資源簡介

(共12張PPT)
東漢
吳國
229年
魏國220年
蜀國221年
三國
魏滅蜀
263年

西
晉
266-
316年
東晉
（317-420年）
383年 淝水之戰
十六國時期
前秦
統一北方
東魏
北齊
西魏
北周
北
魏
北朝（439-581年）
南朝（420-589年）
宋→齊→梁→陳
南北對峙
北方游牧民族內遷
前秦苻堅改革
北魏孝文帝改革
經濟特征：江南地區的開發
民族關系特征：民族交融
政治特征：
政權并立
溫故知新
滅
x
隋朝
滅
x
統一全國
隋唐時期：
（581—907年）
曲轅犁
唐三彩
開元通寶
隋朝大運河示意圖
唐朝前期疆域圖
七下第一單元
繁榮與開放的時代
581年 589年 618年 627年 649年 713年 741年 755年 763年 907年
在
位
皇
帝
重
大
事
件
隋朝
安史之亂
唐朝
五代十國

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦


⑧

唐朝滅亡
【隋唐歷史大事年表】
黃巢起義
藩鎮割據
隋
文
帝
一、考點梳理
政啟開元
治宏貞觀
⑨
⑩
隋朝建立
統一全國
隋煬
帝
開通
大運河
創立
科舉制
唐朝建立
唐高祖
貞觀之治
唐太宗
武則天
唐玄宗
開元盛世
581年 589年 605年 618年 627年 649年 713年 741年 755年 763年 907年
隋朝和唐朝的建立
政權 時間 建立者 都城
隋朝 581-618 隋文帝楊堅 長安
唐朝 618-907 唐高祖李淵 長安
隋文帝和隋煬帝治國
隋統一后，發展經濟，編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度；加強中央集權，提高行政效率；廢除了前朝選官的制度，初步建立起通過考試選拔人才的制度。
促進了社會經濟的迅速恢復和發展，使人口數量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊國力強盛的王朝。
開鑿了大運河；確立了科舉制度；營建大工程發動大規模戰爭；殘暴統治
大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟、文化的交流。科舉制度的創立是中國古代選官制度的一大變革。殘暴統治導致了大規模農民起義，隋朝滅亡。
隋朝皇帝 治國措施 影響
隋文帝
隋煬帝

政治上：1、進一步完善三省六部制，
2、制定法律，減輕刑罰；
3、增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，
進士科逐漸成為最重要的科目；
4、嚴格考查各級官吏的政績。
經濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產
政治上：1、打擊敵對的官僚貴族。
2、大力發展科舉制，創立殿試制度。
經濟上：繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。
政治上：穩定政局，勵精圖治，重用賢能；
整頓吏治，裁減冗員；
經濟上：發展經濟，改革稅制；
文化上：注重文教，編修經籍
用人上：詩賦成為進士科主要考試內容。
【即時訓練】
唐太宗
武則天
唐玄宗
思考：唐太宗、武則天、唐玄宗的共同治國措施？
①完善科舉制
②整頓吏治
③發展經濟
④任用賢能
政治
政治比較清明，經濟得到進一步發展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱為貞觀之治。實行開明的民族政策，加強了對西域的統治。
社會經濟得以持續發展，人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓。為后來的開元盛世局面的出現奠定了基礎
政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為開元盛世。
唐朝皇帝 治國影響
唐太宗李世民
武則天
唐玄宗
請你仔細觀察右圖，并回答問題。
（1）右圖描述的是____________？

（2）運河兩端城市的現今名稱：
A．涿郡指今____________
B．余杭指今____________
（3）想一想：假如你是唐朝時期的讀書人，從B點出發到洛陽去，可能經過哪幾段運河？（不能填字母）

隋朝大運河
北京
杭州
涿郡
余杭
江南河
邗溝
通濟渠
江南河→
邗溝→
通濟渠
永濟渠
一條大運河
兩千多千米
三點
四段
五河
（一）隋朝興亡
大運河的開通
材料一：北通涿郡之魚商，南通江都之轉輸，其為利也博哉！
大運河的開通
材料二：據記載，修建運河時，為了趕工期，隋煬帝派遣5萬多名彪形大漢做監工，不到一年，就有一百多萬人慘死在工地上。
對比兩則材料，思考：大運河的開通有什么影響？
積極影響/意義：
大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
消極影響：
耗費大量人力、物力、財力，加重人民負擔，激化社會矛盾。
（一）隋朝興亡
（一）隋朝興亡
材料二：“朝為田舍郎，暮登天子堂......
滿朝朱紫貴，盡是讀書人
--《神童詩》（宋.汪洙)
思考：依據材料一、二，結合所學知識，科舉制度的確立對當時的社會產生了什么影響？（2分）
答案：①加強了皇帝在選官和用人上的權力；
②擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政；
③同時推動了教育的發展。
科舉制的創立
（二）盛唐氣象
政治
武則天
（690年―705年在位）
武則天死后留下無字碑，由后人評價她的功過。下面分別是四位同學對武則天的評價，你認為不恰當的是（ ）
A.她打擊敵對的官僚貴族
B.她發展科舉制，創立殿試制度
C.她使唐朝進入鼎盛時期
D.她統治期間社會經濟繼續發展
C
完善科舉制

郭沫若稱贊她的統治：
“政啟開元，治宏貞觀
（二）盛唐氣象
《憶昔》 杜甫
憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實，
九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。
政治
唐玄宗李隆基
（685年—762年在位）
D
思考：上述詩歌主要描述了開元盛世時期
A.政治清明 B.科舉興盛 （ ）
C.民族交融 D.經濟繁榮
第1單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代


第1課隋朝的統一與滅亡（581-618）
1.隋朝的建立和統一：581年，楊堅建立隋朝，被稱為隋文帝；589年，隋文帝滅掉陳朝，統一全國，結束了長期分裂的局面。
2.隋朝大運河：605年起，隋煬帝開鑿了一條貫通南北的大運河。
目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
概況：以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭；包括永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河；溝通海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。
地位：全長2700多千米，，是古代世界上最長的運河。 作用：大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
感想：體現我國古代勞動人民的智慧和創造力。
3.科舉取士制度
萌芽：隋文帝時，初步建立起通過考試選拔人才的制度；
創立：隋煬帝時，進士科的設立，標志著科舉制的正式確立。
作用：1）這是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政。2）同時也推動了教育的發展。3）科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，持續了1300多年。
4. 隋朝滅亡的原因：隋煬帝推行暴政。
第2課
1. 唐朝的建立：618年，李淵建立唐朝。
2. 唐太宗和“貞觀之治”
1） 名臣：敢于直言的魏征(鏡子)、善于謀略的房玄齡、敢于決斷的杜如晦
2）“貞觀之治”原因：
A．主觀原因：①唐太宗吸取隋亡的教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流；②注重節儉并以身作則
B．客觀原因（唐太宗的治國措施）：
政治：①進一步完善三省六部制②制定法律，減省刑法③增加科舉考試科目④嚴格考察各級官吏的政績。
經濟：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。
軍事：擊敗東、西突厥，加強了對西域的統治。
3） 貢獻：唐太宗是我國歷史上杰出的封建帝王，他開創了“貞觀之治”的治世局面。
3.女皇武則天：是我國歷史上唯一的女皇帝。她的統治“政啟開元，治宏貞觀”。
4.唐玄宗和“開元盛世”
1）名臣：姚崇、宋璟
2）措施：①政治：整頓吏治，裁減冗員；②經濟：發展經濟，改革稅制；③文化：注重文教，編修經籍，把詩賦作為進士科考試的重要內容。
3）貢獻：唐玄宗是我國歷史上杰出的封建帝王，其統治前期，開創了“開元盛世”的鼎盛局面。
5.唐朝興盛的原因
1）國家統一；2）統治者勵精圖治、善于用人；3）重視農業生產，發展經濟；4）民族關系友好；5）對外交往友好；6）注重創新等。
6. 唐朝興盛的啟示
1)國家統一、安定是社會發展的重要前提；2)注重創新是社會發展的動力；3）處理好民族關系、對外積極主動交往是社會繁榮的重要因素。4）注重人才培養和選用是社會發展的保障。



初唐盛世：
皇帝 措　施 治世局面
唐太宗 發展農業生產；完善三省六部制；制定法律，減省刑罰；任用賢才和虛心納諫 貞觀之治
武則天 發展科舉制，增設殿試和武舉；減輕人民負擔，重視發展生產 政啟開元， 治宏貞觀
唐玄宗 勵精圖治，重用賢能，實行改革，整頓吏冶，改革稅制，發展經濟；注重文教 開元盛世

科舉制度：
人物 貢　獻 階段
隋文帝（萌芽） 開始用考試的方法選拔官員 誕生階段
隋煬帝（正式確立） 設置進士科，科舉制正式誕生
唐太宗 增加考試科目，鼓勵士人報考 完善階段
武則天 創立殿試和武舉制度
唐玄宗 詩賦成為進士科主要的考試內容

第3課
經濟 繁榮 農業 先進生產工具：曲轅犁、筒車
手工業 蜀錦和聞名中外的唐三彩
商業 長安是中國政治、經濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會。
民族關系友好 1. 唐太宗實行開明的民族政策，被各族尊為“天可汗”。 2. 唐蕃和親 文成公主入藏：促進了吐蕃經濟和社會的發展，也增進了漢藏兩族的友好關系。（松贊干布） （2）金城公主入藏和親：唐蕃“和同為一家”。
社會風氣開放 社會風氣比較開放，社會充滿活力，兼容并蓄，顯示出昂揚進取、積極向上的精神風貌。
多彩的文學藝術成就 唐詩 詩仙-李白、詩圣-杜甫、詩史-杜甫的詩 白居易--直面現實，通俗易懂
書法 顏真卿、歐陽詢 柳公權
繪畫 閻立本--《步輦圖》、 吳道子（畫圣）--《送子天王圖》




第4課
唐代對外關系友好史實 遣唐使 唐朝時，日本派遣到中國的使節，他們把唐朝先進的文化傳向日本，對日本社會發展產生深遠影響。
鑒真東渡 六次東渡日本，到日本傳播中國文化，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
玄奘西行 西行前往天竺求取佛經，口述《大唐西域記》，是研究中外交流史的珍貴資料。為中印文化交流作出了卓越的貢獻。

第5課
1、安史之亂（755-763）
安史之亂是唐玄宗統治后期安祿山和史思明發動的一場叛亂，它對社會經濟造成極大的破壞；是唐朝由盛轉衰的轉折點；使唐朝逐漸形成藩鎮割據的局面。
2.黃巢起義：唐末統治腐朽，宦官專權，藩鎮割據態勢越來越嚴重，發生大規模農民起義，黃巢帶領起義軍攻入長安，建立政權，給唐朝致命打擊。
3、五代十國
907年，節度使朱溫建立后梁，滅亡唐朝，之后我國歷史進入五代十國時期。
總結
1.隋唐時期的特征：繁榮與開放
隋朝繁榮的史實：1）統一天下；2）經濟發達；3）開通大運河；）開創科舉制。
唐朝繁榮與開放的史實：1)經濟繁榮的史實：①農業發達：改進曲轅犁、發明筒車 ②手工業發達：唐三彩是世界工藝珍品。
2）民族關系友好的史實：文成公主入吐蕃、唐太宗被尊為“天可汗”
3）開放的社會風氣
4）文化發達的史實： ①詩歌：有“詩仙”李白、“詩圣”杜甫；②書法：顏真卿和歐陽詢
③繪畫：閻立本和吳道子
5）對外友好活躍的史實：遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游
6）治世、盛世局面：唐太宗的“貞觀之治”、唐玄宗統治前期的“開元盛世”。

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