y (1 To m) As
Integer
'讀取值變換與位置變換密鑰數據，分別保存在數組
x 與 y 中，代碼略
'讀取待解密字符，將相應的 ASCII 值保存在數組
a 中，代碼略
'下面進行位置變換：位置變換后數據保存到數組
b 中
For i = 1 To ①
For j = 1 To m
②
Next j
Next i
For i = (n \m) ? m + 1 To n
b(i) = a(i)
Next i
'下面進行字符變換： 字符變換后數據仍保存到數
組 b 中
j = 1
For i = 1 To n
b(i) = ③
j = j + 1
If j > m Then j = 1
Next i
'輸出解密后數據，代碼略
End Sub
答案 （１）ＯＡＭＱＹ
（２）①ｎ＼ｍ
②ｂ（（ ｉ １）?ｍ＋ｊ） ＝ ａ（（ ｉ １）?ｍ＋ｙ（ ｊ））
③ＡＳＣ（＂ Ａ＂ ）＋（ｂ（ ｉ） ＡＳＣ（＂ Ａ＂ ） ｘ（ ｊ） ＋ ２６）Ｍｏｄ ２６
解析 （１）將“ＨＥＬＬＯ”字符分成兩組：“ＨＥＬ” “ＬＯ”，第 １
組“ＨＥＬ”中的字符分別向后移動 ５，１０，１５ 位，變換后變成
“ＭＯＡ”，位置變換后變成“ＯＡＭ”；第 ２ 組“ＬＯ” （不足 ３ 個，
只進行字符變換，直接得到加密字符段）中的字符分別向后
移動 ５，１０ 位，變換后變成“ＱＹ”，最后得到加密字符段為
“ＯＡＭＱＹ”。
（２）①ｎ 個字符分成 ｍ 段，共分成 ｎ ＼ｍ 段（不含字符個數小
于 ｍ 的段），②處的內循環每次處理 ｍ 個數據，所以①處的
外循環表示共有多少整數段，因此①處的答案為 ｎ ＼ｍ。
②位置變換后的數據存儲在數組 ｂ 中： 當 ｉ ＝ １ 時，完成第 １
段數據變換，即 ｂ（ ｊ） ＝ ａ（ｙ（ ｊ））；當 ｉ ＝ ２ 時，完成第 ２ 段數據
變換，即 ｂ（ｍ＋ｊ） ＝ ａ（ｍ＋ｙ（ ｊ））；當 ｉ ＝ ３ 時，完成第 ３ 段數據
變換，即 ｂ（ｍ?２＋ｊ） ＝ ａ（ｍ?２＋ｙ（ ｊ））；當 ｉ ＝ ４ 時，完成第 ４
段數據變換，即 ｂ（ｍ?３＋ｊ） ＝ ａ（ｍ?３＋ｙ（ ｊ））；……歸納得出
第 ｉ 段數據變換為 ｂ（（ ｉ １）?ｍ＋ｊ） ＝ ａ（（ ｉ １）?ｍ＋ｙ（ ｊ）），
所以②處答案為 ｂ（（ ｉ １）?ｍ＋ｊ） ＝ ａ（（ ｉ １）?ｍ＋ｙ（ ｊ））。
③首先將 ２６ 個字母的 ＡＳＣＩＩ 碼值變成索引碼 ０ ～ ２６，加密時
是后移 ｘ（ ｊ）位，而解密時是前移 ｘ（ ｊ）位，所以我們要減去 ｘ
（ ｊ），當差值為負時，可以再加上 ２６，除以 ２６，求余數，得出相
應的索引碼，然后變成相應字符的 ＡＳＣＩＩ 碼值。 綜合兩種情
況，表達式為：ｂ（ ｉ） ＝ ＡＳＣ（ ＂ Ａ＂ ） ＋（ｂ（ ｉ） ＡＳＣ（ ＂ Ａ＂ ） ｘ
（ ｊ） ＋ ２６）Ｍｏｄ ２６。
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