資源簡(jiǎn)介

課件88張PPT。河湖概況1.在圖中指認(rèn)我國(guó)主要河流：
黑龍江、黃河、淮河、長(zhǎng)江、 珠江、 怒江、雅魯藏布江、
額爾齊斯河、 塔里木河。
分析哪些河流是常年河？
哪些河流是時(shí)令河？
2.在圖中指認(rèn)我國(guó)主要湖泊：青海湖、鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖。分析哪些湖泊是淡水湖？哪些湖泊是咸水湖？資
料
卡 外流河與外流區(qū)域：最終流入海洋的河流，叫外流河；外流河的流域叫外流區(qū)域。
內(nèi)流河與內(nèi)流區(qū)域：最終流入海洋的河流，叫內(nèi)流河；內(nèi)流河的流域叫內(nèi)流區(qū)域。新知拓展河湖概況我國(guó)主要外流河、內(nèi)流河的認(rèn)識(shí)（1）列舉我國(guó)主要的外流河
（2）列舉我國(guó)主要的內(nèi)流河
黑龍江、黃河、淮河、長(zhǎng)江、 珠江、怒江、
雅魯藏布江、額爾齊斯河塔里木河新知講解河湖概況我國(guó)主要河流分別注入的大洋：
（1）向東注入太平洋的有：

（2）向南注入印度洋的有：
（3）向北注入北冰洋的有：
（4）我國(guó)主要河流未注入大洋的是：
4.我國(guó)湖泊主要分布在哪些地區(qū)？黑龍江、黃河、淮河、長(zhǎng)江、 珠江…怒江、雅魯藏布江…額爾齊斯河塔里木河?xùn)|部平原和青藏高原區(qū)
新知探究河湖概況【結(jié)合“中國(guó)地形圖”、“中國(guó)氣候圖”探究】
1.為什么我國(guó)的多數(shù)河流自西向東注入太平洋？
2.為什么我國(guó)東部平原地區(qū)、青藏高原地區(qū)湖泊眾多？ 受我國(guó)地勢(shì)西高東低的影響，河流大多由西向東注入太平洋。 我國(guó)東部平原屬于季風(fēng)氣候，降水較多，地勢(shì)低平，湖泊密集 。新知探究河湖概況我國(guó)外流區(qū)內(nèi)秦嶺——淮河南北水文特征的差異
【參考“中國(guó)年降水量圖”、“一月氣溫圖”】短長(zhǎng)小大長(zhǎng)無大小資料卡：
我國(guó)汛期最長(zhǎng)的河流珠江；流程最長(zhǎng)的河流是長(zhǎng)江；
含沙量最大的河流是黃河； 結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流是黑龍江；
最長(zhǎng)的內(nèi)流河是塔里木河；面積最大的湖泊是青海湖；
面積最大的淡水湖泊是鄱陽湖。新知拓展河湖概況 母親河
母親河是對(duì)于某一個(gè)區(qū)域而言的，這條河流世世代代的滋潤(rùn)大地，塑造平原，提供水源，哺育著人民，有的成為航運(yùn)的動(dòng)脈，成為人類文明發(fā)展的搖籃。所以很多河流也就被稱為“母親河”。 資 料 卡哪些地區(qū)人民的“母親河”是下列河流：
（1）閩江
（2）珠江
（3）雅魯藏布江
福建省廣西壯族自治區(qū)、廣東省西藏自治區(qū) 遙遠(yuǎn)的東方有一條江，
它的名字就叫長(zhǎng)江 。
遙遠(yuǎn)的東方有一條河，
它的名字就叫黃河 。
它的名字就叫黃河
……母親河跳進(jìn)黃河洗不清。
黃河富寧夏，最富是吳忠。
黃河尚有澄清日，豈可人無得運(yùn)時(shí)。
不見棺材不流淚，不到黃河不死心。黃河諺語黃河百害，唯富一方，寧夏因黃河，自古農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，進(jìn)貢佳品良多，是國(guó)家高端商品糧基地，其中寧粳43號(hào)品質(zhì)已超越日本越光大米，是為富。吳忠地處引黃灌區(qū)菁華地帶，土地肥沃，環(huán)境優(yōu)美，素有“塞上江南，魚米之鄉(xiāng)”、“塞上明珠”之稱。母親河——黃河1、形狀：
2、發(fā)源地：
3、注入的海域：
4、長(zhǎng)度：
5、我國(guó)第幾長(zhǎng)河：
6、經(jīng)過的省區(qū)：
7、經(jīng)過的地形區(qū)：
8、上、中、下游的劃分：
9、支流：一、黃河概況4、長(zhǎng)度：
5、我國(guó)第幾長(zhǎng)河：5400多千米
第二1、形狀：
2、發(fā)源地：
3、注入的海域：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”
──（唐）李白《將進(jìn)酒》；6、經(jīng)過的省區(qū)：6、經(jīng)過的省區(qū)：青、川或蜀、甘或隴、寧、內(nèi)蒙古、陜或秦、晉、豫、魯（9個(gè)）7、經(jīng)過的地形區(qū)：應(yīng)該查看什么地圖？河口桃花峪8、上、中、下游的劃分：
9、支流： 上游：源頭---河口
中游：河口---桃花峪
下游：桃花峪---入海口湟水、洮河渭河、涇河、汾河1、形狀： “幾”字形
2、發(fā)源地： 青海省的巴顏喀拉山北麓
3、注入的海域： 渤海
4、長(zhǎng)度： 5400多千米
5、我國(guó)第幾長(zhǎng)河：第二
6、經(jīng)過的省區(qū)：青、川或蜀、甘或隴、寧、內(nèi)蒙古、
陜或秦、晉、豫、魯（9個(gè)）
7、經(jīng)過的地形區(qū)：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、
華北平原
8、河段劃分：上游： 源頭---河口（內(nèi)蒙古）
中游：河口---桃花峪（河南）
下游：桃花峪---入海口
9、支流：上游：湟水、洮河 中游：渭河、涇河、汾河
一、黃河概況 黃河第一壩---龍羊峽大壩 黃河上游景觀，位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯的前沿，巨大的落差蘊(yùn)藏了豐富的水能資源。A黃河入海口 此圖是黃河三角洲的衛(wèi)星遙感圖。黃河在入海口的潮流作用弱，搬運(yùn)能力差，入海的泥沙約有40%在河口附近淤積，河口兩側(cè)的堆積體以每年2—3米的速度向大海延伸。E黃河入海口開封附近的“懸河” 黃河下游景觀，位于第三階梯，流經(jīng)我國(guó)的華北平原，此處地勢(shì)平坦，河水流速減緩，從黃土高原帶來的泥沙在此大量淤積，使得河床不斷的抬升，兩岸的人民又不斷的筑堤，而發(fā)展成今天的地上“懸河”。D--“地上懸河”黃河一碗河水半碗沙壺口瀑布 黃河中游景觀，此處的黃河正好位于第二階梯的前沿，地勢(shì)驟減，水流落差很大，而形成了景觀壯麗的瀑布。C壺口瀑布落差大，
旅游資源 黃河上游景觀，盡管黃河還位于內(nèi)蒙古高原上，海拔較高，但由于高原表面地勢(shì)平緩，起伏很小，黃河水流流速減緩，從上游帶來的泥沙在此淤積，形成了肥沃的平原，同時(shí)由于水流減緩，河網(wǎng)發(fā)育良好，便于發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)。塞上江南---寧夏平原B10、主要景觀：
黃河上游：黃河第一壩---龍羊峽大壩
塞上江南---寧夏平原
黃河中游：壺口瀑布
黃河下游：開封附近的“懸河”黃河水系主要水電站的分布水電站主要分布在地勢(shì)的交界處
因?yàn)槁洳畲螅Y源比較豐富二、黃河各段水文特征 上游：
中游：
下游：落差大，多峽谷，流水急，水能資源豐富。含沙量大，水土流失嚴(yán)重。泥沙淤積，形成地上河。 分析黃河的“水利”特征【讀“黃河流域圖”和“黃河干流縱剖面圖及主要水文站觀測(cè)含沙量數(shù)據(jù)”】
（1)黃河上游因流經(jīng) 高原、黃土高原，階梯交界處落差大， 資源豐富。
（2）黃河主要灌溉區(qū)有哪些？
（3）黃河主要水利工程有哪些？
青藏水能寧夏平原、河套平原、汾河平原、渭河平原、華北平原等。上游：龍羊峽、李家峽、劉家峽、青銅峽；
中游：三門峽、小浪底。 小浪底水利樞紐
集減淤、防洪、防凌、供水灌溉、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程，可使黃河下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)由六十年一遇提高到千年一遇，基本解除黃河下游凌汛的威脅，減緩下游河道的淤積。1、灌溉——發(fā)展農(nóng)業(yè)引黃灌溉三、黃河的開發(fā)和利用
(一)作用
黃河水系主要水電站的分布
2、水能豐富，修建水利工程和水電站
——解決生活和工業(yè)用水用電。3、孕育文明診斷書：黃河的病癥 1、斷流；
2、中游水土流失嚴(yán)重，黃河成為世界上含沙量最大的一條河；
3、下游出現(xiàn)“地上懸河”；
4、凌汛……憂母親河黃河 上、中、下游各段的水文特征巴顏喀拉山
內(nèi)蒙古河口
水土流失內(nèi)蒙古河口
河南桃花峪
寧夏段
凌汛桃花峪以下
地上河；
山東段凌汛凌汛是黃河特有的一種氣象災(zāi)難。
每年冬季黃河下游的河道都要結(jié)冰封河，
而由于溫差的原因，上游河道封凍晚，
開河早，當(dāng)來自上游的冰水沖擊下來的
時(shí)候，下游河面還結(jié)著厚厚的冰，
這樣就會(huì)造成冰凌擁塞，水位上漲，就形成了凌汛 黃河泥沙之源——黃土高原流經(jīng)黃土高原的黃河分析黃河中游水土流失嚴(yán)重的主要原因1、自然原因：
降水主要集中在夏季；黃土土質(zhì)疏松
2、人為原因：
亂砍濫伐，植被破壞嚴(yán)重 黃土高原治理水土流失的措施
生物措施：植樹種草；
工程措施：打壩淤地；
生產(chǎn)方式：退耕還林還草，
禁止過度放牧。 凌汛含沙量大泥沙沉積,地上懸河、凌汛
興建水利，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)保持水土,種草植樹固堤分流、引黃淤灌關(guān)鍵是治沙（根本措施）
(二)問題和治理措施1、提供了豐富的水能。
2、中華民族的“母親河”1、水土流失(中游) 2、地上懸河 （下游） 3、凌汛 1、上游： 興建水庫
2、中游：植樹造林，加強(qiáng)水土保持（根本措施）
3、下游：加固堤壩 4、關(guān)鍵是治沙四、黃河的貢獻(xiàn)五、黃河目前面臨的問題六、解決的措施 我們把黃河親切地稱為母親河，看著母親遭受這些災(zāi)難，每一個(gè)炎黃子孫都不會(huì)無動(dòng)于衷。1998年，中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院163位院士聯(lián)名向海內(nèi)外炎黃子孫鄭重發(fā)出呼吁：行動(dòng)起來，拯救黃河！
作為中學(xué)生，你們能夠做些什么呢？
1、認(rèn)識(shí)、宣傳保護(hù)黃河的意義。
2、樹立憂患意識(shí)，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，與破壞江河環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。
3、植樹造林，保持水土。保衛(wèi)黃河給黃河的藥方1、興建水庫；
2、中游植樹造林，加強(qiáng)中游黃土高原的水土保持；
3、下游加固堤壩；
4、加強(qiáng)關(guān)于環(huán)保和林業(yè)方面的立法，并嚴(yán)格執(zhí)法；
5、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)宣傳；
6、……治沙 治理黃河的根本措施治理黃河的關(guān)鍵救母親河長(zhǎng) 江1、形狀：
2、發(fā)源地：
3、注入的海域：
4、長(zhǎng)度：
5、我國(guó)第幾長(zhǎng)河：
6、經(jīng)過的省區(qū)：
7、經(jīng)過的地形區(qū)：
8、上、中、下游的劃分：
9、支流：一、長(zhǎng)江概況自主學(xué)習(xí)1、形狀： 字母“V”+“W”
2、發(fā)源地： 青海省的唐古拉山的各拉丹東雪峰
3、注入的海域： 東海
4、長(zhǎng)度： 6300多千米
5、我國(guó)第幾長(zhǎng)河：第一
6、經(jīng)過的省區(qū)：青、藏、川或蜀、云或滇、渝、鄂、湘、贛、
皖、蘇、滬（11個(gè)）
7、經(jīng)過的地形區(qū)：青藏高原、云貴高原、四川盆地、
長(zhǎng)江中下游平原
8、河段劃分：上游： 源頭---宜昌（湖北）
中游：宜昌---湖口（江西）
下游：湖口---入海口
9、支流：上游：雅礱江、岷江、嘉陵江、烏江 中游：湘江、漢江、贛江一、長(zhǎng)江概況 長(zhǎng)江源頭和注入的海洋東 海長(zhǎng)江入海口青 藏 高 原云 貴 高 原四川盆地長(zhǎng) 江 中 下 游 平 原長(zhǎng)江干流流經(jīng)地形區(qū)長(zhǎng)江干流流經(jīng)省級(jí)行政區(qū)東 海青、藏、川或蜀、云或滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬（11個(gè)）長(zhǎng)江主要城市圖中游下游長(zhǎng)江主要城市圖中游下游長(zhǎng)江上游最大的城市——重慶長(zhǎng)江中游最大的城市——武漢長(zhǎng)江下游最大的城市——上海長(zhǎng)江水系圖長(zhǎng)江水系示意圖唐古拉山宜賓重慶宜昌武漢湖口上海東 海岷 江嘉 陵 江烏江漢 江洞庭湖湘 江鄱陽湖贛 江雅礱江上游中游2345671雅礱江岷江嘉陵江烏江湘江漢江贛江89長(zhǎng)江主要支流...宜賓重慶武漢..攀枝花分析長(zhǎng)江的“水利”特征【讀“長(zhǎng)江水電站分布圖”和“長(zhǎng)江干流縱剖面圖”】
（1)長(zhǎng)江上游流經(jīng)我國(guó)地勢(shì)的第一、二，二、三級(jí)階梯，在階梯的交界處落差大，水流湍急，多急流峽谷，蘊(yùn)藏量著豐富的 資源。
（2）列舉主要水電站名稱：
水能格拉丹東雪峰虎跳峽三峽二灘、三峽、葛洲壩，丹江口等葛洲壩、三峽工程位置示意圖 三峽工程位于中國(guó)重慶市到湖北省宜昌市之間的長(zhǎng)江干流上。三峽工程的功能有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、供水等十多種。從防洪方面看，可以使荊江河段防御百年一遇的大洪水；從發(fā)電方面看，它是世界上規(guī)模最大的水電站，利用水力發(fā)電可以緩解華中、華東及川東地區(qū)的能源短缺狀況，減輕煤炭供應(yīng)和運(yùn)輸?shù)膲毫Γ粡暮竭\(yùn)方面看，可以提高宜昌至重慶航道的通過能力，促進(jìn)長(zhǎng)江航運(yùn)業(yè)的發(fā)展。分析長(zhǎng)江的“水利”特征【讀“長(zhǎng)江沿江地帶城市的分布”和“長(zhǎng)江各河段通航噸位圖”】
（3)長(zhǎng)江沿江地帶城市密集，長(zhǎng)江提供了哪些有利條件？
（4）長(zhǎng)江成為”黃金水道”的優(yōu)越自然條件？
（5）長(zhǎng)江干流沿岸河段最大河港？
上游 ，中游 ，下游 ，
最大港口 （既是河港，又是海港）。 航運(yùn)、發(fā)電、灌溉等諸多便利。 長(zhǎng)江干流江闊水深，終年不凍，宜賓以下可以四季通航。 重慶 武漢 南京 上海連連看
根據(jù)“長(zhǎng)江各河段的水文特征”，結(jié)合 課本第20 頁文字說明，把圖片與所在地點(diǎn)連線長(zhǎng)江發(fā)源地----各拉丹冬雪峰 長(zhǎng)江源頭景觀，位于我國(guó)的第一階梯——青藏高原。這幅圖是長(zhǎng)江源頭干流為沱沱河。A長(zhǎng)江源頭—各拉丹冬雪峰 長(zhǎng)江上游支流岷江上，不僅具有防洪抗災(zāi)的功效，還是世界水利工程史上的一大奇觀。古代水利工程---都江堰C都江堰全景圖武漢港D 長(zhǎng)江中游景觀，長(zhǎng)江是我國(guó)橫貫東西的“黃金水道”。 長(zhǎng)江航運(yùn)—武漢港漢陽集裝箱碼頭著名峽谷---虎跳峽 長(zhǎng)江上游的景觀，位于我國(guó)第一階梯和第二階梯之間，地勢(shì)變化很大，水流深切橫斷山脈，形成了險(xiǎn)峻壯觀的峽谷。B虎跳峽虎跳石長(zhǎng)江入海口E 長(zhǎng)江入海口，河流夾帶的泥沙淤積形成長(zhǎng)江三角洲平原。長(zhǎng)江中下游平原和崇明島就是沖積形成的。 與黃河相比長(zhǎng)江攜帶的泥沙量要少，再加上水量大，所以我們可以發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江三角洲不像黃河三角洲那么向海里突出。長(zhǎng)江入海口10、主要景觀：
上游：發(fā)源地---各拉丹冬雪峰
著名峽谷---虎跳峽（云南）
古代水利工程---都江堰（四川秦國(guó)李冰父子）
三峽大壩（湖北，世界最大水利工程）
中游：武漢港
下游：長(zhǎng)江三角洲二、長(zhǎng)江各段水文特征 上游：
中游：
下游：落差大，多峽谷，水能資源豐富。河道彎曲，湖泊眾多江闊水深，航運(yùn)便利 長(zhǎng)江水患一直是影響長(zhǎng)江流域發(fā)展的一大危害。古往今來，長(zhǎng)江流域發(fā)生過多次大洪水。
1998年長(zhǎng)江發(fā)生了自1954年以來的又一次全流域性大洪水。從6月中旬起，因洞庭湖、鄱陽湖連降暴雨、大暴雨使長(zhǎng)江流量迅速增加。
受災(zāi)人口超過一億人，受災(zāi)農(nóng)作物1000多萬公頃，死亡1800多人，倒塌房屋430多萬間，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1500多億元。分析長(zhǎng)江的“洪害”的原因
【讀“長(zhǎng)江流域圖”和“荊江（中游）九曲回腸”、“湖泊面積、容積變化圖”】
（1）自然原因

(2) 人為原因 長(zhǎng)江流域降水豐沛，干流水量大；中下游地勢(shì)低平，排水不暢，雨季很容易造成洪澇災(zāi)害 長(zhǎng)江流域上游破壞植被，導(dǎo)致水土流失；中下游不合理占用河道 ，圍湖造田，使河流湖泊的泄洪能力大大降低，更加大了發(fā)生嚴(yán)重水災(zāi)的可能性。加固堤防
分洪、蓄洪、修建水庫
保護(hù)植被
疏浚河道防洪和灌溉
3漢江.中、上游植被破壞，水土流失，河床淤塞同期大水洪澇千里長(zhǎng)江險(xiǎn)在荊江措施加固堤防
分洪、蓄洪、修建水庫
保護(hù)植被
疏浚河道灌溉1降水充沛、干支流流量大2兩湖水系（鄱陽湖 、洞庭湖）中、上游圍湖造田，湖泊蓄洪能力降低 黃金水道運(yùn)輸價(jià)值:
　　 3、干線航線與多條鐵路及京杭運(yùn)河相交，既溝通內(nèi)地和沿海，又聯(lián)系了南北廣大地區(qū)。 1、長(zhǎng)江航線與鐵路運(yùn)輸相比，具有運(yùn)量大、投資少、成本低等優(yōu)點(diǎn)。 2、長(zhǎng)江流域資源豐富，沿江平原和長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地；干流沿岸有很多工業(yè)中心和眾多城市。三、長(zhǎng)江的開發(fā)和利用
（一）作用 1、給予我們航運(yùn)、發(fā)電、灌溉等諸多便利。
2、依托便利的航運(yùn)和豐富的水資源等條件，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展迅速。
（二）問題與治理措施
1、上游植被破壞，水土流失，河床淤塞
上游 做好水土保持，興修水利
2、中游圍湖造田，湖泊蓄洪能力降低，容易造成洪澇災(zāi)害
退田還湖 疏通河道，加固大堤，興修水利 2、水文
特征
3、開發(fā)與治理
4、青少年如何保護(hù)母親河：
①認(rèn)識(shí)、宣傳保護(hù)黃河的意義；
②樹立憂患意識(shí)，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，
與破壞江河環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；
③植樹造林，保持水土。課 題：第五單元 中華各族人民的家園
第二課 山川秀美 [第3課時(shí)] 母親河---黃河
一、教材分析
本節(jié)課簡(jiǎn)要介紹母親河（黃河和長(zhǎng)江）的基本概況，闡述黃河、長(zhǎng)江作為母親河的緣由（即黃河和長(zhǎng)江孕育了中華文明），及黃河、長(zhǎng)江對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響，母親河的現(xiàn)狀及如何讓母親河奔騰不息（協(xié)調(diào)好人與自然的關(guān)系）。
二、教學(xué)目標(biāo)
1．利用收集的資料描述黃河流域、長(zhǎng)江流域的基本概況，理解黃河和長(zhǎng)江對(duì)人們生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的影響。
2．通過詩歌、音樂等方式創(chuàng)設(shè)情境，感受“母親河” 的情懷，增進(jìn)對(duì)母親河的熱愛之情。
3．培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度，在對(duì)黃河、長(zhǎng)江流域產(chǎn)生的環(huán)境問題及治理對(duì)策的探究中，培養(yǎng)學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。
4、通過情境創(chuàng)設(shè)增進(jìn)對(duì)母親河的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：母親河對(duì)人們生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的影響；
難點(diǎn)：對(duì)母親河現(xiàn)狀的思考。
四、教學(xué)方法
學(xué)生合作學(xué)習(xí)、自主探究，教師適當(dāng)引導(dǎo)、積極拓展。
五、教學(xué)過程
創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課
出示中國(guó)地形圖及本節(jié)課標(biāo)題《山川秀美》。設(shè)問：
1、我國(guó)有哪些名山大川？
2、被稱之為中國(guó)母親河的是哪條河流呢？
3、黃河憑什么能享受如此高的榮耀,讓我們一起來學(xué)習(xí)。
【活動(dòng)】了解黃河
〖師問〗對(duì)黃河大致了解是怎么樣的?
〖生答〗幾字形
展示黃河總體流向及形狀的動(dòng)態(tài)圖
簡(jiǎn)要點(diǎn)釋源頭及注入海洋(全長(zhǎng)5400多千米,中國(guó)第二長(zhǎng))
〖承轉(zhuǎn)〗為進(jìn)一步了解黃河,老師出示幾組問題,大家借助手頭所有的學(xué)習(xí)資源,分四組完成表格中內(nèi)容,每組一行。(同桌間可以互相探討)
〖活動(dòng)〗允許學(xué)生開展同伴互助,具體內(nèi)容略
〖交流〗分組匯報(bào)
一組:學(xué)生介紹分段時(shí),可以印證一下是否回答正確。
點(diǎn)出這三段老師設(shè)置的色彩區(qū)別(答不出為下面伏筆)
二組:支流情況時(shí)指出分別位于干流的什么方位?
讓學(xué)生觀察支流分布的河段特點(diǎn).(下游沒有支流?)
三組:流經(jīng)省區(qū)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)生肯定能敘述正確。
指出學(xué)法指導(dǎo)---巧記(體現(xiàn)人文素養(yǎng))
“小青穿過干旱寧靜的內(nèi)蒙古,進(jìn)山遇見了魯智深.
四組:流經(jīng)地形區(qū)如果學(xué)生不能直接答出,播放課件先讓學(xué)生復(fù)述這四大地形區(qū),然后讓黃河流過,現(xiàn)設(shè)問。
點(diǎn)出流經(jīng)三級(jí)階梯(為后面的水電站建設(shè)奠基礎(chǔ))
〖承轉(zhuǎn)〗看來大家對(duì)黃河了解了不少,下面我們一起來檢驗(yàn)初步的學(xué)習(xí)成果。
【活動(dòng)】辨識(shí)黃河
〖說明〗現(xiàn)在展示在大家面前的有六幅圖片,它們分別反映了黃河流域六個(gè)不同地點(diǎn)的景觀,請(qǐng)根據(jù)自身原有知識(shí)儲(chǔ)備或手頭的資料來判斷相對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)。
〖活動(dòng)〗允許學(xué)生開展同伴互助 具體過程略
〖交流〗學(xué)生舉手發(fā)言,其他同學(xué)評(píng)判對(duì)錯(cuò)。
〖引導(dǎo)〗對(duì)圖片與地圖對(duì)應(yīng)組合大家有什么困惑的問題嗎?
〖生答〗讓學(xué)生自由發(fā)言,一些簡(jiǎn)單的直接讓同學(xué)解答。
如圖2張寧夏平原是因?yàn)樗髯兙?泥沙淤積,水網(wǎng)發(fā)育好。
如圖3壺口瀑布是因?yàn)槲挥诘诙A梯與第三階梯交接前沿。
如圖4是因?yàn)榱鹘?jīng)土質(zhì)松軟、植被稀少的黃土高原。
如圖6是因?yàn)辄S河攜帶的泥沙在出海口處淤積而成。
〖梳理〗教師根據(jù)同學(xué)的提問總結(jié)出幾個(gè)代表性的問題,并書寫板書。如果學(xué)生沒提出要害問題,教師參與拋出問題。
〖剖析〗此順序根據(jù)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)行調(diào)整。
1、水電站集中在哪里?為什么會(huì)集中在這里?
學(xué)生同伴間開展釋疑解惑。
如果解答存在困難可以播放“河流流過三級(jí)階梯示意圖”點(diǎn)拔
總結(jié)出支流多,水量多;兩級(jí)階梯交界處落差大,水能豐富。
2、地上懸河是怎么樣的?它是怎么形成的?
學(xué)生回答后可以播放課件來印證猜想是否正確。
設(shè)問:跳進(jìn)黃河也洗不清
演示課件過程中簡(jiǎn)單作些旁白說明為什么堤壩越筑越高。
〖承轉(zhuǎn)〗通過我們大家一起努力,對(duì)黃河的確深入的了解了不少,但實(shí)際到目前為止我們還搞不清楚:黃河為什么被人們稱為“母親河”?
【活動(dòng)】利弊黃河
〖引導(dǎo)〗黃河對(duì)我們到底有什么貢獻(xiàn)?關(guān)于“黃河之利”的探究大家可以結(jié)合老師在課件中出示的三組圖片或教材文本內(nèi)容。
〖生答〗略
〖總結(jié)〗怪不得哪么多的文人墨客創(chuàng)作各種作品來表達(dá)對(duì)黃河的感激之情。既有大家所熟知的“黃河之水天上來”等讀句，也有課前老師播放給大家聽的《黃河大合唱》音樂中的不朽之辭。看來黃河作為我們中華民族的母親河的確是當(dāng)之無愧。
〖承轉(zhuǎn)〗那么，作為母親河，今天的她是否風(fēng)彩依舊？是否依然健康美麗呢？
〖設(shè)問〗黃河有哪些弊病呢？
〖生答〗學(xué)生有可能提到“地上懸河”一旦決堤十分危險(xiǎn)；黃河含沙量太高會(huì)使堤壩越筑越高；黃河的洪水泛濫成災(zāi)；黃河的斷流；黃河的污染；黃河沖走土壤中的肥力；黃河的凌汛等。
〖承轉(zhuǎn)〗既然我們偉大的母親身患多重疾病，作為華夏子孫我們是否有義務(wù)為母親診療治病呢？
【活動(dòng)】拯救黃河
〖任務(wù)〗小組合作自主討論
1、我們小組最擔(dān)擾母親河的什么問題？
2、造成這一問題的原因不哪些？
3、圍繞這一問題拯救母親河有何良策？
〖活動(dòng)〗略
〖交流〗各合作小組匯報(bào)討論成果。
及時(shí)點(diǎn)解人與自然的和諧統(tǒng)一。
〖總結(jié)〗點(diǎn)出拯救母親河當(dāng)務(wù)之急是要治沙。
分段說明水文特征及治理措施。
重點(diǎn)突出中游的保持水土及下游的引淤灌。
〖承轉(zhuǎn)〗大家思路清淅，點(diǎn)子也很多，看來我們偉大的母親有救了。但是這個(gè)工作叫誰去做呢？是靠政府？靠企業(yè)？靠個(gè)人？還是？
〖生答〗靠大家
〖點(diǎn)析〗全國(guó)人大、團(tuán)中央等多家單位和集體共同發(fā)起“保護(hù)母親河”的倡議，我們有理由相信：在勤勞勇敢智慧的華夏兒女的努力下，母親河黃河必將容光煥發(fā)、永葆青春。
如果時(shí)間差不多就到些結(jié)束。點(diǎn)超鏈接到PPT-17
〖承轉(zhuǎn)〗剛才我聽有同學(xué)私下在竊竊私語，保護(hù)母親河行動(dòng)我很想立馬投身參與，可那畢竟離我們太遙遠(yuǎn)了，我該做些什么呢？
【活動(dòng)】感悟黃河
〖設(shè)問〗靈江哺育了我們，作為靈江兒女我們能做些什么？
〖生答〗略（視具體教學(xué)情況可長(zhǎng)可短，也可留作課余探究）
我們?cè)賮砜戳硪粭l母親河---長(zhǎng)江.
a.出示《長(zhǎng)江流域圖》，要求學(xué)生找出
1.長(zhǎng)江的源頭。
2.長(zhǎng)江上、中、下游的分界處---宜昌、湖口。
3. 長(zhǎng)江的主要支流---雅礱江、岷江、嘉另陵江、烏江、湘江、漢江和贛江。、
b.．由同學(xué)扮演講解員角色．上講臺(tái)在長(zhǎng)江流域圖上指出．
c.教師出示五幅圖片，根據(jù)５3頁的5段文字描述,請(qǐng)學(xué)生分別判斷每幅圖的名稱。
1.長(zhǎng)江發(fā)源地—各拉丹冬雪峰。2. 虎跳峽3.武漢港 4都江堰. 5.長(zhǎng)江入海口
d.出示《長(zhǎng)江三峽工程圖》，指導(dǎo)學(xué)生閱讀“三峽工程”閱讀卡。提問：長(zhǎng)江三峽水利樞紐建成后對(duì)長(zhǎng)江流域有哪些重要意義？
生：產(chǎn)生防洪，發(fā)電、航運(yùn)等多種效益。聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。提到現(xiàn)在我們浙江缺電嚴(yán)重。經(jīng)常停電。三峽工程利用水力發(fā)電，對(duì)華東電力嚴(yán)重缺乏局面起一定的緩解作用。
六、“大家談”—母親河的現(xiàn)狀與未來。
千百年來，長(zhǎng)江哺育了無數(shù)中華兒女，但是隨著歲月的流逝，我們的母親河歷盡滄桑，正在失去昔日的風(fēng)采。它的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。請(qǐng)看兩幅圖。《長(zhǎng)江洪水》
討論：長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害頻繁的原因有哪些？為了保護(hù)我們的母親河，我們?cè)撛鯓幼觯?br/>（由于A：人類濫伐森林，造成水土流失嚴(yán)重，河床抬高， B：人與水爭(zhēng)地。人類圍湖造田等錯(cuò)誤做法。減低了河湖的蓄洪分洪能力。
措施：作好上游、中游的水土保持工作。不亂砍亂伐，圍湖造田等，作到人與自然的和諧統(tǒng)一。
讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，一切合理的分析或有新的建議和想法教師要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。教師適當(dāng)引導(dǎo)。
課堂小結(jié)
學(xué)了今天這節(jié)課，讓我們積極行動(dòng)起來，投身于保護(hù)母親河的行動(dòng)，我們靈江兒女必將再創(chuàng)臨海輝煌。
板書設(shè)計(jì)
第二課 山川秀美 [第3課時(shí)] 母親河---黃河
發(fā)源地 長(zhǎng)度 注入海 上中下游分界處 支流
黃河
長(zhǎng)江
黃河地上河、斷流； 長(zhǎng)江洪水 ――現(xiàn)狀大家談
作業(yè)布置
完成作業(yè)本和圖冊(cè)相應(yīng)練習(xí)；
教學(xué)反思：
通過研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)黃河的歷史及現(xiàn)狀都有所了解，關(guān)注黃河，積極思考治理黃河污染的良方。同時(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生查找和整理資料以及進(jìn)行展示的能力，合作能力、學(xué)習(xí)能力得到了提高，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。不過此課內(nèi)容太過豐富，在一課時(shí)內(nèi)完成稍顯緊張。

黃 河
長(zhǎng) 江
源頭
青海省的巴顏喀拉山北麓
青海省的唐古拉山的各拉丹東雪峰
長(zhǎng)度
5400多千米，我國(guó)第二長(zhǎng)河
6300多千米，我國(guó)第一大河
注入海
渤海
東海
經(jīng)過的
省區(qū)
青、川或蜀、甘或隴、寧、內(nèi)蒙古、
陜或秦、晉、豫、魯（9個(gè)）
青、藏、川或蜀、云或滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬（11個(gè)）
經(jīng)過的
地形區(qū)
青藏高原、內(nèi)蒙古高原、
黃土高原、華北平原
青藏高原、云貴高原、四川盆地、
長(zhǎng)江中下游平原
河段劃分
上游： 源頭---河口（內(nèi)蒙古） 中游：河口---桃花峪（河南） 下 游： 桃花峪---入海
上游： 源頭---宜昌（湖北） 中游： 宜昌---湖口（江西） 下 游： 湖口---入海口
支流
上游：湟水、洮河
中游：渭河、涇河、汾河
上游：雅礱江、岷江、嘉陵江、烏江
中游：湘江、漢江、贛江
主要景觀
上游：黃河第一壩---龍羊峽大壩
塞上江南---寧夏平原
中游：壺口瀑布
下游：開封附近的“懸河”
上游：發(fā)源地---各拉丹冬雪峰
著名峽谷---虎跳峽（云南）
都江堰（四川秦國(guó)李冰父子主持修建）
三峽大壩（湖北，世界最大水利工程）
中游：武漢港
下游：長(zhǎng)江三角洲
5.2.3 母親河
概況
水文特征
上游
落差大，多峽谷，流水急，水能資源豐富。（寧夏段凌汛）
落差大，多峽谷，水能資源豐富。
中游
含沙量大（世界最大）
河道彎曲，湖泊眾多
下游
泥沙淤積，形成地上河。（山東段凌汛）
江闊水深，航運(yùn)便利
開發(fā)與治理
黃 河
長(zhǎng) 江
作用
引黃灌溉，發(fā)展農(nóng)業(yè)；水能豐富，修建水利工程和水電站——解決生活和工業(yè)用水用電
給予我們航運(yùn)、發(fā)電、灌溉等諸多便利；
依托便利的航運(yùn)和豐富的水資源等條件，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展迅速
問題
含沙量大；下游出現(xiàn)“地上懸河”；凌汛
易造成洪澇災(zāi)害，所以首要工作是防洪
原因：黃河進(jìn)入下游平原河道變寬，河床坡度變緩，水流速度減慢，河水?dāng)y帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高，形成“地上河”
原因：降水充沛、地勢(shì)低平；
上游植被破壞，河床淤塞；
中游圍湖造田，湖泊蓄洪能力降低
治理
措施
①治理黃河的關(guān)鍵是治沙；
②上游興建水利，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)；
③中游保持水土,種草植樹，這是治理黃河的根本措施；
④下游固堤分流、引黃淤灌。
①首要工作是防洪
②上游做好水土保持，興修水利；
③退田還湖；
④中下游疏通河道，加固大堤，興修水利；
為保護(hù)母親河青少年如何做：①認(rèn)識(shí)、宣傳保護(hù)母親河的意義；②樹立憂患意識(shí)，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，與破壞江河環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；③植樹造林，保持水土。

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