資源簡介 (共12張PPT)課題:運動物體的追及問題魚泉中學 向東例:火車A以速度v1勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方同軌道上相距S處有另一火車B沿同方向以速度v2(對地,且v1>v2)做勻速運動,司機立即緊急剎車,火車A做加速度大小為a1的勻減速直線運動。問:要使兩車不相撞,a1應滿足什么條件?SAv1a1Av'1a1Bv2Bv2S1S2ΔS解法一:設火車的加速度為a0時,經時間t,恰追上而不相碰,則解得:即當時,兩車不會相撞解法二:要使兩車不相撞,其位移關系為:即:由二次函圖象可知,上式成立的條件為:判別式,即:解得:解法三:畫出兩列火車的v-t圖象,由v-t圖象的物理意義可知,要使兩車不相撞,則圖中畫有斜線的三角形的面積△S ≤S,即:t≤S解得:而v0 tv1v2tBA解法四: 取火車B為參考系,則剎車后,后車相對前車做初速度 v0=v1-v2 ,加速度大小為a1的勻減速直線運動。當后車相對前車的速度減小到零時,若相對位移 ≤S,則兩車不會相碰,即:解得:變式1:若v1解:當火車A的速度達到V2時,兩車相距最遠,此過程中火車A的運動時間為:最遠距離:ABv1v2Sa變式2:若火車A開始剎車時,火車B的司機也同時開始緊急剎車,其加速度大小為a2,為了使火車A、B不發(fā)生相碰,則開始剎車時,火車A、B之間的距離S應滿足什么條件?v1v2ABSa1a21、追及問題的分析思路①根據追趕和被追趕的兩個物體的運動性質,分析運動過程,建立物理圖景,找出兩物體位移間的關系。追及的主要條件是兩個物體在追上時位置坐標相同,同時還要注意兩物體運動時間關系和速度關系。 ②尋找問題中隱含的臨界條件。如速度小者加速追趕速度大者,在兩物體速度相等時有最大距離;速度大者減速追趕速度小者,在兩物體速度相等時有最小距等。③求解此類問題的方法,除了以上所述根據追及的主要條件和臨界條件建立方程求解外,還可以利用二次函數求極值法、應用v-t圖象法和相對運動的知識求解。2、當問題中的已知量為字母時,要注意解題思維的完整性,同時還要注意“結論”成立的條件。反思: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫